父親節企劃方案

    時間:2022-05-24 18:59:17 方案 我要投稿

    父親節企劃方案(通用6篇)

      為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的父親節企劃方案(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    父親節企劃方案(通用6篇)

      父親節企劃方案1

      一、活動內容:

      1、黃豆與牙簽創意建構活動

      2、胡蘿卜丁與牙簽創意建構活動

      3、卡士酸奶創意甜品制作

      創意建構大賽(根據孩子的年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務,評選出優勝作品,更有豐富的獎品,歡迎大家積極參與。)

      二、獎項設置:

      所有獎項獎品準備:共38份中大班:集體評獎

      最佳創意獎:5個最佳構建獎:5個最佳合作獎:5個最佳思維獎:5個小班9個班,各班單獨評獎:拼搭高度最高的兩個作品獲獎

      三、活動準備:

      卡士酸奶方:

      幼兒園準備工作及分工

      四、活動流程:

      8:30—8:50:家長入園,走紅毯,簽名板留言,中大班家長進入指定區域班級,小班家長進班參加活動

      9:00中大班全體幼兒準時集中完畢,主持人宣布開始活動。9:00—9:05開場及手上親子小游戲或小律動。9:05—9:35大班:黃豆牙簽創意親子建構中班胡蘿卜丁牙簽創意建構小班:白蘿卜丁牙簽創意親子建構

      9:35—9:55中大班將作品擺放到自己班級位置進行展出,由家委會評委統計票數最高的20名優秀作品進行頒獎及發放禮物。小班級在自己班級進行評獎及頒獎。

      10:00—10:20酸奶飲品創意制作,主持人介紹活動要求后開始親子制作。主持人

      現場可以邀請特別有創意的家庭向家長們介紹制作過程,可創編一句話“卡市酸奶廣告語”的介紹。品嘗酸奶。

      10:30結束活動,班級合影

      父親節企劃方案2

      一、活動主題:

      父愛如山、禮贊父親、孝行天下

      二、活動宣傳語:

      1、父愛如山。

      2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

      3、父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

      三、活動目的:

      1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

      2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

      3、以打造校園親情節日“父親節”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯系,促進和諧校園、和諧家庭建設。

      四、活動形式:

      1、課間操大會講解父親節來歷。

      2、以班為單位觀看視頻《讓生命充滿愛――愛父母》,引起學生感情共鳴。

      5、“父親節日記”征文比賽、讓優秀征文在學校廣播中選讀。

      4、“父親節感恩賀卡”設計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

      5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

      6、各班辦一期父親節宣傳板報。

      7、搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

      六、活動時間:

      父親節前三天(6月16日),第17周周四。

      父親節企劃方案3

      一、活動背景

      也許父親的深沉是無言,每年的`父親節總是沒有母親節那般隆重。但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般地父親給我們的應該不只是背影...

      有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來...

      二、活動主題:

      爸爸,我想對你說...

      三、活動目的

      在父親節來臨之際,通過主題班會形式讓正處于豆蔻年華的小學生多留意關心父母的身體健康狀況,通過簡單而細微的行為學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓小學生在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節的含義,明白哎的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。

      四、活動時間:

      20xx年xx月xx日

      五、活動對象:

      xxx

      六、形式主題班會

      xxx

      七、活動流程、主持人講話:

      1、介紹父親節的來歷、觀看視頻、真情抉擇拿出一張白紙,認真思考后,在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的"父母思考一分鐘后,請劃去三樣。

      請同學們在劃去一樣,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯想,請同學談談。(請兩三個同學談談感受)、詩歌朗誦《父親》。

      2、親情故事,請同學們談談自己與父親之間的故事。

      3、將要對父親愛繪畫在紙上。

      4、主持人結尾

      父親節企劃方案4

      一、營銷目的

      由于父親節(6月20日)和端午節(6月22日)只相差兩天,并在同一快訊檔期,而父親節相對端午節來說,僅僅是一個小節日,兩者只能選擇其一做為促銷重點,因此,今年父親節的促銷不做主題式促銷,主要以商品促銷為重點,來達到銷售的目的。

      二、快訊檔期

      6月10日—6月24日

      三、促銷主題

      1、扮靚父親,重返年輕

      2、給老爸一個溫馨的父親節

      3、真情實意送父親,健康禮品更貼心

      四、促銷方式

      一、商品選擇

      選擇男士商品和季節性商品進行促銷,以下商品謹供參考:

      1、食品類:啤酒、飲料、滋補品、保健品等;

      2、日用類:西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀、體育用品、高檔禮品等;

      3、煙酒類。

      二、商品特賣

      由采購部針對相關商品與供應商洽談特價銷售:

      1、讓父親更瀟灑:西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀等特賣;

      2、讓父親更健康:啤酒、飲料、滋補品、保健品、體育用品等特賣;

      3、讓父親更快樂:一些精美高檔禮品等特賣;

      三、商品促銷

      要求采購部洽談供應商,爭取供應商對相關男士用品開展打折、買贈活動,如買空調送毛巾被、買西服送領帶、買煙酒送打火機、買保健品送一小盒西洋參等;

      四、商品陳列

      由各連鎖分店根據本店與專柜情況,針對相關特價商品進行突出和重點陳列,以促進和達到節日銷售的目的。

      父親節企劃方案5

      活動時間:

      20xx年6月17日(星期五)

      活動名稱:

      父親節——我心中的父親

      活動目標:

      1、了解父親節的時間每年六月第三個星期天。

      2、欣賞歌曲《父親》體會父親作為一家之主,所承擔的責任與義務,激發對父親的熱愛崇敬之情。

      3、通過講述并繪畫自己心目中的父親,培養幼兒的語言組織表達能力和繪畫能力。

      活動準備:

      音樂《父親》圖畫本彩筆。

      活動過程:

      一、開始部分

      提問導入

      師:小朋友在你們家,誰主要負責掙錢養家?(爸爸)

      那后天也就是星期天就是爸爸的節日,在爸爸的節

      里你想對爸爸說些什么,做些什么呢?

      教師小結:每年6月的第三個星期天都是父親節,老師希望在父親節這天你們能對爸爸說句暖心的話。

      下面我們來欣賞一首歌曲《父親》

      二、基本部分

      1、欣賞歌曲《父親》感受父親的不易和對家庭的付出。

      師:父親作為一家之主,他要為全家人的溫飽、生活整天忙碌,因此他很不容易,所以小朋友回家后要孝敬你的父母,做一個聽話懂事的乖孩子。

      2、說說自己心目中的父親是什么樣的?

      3、繪畫自己心目中的父親。

      三、結束部分

      展示作品并講解作品內容。

      活動延伸:將作品帶回家送給爸爸,并向爸爸說句暖心的話,講述自己作品的含義。

      父親節企劃方案6

      一、設計意圖

      我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

      二、時間地點

      6月x日園內

      三、活動目標

      1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感。

      2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作。

      3、知道父親節的由來:1910年,美國最先提出慶!案赣H節”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開始,將“父親節”正式定為國民的節日。

      四、活動準備

      1、請老師先發信息通與爸爸溝通:給幼兒講一講自己是干什么,會干什么,和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

      2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

      五、活動過程

      1、教師向幼兒介紹父親節的來歷。

      2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

      3、幼兒唱“父親節”的歌曲;

      4、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

      5、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

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