國學父親節活動主題方案

    時間:2022-05-27 15:54:39 方案 我要投稿

    國學父親節活動主題方案(精選6篇)

      為了確保活動順利進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的國學父親節活動主題方案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

    國學父親節活動主題方案(精選6篇)

      國學父親節活動主題方案1

      一、活動背景

      六月,是一個暖暖的季節,同樣,它也是一個關于愛與感恩的季節。對于六月,我們總會產生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

      他們雖沒有母親般細膩的感情,甚至于總是善于把內心對我們的愛深深的埋在心底,但是,在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的――“父親”。

      二、活動意義

      相信大家都知道,每年6月第三個星期天在西方被法定為是“父親節”。每年的這個時候,世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節,以此來表達對父親的感恩之情。

      此次對于關于父親的照片和三行“愛”語征集活動,旨在宣揚大學生的感恩之情,更是為了提高大學生的內在素質。

      三、活動內容

      1、活動主題:為了表達你對你父親的感恩之情,我們特向全系的學生征集關于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經對你所說過的,要求真摯感人)。

      2、征集要求:如無父親的照片,只征集一段話也可以;話語不限文體,但內容、感情必須真摯感人;字數在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名,短號以及班級。

      3、征集對象:x學院中文系全體學生。

      4、截止日期:從即日起至6月x日晚x:00止。

      5、征集方式:如有父親的照片,將照片與那段話一起發送到郵箱;如沒有父親照片,就只需將那段300字的話發送到郵箱(郵箱:x)。

      6、評選方式:由中文系部分老師對照片及x字“愛”語進行評選。

      7、獎項設置:比賽設一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名。獲獎同學將得到榮譽證書及豐厚獎品。

      8、頒獎事宜:初定于6月x日晚x:00。在階梯教室x舉行。

      國學父親節活動主題方案2

      活動目的:

      為延續往屆學工助理的優秀活動,提倡廣大學生學會感恩,感謝父親對我們的養育之恩。同時也為同學們提供了一個可以表達父愛的平臺,把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節來臨之際機電工程系學工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動,讓愛不斷的流傳下去。

      活動口號:

      以真心,拿真情,用行動說感謝!

      活動時間:

      20xx年6月xx日

      活動地點:

      xxxx

      活動形式:

      展出對父親的愛及轉寄感恩的心

      活動流程:

      1、簽名表達父愛。

      2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現在的地址。

      3、將真情傳遞給你的父親。

      經費預算:預計費用合計:120元

      前期準備工作:

      1、通過拉贊助的方式拉出橫幅,內容為“爸爸,你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用。

      2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準備兩塊板子,以防差地方貼。

      3、購買好所需用品,如簽字筆、明信片等。

      活動安排及人員分配:

      總策劃人員:xxx

      拉贊助人員:xxx

      購物品人員:xxx

      出版報人員:xxx

      租借場地及物品人員:xxx

      攝影人員:xxx

      宣傳通訊人員:xxx

      保管物品人員:xxx

      明信片寄發人員:xxx

      時間計劃與安排。

      20xx年6月x日學工助理開會。

      20xx年6月xx日確定活動內容及形式。

      20xx年6月xx~xx日制作板報。

      20xx年6月xx日征集便利貼及明信片派發。

      20xx年6月xx日寄發明信片。

      國學父親節活動主題方案3

      【設計思路】

      6月是我校德育傳統國學[弟子規]學習月,結合整體德育教育和父親節的特殊意義,設計符合實際的活動方案。

      【活動目的】

      使學生知道6月的第三個星期天是父親節,感恩無私的父愛。以打造校園親情節日“父親節”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯系,促進和諧校園和諧家庭建設。

      【活動主題】

      “快樂父親節”:父愛如山禮贊父親孝行天下

      【活動形式】

      1、通過學習校本課程三好教育之[弟子規],從中查找有關孝道感恩的知識,進一步解讀父親節的由來,宣傳父親節。

      2、親子活動增進了解,密切感情。家校協手,共創和諧。

      在周末數一數父親頭上的白發,聽一聽父親講述工作的'辛勞,體會父親的艱苦。【在成長記錄手冊上記錄下自己的心里話】

      1—4年級各班在經典誦讀課上,組織學生講述與孝敬長輩禮敬他人的故事,并拍下圖片傳到大隊部;

      5年級同學在成長記錄手冊上記下自己孝敬長輩禮敬他人的故事及心得體會。

      3“、爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背倒一杯水說一句“爸爸辛勞了”。從小事入手,體會孝道。

      國學父親節活動主題方案4

      一、活動背景

      也許父親的深沉是無言,每年的父親節都沒有母親節那般隆重,但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應該不只是背影。

      有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來。

      二、活動主題

      爸爸,我想對您說……

      三、活動目的

      在父親節來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!

      四、活動時間

      20xx年6月6日至6月19日

      五、活動對象

      xx大學xx學院全體學生

      六、活動內容

      1、開展主題班會

      以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學會感恩,懂得感恩。

      2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

      3、主題征文:關于成長,關于父愛

      (如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量……)

      朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧……謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

      請你以父愛為基調,父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。文章體裁及字數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。

      4、父親節感恩賀卡設計大賽

      自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

      5、實踐活動

      “爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

      七、活動相關安排

      前期準備

      6月6—7日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系其他學院協調好相關的工作;聯系活動的評委老師,尋求活動經費的支持。

      6月8—9日著手宣傳工作,由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報,召開“父親節班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。

      中期工作

      6月10—11日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。

      6月12日晚,由文藝部負責,舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。

      6月13日—15日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。

      6月16—17日由學生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優秀文章和優秀賀卡。

      后期工作

      6月18日公布評比結果及頒發獎項

      6月19日父親節當天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學發一條短信,打一個電話,關心一下遠在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。

      八、獎項設置

      各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干。

      九、經費預算

      宣傳海報:2x10=20元

      各項活動獎品及榮譽證書:150元

      資料打印:0.1x200=20元

      其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元

      共計:205元

      十、活動意義

      父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩,懂得感恩,6月19日父親節,給大家一個與父親溝通的機會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。

      國學父親節活動主題方案5

      一、活動目的:

      我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。

      父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

      二、活動時間:

      6月xx日

      三、活動地點:

      社區會所一樓

      四、活動對象:

      社區老年父親及其家人和社區干部

      五、活動內容:

      1、感恩老爸

      xx社區將于6月xx日發出通知,征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸—7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然,真實,親切。活動將評選"魅力父親""最感人父親""最可愛父親""愛心父親""耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月xx日前交到社區。于6月17日父親節當日社區活動中頒獎。

      2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月17日父親節當天,我們請社區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區送予父親節日禮品。

      3、親情趣味活動。

      4、快樂滿筐:

      準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

      5、運乒乓球:

      用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

      6、猜謎接力:

      自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

      7、圈圈傳情:

      自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

      國學父親節活動主題方案6

      一、活動目的

      1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節,理解爸爸的工作辛苦。

      2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

      二、活動準備

      小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品

      三、活動時間

      6月xx日下午4點30分

      四、活動流程

      (一)幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

      (二)教師引語:首先感謝各位家長的到來,

      每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現在開始第一個親子游戲。

      (三)親子游戲環節

      1、梳頭

      玩法:每組請三到四名長發的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

      2、袋鼠

      玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。

      3、我給爸爸穿鞋子

      玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

      4、擊鼓傳花

      玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

      五、結束部分

      音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。

      師小結:在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。

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