青少年活動室設(shè)計方案

    時間:2022-06-14 17:10:18 方案 我要投稿

    青少年活動室設(shè)計方案(精選8篇)

      為了確保活動能無誤進行,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的青少年活動室設(shè)計方案(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

    青少年活動室設(shè)計方案(精選8篇)

      青少年活動室設(shè)計方案1

      一、活動時間

      20xx年07月18日上午9:00整

      二、活動地點:

      社區(qū)居民委員會會議室

      三、活動主題

      社區(qū)青少年心理輔導及兒童閱讀分享

      四、活動內(nèi)容:

      1.通過一些有趣的益智類游戲增進孩子們之間的交流和溝通,讓孩子們在游戲中真實體驗和感悟尊重、信任、獨立、互助、感恩的真諦,提高了他們抗挫折的能力。

      2.通過讓兒童挑選自己喜歡的書籍,并認真的進行閱讀。閱讀后進行了讀書分享交流,分享自己的讀書心得,并相互交換圖書閱讀。豐富孩子們的精神世界,提高孩子們的閱讀能力,使孩子在溢滿書香的環(huán)境中茁壯成長。

      五、主辦:

      簡陽市簡城街道川空社區(qū)居民委員會

      六、承辦:

      XX市龍泉驛區(qū)愛心陽光社會工作服務(wù)中心

      七、活動流程:

      1、宣讀活動規(guī)章制度

      2、組織進行團隊小游戲(解手鏈)

      3、分享與回饋:討論游戲過程并分享心得

      4、青少年心理健康知識普及

      5、兒童挑選書籍,并進行閱讀

      6、進行分享讀書心得,并相互交換圖書閱讀

      7、發(fā)放互動獎品

      8、總結(jié)結(jié)束活動

      八、活動安全注意事項:

      1、5歲以下兒童需家長全程陪同

      2、參加集體活動,帶齊相關(guān)物品,聽從工作人員安排

      3、家長應(yīng)看護好孩子,讓孩子在安全區(qū)域內(nèi)活動

      4、如遇到緊急情況,聽從工作人員的指揮,不要慌張,不要亂跑

      5、妥善保管物品,防止被盜,確保財產(chǎn)安全

      青少年活動室設(shè)計方案2

      一、活動目的

      為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富暑期生活,引導同學們走進原野,擁抱自然,采擷民風,體察社會,開闊視野,增長才干。

      二、活動內(nèi)容

      1、游覽九龍口風光,調(diào)查本地自然資源(研究性學習)

      2、參觀陸公祠(愛國主義教育基地);

      3、參觀國家級麋鹿保護區(qū)、國家級珍禽(丹頂鶴)保護區(qū);

      4、參觀施耐庵紀念館(白駒)、港口(東沙島);

      5、聯(lián)歡晚會

      6、參觀淮劇團、雜技團

      三、日程安排

      第一天9:30抵達建湖實驗初中

      10:00開營式

      10:30參觀校園,介紹校史

      11:00午餐

      14:00參觀愛國主義教育基地——陸公祠

      17:00到實中伙伴家作客

      第二天6:30集中

      7:00參觀國家級麋鹿保護區(qū)、國家級珍禽(丹頂鶴)保護區(qū)

      11:00午餐

      13:30參觀施耐庵紀念館、新四軍八路軍獅子口會師紀念塔

      17:00聯(lián)歡會

      19:00到實中伙伴家住宿

      第三天7:30游覽九龍口,調(diào)查本地自然資源

      11:00午餐

      13:30參觀淮劇團、雜技團,感受藝術(shù),過把癮

      14:30返程

      青少年活動室設(shè)計方案3

      活動目標:

      1.幫助幼兒及家長熟悉新班級環(huán)境,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的愉快生活與學習,促使幼兒園順利開展教學活動。

      2.通過各種游戲活動,增進家園互動了解,促進幼兒與老師、家長之間的感情。

      活動準備:

      事先通知家長,做好有關(guān)開學親子活動的準備。

      活動流程:

      8:00――8:45來園活動

      要求:熱情接待幼兒和家長,做好簽到工作。

      8:45――9:15談話活動

      (一)《點名游戲》

      目標:通過歌唱的形式來回應(yīng)老師的點名,家長可以跟孩子同時演唱。

      (二)《我的快樂暑期生活》

      目標:介紹自己愉快的暑期生活有哪些趣事,做了哪些有意義的事情或者跟誰一起度過。

      9:15――9:30生活活動

      目標:學習自己入廁、洗手、喝水。

      9:30――9:45音樂游戲《許多小魚游來了》

      目標:聽音樂進行游戲,體驗親子音樂游戲的有趣和快樂。

      玩法:

      老師邊彈奏音樂《許多小魚游來了》家長們搭成一扇扇門,老師扮演魚媽媽帶領(lǐng)小魚們一起鉆過小門,最后一句音樂時,家長搭的門落下,抓住小魚。

      9:45――10:00趣味游戲《我們一起彎一彎》

      活動目標:體驗運用關(guān)節(jié)彎曲肢體進行造型的樂趣,培養(yǎng)想象力。

      準備:室內(nèi)、輕快音樂

      玩法:

      家長和孩子一起自由活動身體,而后看看身體的那些部分可以彎曲的。父母舉例說一個,我的腿兒彎一彎。孩子跟著父母邊說邊做“我的腿兒彎一彎”。

      而后請孩子想象我的(某某)彎一彎,父母跟著孩子一起活動。父母與孩子一起合作彎一彎。鼓勵孩子大膽想象合作彎一彎看看能表現(xiàn)什么造型。如:彎下身子兩手放在地上成“山洞造型”等。

      青少年活動室設(shè)計方案4

      一、活動宗旨:

      通過匯報展演為孩子們搭建一個展示自我的一個互動平臺,從而增強家長、孩子對課外活動的認識及參與意識,展示青少年活動中心各專業(yè)教師、學生的整體素質(zhì),讓社會各界青少年活動中心有一個更充分的認識,為我們青少年活動中心的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

      二、活動時間:

      上午9點---11點(舞蹈、器樂類專場)

      下午3點---5點(語言、英語、曲藝、聲樂、跆拳道專場)

      三、活動地點:

      青少年活動中心一、二樓訓練廳

      四、參與人員:

      教育局有關(guān)領(lǐng)導、張主任及青少手活動中心的全體教師、各位學生家長以及社會其他人士。

      五、編導組:

      (一)舞蹈部分:

      (二)器樂部分:

      (三)聲樂部分:

      (四)語言類:

      (五)跆拳道:

      六、編導組職責:

      1、編導文藝節(jié)目。

      2、承擔節(jié)日的創(chuàng)作、排練及表演。

      4、組織文藝節(jié)日的彩排與演出。

      七、劇務(wù)組:

      劇務(wù)組職責:

      1、負責演出時有關(guān)領(lǐng)導的邀請及接待;

      2、負責舞臺的設(shè)計與布置、會標的制作與懸掛;

      3、舞臺的場地劃分安排;

      4、負責彩排及演出時臺前、臺后的技術(shù)監(jiān)督和場務(wù)。

      八、攝制組:

      攝制組職責:

      負責本次匯報淡出的攝像錄制及拍照工作

      九、后勤安全組:

      后勤安全組職責:

      演出現(xiàn)場的安全與保衛(wèi)

      十、活動準備工作

      1、組織學生參與匯演活動及安全宜傳教育由各任課教師負責。

      2、上下場組織由各專業(yè)老師負責。

      青少年活動室設(shè)計方案5

      一、活動目的:

      拓寬探究學習的途徑,培養(yǎng)學生科學探究的興趣、形成科學的情感態(tài)度、奠定科學研究的.方法基礎(chǔ),以開展科技創(chuàng)新競賽活動為載體,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,為青少年科技創(chuàng)新大賽遴選項目作品。

      二、活動項目:

      1、創(chuàng)新成果項目;

      2、科學DV項目;

      3、科技實踐活動。

      三、參與形式:

      1、自愿報名;

      2、學生將項目(活動)設(shè)想(方案)提交到學生會學習部

      四、參與對象:

      1、高一、高二年級學生。參與科技實踐活動項目人數(shù)不限;科學DV項目每個小組學生人數(shù)不超過3名;創(chuàng)新成果項目一個項目限報1人。

      2、指導教師:自愿報名,以各學科信息員、參加過青少年科技創(chuàng)新大賽項目培訓、指導或觀摩的老師為主。

      五、活動計劃:

      四月:

      組織學生選題、制定探究方案。

      五月--九月上旬:

      探究活動。

      5月:愛科學月活動月(宣傳、觀摩,講座等)。

      6月:研究項目開始(確定課題、提交方案)。

      7月:科技夏令營(考察、學習、交流)。

      8月:項目研究結(jié)束(收集、整理資料)。

      九月中旬--十月中旬:

      撰寫探究報告、整理創(chuàng)新大賽參賽材料并提交。

      十月下旬:

      探究成果展示。

      十二月:

      撰寫探究活動案例(發(fā)表或參評);總結(jié)、評優(yōu)。

      六、交流途徑:

      1、教師在“桂中教研”群(群號1zzz153,以QQ形式進行交流,要求每周登錄簽到一次)。

      2、學生與指導教師自行確定聯(lián)系方式(電話、QQ,郵箱等)。

      青少年活動室設(shè)計方案6

      為了響應(yīng)海南省防治艾滋病辦公室、XX市計生委的“在青少年群體中廣泛宣傳預(yù)防艾滋病知識”的通知,我校特制定“保護青少年,預(yù)防艾滋病”宣傳月活動方案。

      活動口號:

      攜手青少年,預(yù)防艾滋病

      活動主管:

      學校體藝衛(wèi)負責計劃制定、實施、總結(jié)、歸檔,以備檢查。

      活動時間:

      初步計劃為20xx年3月,按學校工作安排有所調(diào)整。

      活動協(xié)辦:

      學校醫(yī)護室

      活動事項:

      1.學校宣傳:安排相應(yīng)的宣傳欄,進行“艾滋病防治宣傳”展板的制作。

      2.學校工作:安排學校醫(yī)護人員進行艾滋病宣傳講解工作,正視疑惑。

      3.體藝衛(wèi)處:加強艾滋病防治工作宣傳,落實相關(guān)日常宣傳活動。

      4.校醫(yī)護室:確保學校相關(guān)健康檢查,關(guān)注學生健康問題,適時引導。

      5.年級工作:各年級進行“艾滋病防治”周會,由班主任介紹相關(guān)知識。

      6.班級工作:班主任注意學生動向,適時適度介紹相應(yīng)預(yù)防知識。

      活動方式:

      1.學校宣傳以“展板”、“廣播”為主。

      2.學校專人負責講解艾滋病宣傳預(yù)防工作,注意做好相關(guān)人員保密工作。

      3.體藝衛(wèi)處注意對學生的心理問題進行引導,以免思想緊張焦慮。

      4.學校醫(yī)護室購置相應(yīng)的宣傳資料、準備相應(yīng)預(yù)防措施。

      5.各年級組長負責對班主任、科任教師進行傳達,關(guān)注學生身心健康。

      6.班級工作以“周會”、“師生小組交流”為主,盡量保證學生的個人隱私。

      經(jīng)費安排:

      1.宣傳展板制作費用,視情況而定。

      2.學校醫(yī)護室需要購置相應(yīng)器械,以備不時之需。

      3.各年級、各班級宣傳資料印制。

      4.學生心理調(diào)整相關(guān)用具。

      青少年活動室設(shè)計方案7

      堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以關(guān)注服務(wù)未成年人的愿望和需求為宗旨,以弘揚志愿服務(wù)精神、保護和促進未成年人健康成長為目標,推動建立和完善“學校、家庭、社會”三位一體的關(guān)愛未成年人志愿服務(wù)體系。“牽手行動”著力針對未成年人在思想品德、學習教育、權(quán)益維護、安全自護、身心健康、社會參與等各方面需求,整合社會各類資源、工作載體和服務(wù)項目,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富、切實有效的志愿服務(wù)活動,為促進未成年人健康成長營造氛圍,作出貢獻。

      一、活動主題:

      大手牽小手,愛心助成長

      二、服務(wù)對象:

      “牽手行動”以16周歲以下未成年人為服務(wù)對象,重點關(guān)注我社區(qū)的農(nóng)民工子女、殘疾兒童、閑散青少年。

      三、行動內(nèi)容:

      “牽手行動”以社區(qū)、家庭、學校為活動重點,圍繞加強和改進未成年人思想道德建設(shè)開展“宣講”、“提升”、“平安”、“關(guān)愛”、“監(jiān)查”、“助老”志愿服務(wù)。要圍繞以下重點內(nèi)容開展活動:

      1、開展“未成年人提升”志愿行動

      通過提供學習輔導和興趣培養(yǎng),幫助未成年人健康快樂成長。要充分發(fā)揮未成年人課外閱讀實踐基地、青少年校外活動中心的教育輻射作用。在依托區(qū)服務(wù)中心,定期或不定期地以組織公益性的興趣小組、輔導班等形式,對未成年人提供閱讀、實踐等多種形式的培養(yǎng);開展環(huán)保、閱讀、等益智健體活動;深化“做一個有道德的人”主題教育活動,引導未成年人從小事做起,培育文明習慣,踐行道德規(guī)范;開展“中華經(jīng)典誦讀”讀書輔導活動,促進未成年人提升綜合素質(zhì)。通過開設(shè)“社區(qū)家長學校”等形式,組建優(yōu)秀家長志愿服務(wù)隊。

      2、開展“凈化社會文化環(huán)境”監(jiān)查志愿行動

      招募巾幗志愿者、社區(qū)家庭教育志愿者、“五老”網(wǎng)吧監(jiān)督志愿者,開展凈化社會文化環(huán)境志愿服務(wù)行動,優(yōu)化未成年人健康成長的社會環(huán)境。培養(yǎng)一批網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿者隊伍,加強對未成年人的網(wǎng)上輔導和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿服務(wù),引導未成年人自覺抵制互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體的有害信息。聯(lián)合相關(guān)職能部門,對網(wǎng)吧違法經(jīng)營、不健康的音像制品和電子游戲、學校周邊治安、交通秩序、食品安全問題、以及其它城市不文明現(xiàn)象開展檢查和義務(wù)監(jiān)督工作。加強對社會文化場所的監(jiān)查力度,隨時到各種禁止未成年人出入的場所進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況及時舉報并協(xié)助公安、文化、工商等部門對這些場所進行查處。

      3、開展“童心輝映夕陽紅”志愿行動

      樹立“老年人愛心助成長,未成年人愛心獻長輩”的理念,通過組織老年志愿者為廣大未成年人開展一系列實實在在的服務(wù),讓他們真切地感受到社會的溫暖和長輩的關(guān)愛,從而激發(fā)未成年人主動參與尊老服務(wù)行列。要把志愿精神作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,納入課外活動和社會實踐中,組織有能力的未成年人就近就便參與所在社區(qū)開展的“關(guān)愛空巢老人”志愿服務(wù)活動,通過打掃衛(wèi)生、定期上門、親情溝通、心理撫慰、文藝表演等尊老、敬老、愛老志愿服務(wù),實現(xiàn)“大手牽小手文明一起走”老少真情互動,提升未成年人的思想道德境界。

      青少年活動室設(shè)計方案8

      一、活動目的:

      為了豐富社區(qū)青少年暑期活動,進一步加強社區(qū)青少年的課外文化建設(shè),培養(yǎng)青少年語言能力和對書畫藝術(shù)的興趣。培養(yǎng)了孩子們的膽量和主動發(fā)言意識以及對中國傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承。

      二、活動主題:

      七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂

      三、活動意義:

      讓轄區(qū)內(nèi)的青少年學生都能享受文化的熏陶和藝術(shù)的滋養(yǎng),以文化提升素養(yǎng),以藝術(shù)塑造品格。

      四、活動對象:

      轄區(qū)內(nèi)青少年(與此同時也誠邀其他社區(qū)青少年參加此次活動)

      五、活動時間:

      20xx年8月9日上午9:00

      六、活動地點:

      社區(qū)“七彩兒童驛站”

      七、活動項目:

      1、邀請共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心播音主持)娜日蘇為孩子們講一堂“播音主持課(口才培訓)”;

      2、邀請共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心)梁英為孩子們上一堂“書法課”。

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