中班植樹節(jié)活動方案

    時間:2022-06-23 11:30:39 方案 我要投稿

    中班植樹節(jié)活動方案

      為保障事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的中班植樹節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    中班植樹節(jié)活動方案

    中班植樹節(jié)活動方案1

      教學設想

      早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,幼兒園于3月11日組織中班小朋友進行了一次以“護綠行動從我做起”為主題的護綠活動。

      活動目標

      1、從小愛護花木、保護環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

      2、自己動手,親身體驗護樹活動。

      3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的責任感。

      活動準備

      本周區(qū)域中幼兒制作護樹卡、心愿卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來,并塑封。制作白紙的橫幅。

      活動流程

      一、植樹前的談話

      你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))(把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日)。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。)你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎? (告訴幼兒樹木可以制作家具、門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)如果沒有樹會怎樣?觀看“風沙的危害”多媒體課件,讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害,師生共同想辦法解決風沙給人們帶來的危害,多種樹。用樹林擋住風沙,減少風沙給人們帶來的危害。

      二、植樹節(jié)活動儀式開始

      (一)教師組織幼兒給樹系心愿卡,(在區(qū)域活動中制作好)并對小樹說一句祝愿的話,老師拍照。

      (二)共同制作橫幅:護綠行動,從我做起。教師請第一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

      2、教師請第二組幼兒設計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

      全體中班小朋友以繪畫、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。

      三、活動總結(jié)

      興趣是學習的動力,靈活多樣的活動方式是增長知識的手段,動手動腦是探索發(fā)現(xiàn)的途徑。這次活動課,孩子們興趣盎然,積極性極高,不但知道了各種樹木的名稱,而且對其特點和功用也有了大致了解,更是滿足了好奇心和求知欲。就是有的幼兒對觀察到的不能運用比較合適的語言來表達,還有待于在日常生活中多看多說多教多引導。

    中班植樹節(jié)活動方案2

      活動時間:

      3月11日上午

      活動場地:

      科大院內(nèi)中心花園

      活動形式:

      認領(lǐng)小樹,掛上祈愿卡,給小樹澆水。

      活動來源:

      早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,幼兒園于3月11日組織全園的小朋友進行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活動。

      活動目標:

      1、從小愛護花木、保護環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

      2、能夠愉快的參加活動,在活動中遵守規(guī)則,學習與他人合作。

      3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的責任感。

      活動準備:

      1、3月9日帶領(lǐng)級部主班教師勘測活動路線,挖掘路途中的教育資源,并進行綠化場地的劃分和調(diào)查水源。

      2、3月10下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋。

      3、本周區(qū)域中幼兒制作護樹卡、祈愿卡、愛心卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來,并塑封。

      4、向家長發(fā)出倡議,幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系,植樹的意義。

      5、各班自備大水桶一個,小水桶幼兒人手一個。

      6、各項人員安排:主持人—韓金紅攝像—梁晶,照相—班內(nèi)保育老師,提水—兩名男教師。

      7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應急處理,教師每人攜帶衛(wèi)生紙。

      活動流程:

      一、植樹前的談話:

      你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

      二、植樹開始

      我給小樹澆澆水,我和小樹同長高“植樹節(jié)活動開始儀式。

      第一項:“綠色小衛(wèi)士”進場活動(要求班級分四列縱隊,面朝旗桿按照班級順序從西往東依次站好)

      第二項:園領(lǐng)導講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

      (把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。)第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

      第四項:各級部長向大家發(fā)出倡議:“愛護小樹,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

      第五項:分大中小級部進行植樹節(jié)活動。

      三、中班活動流程:

      1、教師帶領(lǐng)幼兒進入澆水區(qū)域,負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。

      活動順序:到達綠化場地——為小樹祈愿祝福贈送護樹卡——給小樹澆水——和小樹合影。

      在班級綠化場地內(nèi)活動,不要擅自離開集體

      2、認領(lǐng)小樹,教師帶領(lǐng)幼兒把“護樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上,和大樹擁抱、與小樹牽手。

      3、給小樹澆水、

      要求建議:

      水要少裝一點,因為小樹水喝多了,也要生病的。

      取水時不能擁擠,要按照先后順序。

      提水和返回的路線要明確,以免孩子沖撞。

      4、和小樹合影留念。

      5、撿拾垃圾、整理工具。

      6、評選“綠色小衛(wèi)士”。

    中班植樹節(jié)活動方案3

      活動目標:

      1、讓幼兒熟悉各種動物愛吃的食物以及有關(guān)動物的動作。

      2、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。

      3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

      5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

      活動準備:

      1、有關(guān)動物玩具和它們愛吃食物的圖片。

      2、貼絨教具、動物頭飾。

      活動過程:

      1、熟悉各種動物愛吃的食物,培養(yǎng)幼兒愛魂品質(zhì)。

      教師:今天小熊要請客,我們大家?guī)退胂胝堈l呢?(小兔、小狗……)你們知道這些小動物愛吃些什么呢?(小兔愛吃蘿卜、小狗愛吃骨頭、小貓……)客人馬上就要到了,小熊還沒準備好,我們幫助他準備準備,好不好?(接著師生共同準備)我講動物的名字,小朋友找出這些動物愛吃的東西(畫有食物的圖片)。

      教師:小熊自己愛吃什么?(這兒有一罐蜜,小熊最愛吃。)

      2、讓幼兒模仿小動物動作,學會禮貌待人。

      教師:客人都是怎么來的呢?現(xiàn)在請小朋友扮演小熊,老師扮演小貓,其他小朋友認真看。看完之后,請其他小朋友戴好頭飾,扮小動物來表演。

      小貓說:“喵!喵!喵!(模仿小貓的動作和叫聲)我是小貓,今天小熊來請客,邀請我到他家里去,有吃有玩又唱歌,真呀真快樂!(小貓做敲小熊門的動作)小熊、小熊來開門,我是你的好朋友小貓。喵!喵!”

      小熊說:“歡迎你!歡迎你!”(開門動作)

      小貓說:“一點禮品送給你。”

      小熊一邊接過禮品,一邊說:“謝謝你!請你吃東西,請你吃你啊喜歡的小魚。”

      小貓說:“小熊,小熊別著急,等幾位小客人一起來,一起吃,現(xiàn)在先做準備。”

      小熊、小貓一齊說:“對!對!我們一起來做準備。”(擦桌子、抹凳子)

      3、結(jié)束部分,幼兒自己表演。

      教師充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性,力求動作逼真,學會禮貌用語,最生教師做總結(jié)。游戲結(jié)束后要求幼兒一起整理好玩具,培養(yǎng)他們熱愛勞動,愛護玩具的品質(zhì)。

    中班植樹節(jié)活動方案4

      一、活動目標:

      3月12日是中國的植樹節(jié),大班年級植樹節(jié)活動方案快樂活動--我愛地球,綠色家園。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進行生態(tài)建設,關(guān)心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展"植綠、護綠、愛綠、興綠"文明活動,是我們每一個公民應盡的.義務和不可推卸的責任,。

      為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境"對話",主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我大班年級將組織孩子開展"為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園"的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們了解"植樹節(jié)的來歷"、"植樹與環(huán)保"、 "有關(guān)植樹節(jié)的活動"等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力

      二、活動準備:

      1、小分隊的護綠口號,園提供制作好的宣標志的材料

      2、有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)知識。

      3、幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。

      三、活動時間:

      3月11日上午

      四、參加人員:

      大班全體老師、阿姨、實習生、保安一名

      五、活動內(nèi)容:

      1、介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。

      2、對人員進行分組。(集中操場)

      A由老師擔任小分隊隊長接隊旗。

      添綠小分隊(諸、金)

      護綠小分隊(張、姜)

      環(huán)保小分隊(陳、姚)

      文明小分隊(小張、周)

      關(guān)愛小分隊(李、俞、王)

      B隊長宣讀分隊的宣傳口號,讓孩子們了解知曉。

      (先在操場一隔一的站好隊拿好牌,聽老師宣讀倡議書,再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)

      3、宣讀植樹節(jié)倡議書。

      4、小分隊各隊帶上自己隊的物品出發(fā)。

      (水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)

      5、回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。

    中班植樹節(jié)活動方案5

      活動目標:

      1、激發(fā)幼兒對周圍事物積極探索的欲望,提高觀察能力,培養(yǎng)樂于同伙伴互相合作共同創(chuàng)作的精神。

      2、初步培養(yǎng)幼兒愛家園的情感,懂得愛護周圍的環(huán)境。

      3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

      活動準備:

      1、課前已對小區(qū)作過調(diào)查,了解小區(qū)內(nèi)的設施。

      2、三張已規(guī)劃好的小區(qū)圖版面。

      3、各種盒子、雙面膠、固體膠、紙、橡皮泥、樹枝、剪刀等。

      活動過程:

      一、開始部分

      1、賞有關(guān)小區(qū)的錄象。

      2、請小朋友把自己居住的小區(qū)介紹給別人,說說小區(qū)有些什么設施。

      3、教師小結(jié)

      二、基本部分

      1、提出新任務:讓我們也來建造一個美麗的小區(qū)。

      示范網(wǎng)絡圖:你會在小區(qū)里建造些什么。

      2、三張小區(qū)規(guī)劃圖,讓幼兒分組進行討論后請一幼兒講解他們的設計方案。

      3、示范制作,講解重點。

      4、提出要求:請幼兒注意衛(wèi)生和安全,幼兒之間可以互相幫助合作。

      5、幼兒操作,教師巡回指導。

      三、結(jié)束部分

      1、請幼兒介紹制作好的小區(qū)。

      2、住進新小區(qū)后,我們應注意些什么?

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