大學生活動策劃方案

    時間:2022-10-12 12:59:51 方案 我要投稿

    大學生活動策劃方案(通用20篇)

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就需要我們事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編整理的大學生活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    大學生活動策劃方案(通用20篇)

      大學生活動策劃方案 篇1

      一、活動前言

      為了更好地推動素質教育的實施并推動我校精神文明建設與和諧校園建設,豐富校園文化生活,提升校園藝術品位,為廣大攝影愛好者提供展現自我價值的平臺,促進攝影愛好者的交流,全面展示新時代大學生的風采,炎黃學院特舉辦此次攝影大賽。希望全校同學積極參與,秀出你的技藝,亮出你的圖片。

      二、活動主題

      1、主題:“炎黃美·學習美·勞動美”

      2、內容:通過攝影鏡頭捕捉生活中的點滴,引導學生聚焦校園生活和漣水各行各業的勞動者,捕捉學生在校學習、生活、實訓實習等的精彩瞬間和其他勞動者工作的瞬間,展示炎黃學生和勞動者的職業禮儀、職業素養和職業形象。

      三、參賽對象

      炎黃學院全體學生

      四、參賽作品要求

      1、參賽作品內容必須積極向上。

      2、參賽作品未曾在此前各個級別的攝影比賽中獲獎,未在其它平面媒體發表或展出。參賽作品必須是由作者自己拍攝,不得用電腦處理,不得在網上抄襲。

      3、接收電子版本形式和照片形式投稿,單幅、組圖均可,組圖要求為3—10張。照片要求清晰、分辨率高。

      4、每人投送作品數量為1—2幅,作品要求優中選優。

      5、每幅參賽作品須注明:作品標識(每張照片必須有其名稱,照片拍攝地,拍攝日期,表達思想及反映現象的說明,字數不限)、作者所在院系、班級、聯系方式,以便評選揭曉后通知作者。備注:參賽作品一經核實是抄襲他人作品或網上下載,立即給與全校通報批評,并取消參賽資格。

      6、獲獎參賽作品,請參賽者打印照片,逾期未能提交照片,或原片無法達到要求者,將失去獲獎資格。

      五、活動安排

      1、活動前期宣傳 4月18日—4月30日

      通過校園內張貼海報,掛橫幅進行宣傳發動,動員全校學生積極踴躍參加。

      2、活動賽程 5月3日—5月30日

      (1)參賽作品收集:5月3日—5月13日

      要求以系部為單位統一上交作品,每個系部不少于5件參賽作品。

      (2)初賽:5月16日—5月20日

      各系部推薦兩名教師組成初賽評審團,對參賽作品進行評審,5月20日公布決賽名單。

      (3)決賽:5月23日—5月27日

      將進入決賽作品提交給機電工程系攝影比賽組委會。由比賽組委會組織進行評審,按排名選出獲獎作品,5月27日公布獲獎名單。

      六、參與方式

      以系部為單位,5月13日前照片形式統一交至四維樓301辦公室,電子版統一發到郵箱304197075@qq。com。

      七、評分標準

      比賽采用十分制,評分細則如下:

      評分項目 得分

      主題明確、內容健康、思想進步(4分)

      風格獨特、構圖和諧(3分)

      色彩搭配合理,美感突出(2分)

      創意新穎(1分)

      總得分

      八、獎項設置

      一等獎(一名):獎品+證書。

      二等獎(二名):獎品+證書。

      三等獎(三名):獎品+證書。

      優秀獎若干:證書。

      九、獲獎作品展出

      5月30日,張貼于中山樓前。

      十、說明

      主辦單位、承辦單位擁有作品的發布和宣傳權,作者擁有參賽作品的版權。

      大學生活動策劃方案 篇2

      一、活動背景:

      與諧之風吹遍校園,與諧讓校園寧靜幽深,與諧讓校園充滿愛意、如果把與諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優美與諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是與諧優美的,那么如何構建與諧校園呢?

      二、班會主題:

      構建與諧校園,我能做什么

      三、活動目的:

      提高同學們構建與諧校園的意識,明確在未來構建與諧校園的目標與方向,促進與諧校園建設做得更快更好、

      四、活動時間:

      xx月xx日(周三)pm7:00

      五、活動地點:

      商學樓606

      六、活動流程:

      a、主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

      b、開場歌曲:《讓世界充滿愛》

      c、關于“與諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

      ⑴搶答題

      規則:共設xx個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加x分,答錯的不扣分。

      ⑵合作游戲

      規則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘。

      ⑶必答題

      規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分。

      ⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建與諧校園,我能做什么”發表宿舍成員的意見。

      ⑸男女合唱《明天會更好》

      工作安排

      ①主持人:xx

      ②評分人員:xx

      ③競賽題目負責人:xx

      ④歌曲準備:xx

      ⑤通知宿舍代表:xx

      ⑥拍照:xx

      ⑦獎品負責人:xx

      ⑧衛生負責人:xx

      活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“構建與諧校園”的建議。

      經費預算

      獎品:中性筆芯一盒(xx元)

      注意事項:桌子的排放。

      大學生活動策劃方案 篇3

      一、活動主題:

      環保時裝秀

      二、活動:

      9月16日

      三、活動地點:

      幼兒園

      四、參加:

      中二班小朋友。

      五、活動目的:

      1、本次活動體現出環保、創新、藝術等多,要注重參加活動的過程,從而幼兒的環保意識,每人都“珍惜可資源,保護環境,社會”。

      2、廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝。活動中幼兒的動手操作能力及表演的興趣。

      六、活動:

      1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。

      2、雙面膠、剪刀、固體膠

      3、圖片

      七、活動過程:

      (一)引起幼兒活動的興趣

      “圖片上的小朋友在干?”“服裝是用材料做的?”

      (二)幼兒活動的材料及操作要點

      (三)教師協助幼兒制作表演服

      1、提醒:

      (1)幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案

      (2)教師協助孩子作品,代替孩子操作

      2、幼兒介紹作品

      (四)聽音樂,幼兒穿戴自制的環保衣表演。

      大學生活動策劃方案 篇4

      一、活動目的及意義

      增進學生與食堂工作人員交流與合作,食堂間窗口間競爭提高伙食水平,同時大力推廣“文明用餐”積極響應國家素質教育的號召,全面提高學生思想道德水平,構建“河蟹聯大,河蟹校園”。

      二、活動形式

      以食堂窗口間廚藝比拼,學生就餐互動參與的形式。

      三、活動時間

      五月某周每天中午

      地點

      理工食堂1-3層

      四、活動內容

      食堂窗口間廚藝比拼,競尋20xx最給力窗口”“金牌窗口”,同時在學生買飯用餐期間推廣以“排隊用餐”“餐具回放”為主要內容的“文明用餐”主題思想。

      五、活動開展:

      A、策劃準備階段

      a、前期宣傳,由校學生會宣傳部負責,在學校各主要路口張貼海報,放展板,宣傳本次活動。

      b、:經費

      1、校學生會外聯部負責,拉贊助,活動在食堂主辦,面向全校學生,商機很大,請外聯部努力拉贊助,多多益善。

      2、聯系后勤部門,各窗口,提供一定經費。

      c、食堂窗口推出特色菜,2-3個,招牌,裝飾,由窗口自定,窗口可自印宣傳單由學生會宣傳人員發放

      d、與食堂工作人員協調,清理好當天衛生,桌面擦干凈,餐具準備充足

      e、學生會各部門開會,明確各自任務分工

      f、所需物品及預算

      1、排隊條幅兩條,回放條幅兩條文明用餐條幅2條

      2、工作肩帶“校學生會…”二十條

      3、三大串汽球~二樓南北兩側樓梯口

      4、喇叭若干(至少六個)背用電池若干

      5、活動內容介紹展牌

      6、投票券一萬五千張

      7、投票箱據窗口數量而定紅紙箱

      8、文明小旗“請自覺排隊”“飯后餐具放到殘食臺”各五個

      9、意見箱:征集同學們對食堂的意見黑筆5支意見稿若干獎勵面巾紙一包提前準備200包意見箱標語海報“為食堂提供合理意見···送面巾紙一包”

      10、簽字筆十支簽字活動及抽獎活動用桌椅若干

      B、舉辦階段

      a.提前布場,十一點,汽球,展牌,條幅,明確人員具體分工及工作位置,帶好工具,投票箱

      b.第一天與第二天安排“文明用餐,自覺排隊”“文明用餐,餐具回放”簽字活動。人員各部抽取2人。

      c.第三天將兩簽字條幅掛到指定地點

      d.每日由兩個部門和生活部輪流值班提前將桌子票獎品等拿到場地

      e.各窗口自己裝扮于十點半前裝飾好

      f.文明互動殘時臺安排工作人員,桌面及時安排清理人員

      g.每日約一點,活動結束收常

      每日具體工作:

      1.分發投票券4人

      2.帶袖標打小旗組織學生推廣文明用餐6人

      3.意見箱3人

      4.抽獎活動5人

      5.每日晚一個部門去大廳統計各窗口票數

      C.窗口評比由得票多少來定,后期公布結果。

      學生參與:學生在文明用餐的同時將自己的票投到自己喜愛的窗口,依據票據號碼,第二天進行抽獎活動予以獎勵!!

      六、獎項設置及規則

      每日第二天中午十二點十分進行抽獎活動,由主辦方隨即找同學進行抽獎。憑票據上的號碼領獎。限2日內有效。獲獎結果每日在食堂門口展板上公布。

      一等獎:精美臺燈一臺1名

      二等獎:保溫杯一個3名

      三等獎:食堂五元代金券一張20名左右

      特等獎:給力MP5一部

      注:活動最后一天的中午抽取特等獎其它獎項每日都進行抽取

      七、后續工作

      清點票數,總結本次活動,結果公布。

      注意事項:

      1、如因天氣或其它特殊原因可將活動短暫推遲

      2、各項任務負責人為各部部長

      3、活動期間有任何疑問請向生活部成員咨詢。

      3、各部認真完成各自任務,共同維護好活動秩序

      4、購買物品憑票據給與報銷

      大學生活動策劃方案 篇5

      一、 活動背景

      1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授,其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監禁。1946年11月17日,為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由,也為了紀念反法西斯的大學生運動,建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節),以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、自由和進步的社會而努力。如今,國際大學生節的意義早已超越了銘記歷史的初 衷,已成為張揚大學生個性,展現校園文化的一個基點。

      二、 活動目的

      為了慶祝國際大學生節,引導學生放眼世界,開闊視野,同時更為了豐富校園文化生活,加強學校學風建設,緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞,使大學學習生活充滿樂趣,而全力打造獨具學生特色的慶祝活動,通過為同學們營造一個自由展現的空間,允許全體同學在我們大學生自己的節日里盡情地綻放風采,旨在激發同學們表現自我的熱情,反映出新一代大學生的魅力風采,從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起時代賦予我們的神圣使命。

      三、 活動主題

      放飛夢想,激揚青春

      四、 活動時間

      20xx年 11月 17日

      五、 活動地點

      學校三食堂前

      六、 舉辦單位

      主辦單位:信息科學與技術學院團委

      承辦單位:信息科學與技術學院

      七、 活動內容

      本次大學生節慶祝活動內容豐富,主要分為以下四個板塊:

      1. 傳遞夢想活動

      邀請參加活動的同學們在精美的明信片上寫下自己璀璨的夢想,封入 信封后投入一個充滿著象征意義的夢想的箱子——夢想搖籃中。同時,寫下了夢想的同學可以從夢想搖籃中帶走一個陌生人的夢想。這個活動既可以讓大家在這個特殊的日子里不忘夢想,努力奮斗。更可以給大家一次分享夢想的機會,結交到新的朋友。

      2. 現場T恤涂鴉大賽

      參賽者一組兩名。隨機安排兩名同學,一名設計服裝,一名做模特,互相配合。每組參賽選手發放一件純白T恤,由其自由創作。結束后衣服歸參賽選手所有,評出優勝獎若干名頒發獎品。此活動給了充滿青春活力與想象力的大學生們一個展示自我風采的平臺,同時可以給自己留下一份特別的節日禮物,激勵自己刻苦奮斗,努力綻放自我!

      3. “國際大學生節”萬人簽名活動 “我的節日,我做主!”,通過簽名活動,使更多的大學生切身的體會到和平、民主、進步的思想,更加堅定了自信、自敬、自強、自立、自主的信念。同時,簽名活動可以讓我們的大學生銘記自己的節日,讓大學生們懷著感恩的心在自己節日里激揚青春!

      八、 活動開展

      11.5—11.6 完成活動前期準備規劃并確定相關安排。

      11.7—11.13 聯系宣傳部設計海報,聯系新聞部門在學院網上發布相關消息。

      11.14 打印宣傳海報,制作活動簽名橫幅,準備活動所需相關資料。

      11.15 于各食堂前宣傳欄張貼活動宣傳海報,辦公室采購活動所需用品。

      11.16 實踐部成員做活動最后準備,借一間晚會多媒體教室,聯系新聞中心成員活動當日進行活動采訪。

      11.18 在學院新聞網站上對活動進行報道。

      九、 經費預算

      十、注意事項

      1、各部門積極配合,做好海報、新聞、活動現場的相應宣傳工作。

      2、團總支內部各部門密切聯系、相互協調,在活動確立后,明確分工,做到有條不紊。

      3、及時聽取領導老師及同學意見,做足充分準備再開展活動,把活動做到實處,確實起到引導作用。

      4、系列活動結束后,指導各相關部門注意總結,以便下次活動更加完善。

      大學生活動策劃方案 篇6

      一 活動背景:

      最美不過夕陽紅,走向老年,是每一個人都不得不面對的。目前,中國也正面臨著嚴重的人口老齡化帶來的問題。而不少子女認為孝順老人就是多給錢,讓他吃得好、穿得好,事實上老年人最怕的就是孤獨寂寞,最希望的就是有人跟他們聊天。為了讓福利院的老人不會因為沒有親人在身邊而感到孤獨寂寞,我們將組織我院志愿者利用周末時間進行慰問演出,并陪這些老人聊天,下棋,打球。

      二 活動目的:

      1、讓老人們感覺到溫暖,讓他們知道他們不是孤獨的,讓他們知道這個世間還是有很多人關心他們的。

      2、給我社以及我校學生進行社會教育讓他們知道他們是幸運的,并由此激起他們的感恩之心,將感恩之旅灑向更多的人。

      3、弘揚友愛互助進步的志愿者精神,促使大學志愿服務邁上新臺階。

      4、促使大家從自身做起,嚴格要求自己,發揮自身能力。

      三 活動口號

      因為愛,我們同在。

      四 活動時間

      五 活動地點

      長沙市第三福利院

      六 活動方式

      慰問演出

      七 活動參與人員

      長沙民院院團委青年志愿者服務隊 第四、五、六組成員

      八 活動流程

      A 活動前期準備

      1 人員安排

      a 聯系福利院:左興華

      2 召集組員開會介紹福利院情況,商討活動內容,活動節目排練安排。

      a在辦公室商討會議初定節目,介紹福利院具體情況,并安排節目到具體個人。

      b 主要活動內容有:文娛節目表演(詳細見附表1)

      c 左興華等幾位同學負責采購慰問品,和此次活動所需橫幅和其他道具

      B 活動進行

      1 具體服務安排

      b 福利院再次清點人數,熟悉環境,與老人進行交談,打掃衛生等等。

      c 聚集老人與活動中心,表演文藝節目,先后由于老人們一起互動,玩游戲把我們帶的水果吃的以獎品或其他形式發給老人,最后送老人們會各自房間。

      C 活動后期

      a 送老人會各自房間后,全體成員會活動中心打掃衛生,把東西整理好,物歸原位。

      b 回學校每人寫一份心得體會,與他部門的同學分享在志愿服務中的經驗和快樂。

      九 注意事項

      出發前清點人數,途中不得走散,有人有急事必須先向負責人請假,切實保證志愿者的紀律性和組織性。進入福利院不得大聲喧嘩影響老讓人休息,在室內不得隨意扶老人下床去室外活動。

      十 預期效果

      老人們在此次活動中玩得非常開心,互動過程中真正做到兩方互動,在活動的籌備和活動過程中隊員之間更加團結,互助。新成員在此次活動中從分發揮自己的聰明才智,熟悉志愿服務。真正體會志愿者精神:團結,友愛,互助,進步。

      十一 經費預算

      橫幅 40元,舞臺修飾20元,道具 20元 慰問品80元。

      十二 活動總結

      活動結束后全體成員寫份書面總結在例會與值班時間與其他成員交流各自經驗。便于后面活動的順利進行。

      大學生活動策劃方案 篇7

      活動背景:

      在當今瞬間萬變的信息社會里,電腦已經溶入到我們生活的各個領域里,投資、經營、管理……,處處離不開電腦,因此,普及電腦、精通電腦成又成為“現代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創新的高潮,充分發揮網絡資源優勢,展示我校現代信息技術實驗學校的特色,進一步促進我校信息技術教育的快速發展,為進一步激發學生學習計算機的興趣,培養學生良好的信息意識和素養,讓信息技術更好地走進每個學生的生活,結合我系特色,計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節。

      一、活動名稱

      第二屆計算機系電腦節

      二、主辦單位

      計算機系團總支學生分會

      三、合作單位

      計算機協會、

      四、活動時間

      11月19日—12月4日

      五、活動主題

      “計”“網”開來,心“芯”相連,引領計機風華

      六、活動意義和目的

      通過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究;豐富學生生活,重在過程、重在參與,激發師生在信息技術應用和實踐方面的創新精神,培養實踐能力,全面推進我校的素質教育。

      七、活動項目

      1、開幕式

      2、游園活動

      3、電子競技比賽

      4、打字比賽

      5、計算機維護講座

      6、電腦作品設計比賽

      7、閉幕晚會

      八、活動安排:

      (一)宣傳階段:11月8日準備好宣傳單,9、10日組織發動,進行宣傳,通過派發傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。(具體宣傳方式見宣傳計劃)

      (二)報名階段:11月10-12日接受各活動項目的報名,到時將在飯堂門口設點接受報名,也可以通過網絡報名等方式接受報名。

      (三)初賽階段:11月16日始,由我們的合作伙伴計算機協會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽,并在此產生進行決賽的隊伍。

      (四)決賽階段:11月19日—12月4日,進行第二屆計算機系電腦節的各項活動。

      (五)閉幕晚會:12月4日,在綜合樓三樓進行本次電腦節閉幕晚會。

      九、注意事項:

      1、電腦節期間,宣傳部出好一期體現出電腦節特色的海報。

      2、電腦節結束后,將所有學生電腦作品比賽情況,在電腦節中公布和發獎,將優秀作品掛在學校網站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,加強我系第一屆電腦節的影響力。

      大學生活動策劃方案 篇8

      一、活動名稱

      社團籃球賽

      二、活動簡介

      本活動宗旨在于豐富滄州職業技術學院各校學生的課余文化生活,增強學生的身體素質,以保證學生在學習之余,其體魄能得到強健,其精神能得到振奮。并且本活動以促進新老會員以及各協會之間友誼為目標,進一步推進職院社團聯合會的建設,為協會的宣傳奠定一定的基礎,也為發掘各協會體育籃球方面的人才提供了一次非常好的契機,是不可多得的一次良機。

      三、活動時間

      按照往常的時間安排,本賽事時間初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天進行,但最終時間結合天氣及不可抗力因素決定,最終敲定時間以社團聯合會通知為準。

      四、活動地點

      活動地點定于操場的籃球場

      五、活動針對人群

      本活動針對全院師生

      六、活動準備

      活動前期準備:

      1.工作人員進行宣傳(請社團聯合會負責主要宣傳,籃協成員給予配合);

      2.請社團聯合會外聯部門工作人員協助,以尋找活動贊助商,獲得活動經費助;

      3.裁判團人員組織交流學習,統一即將進行的系列賽的判罰尺度以及相關細則

      七、活動內容策劃

      “3+1”男女混合籃球賽:

      1.各隊伍已系為單位,每隊至少有5名女生,5名男生,女生可隨時換下,男生必須打完一節再換。

      2.比賽規則:

      3.每隊上場五人,3男2女。

      4.比賽時間安排:每節10分鐘,共3節。中間休息時間穿插游戲。

      5.男生不得進3秒區。

      6.男生不能封蓋女生,不能搶斷女生的球,但可以搶斷傳球。

      7.女生只能由女生來防守。

      8.女生最多可走5步,最多可運球2次。(女生走的太多了,可以抱球走5步)

      9.凡是違反以上規則的將由對方進行罰球,可以任意派人罰,男生在罰球線罰球,女生可在任意地點罰球,每罰一球算一分。罰完球后由對方發球。

      10.男生3分線內投進計2分,3分線外計3分。(建議男生只能在內外線之間的地方投籃)

      11.女生3秒區內投進計2分,3分線內3秒區外投進計3分,3分線外計4分。

      八、活動組織部門

      滄州職業技術學院社團聯合會

      滄州職業技術學院籃球協會

      以上成績會每次更新于籃球協會微博,活動結束后,會找出10男10女,直接加入藍球協會,之后會進行5v5對抗賽。

      注意事項:

      1.如遇到雨天、臺風等不可抗力因素,比賽將延期舉行。

      2.嚴格遵守裁判的判罰,避免發生一切不愉快的事情。友誼第一,比賽第二。禁止說臟話,打架,如有發現,取消比賽資格,判對方球隊獲勝,且不得有異議。

      大學生活動策劃方案 篇9

      一、活動主題:

      青春、使命、責任

      二、活動時間:

      11月01日-24日

      三、活動地點:

      外語樓或樂森田徑場

      四、活動目的:

      通過開展一系列有關“青春、使命、責任”的子活動,感受青春的朝氣,感悟當代大學生的使命,樹立大學生的責任感。通過一系列的活動,使同學們更加深刻體會到青春的活力,喚醒同學們的責任感和使命感,為更加美好的明天的努力學習,將來貢獻自己的一份綿薄之力。

      五、活動組織者:

      團支書王慧鴻

      六、活動參與者:

      09英語2班全體同學。

      七、活動流程:

      1、10月25日召開全體班委會,傳達團日活動通知,就可團日活動大主題進行討論,確定以“青春、使命、責任”為主題的團日活動流程。

      2、班委會上,討論有關團日活動的子活動事宜。班委提出可行的幾個子活動方案,就活動時間、地點和形式做討論。

      3、通過討論,確認本次團日活動的幾個子活動。

      大學生活動策劃方案 篇10

      一、活動目的:

      為響應院黨委立德樹人,成長成才主題活動,全面提高學生學習素質和專業素質,加強學生對學院的了解,進一步豐富校園文化生活,推動學風建設,營造濃厚的學習氛圍,特開展校紀校規知識競賽。

      二、主辦單位

      河南工程學院經濟貿易系

      三、承辦單位

      經濟貿易系學生會

      四、比賽時間

      20xx12月1日-4日

      五、比賽地點

      6j11

      六、參賽對象

      經貿系全體學生

      七、參賽要求

      1、比賽以專業為單位,每專業派出班長、團支書各一人為本專業領隊并攜4名本班同學。

      2、比賽方式為現場問答形式,試題所選內容均出自河南工程學院學生手冊。

      3、自律部、學習部負責試題設計。

      4、學生會全體成員負責比賽工作。

      八、比賽流程

      1、各隊進行風采展示(介紹本組參賽隊名及口號,限時3分鐘)。

      2、第一輪必答題。

      每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加1分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(3秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示,也可以選擇自己答題。

      3、第二輪搶答題。

      本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加1分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超1秒。

      [后備環節:風險押分題

      本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題,押題分數有1分、15分、2分、25分、3分,答對加上相應的分數,答錯扣除相應分數。答題時間不超過15秒。]

      4、現場互動。

      觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。

      5、第三輪案例分析題。

      此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為6分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。

      6、此時如出現平局,則由現場評委加出一題搶答題,答對加1分。

      注:

      1)初賽選出專業組、非專業組隊伍各八支進入復賽。

      2)每個隊選派4人組成本組的智囊團,坐在觀眾席上。

      3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環節作答資格。

      4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊伍搶答,則進入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。

      九、獎項設置:

      以專業為單位,通過比賽獲得的優秀組織獎一個,優秀團隊一個,個人獎若干名,并頒發榮譽證書及相關獎品。

      大學生活動策劃方案 篇11

      活動主辦:

      校自律委員會

      活動承辦:

      歷史地理與旅游學院xx級(3)班

      活動背景:

      面對在全校范圍內開展的大學生文明修身活動, 我班積極響應號召,在全班開展文明修身活動, 以此引起所有學生的關注, 提高同學們的自我修身意識,爭 做一名真正意義上的文明大學生。

      活動目的:

      通過開展此活動,使學生自覺樹立良好形象,提高綜合素質,改善學風、班風,逐步在全班形成“人人講文明、處處現文明”的人文環境,進一步推進我院素質教育和精神文明建設工作,營造素質教育的軟環境,引導和激勵同學們奮發有為,自覺成才,成為我國現代建設事業合格的接班人。

      活動主題

      “文明修身·詮釋文明·彰顯自我”

      活動對象:

      歷史地理與旅游學院xx級地理科學(3)班全體同學

      活動時間:

      4月中旬

      活動地點:(待定)

      活動內容:

      一、 組織召開“文明修身”動員班會。

      1.4月10日下午6:00,在綜合樓103。班長主持召開“文明修身”主題班會。

      2.首先由團支書金俊昊向全班學生傳達:校自律委員會組織召開的全體督查員和戰地記者會議精神。

      3.副班長羅慧芳向同學們闡述文明修身的重要性和必要性。

      4.班長丁玉斌對文明修身活動向全班同學做全面的工作部署。

      二.以文明修身為主題的:“歷史地理知識競賽”活動:

      1.4月14日下午4:30進行“歷史地理知識競賽”活動,地點暫時待定。

      2.先組織學生及嘉賓入場。

      3.吐魯那一跳開場舞蹈。

      4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊及到場嘉賓。

      5.主持人宣布比賽開始。

      6.競賽第一輪進行必答題。

      7. 競賽第二輪進行搶答題。

      8. 中場進行觀眾互動。

      9. 競賽第三輪進行風險題。

      10.主持人宣布比賽結果。

      11.請到場嘉賓及督查人員對獲勝代表隊頒獎。

      三、辯論賽

      1.4月21日,地點待定

      2.辯論賽主題:“讀大學對青年人就業的利弊”

      3. 辯論賽開始,宣布辯題

      4. 介紹參賽代表隊及所持立場,介紹參賽隊員

      5. 介紹評委及點評嘉賓

      6. 辯論比賽過程:開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問、結辯

      7.評委及嘉賓評議

      8.宣布比賽結果,辯論賽結束

      四.4月16日下午4:30組織召開小結班會

      1.班會有班長丁玉斌主持召開。

      2.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發言

      3.請班級2到3名學生談談參加文明修身活動的深切體會。

      4.班長丁玉斌對前期班級文明修身活動進行總結和部署文明修身后期具體工作。

      5.請校自律委員會代表總結發言。

      五.拔河比賽:

      1.要求10史(2)班和10史(3)班每班排8名女生2名男生組成代表隊參加比賽。每班出一名學生擔任本班拉拉隊隊長,請校自律委員會一名成員當裁判員。比賽現場秩序有本班責任督察員負責。

      2.4月23日下午4:30在校風雨棚進行正式比賽。比賽實行三局兩勝的原則。

      3.注意事項:比賽開始參賽雙方用力拉,當拉過紅線以裁判員哨聲為準。輸的一方且不可松繩,以免造成對方隊員受傷。

      4.裁判員宣布比賽結果,并向勝利的一方頒發獎品。

      六. 組織召開“文明修身”活動總結班會。

      1.4月24日下午4:30。地點待定

      2.班會有團支書金俊昊主持召開。

      3.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發言,

      4.請班級3到5名學生談談參加文明修身活動的收獲。

      5.請校自律委員會代表總結發言。

      大學生活動策劃方案 篇12

      說明:本策劃資料適用于對目標進行規劃,并管理事件的活動內容,執行方式與進度,從而使整體計劃目標統一,行動協調,過程有條不紊。文檔可直接下載或修改,使用時請詳細閱讀內容。

      一、活動引言:

      為了響應團中央關于鼓勵大學生投身志愿服務的倡議,與團省委沃愛一一江西省大學生志愿活動”協同一致;為了豐富小學生的業余文化生活,幫助家庭困難的孩子,讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動,希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學習和拓寬眼界的平臺。

      二、活動目的及意義:

      深入社區基層,了解和支援基礎教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。

      感受送人玫瑰,手有余香”的意義,讓志愿者精神薪火相傳。

      三、活動時間:

      3月一6月

      四、活動參與

      旅游學院青年志愿者 五里明德小學全體學生

      五、活動流程:

      (一)活動安排

      1、3月9日(周三待定)下午舉行活動啟動儀式。

      活動具體次數:每星期一次或每兩星期一次,一次2小時左右,時間一般固定在周五(待定)。

      義務輔導地點:

      單對單或以興趣班的形式在五里明德小學教室,以減少安全隱患,實在有需要也可以另外協商地點。

      2 、具體實施細則:

      人員選拔:在各班篩選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志愿者,和小學生結對幫扶。

      支教形式:一對一的輔導和興趣班。

      對于一對一的輔導,每名志愿者可分配以一至兩名學生,每一星期或每兩星期,由學生會組織志愿者集體赴五里明德小學,利用小學生下午放學時間,在學生的教室進行一對一或一對二的課外功課輔導。

      課程設置:主要可有語文朗誦,英語口語,趣味數學,體育運動,素質拓展,音樂舞蹈等課程。

      3、總結活動:

      中期開展回訪活動,邀請小學生參觀大學校園(4月)。六一兒童節前后進行活動總結聯誼表彰。

      (二)活動后期

      每個月定期與小學班主任聯系,了解學生的學習情況及志愿者的服務情況,為以后長期的合作做鋪墊。

      定期召集志愿者開會,了解活動進行情況。

      并談談個人感想及意見和建議等。總結、改進活動中的不足之處。

      設立專門博客,將志愿者的總結心得和活動照片發布到網上供更多人學習。

      志愿工作進行了一個月,舉行支教工作經驗交流會,大家在一起總結一個月的支教經驗,并對下一次的支教活動作出安排。

      擬定于六月一日舉行支教活動總結表彰大會和聯歡晚會。

      六、預期效果:

      受輔導的同學的成績可以有所提高,與此同時,也豐富了同學們的業余文化生活;進行輔導的同學也能從中受益,提高自身能力;宣揚了青年志愿者的精神,讓愛心可以傳遞下去。

      七、注意事項:

      1、如若有同學因時間等問題而要暫停義務支教的活動,請和活動負責人聯系,我們可找其他同學接手這些活動。

      2、支教期間不得擅離職守,一般不將小學生帶出小學,若有校外活動必須取得小學教師許可,一切聽從安排,切實做好本職工作。一定要保證學生人身安全。

      大學生活動策劃方案 篇13

      一、活動主題:

      校園安全共擔當,和諧生活同分享

      二、活動意義:

      為加強同學的安全防范與自我保護意識,促進同學們養成良好的生活習慣;提高同學們的自我管理,自我保護能力;普及校園安全知識,活躍校園寢室文化氛圍,營造安全舒適的學習環境。豐富同學們的課余生活,發揚校園寢室文化;共建平安校園,健康生活,校學生宿舍管理委員會特此開展此次“校園安全知識競賽”活動。

      三、活動時間:

      20xx年11月05日~~20xx年12月17日

      四、活動地點:

      學術報告廳,教室,二、三食堂門口

      五、活動對象:

      安徽工程大學全體在校在籍大學生

      六、活動安排:

      1、校園安全知識宣傳月活動分安全知識宣傳及校園安全知識競賽。

      2、安全知識宣傳:校園安全知識宣傳主要以展板跟橫幅的形式。展板兩張,分別于二三食堂門口展出,兩條橫幅跟展板形式一樣分兩地宣傳。

      3、校園安全知識競賽分初賽與復賽、決賽三個部分,初、復賽主要以筆試為主,由各學院參賽者參與考試,評選出前位者進入決賽。

      4、復賽、決賽在安徽工程大學學術報告廳進行,參賽者必須是以學院為單位組隊參加,參與答題。決賽過程中決出一、二、三等獎,并公布優秀獎獲得者,及優秀組織獎獲獎單位。

      5、競賽題目內容涉及寢室防火防盜、突發性自然災害、交通安全、急救常識、人身財產安全、傳染病預防、食品安全、心理健康等多方面,內容涵蓋廣,全面考察同學們的安全知識。

      (注:比賽相關參考資料,考試題目皆由校宿舍管理委員會提供)。

      七、活動宣傳:

      (一)安全知識宣傳活動:

      1、橫幅內容:安全與幸福協手,文明與美麗同行

      隨手鎖門舉手之勞,防偷防盜事關重大。安全意識,時時具備不可忘;文明之道,刻刻銘記你我心文明在于細節處理安全在于未然防患

      2、展板內容:防火防盜安全知識宣傳

      當代大學生是祖國的未來,民族的希望,肩負著中華騰飛的重。但是由于我們防范知識的淡薄,有時候會忽略一些安全問題,因此,我們提出了一些大學生安全知識內容,希望可以提高大家安全防范措施,增強自我保護能力,圓滿地完成學業,成為國家有用之材。

      (二)安全知識競賽宣傳:

      1、前期宣傳:由宣傳部制作橫幅及展板,在二、三食堂進行活動宣傳,展板內容主要是介紹本次競賽活動的主題、意義、參與方式、評選方式、以及后期的獎項設置等。要求視覺效果突出;同時,以快訊形式通知各班班長以及各院學生會。

      2、后期宣傳:制作展板于二、三食堂公示獲獎者名單,并以快訊的形式把獲獎名單發至各個學院團委學生會。

      八、知識競賽具體流程:

      1、報名:

      由校宿管會在二、三食堂門前設置報名點,參賽者以個人形式報名,(參賽者亦可在本學院報名參加)報名時間為期一周。

      2、初賽:

      根據各個學院報名參加的`人數,統一安排時間、地點,進行筆試。筆試試卷由校宿管會提供,由各學院學生會協同監考。初賽結束之后由校宿管會統一收卷批閱,并邀請各學院學習部成員參加改卷,統一錄入分數,并排名。

      3、復賽:

      根據初賽考試人數,選取前20%--25%,參加復賽,復賽統一安排時間、地點,進行筆試。筆試試卷由校宿管會提供,由各學院學生會協同監考。復賽結束之后由校宿管會統一收卷批閱,并邀請校團委宣傳部、校學生會新聞部、校讀者委員會、校伙管會編輯部成員,參與閱卷。

      4、決賽:

      復賽選取的前24名,進入決賽。決賽為現場競答類比賽。選手先進行編號(1—24號),再進行分組,每4人一組,共6組。由抽簽決定每組成員。

      ①、決賽第一輪:由已分好的6組,進行抽簽,決定比賽對手。比賽形式為4 VS 4,進行答題。為必答環節,共7題單項選擇+ 3題排序(排序題每題4—5個整句,排成一段正確的內容)。得分高一組進入下一輪。【單選每題5分,排序每正確一空加1分】

      ②、決賽第二輪:進入第二輪的12名選手,再抽簽,兩兩分一組,共分6組。每組中以小編號者的排序,決定比賽的對手,號碼靠近的兩組為此輪的對手。比賽形式2 VS 2,進行答題。題型為判斷題(5題)+不定項選擇題(3題)+填空題(3題(兩題一空,一題多空))。得分高者進入決賽第三輪(即總決賽),淘汰的選手即為三等獎獲得者。【判斷題每題3分,不定項選擇每題5分(答對加分,答錯或少選,多選都不得分),填空題每空5分】

      ③、決賽第三輪:進入總決賽的6名選手,各自為陣,從主持人手中抽題,進行闡述,每位選手6—8分鐘,根據選手答題的正確度,加整體臺風,由評委老師給出分數(計算平均分),并做點評。【滿分為100分】

      獎項產生:進入第三輪的選手,根據第二輪得分加第三輪評委打分為最終成績。排名,得出一、二等獎(總分前兩名為一等獎獲得者,后四名為二等獎獲得者)。

      九、經費預算

      橫幅:2條x80元/條= 160元

      展板:2塊x80元/塊= 160元

      獎狀24x0.7/張= 16.8元

      制作宣傳材料、通知60元

      賽用評分表、筆、紙20元

      工作人員用水24元

      氣球、彩紙、彩帶30元

      搶答器,話筒租用200元

      合計:670.8元

      十、申請物場地及物品:

      校學術報告廳、桌椅若干、活動展板

      十一、知識競賽注意事項

      1、競賽所有過程必須秉著公平公正的原則,不得有弄虛作假的行為。

      2、報名選手必須詳細注明所在學院,班級,學號,及主要聯系方式。

      3、比賽前活動相關負責人解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

      大學生活動策劃方案 篇14

      活動背景:

      鑒于本學期即將結束,一年一度的元旦新年馬上到來,文化傳播系學生會特此舉行“新年游藝會”以豐富大家的業余生活,營造良好的學習及交流氛圍。并希望通過此次新年游藝會展現文化傳播系學生積極向上的精神風貌,同時加強同學之間的交流,增進大家的感情,讓同學們感受到節日的喜慶,大家一同辭舊迎新,以積極飽滿的精神風貌迎接新年的到來。

      活動口號:

      團結就是力量,成功就是堅持,友誼第一,比賽第二。

      活動宗旨:

      全員參加,全員快樂!游藝會不僅是大家們施展才華的舞臺,也是我們快樂的天堂。大家快樂才是真正意義上的快樂!

      承辦單位:

      河南財經學院文化傳播系體育部。

      活動方式:

      1、每個部門安排2部員作為評委兼公正人(于周三前上交體育部),我們會成立一個臨時的評委小組,對評委進行必要的培訓(如游戲規則,突發事件的處理等等)。由體育部派出一位總評委統計最后的分數,并確定出冠亞季軍。

      2、兩個部門負責一個游戲,也就是每個關的關主,總共有10關。要求每個工作人員都對游戲的規則了解清楚,并為之做好準備。

      a、一個人在參賽人員的到達時,給他們講解本關的游戲規則,以及一些注意事項之類的。

      b、其他人根據游戲規則負責游戲的開展。該部門可以根據游戲的規則自行安排人員的分配,但求做好。

      3、每個部門再派15個人組成一個參賽小組,其中一個作為領隊,并且給自己的組取一個有個性的名字,并且要口號和隊歌。到操場時,先排好隊伍,然后聽候指示。

      4、每個領隊持一張積分卡,上面有各個關口的名稱。在每次闖完關后,讓工作人員評分,不得自行更改,如有發現,取消比賽資格。最后由總評委處把統計分數。

      5、每個隊伍開始的地點各不相同,領隊要認真聽清楚自己的第一關是什么。然后按順時針的順序繼續闖關,每闖完一關都要讓公正人員給寫上分數(分數根據游戲規則而定)最后按分數評選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團結獎、最上進獎等等。

      6、評分標準:由負責守關的部門作為關主,由參賽的人員以關主進行挑戰,若挑戰隊伍失敗,則加1分;若挑戰隊伍勝則挑戰隊伍加5分;若戰平則挑戰隊伍加3分。輸的隊伍必須接受懲罰,即集體唱隊歌。

      7、獎項設置:團體獎設為冠軍、亞軍、季軍(即比賽總得分的前三名)單項獎設單場比賽第一名和第二名(即單項比賽的中記錄的前兩名)

      活動布置:

      1、工作人員提前25分鐘到現場開始布置,在每個關口都需要以一定的方式把本關的名字掛在顯眼的地方。

      2、各個關口都要有一定的界限。評委必需是非本部門的。而且有兩個,這樣防止徇私情況的出現。

      3、工作人員必須一直守在自己的關口保證游戲的正常進行。

      活動內容:

      一、雙背夾球

      比賽規則:每組參賽隊員自由選出1男1女進行比賽,在規定的3分鐘間內完成用雙背夾球的方式將氣球運到指定地點,運送的球多者為勝。(途中氣球不可爆炸)活動中間工作:各個部門及參加比賽的隊員要遵守比賽的規則,保證游戲的正常進行。

      二、連環腿

      1、把繩子綁在相互靠近的腿的關節上,讓工作人員先走一次,也要計時,此為標準(當然工作人員事先經過訓練的)。

      2、每輪兩組參加,每輪工作人員都要走一次。而且兩組是分開來走的(如果隊伍是單數的話,規則一樣)賽道全長20米活動所需物品:1個秒表,10條牢固的中長的繩子,10個氣球,充氣筒,40瓶礦泉水。宣傳物品:一個宣傳板,一個條幅活動流程:18:30——18:40由文播系學生會主席上臺宣布活動的意義。18:45由體育部宣布游藝會正式開始,相關組織者人員到位開始配合。18:50——19:20舉行雙背夾球19:25——19:55舉行連環腿20:00宣布活動結束,宣讀比賽成績,頒發獎品20:20整個活動結束

      人員安排:

      1、新年游藝會總負責:體育部。

      2、安全由安檢部和紀檢部負責。

      3、獎品由秘書部發放

      4、游戲負責由實踐部和女生部負責

      5、其他部門配合以上部門工作

      活動前期工作:

      1、由體育部把活動的項目與具體的規則發給各個部門,讓各部門事先知道要參加的項目,并為此作好充分的準備。

      2、一些海報的宣傳,可以貼在食堂的門口。

      3、每個部門派2個人做為評委事先進行培訓,由體育部人員組織這次培訓。

      4、負責的部門要好好準備所要做的游戲,并進行實踐,對規則做出合理的更改。然后在以電子版的形式把規則發給體育部負責人。由體育部重新整理一下,在發給每個部門。(這個要在周三前完成,因為整理后的規則還要讓參賽人員熟悉一下。)

      活動中間工作:

      各個部門的工作人員要對突發的事件有所準備,并合理的處理。保證游戲的正常進行。由體育部出4名干事為裁判,由女生部出4名干事為比賽成績記錄人員。由實踐部負責道具的搬運。

      頒發獎品:

      第一名:每人一個精美小禮品,一個筆記本,一只鋼筆。

      第二名:每人一個精美小禮品,一支中性筆。

      第三名:每人一個精美小禮品

      活動地點及時間:

      4號樓報告廳、12月26日晚上18:30

      大學生活動策劃方案 篇15

      一、活動目的

      綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在20xx屆畢業生即將離開母校之際,號召廣大畢業生將自己那些曾經愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區的孩子。獻出一份心意,傳遞一份愛心,表達一片恩情,讓我們帶走知識留下關愛!

      二、活動主題

      鴻鵠抒壯志,愛心留校園

      三、活動組織

      主辦單位:共青團xx委員會

      承辦單位:xx學生會

      四、活動時間及地點

      時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月1xx日

      地點:xx

      五、活動對象

      捐贈者:xx20xx屆畢業生(非畢業生及老師均可)

      受贈者:在校貧困生、貧困地區的學生以及校圖書館

      捐贈方式:以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈

      捐贈種類:書籍、學習資料和文體用品

      六、活動宣傳

      前期宣傳

      1、①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈宣傳,另一塊張貼倡議書在xx月xx日將宣傳板展出);

      ②海報兩張、手寫xx大講壇海報六張(全開貼于宣傳欄,半開張貼在各學生公寓樓宣傳欄),xx月xx日張貼;

      2、橫幅一條(懸掛在后勤集團維修服務中心辦公樓旁的主干道上方),從xx月xx日開始懸掛;(橫幅內容——“鴻鵠抒壯志,愛心留校園”20xx屆畢業生愛心捐贈活動)

      3、在校園網和屏風論壇屏幕上發布倡議書(xx月7日發布);

      4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關新聞(xx月xx日開始進行);

      5、主席例會上向各學院下發倡議書,各學院收到倡議書后復印并下發到各個班級進行宣傳。(xx月7日前完成)

      后期宣傳

      1、新聞報道(通過校園廣播、校園網和屏風論壇);

      2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網);

      3、張榜公布結果(統計所捐贈物品的總數,然后張榜公布捐贈結果)

      七、活動形式

      在本次活動中,由校學生會負責整個捐贈活動。以設點收集為主要形式,組織學生干部在xx處同時設點,xx對面設點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語,宣傳語見附頁),便于畢業生在展板上留下對母校的祝福以及對學弟學妹的期望和寄托,而非畢業生也可以寫下對畢業的學長學姐的祝福。具體安排如下:

      設點時間:(xx月9日——xx月xx日)(待定)

      (11:00—13:00 1xx:30—18:30)

      校學生會:

      組織設點收集

      (xx門口。每個設點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書)

      八、活動流程

      1、xx月xx日—xx月8日:

      進行活動前期宣傳和相關物品的準備工作,聯系好校外福利機構(如希望工程、圖書捐贈機構等)及校圖書館。

      2、xx月9日—xx月xx日:

      組織學生干部進行設點收集,并組織好畢業生在留言板上留言。

      3、xx月11日—xx月13日:

      將所捐贈的物品進行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈結果。

      4、xx月14日—xx月1xx日:

      將捐贈的部分物資捐往聯系好的校外福利機構和校圖書館,其余物品留做“xx”愛心物資。

      八、經費預算:

      橫幅:1x90=90元白板紙:14x2=28元

      馬克筆:2x15=30元紅紙:5x1=5元

      共計:153元

      大學生活動策劃方案 篇16

      一、前言

      為提高大學生綜合素質,培養敏捷的思辯能力,營造理論研討氛圍,拓展大學生視野,豐富校園生活,我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下,力求在比賽的各個環節有所創新。只有不斷地推陳出新,才能夠真正地把握住觀眾的興趣導向,使其參與到活動中,融入到活動的氣氛中來。臨床醫學院學習部特組織舉辦大學生知識競賽。

      二、大賽目的

      本次大賽的目的在于培養和提高同學們的專業知識,其涉及方面包括多個領域多方面的知識。并在比賽中培養大家的團隊協作能力。通過競賽提高學習興趣,增長知識,培養科技創新的精神.增強實踐的意識和能力。

      三、比賽原則:公平、公開、求知、求實、求精

      四、參賽對象:臨床醫學院在籍學生

      五、比賽時間地點

      1、比賽時間:5月12日

      2、地點:階梯教室二

      六、競賽安排:

      1、賽前宣傳準備階段:

      (1)前期,在宣傳欄張貼海報宣傳;

      (2)通知各班團支部書記,號召同學們積極參與,明確競賽試題的范圍,明確參賽條件;在各班級進行宣傳,貼出海報。

      (3)分6個代表隊,各代表隊上交照片,做成電子相冊,在比賽前夕做成PPT在各大班教室放映宣傳;知識競賽策劃書

      (4)準備所需物品其中包括:宣傳海報、數碼相機、記分牌、答題板,氣球,秒表。

      (5)制作PPT.

      (6)選主持人。主持人兩位,輕松類型的,消除現場緊張氣氛。二人輪流在每一輪環節后的觀眾答題進行主持。

      (7)布置賽場。當天比賽之前兩小時,布置賽場,知識競賽的現場主要包括:主持臺,選手臺,答題板。

      ①張貼橫幅及標語,用毛筆在紅紙上書寫大字(如“學富五車”、“才高八斗”、“博古通今”等,使整個賽場洋溢著濃郁的知識氣氛;

      ②用各種顏色的小氣球裝飾賽場;

      ③嘉賓座次:按以往慣例,中央后排可邀請各部門和社團負責人,參賽隊伍依次坐于第一排以及中央第二排,以方便答題及評分。

      ④媒體支持包括音響及放映幻燈片的設備。

      ⑤秩序維持及后勤工作。

      知識競賽的對抗性很強,因而,主持人對調節賽前氣氛擔負主要任務,開賽后,要嚴格按照規則實施,對違反競賽規則的選手及時予以處罰,競賽中,如果出現問題,要依靠評委團迅速解決,以保證競賽不間斷地進行,競賽結束后,應組織好發獎。

      七、賽場流程及規則

      1.開場

      ①主辦方致開幕詞

      ②介紹到場嘉賓

      ③各參賽隊伍展示,各組員介紹.

      2.第一環節:先聲奪人

      本環節分為兩部分,第一部分為選擇題,第二部分為判斷題,均為必答題。參賽代表隊選取屏幕上的水果名稱,并答名稱所對應的題,由主持人念題后,選手作答。(每題10分,答對得分,答錯不扣分)

      3.諾貝爾醫學或生理學獎(中場)

      主持人介紹2019和2019年諾貝爾生理或醫學獎的獲獎信息,豐富同學們的課余知識。工作人員統計代表隊分數,主持人宣布各代表隊得分。

      4.第二環節:專業快線本環節分為兩部分

      5.觀眾互動

      為調動賽場氣氛,在比賽過程中穿插進行3道題,由觀眾進行回答,對于主動舉手答題的觀眾和回答正確者,給予獎勵。同時工作人員統計分數,主持人宣布各參賽隊得分。

      6.第三環節:神采飛揚

      7.請嘉賓唱歌,工作人員統計分數。主持人宣布各參賽隊得分。

      8.第四環節:狹路相逢勇者勝

      本環節為搶答題,共二十題,每題十分,限時二十秒。(此外,是非題,限時五秒,每題5分;),每題10分,限時二十秒。在此環節中,主持人開始讀出題目時,計時員同時開始計時,當主持人說完“開始答題”后方可舉牌搶答。

      9.第五環節:天馬行空本環節分為兩部分

      三種求助方式:1場內觀眾;2電話聯系;3去掉錯誤答案

      12.視頻短片(2019年感動中國人物-華益慰)

      13.誰與爭鋒:場上如有平分,增加此輪。平分代表隊選題作答。 13.比賽結束,裁判員宣布結果,頒獎.全體合影.

      三種求助方式:1場內觀眾;2電話聯系;3去掉錯誤答案

      八、競賽紀律

      1、比賽開始時,場下觀眾調至為靜音模式。

      2、隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。

      3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節特別嚴重者,扣此題相應分值。

      九、裁判規則

      1、違規和給分由主持人判定。

      2、每組比賽設比賽設記分員6名,統分員1名,搶答環節設記時員6名。

      十、其它事項

      1、參賽代表隊每隊三人

      2、每參賽隊出領隊一人觀眾至少30人3、各參賽隊員用普通話回答問題。

      4、各參賽隊伍不能在比賽進行當中更換隊員。

      5、回答時限從主持人提出問題后喊“開始”開始計時,超過回答時限視為無效回答。無效回答視題型決定扣分或不扣分。

      6、參賽隊員在回答或補充回答完畢以后,應說“回答完畢”或“補充完畢”。

      7、參賽隊員可以要求試題重復一遍,重復的時間計入時間時限內,但搶答題不重復內容。

      8、比賽中一組比賽結束仍不能分出第一名時,則由分值相同的隊再加賽一道搶答題,若仍不能分出勝負則加賽至分出第一名為止。9、為防止分數出現負數,每組比賽各隊設基本分200分。

      10、競賽過程中,不能帶相關資料入場。

      11、因試題或主持人原因引起答案變化時,則該試題作廢,重新抽題或搶答

      12、根據代表隊積分情況等選出團體冠亞季軍。

      十一、獎項設置:

      冠軍一隊:發放獎狀亞軍一隊:發放獎狀季軍一隊:發放獎狀

      十二、預算經費

      總計80元左右

      大學生活動策劃方案 篇17

      一、晚會名稱

      “相約校慶,放歌”大型舞臺劇

      二、晚會目的

      慶祝歌曲愛好者協會成立一周年,展示、xx級三代同堂的風貌,借我校xx年校慶之際,展示自我風采,送去我們x大學子對母校的深深祝福。

      三、時間

      20xx年x月x日18:30

      四、地點

      xx大學第x餐廳x樓多功能廳

      五、主辦單位

      xx大學歌曲愛好者協會

      六、承辦單位

      xx大學歌曲愛好者協會

      七、合作社團

      社團樂隊

      八、工作人員

      1、指導:信息科學與工程學院團總支x老師

      2、總策劃:

      3、導演:

      4、顧問:

      九、整體流程

      (一)工作流程:

      1、節目刪選x月x日完成,編排x月x日完成

      2、發送請柬x月x日完成

      3、道具等設備x月x日完成

      4、場地座位安排x月x日完成

      (二)晚會流程:

      1、x月x日彩排

      2、x月x日18:00觀眾入場

      3、x月x日18:30晚會正式開始

      4、進行節目

      一、PPT播放(觀眾入場之前,PPT內容就一年來具有代表性的照片,背景音樂為團歌)

      二、開場街舞

      三、主持人宣布開始并串詞進入舞臺劇

      四、舞臺劇

      第一部分:現在很關鍵:xx級人員表演,并出演五個節目。

      第二部分:曾經很輝煌:xx級人員表演,并出演五個節目。

      第三部分:未來很美好:xx級人員表演,并出演五個節目。

      第四部分:x級人員齊唱團歌,舞臺劇落幕。

      5、觀眾退場

      6、全體留下整理舞臺

      (三)節目應急方案:

      1、臺上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

      2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

      十、資金預算

      十一、資金來源

      1、贊助商贊助

      2、學校社團資金

      十二、宣傳

      1、橫幅、看板、宣傳海報

      2、xx大學廣播電臺

      3、xx大學大學生電視臺

      十三、贊助回報

      1、署名贊助企業單位

      2、邀請贊助單位領導出席晚會

      3、條幅:活動前期至活動結束后的一兩天掛在學校的幾個食堂如x餐門口前,這里是人口流動最密集的地方,這樣的引入眼簾就能夠吸引到路過的同學

      4、海報:活動前就張貼在校園里。

      5、安排贊助商代表,出席本次活動的嘉賓和演員等合影留念

      6、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱

      7、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業文化形象)

      8、在晚會發言中,主持人將對所有參會領導及觀眾口頭嗚謝贊助單位的支持

      9、禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品,讓學生記憶更深刻。

      10、冠名權:商家如提供1500元以上等值的物品和錢可獲得冠名權。

      大學生活動策劃方案 篇18

      一、指導思想

      按照科學發展觀的要求,著力搭建全國大學生村官學習、交流的平臺,構建“下得去、待得住、干得好、流得動”的大學生村官長效機制,提升大學生村官服務農村的能力,引導大學生到農村創業,使大學生村官在農村的創業實踐中得到鍛煉,不斷成長,成為促進經濟社會發展的有用之才。

      二、活動主題

      放飛夢想,舞動青春

      三、活動時間

      待定

      四、活動地點

      市黨校

      五、組織機構

      主辦單位:市委組織部

      共青團市委員會

      市選派大學生村干部工作領導小組辦公室

      六、參會代表(30人)

      (一)擬請市委有關部門領導和鎮相關領導

      (二)有豐富基層工作經驗的村支書

      (三)大學生村官導師(全國勞模、成功企業家、大學生村官創業典型)

      (四)全市大學生村官(人)

      (五)工作人員

      (六)媒體記者

      七、論壇議題

      1、如何融入農村環境

      2、如何適應農村工作

      3、如何爭做創業型大學生村官

      八、活動流程

      1、相關領導致辭

      2、請基層代表和大學生村官代表發言

      3、圍繞主題進行討論,相互交流工作經驗

      4、大學生村官聯誼會執委工作報告及執行委員增選

      5、發布姜堰市大學生村官論壇宣言

      大學生活動策劃方案 篇19

      一、活動背景

      新的一年到來,春回大地,萬物復蘇,一整個冬天壓抑的心情隨著春天的到來也該放飛一回了。所以今天,我們華清學院勤工助學會組織了春游活動,一來,讓大家感受春天生機勃勃的氣息,二來,借此活動增進一下部門與部門間、部員與部員間的感情。

      二、活動主題

      新春,新氣象

      三、活動目的

      通過此次活動,加深學會成員之間的交流,促進部員之間的友誼,同時讓每個人都感受到新春的氣象,體驗到新春的活力,緩解壓力,豐富課外活動,并以飽滿的熱情去接受新學期的學習與生活。

      四、活動名稱

      華清學院勤工助學會春游活動

      五、參加人員

      華清學院勤工助學會所有成員

      六、策劃主辦單位

      西安建筑科技大學華清學院勤工助學會

      七、活動時間

      xx年4月中旬(具體時間待定)

      八、活動地點

      西安市西郊區(具體地點待定)

      九、準備工作

      1、 出游申請:由社會實踐部申請出游

      2、 出游用具準備:由秘書處與外聯部購買、準備用具

      3、 場地布置:由宣傳部負責安排場地的分配

      4、 節目負責:由生活文藝部負責節目的排查與演出

      5、 后勤與衛生:由衛生督察部負責場地衛生與后勤工作

      十、活動流程

      1、 集合:早晨九點,勤工助學會所有成員在圖書館后門口集合準備出發

      2、 用具攜帶情況檢查:由秘書處檢查出游用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結束后裝垃圾用的塑料袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫藥用品等)

      3、 出發:全體成員以部門為小集體組隊出校門,然后由部門為單位組織做公交車抵達目的地

      4、 場地分配:到達目的地后,由宣傳部分配場地,各部門分別落座

      5、 活動正式開始:由生活文藝部宣布活動開始,并報幕、表演者開始表演節目(期間可以穿插即興節目)

      6、 場地打掃:由衛生督察部負責分配部員打掃場地衛生,并將垃圾打包,扔進垃圾箱

      7、 返校:全體成員以部門為單位集合,部長清點部員人數,并組織部員坐公交車返校

      8、 總結:返校后會內做此次春游活動的總結,指出此次活動中的不足之處與涌現出來的優點

      十一、活動應注意的問題及細節

      1、 可能會遇上低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,所以,同學要注意穿著適當,而且要提前取得旅游當地的天氣信息,記得隨身帶件保暖的外套

      2、 為防止遇到小雨天氣,最好帶一把小折疊傘或一件雨衣

      3、 應盡量避免飲用生水和吃不衛生的食物,防止由于細菌的侵入而生病

      4、 期間部員不可隨意遠離指定地點

      5、 不可隨意點火,防止引發火災、燒傷自己與他人

      6、 不要隨意到河、湖邊,防止發生落水事件

      十二、經費預算(預計100人)

      1、 交通用費:200

      2、 零食:600(包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等)

      3、 塑料桌布:50

      4、 應急醫藥用品:50

      5、 其他費用:100

      共計:1000元

      十三、突發事件處理

      1、 如果遇到蛇,不要驚擾它,尤其不要振動地面,最好等它逃遁,或者等人來救援。萬一被蛇追著,不能和它較勁直著往前跑,而要跑曲線

      2、 在活動中出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病,若在可急救范圍之內,便進行傷口的處理及疾病的救治,若不在急救范圍內,便由其他同學陪同區醫院救治

      3、 若造成火災,依火災大小決定是否需要撥打火警電話,同時有秩序地進行滅火

      4、 若有人不慎落水,應及時進行打撈,并在第一時間內進行簡單救治

      大學生活動策劃方案 篇20

      一.活動主題:

      “櫻花戀”主題春游活動

      二.活動背景:

      “春雨樓頭尺八簫,何時歸看浙江潮?芒鞋破缽無人識,踏過櫻花第幾橋。”

      近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時勾引起我們對櫻花爛漫的無限遐思。國人眼中,櫻花一直是浪漫純潔的象征,而春天里去一片漫山遍野的櫻花之地游覽,無疑是獨具一番別致趣味。

      12年3月,正值省植物園開展一年一度的花卉展活動,櫻花,郁金香,風信子,牡丹,杜鵑等火熱綻放之際,醫信1002班趁著周末,陽光明媚,天氣晴好的時機,前往植物園踏青。既是滿足班級全體周末身心休息的需要,更是讓大家充分與大自然的氣息最充分的接觸,愉悅眼球,陶冶精神。

      三.活動安排

      (1)前期策劃宣傳與準備活動

      1.兩個星期前,班長與團支書準備好路線,時間,天氣及細節安排,重點是保證大家的安全!

      2.一個星期前,與大家公開征求意見,活動建議,鼓勵與采納班內好的想法與提議。

      3.本周內,鼓勵參加活動,確定參加人數,各個細節負責人。

      (2)活動內容

      1.27日上午八點準時在本部南校大門處集合!5分鐘后點名,遲到做班級處分,不允許個別同學耽誤大家的時間!花少許時間開會,提醒活動注意事項和細節。(帶上學生證,買門票打折用)。

      2.路線:走路到王家灣(17路出發站)乘車,到省植物園下。一路室長和班委負責點齊人數和保證每個人的安全!(小集體以寢室為單位,方便管理)。

      3.到站后前往植物園,為了方便活動組織和大家游玩盡興,班級不搞過于形式主義,以寢室小集體為單位進行活動,先買好票,再進入園內觀賞與踏青。但切記安全,由室長負責,有任何問題立即聯系團支書和班長!

      4.同學們用相機等記錄美好春景,賞玩美麗景致,體會自然風光!踏青散步游戲,貼近花的海洋!

      5.回來安排。由于班長踩點得知回來的公交比較繁堵,考慮活動方便,班級組織形式上是有班級大集體準時帶出,與寢室小集體適時帶回相結合。請室長把握好時間,春游結束后點齊各個成員,安全帶回!

      6.團支書晚上20.00聯系室長確定每位同學確已安全回寢室,統計完立即通知班長!

      7.班長做出本次活動總結,團支書收集活動資料(要求活動圖片,活動策劃,團支書活動感想等)。

      四. 活動對象

      中南大學湘雅醫學院醫學信息學1002班全體成員

      五. 活動場地

      湖南省植物園

      六.活動時間

      3月27日(周日)

      七.活動細節問題

      (1)活動靈活性較大,活動時可根據實事情況進行處理。

      (2)活動時間大約四個小時。(時間上也可作相應的調整)

      八.經費預算

      1.原價50元/人;帶學生證,折后25元/人。

      2.吃的零食請各位自己備,千萬不要餓著。

      在輕松愉悅的氛圍下讓大家更好地進行春日游玩與休閑,同時也在互動中增進了大家的感情。此次活動讓同學們更好地體驗到校園生活的豐富多彩,感受到春天與我們的距離近在咫尺。

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