參觀活動方案

    時間:2022-07-07 13:13:31 方案 我要投稿

    參觀活動方案

      為了確保事情或工作有效開展,預先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的參觀活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    參觀活動方案

    參觀活動方案1

      活動目標:

      1、通過組織幼兒與家長實地參觀,使幼兒與家長進一步了解消防常識,掌握遇到火險時的逃生和自救常識。

      2、觀看消防演習,學習整理內務,從小樹立向解放軍叔叔學習的`志向。

      3、通過參觀,使幼兒對消防員這種特殊的職業有一個全面的認識和關注生命安全,激發幼兒熱愛消防官兵的美好情感。

      活動時間:

      20xx年4月29日上午8:00。

      活動對象:

      中班年級組幼兒及家長。

      活動流程:

      1、8:00每班幼兒集中教室進行出發前的安全教育。

      2、8:30集中操場準時出發。

      3、9:30到達消防隊。

      ——消防隊領導講話

      ——贈送錦旗,

      ——年級組長講話

      ——觀看消防演習,家長代表獻花。

      ——分組活動:參觀內務表演

      參觀消防展廳

      親身體驗各種消防器材

      活動說明:

      1、班級可自備攝錄器材,將活動的過程以音像的形式記錄下來。

      2、參觀結束后,請各班以展板或其他形式展示活動成果,鼓勵家長和幼兒將活動感受記錄下來,教師要對活動進行總結。 3、保障幼兒安全,隨時清點幼兒人數,在觀看消防表演和上下樓梯時一定要提醒幼兒注意安全。

    參觀活動方案2

      一、實踐主題:

      關注消防,真愛生命

      二、實踐時間:

      20xx年11月9日上午

      三、實踐地點:

      xxx消防隊

      四、參加人員:

      帶隊老師:劉程程

      組長:孫慶梁(市場)

      組員:曹百慧(工管0912)、黨俊明(工管097)、陳學東(市場101)、孫昌建(市場101)、劉富貴(市場101)、劉文彪(工管102)、王方宇(工管105)、張婧姝(工管099)

      五、活動分工:

      1、活動前申報創意提供:孫慶梁

      2、活動具體安排:孫慶良、黨俊明

      3、負責照相:劉富貴、張婧姝

      4、負責安全:曹百慧、劉文彪

      5、電話聯系:王方宇

      6、記錄:孫昌建、陳學東

      六、實踐背景:

      冬季風干物燥,火災多發。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者協會將于世界國際消防日之際,去參觀xxx消防隊,普及消防觀念,加強同學們的消防知識,防止在火災多發的冬季發生火災。

      七、xxx消防隊簡介:

      八、實踐目的及意義:

      認真貫徹學校以“安全第一,預防為主”的教育方針,通過參觀消防隊的形式,增強學生們的安全消防知識,牢固樹立安全第一的思想,普及消防知識,提高消防素質,傳播消防素質,傳播安全理念,加強安全建設,預防和減少事故的發生。

      九、實踐步驟:

      1、進行活動申報

      2、與xx消防隊溝通好,并了解其情況

      3、確定活動路線

      4、做好活動之前的必要準備,并做好安全措施

      十、活動流程:(7:00~7:30)集合

      (7:30~8:00)出發至目的地(8:30~9:00)開始觀看消防隊員穿消防服

      (9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,觀看他們疊被子

      (9:30~10:30)觀看消防隊員演示水炮救火

      (10:40~11:10)返回學校

      十一、活動經費:往返車費9*10=90

      洗照片:50

      慰問品:200

      其它:100

      總計:440

      十二、安全預案:

      1、出發前及活動結束后都要做好人員的登記工作

      2、根據當地的情況和自身情況帶一些常用物品,以備不時之需

      3、指導大家學習一些自我保護的安全措施,確保大家的安全

      4、牢記組員之間的聯系方式,互相提醒大家時刻保持通訊設備暢通,方便大家聯系

      5、領隊人員應隨時掌握參加活動人員的動向,在活動過程中,應隨時清點人數,嚴格要求參加人員,未經批準不得擅自離隊,以維護團隊紀律,確保人員安全。

      6、行車之前,應逐項檢查車輛的安全狀況

      7、行車途中,負責督導全車人員的秩序與安全,嚴禁學生將頭、手伸出車外,或不按規定乘坐。

      8、出發之前,應先集合全體人員,整隊點名,分配車、座次,并詳細說明安全規定及緊急狀況處理措施等事宜。

      9、活動時,若發生安全事故,應根據應急預案及時采取救護措施,確保人身安全,防止事態進一步擴大。

      十三、可行性分析:

      (1)客觀

      1、通過踩點調研我們已經大致熟悉了消防隊環境,便于我們參觀

      2、通過聯系溝通,我們加強了與消防隊的友好關系,得到了消防隊的熱烈歡迎。

      (2)主觀

      1、充分準備:每個細節都做了周密的準備,

      2、寶貴經驗:在活動前期,我們團隊已經與其他支教優秀團隊進行經驗交流,并經過初步踩點調研,對當地有了初步的了解

      3、優秀隊伍:團隊成員不僅有著強烈的責任感和團隊意識,更有吃苦耐勞的決心

      十四、活動總結:

      此次活動我們青年志愿者協會參觀了xx消防隊。在那里,消防隊的叔叔們為我們展示了全套的消防裝備、安全解救設備,演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地,我們觀看了隊員精致的疊被的.過程,我們看著他們疊得像方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊,我們感受了部隊嚴謹的紀律、搶救設備的先進和消防隊工作的高效性。在消防隊里,我們再一次聆聽了火警自救的安全知識,提高了同學們自我保護的意識和自救的能力。十五、舉辦方:齊齊哈爾大學經濟與管理學院青年志愿者協會

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