消防知識培訓方案

    時間:2022-08-10 16:31:40 方案 我要投稿

    消防知識培訓方案

      為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的消防知識培訓方案,希望對大家有所幫助。

    消防知識培訓方案

    消防知識培訓方案1

      一、演練目的:

      為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的.應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

      二、基本情況

      1、演習時間:新生入學軍訓期間、11、9消防宣傳日

      2、演習地點:東、西校區操場

      3、參加單位:保衛處、學生處、宣傳部、后勤管理處、校醫院

      4、組織單位:保衛處、學校辦公室、學生處、宣傳部、武裝部。

      5、各學院主管學生領導及輔導員和部分學生

      三、任務分工

      1、指揮組:

      組長:保衛處長×××

      成員:×××、×××

      2、安全保衛組:

      組長:陳建平

      成員:保衛處干部及校衛隊員

      職責:負責現場周圍區域道路口警戒,交通疏導

      3、救護組:校醫院。

      職責:負責突發事件的發生并備急救用品待命、

      四、消防安全知識以及逃生自救培訓

      聘請消防專業人員講解

      五、滅火演練

      (1)滅火撲救組:

      組長:×××,校衛隊義務消防隊數人。

      (2)部分學生進行現場滅火演練。

      六、安全注意事項

      (1)參加滅火演示的學生,要按照滅火器使用操作步驟,正確使用滅火器和消防水帶滅火(由保衛處對學生提前進行滅火器的使用方法培訓)。

      (2)觀看現場滅火演練的教師和學生應距火點保持一定距離,要站在距離火點8米以外。

      ××××消防安全委員會

    消防知識培訓方案2

      一、活動背景

      為了深入貫穿新消防法,全面普及消防知識,進一步提全校師生的防火減災意識,確保教育教學的順利展開,按照上級消防部門要求,經學校決定,定于10月23日下午舉辦小學生消防知識競賽活動。

      二、活動目的

      1、為了讓同學們了解和普及消防知識,在全校掀起普及安全知識的熱潮;

      2、給學生一個鍛煉的平臺,讓他們更早的適應學校生活;

      三、活動主題

      “關愛生命,遠離火災”

      四、活動時間

      20xx年10月23日下午2點

      五、活動地點

      學校中院

      六、參賽對象:

      學校一至六年級學生,每支代表隊三名成員。

      七、參賽報名方法

      由各班主任推薦參賽人員

      八、競賽流程與規則:

      1、必答題:

      ①要求各參賽隊按規定順序依次回答問題,可由隊伍內任意成員回

      答;

      ②選手答題時,說完“回答完畢”后不得再進行補充。限時60秒。某一隊員答題時,其他隊員不得提醒;

      ③在規定時間內回答對可得10分,答漏酌情和答錯不扣分。

      2、搶答題

      ①要求在主持人念完題目,宣布“開始”之后,才可以舉手搶答。由主持人確定勝出隊后,由該隊1名代表答題,其他隊員可以補充和糾錯;

      ②選手答題時,說完“回答完畢”后不得再進行補充。限時30秒。

      ③在規定時間內答對1題加10分,答錯扣10分,并由主持人公布正確答案。

      ④若違規搶答,則取消該隊本題答題資格,并扣除該隊10分,由其他參賽隊繼續搶答其他題目;

      3、風險題

      ①包括10分、20分、30分三個檔次,各參賽隊在每次答題時可根據場上形勢和本隊實力選取;

      ②要求各隊派1名代表答題,其他隊員可以提示、補充;

      ③選手答題時,說完“回答完畢”后不得再進行補充。限時60秒;

      ④在規定時間內答對,按該題的分值給分,答錯或答不全則按相應分值扣分。

      二、計分與仲裁

      1、本次比賽采取積分制。各參賽隊基礎分為100分,同時在答題過程中累積得分,比賽結束后由計分小組統計各隊的最后得分,按得分高低計名次;每個年級評選一個優勝小組。

      2、比賽現場設仲裁席,由組委會確定3人組成。當參賽人員答題與主持人手中的標準答案有出入時,負責仲裁。各參賽隊必須絕對服從仲裁結果。

      九、活動流程

      一、主持人介紹到場嘉賓及參賽隊

      二、主持人宣讀競答規則

      三、主持人公布必答題規則后,開始進行必答題環節,參賽選手回答不出或不全的,觀眾可進行補充

      四、主持人公布搶答題規則后,進行搶答題環節

      五、宣布晉級隊伍名單

      十、工作安排

      1、政教處負責組織參賽隊伍;

      2、紀檢部負責活動中的紀律維持;

      3、主席團負責協調各部門工作;

      4、其他部門沒有課的應該在比賽前到會場協助各部門的工作。

    消防知識培訓方案3

      1、活動背景:

      20xx年11月份已是深秋,萬物凋零、風干物燥,已進入火災高發期。為確保秋季消防安全,堅決遏制重大火災事故的發生,進一步落實對對消防法的宣貫,提高項目全體人員的防火意識、逃生自救的能力。安全部決定開展一場消防安全知識競賽,讓大家在愉悅的活動氛圍里學習消防趣味知識,掌握緊急火警自救逃生技能。

      2、活動目的:“

      普及消防知識,提高自救能力”

      3、活動時間:

      20xx年xx月xx日

      4、活動地點:

      xxx

      5、參加人員及分組:

      全體管理人員、勞務人員自愿報名。所有參賽人員分為五個代表隊,分別為:項目部代表隊,水泵房代表隊、BOP代表隊、安裝代表隊、職能部門代表隊。每支代表隊5人,包括3名管理人員,2名現場工人,優先自由組合,最后安全部統計分配(最終分組情況根據報名人數確定)。

      6、活動內容:

      比賽規則:比賽采用搶答賽形式,分為個人必答、集體必答、搶答三個環節。個人必答題:每人答1題,每題10分。(總題數50道,分兩輪進行)

      觀眾參與題:主持念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,可獲得獎品,現場發獎。(共有10道題)

      集體必答題:每組5題,每題20分。(總題數25道,一輪結束)

      搶答題:共設25題,每題20分,答對得20分,答錯扣20分。

      若搶答題答完后,仍有兩隊得分一致,則比賽加試題,每題20分,直至分出勝負為止。

      現場觀眾參與題,答對有紀念品。

      比賽流程:

      指導參賽隊員、記分人員和評委入場,做好參賽準備。

      領導、觀眾入場,主持人進入準備狀態,宣布競賽即將開始。

      請領導置開幕詞。

      隊員簡單介紹隊員情況,每隊需準備本隊戰隊宣言,并預祝參賽選手取得佳績。

      競賽正式開始。

      第一輪:個人必答題(選手獨立完成)

      主持:宣布本輪競賽方法,主持人發布題目,由各位評委評判。

      在第一輪結束增設觀眾參與題,現場發獎。

      第二輪:集體必答題(小組答題時,小組成員可商議)

      主持:宣布本輪競賽方法,主持人發布題目,由各位評委評判。

      第三輪:搶答題(搶答方式以站起來的速度為準)

      主持:宣布本輪競賽方法,主持人發布題目,由各位評委評判。

      比賽紀律:

      1、選手答題時,本組、其他組選手及觀眾不得提示,暗示或進行其他作弊行為,如有發現,作弊隊員所在組罰掉20分。

      2、如遇爭議,有現場評委評判。

      比賽獎勵:根據記分人員的記分結果確定比賽前三名,根據排名確定冠亞季軍,由項目領導頒發獎勵,得分第一的代表隊榮獲“消防先鋒隊伍”光榮稱號,由項目領導頒發證書。

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