最新教師節活動慶祝方案

    時間:2022-08-17 16:21:47 方案 我要投稿

    最新教師節活動慶祝方案

      為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的最新教師節活動慶祝方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    最新教師節活動慶祝方案

    最新教師節活動慶祝方案1

      一、活動目的

      1.發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

      2.鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執行力。

      3.體驗合作的快樂,學會換位思考。

      二、活動主題

      感謝師恩、感謝有您

      三、活動時間

      9月10日中午12:10

      四、活動組織

      由班委負責,班主任、副班主任協助。

      五、活動地點

      教室

      六、活動準備

      1.自制感恩卡賀卡。

      2.學生準備詩歌、歌曲等節目。

      3.教室布置。

      4.邀請任課老師參加。

      5.照相機一臺、節目主持人男女各一位。

      七、活動過程

      (一)上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

      (二)教師節主題慶祝活動:

      1.主持人宣布:向日葵班級教師節慶祝活動開始。

      2.詩朗誦――老師,我們愛您!

      3.歌曲:“感恩的心”。

      4.主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)。選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

      5.歌曲:每當我走過老師的窗前。

      6.舞蹈:徐晨儀或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

      7.贈送賀卡或禮物學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。在場教師送給每個同學一份8.29日家長聯席會上的照片和錄像光盤。

      8.班主任致辭或任課教師發言。

      9.全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”

    最新教師節活動慶祝方案2

      一、活動形式

      各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動。

      二、活動主題說明

      活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)。

      活動目的:

      1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情。

      2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

      三、活動重點環節

      1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》。

      2、教師顧客發言,員工獻花。

      3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》。

      4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受_折優惠政策。

      四、相關道具

      1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

      2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

      五、營造氣氛

      1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒。

      2、會場條幅配合。

      六、活動注意事項

      1、工作人員統一工裝。

      2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

      3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

      4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

      5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

    最新教師節活動慶祝方案3

      一、活動目標

      1.知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關系及教師節的意義。

      2.能運用已有的美工經驗,創造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

      二、活動準備

      卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

      三、活動過程

      1.情景導入

      (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

      師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

      (2)引出教師節話題,了解教師節的.由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

      師:今天是什么節日?每年的幾月幾日是教師節?

      教師介紹教師節的由來。

      引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

      2.“小小賀卡”

      (1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡

      兒童節是我們小朋友們的節日,教師節是我們可愛的老師的節日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節日快樂。

      教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

      (2)集體幼兒制作

      師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創造性地制作謝師卡。教師予以適當的協助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

      3.“感動的祝福”

      教師根據幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

      4.“您辛苦了”

      幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

      教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”

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