安全教育班會活動方案

    時間:2022-08-18 20:10:46 方案 我要投稿

    安全教育班會活動方案

      為了確保我們的努力取得實效,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的安全教育班會活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    安全教育班會活動方案

    安全教育班會活動方案1

      一、活動目的

      1、經過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

      2、活動中學生經過自我參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。

      二、活動準備

      1、讓同學們認真學習安全知識和自護技能。

      2、組織學生排演小品。

      3、選好及訓練班會主持。

      三、活動過程

      主持人:

      同學們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么完美?墒,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的本事。據統計,去年,我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們,應對危險和困難,我們該怎樣辦讓我們行動起來,學習和掌握自護自救的知識,團結起來,互幫互助,從容地應對危險和挑戰,讓我們與自護相伴,與平安同行!

      (一)“自護”本事表演和知識競賽:

      1.舞蹈小品《我們去郊游》

      事故:效游途中,一位同學不細心擦傷了,怎樣辦呢——現場請同學提出解決辦法。

      處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。

      (2)不細心碰到一根帶電的電線,怎樣辦呢在這危急關頭,孩子們用自我的聰明智慧解決了問題,保護了自我。

      急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

      (3)(繼續表演):郊游中一個同學不細心燙傷了手……

      處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

      (4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學發生中暑。

      救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫忙散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

      (5)回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

      搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最終撥打急救電話“120”

      (二).知識問答

      (1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”

      (2)路口的交通指揮信號有哪些

      (3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑

      (4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理

      (5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么

      (三)主持人:

      同學們都很聰明,應對危險的時候,懂得自救自護。當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭ab劇》——

      小品表演:劇2

      c1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!

      (高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀

      d:我,你李叔叔。

      c1:李叔叔,怎樣沒聽爸爸說過呀!

      d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

      c1:(開門,讓d進來)

      d:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀

      c1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西

      d:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

      c1:(大吃一驚)

      d:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。

      c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)

      下頭,我們再來看看b劇中另外一個同學是怎樣做的。

      小品表演:劇3

      c2:(讀白)多么歡樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業已做完,這可真開心呀。(打開電視機)唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀

      d:我,你李叔叔。

      c2:李叔叔,怎樣沒聽爸爸說過呀

      d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。

      c2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的',那你說我爸爸是什么樣兒。

      d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

      c2:有絡腮胡子嗎

      d:沒有。

      c2:戴眼鏡了嗎

      d:戴了。

      c2:哦,你是來拿公文包的吧。

      d:是的。

      c2:那你等著,我去拿。

      d:哎,你開門呀!

      c2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,并且,今日早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

      師問:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學做得對呢對在哪里如果的情景發生在你身上你會怎樣做呢(小組討論后,指名匯報)

      小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

      (三)結束語

      時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中必須要注意安全,學會保護自我,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天歡樂,日日平安。

    安全教育班會活動方案2

      教育目的:

      1、牢固樹立"安全第一"思想,時刻把安全記心頭。

      2、繼續學習和鞏固我校的關于學生安全的規章制度,使每一個學生都養成良好的行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校安全。

      教育內容:

      一、學生安全管理制度

      1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇,課間教學要有秩序。

      2、在體育、自然實驗課和課外教學時,要按老師要求正確進行或操作。

      3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。

      4、不經老師允許不準擅自離開教室或離開校園,到校后不準出校園。

      5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。

      6、不準進網吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

      7、按規定時間到校、離校,不要跟陌生人走,放學以后不要在學校逗留。

      8、不準把小食品帶進學校,要吃衛生合格的食物,不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐。

      9、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,并告之原因及去向。

      10、遵守交通安全法規,增強自我保護意識,牢固樹立"安全第一"思想,健康成長。

      二、學生課間教學安全制度

      1、全校學生要牢固樹立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學會自我保護本領。

      2、任何時間在教學樓里行走都要右側通行,都要穩步輕快,不準大聲喧嘩,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡。遇有意外情況,要聽從老師指揮。

      3、學生在課間要做有意義的、安全的教學、游戲,嚴禁學生在操場上追逐攆打,體育教學不做危險的動作。

      4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。

      三、學生乘車規定

      1、乘車學生必須在指定地點候車,遵守乘車時間,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,文明乘車,不準搶座,高年級的同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學。

      2、車未停穩不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩后,方可下車。

      3、上車后,聽從司機的管理,愛護車上設施,故意損壞要按價賠償。

      4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆。

      5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾。

      6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發生危險。

      7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮。

      8、乘車學生的表現將參與本班每周流動紅旗的評比。

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