幼兒園慶豐收活動方案

    時間:2022-09-06 14:40:48 方案 我要投稿

    幼兒園慶豐收活動方案范文(通用6篇)

      為了確保活動順利進行,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?以下是小編精心整理的幼兒園慶豐收活動方案范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幼兒園慶豐收活動方案范文(通用6篇)

      幼兒園慶豐收活動方案1

      一、活動目的

      1、知道5月1日是國際勞動節。

      2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

      3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

      二、活動時間

      20xx年5月1—5日

      三、活動安排

      活動1:

      小朋友與家長一起觀看五一勞動節的相關視頻,讓小朋友了解五一勞動節是全世界勞動者的節日。家長可以告訴小朋友勞動辛勞,勞動快樂,勞動最光榮,勞動的.人們在“五一勞動節”里,慶祝自己的節日。

      活動2:學習兒歌

      《小蜜蜂》

      小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,

      飛到花園去采蜜,小小蜜蜂愛勞動。

      《愛勞動》

      小抹布,四方方,擦桌椅,不怕臟。

      桌椅擦得真干凈,媽媽夸我愛勞動。

      活動3:勞動任務

      小朋友學習做家務,為家人做一件力所能及的事情。如:摘菜、洗碗、掃地、疊衣服、飯后收拾碗筷等。

      小朋友學會后,家長們可以將寶貝的操作視頻或圖片分享到班級群,互相激勵和借鑒。感謝您的配合!

      幼兒園慶豐收活動方案2

      活動目的:

      為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

      活動對象:

      小班全體幼兒。

      活動時間:

      5月1日—5月31日。

      活動主要負責:

      各班班主任、配班教師。

      活動口號:

      十個手指動動動,什么活兒都會干!

      活動過程:

      一、且歌且吟——故事講述篇

      1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

      2、各班搜集適合小班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

      3、在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的`教育目的。

      二、小鬼當家——勞動實踐篇

      小班——自己的事情自己做

      開展"我會自己洗手"、"我會自己穿衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

      1、以"勞動最光榮"為主題,圍繞"我會自己穿衣服"、"我會自己洗手"、"我會自己吃飯"等內容設計活動方案并開展活動。

      2、利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

      3、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,根據比賽結果,評選各種"勞動之星"。

      三、我能行——活動展示篇

      "我能行"勞動技能大比武:(小班年級組進行比賽、每班男女各10人)

      小班:穿衣服比賽。

      四、我真棒——活動總結

      各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的"勞動小能手"評選,"勞動小能手"獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

      幼兒園慶豐收活動方案3

      一、指導思想:

      教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

      二、具體安排

      (一)參加人數:小班全體寶寶

      (二)活動地點:小班教室

      (三)活動時間:X月X日

      (四)活動目標:

      1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養寶寶的'動手能力。

      2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。

      3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。

      三、活動準備:

      1、布置教室,感受“五一”節的到來

      2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份

      3、音樂、手機(照相機)

      四、活動過程:

      (一)、相互認識:

      1、小班的寶寶們相互聽音樂找朋友。

      2、老師告訴寶寶:五一節是國際勞動節

      (二)、寶寶分組比賽:

      1、分組、貼牌。

      2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。

      3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子

      (三)、發獎:

      1、分組進行獎狀的領取和拍照。

      2、領取獎品

      幼兒園慶豐收活動方案4

      活動目標

      1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

      2、了解爸爸媽媽日常工作的辛苦,加深對爸爸媽媽的愛。

      3、激發勞動的愿望,愿意通過簡單勞動為家人服務。

      活動準備

      1、請家長錄一段自己工作時的視頻。

      2、記錄不同行業勞動者工作的視頻,如工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作片斷。

      活動重難點

      重點:知道五月一日是國際勞動節。

      難點:理解爸爸媽媽工作的辛苦。

      活動過程

      1、引導幼兒夸贊自己的爸爸媽媽。

      (1)播放家長工作的視頻,請幼兒說說爸爸媽媽正在做什么,引導幼兒夸一夸爸爸媽媽的勤勞和認真。

      (2)師:爸爸媽媽平時工作辛苦,小朋友們在家應該怎么做?

      2、引導幼兒了解不同行業的工作狀態。

      (1)播放不同行業勞動者工作狀態的視頻,引導幼兒發現他們的工作為幼兒自己的`生活提供了便利,引導幼兒尊重他們。

      (2)告訴幼兒勞動辛苦,勞動快樂,勞動最光榮,勞動的人們在“五一勞動節”里慶祝屬于自己的節日。

      3、組織討論。

      師:爸爸媽媽為了我們的祖國更美好、你們更幸福,天天都在辛勤地勞動,小朋友們想不想在“五一”為家人做一些簡單的勞動,讓他們放松放松呢?那么你打算為爸爸媽媽做些什么呢?

      幼兒園慶豐收活動方案5

      一、活動的生成:

      為迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果;我們中三班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的`神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

      二、活動內容:

      1、介紹“五一”國際勞動節。

      了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

      2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

      介紹各行各業的勞動人民。初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

      3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

      相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

      4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

      5、手工:制作“美麗的花”。

      組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,并說一聲祝福的話。

      6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

      能用身體動作表現歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。

      幼兒園慶豐收活動方案6

      活動目標:

      1、懂得尊重他人的勞動,關心身邊的事。

      2、積極參與活動,體驗自我的價值。

      活動準備:

      1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的`勞動。

      2、讀報和收集關于社會新聞,關心身邊的事。

      3、全體幼兒學會快板詩《做個文明的蘇州人》(自編)

      4、全體幼兒積極參與制作宣傳小旗。

      5、制作一塊幼兒園標記牌。

      活動過程:

      1、宣傳表演

      幼兒在老師的帶領下,排隊站在馬路邊,朗誦快板詩《做個文明的蘇州人》。(詩另附)

      2、慰問致敬

      請兩名幼兒代表慰問警察叔叔。向警察叔叔致敬。

      (警察叔叔你們辛苦了,不管刮風下雨,還是酷暑嚴寒你們都在指揮交通,你們的辛苦換來了我們大家的平安,謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水,表示慰問。

      3、請警察講述交通指揮的手勢名稱,幼兒模仿。

      4、幼兒將自己親手制作的宣傳小旗,發給過路的市民。

      5、教師帶領幼兒安全地回到幼兒園。

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