母親節節日活動方案

    時間:2022-09-06 19:11:56 方案 我要投稿

    母親節節日活動方案

      為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的母親節節日活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    母親節節日活動方案

    母親節節日活動方案1

      為從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下:

      一、活動目的:

      1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

      2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

      3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

      二、活動內容:

      1、通過下周一(5月x日)國旗下演講,進行全員發動,宣布我校“感恩母親節”活動方案。

      2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

      3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

      三、活動要求:

      1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

      2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。

      3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

    母親節節日活動方案2

      為了增進物業部與業主之間的友誼,搭建良好的溝通、交流平臺,創造良好的合作氛圍,貫徹公司"以客為本提供優質服務,加強溝通增進顧客滿意程度"的服務理念,豐富園區廣大業主的文化生活,展現本園區的精神文化風貌。完美時空物業部將在12月1日至12月30日期間在園區組織開展一系列的文化娛樂活動。

      活動主要分以下階段進行:

      一、成立活動籌備組:

      1、11月25日前由物業部牽頭成立活動籌備小組并確定負責人及組員。

      2、12月1日前籌備小組組織實施前期準備工作,確定聯誼會節目主持人。

      3、12月1日前面向園區征集文藝人才重點是舞會愛好者。

      二、活動方式:

      1、活動目的:增進溝通、加強合作、體現風貌、豐富生活、構建和諧。

      2、活動主題:歡快、友誼、交流、共贏。

      3、活動時間:20xx年12月1日至20xx年12月30日。

      4、活動形式:物業部與業主共同舉辦,歡迎并鼓勵廣大業主的廣泛參與;接納各種形式的贊助。

      三、組織實施:

      1、11月20日至12月1日面向園區各公司廣泛征詢文藝人才,重點是舞蹈愛好者。

      2、12月1日至25日期間組織舞蹈培訓。

      12月25日至28日組織舞蹈人員積極參加聯誼會節目。

      3、11月20日至12月25日向園區各公司廣泛征集各種文化作品:圖畫、油畫、素描、書法、篆刻、攝影作品、彩泥畫、詩歌、散文等。

      4、12月25日至12月26日由物業部和業主負責人代表組成的評審組對作品給予點評,選出精品,評出優勝獎。

      12月20日至12月30日對優秀作品進行裝裱,在公共空間進行展示。

      四、新年聯誼會活動安排

      時間:20xx年12月29日(待定)18:00至21:00

      活動地點:A座北大廳

      與會人員:園區各公司領導、負責人等約70人

      參加人員:300至500人

      1、前期準備:

      內部組織:

      文稿類:領導的致詞、主持人串臺詞、嘉賓的邀請、晚會節目的確定等。

      物品類:飲料、瓜子糖果、獎品、紀念品的購買。

      現場安排:安全秩序維護方案、現場簽到布置、方陣安排、貴賓接待安排、獎品及紀念品的領取安排等。

      外部聯系:

      音響燈光設備、會場布置、裝飾、宣傳條幅、節目所需道具、舞曲編制等。

      攝影攝像:攝像:范新奇攝影:郭曉輝

      2、活動獎品設置:

      最佳表演獎2名頒發獎品

      最佳才藝獎2名頒發獎品

      最佳創意獎2名頒發獎品

      優秀作品獎4名頒發獎品

      現場抽獎等

      凡參賽者均可獲得活動紀念品一份。

      3、活動議程安排:

      16:00至17:00總策劃檢查落實各項工作,布置到位情況。

      活動橫幅、會場布置、簽到臺等全部安置完畢、糖果飲料、飲水機等擺放完畢。

      檢查音響、電源、麥克風、道具等到位及調試情況。

      17:00至17:30主持人、相關工作人員、禮儀人員,陸續進場,準備各自的工作。

      17:30至18:00領導、嘉賓陸續到場,相關工作人員、禮儀人員引導來賓簽到,接待引導入場就座。

      18:00主持人宣布活動開始,介紹與會的公司領導、嘉賓。

      18:05至18:10物業部領導致辭,并簡單回顧、展望物業部管理服務工作開展情況。

      18:10至18:15嘉賓致辭,重點回顧與物業部的良好合作及今后更好合作的良好愿望。

      18:15至20:30文藝表演中間安排嘉賓抽獎活動和征集優秀作品的頒獎活動。

      20:30至20:50本次活動的評選、頒獎、總結。

      20:50至20:55物業部領導致辭祝福、全體合影。

      20:55至21:00同聲齊唱《越來越好》、《相親相愛一家人》(待定)

      21:30晚會結束。

      4、聯誼會活動特別注意環節:

      (1)現場秩序的維持、控制及桌椅的擺放安排。

      (2)聯誼會節目的質量水平和主持的技術技巧。

      (3)優秀獎項的評選注意整體平衡的控制。

      (4)出席嘉賓的節目互動參與現場氛圍烘托控制。

      5、費用預算:

      (1)物品費用(含活動橫幅、會場布置、音響租用、照片洗印、作品裝裱、后期展示)(計4310元)

      (2)獎品費用(計5100元)

      a、優秀作品獎:4名20xx00元

      b、最佳表演獎:2名20xx00元

      c、最佳創意獎:2名20xx00元

      d、最佳才藝獎:2名20xx00元

      e、嘉賓現場抽獎獎品:200元1份200元100元20份20xx元

      50元10份500元20元20份400元

      (3)茶水飲料:200元

      合計:9610元

    母親節節日活動方案3

      一、活動目的

      學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的.養成教育。

      二、活動目標

      讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

      三、活動主題

      媽媽,我愛你。

      四、活動步驟

      1、利用班隊會課和紅領巾廣播對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。

      2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

      3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。

      (二)具體實施階段,活動內容參考。

      1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說一句真誠問候或祝福。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節目等等。

      2、最想說的話送給您。

      班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

      活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,精選8份優秀的話送至少先隊,以備在感恩長廊展出,剩下的各班張貼在班級內。

      3、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡,把最想對媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級每班選送x張感恩賀卡。

      4、開展“媽媽我愛你”主題征文活動。

      5、學唱一首感恩母親的歌曲。

      6、收集最感動媽媽的一張照片。

      五、總結評比階段

      1、評選感恩賀卡,張貼在感恩長廊。

      2、評選優秀“媽媽,我愛你”主題征文,張貼在感恩長廊。

      3、評選“愛心小天使”,班級推薦,學校表彰。

    母親節節日活動方案4

      一、活動目的

      1、通過本次活動展現紅星對客戶的人文關懷,樹立企業在客戶心目中的良好形象,提升項目的美譽度。

      2、客戶參與:前期及房交會來電來訪客戶

      二、活動主題

      “濃情五月天,感恩母親節”

      三、活動內容

      活動時間:20xx年x月x日

      活動地點:紅星國際廣場現場售樓部

      主題活動一:百人大簽名,感恩母親節

      活動形式:

      1、在現場售樓部入口放置噴繪背景征集客戶簽名,寫下母親節對媽媽的祝福。

      2、凡簽名者可到售樓部內領取康乃馨一束,作為送給媽媽的禮物。

      3、百人大簽名拍攝留檔,用于日后宣傳展示,定格20__永恒的母親節。

      4、現場發送短信給母親:

      內容:1、不管身邊還是天邊,你總是把我掛牽;不管貧窮還是富有,你總是陪我共走;不管年幼還是年長,你總是為我奔忙;不管平淡還是輝煌,你總是待我一樣;不管快樂還是悲傷,你總是伴我身旁。母親節到了,親愛的媽媽,您辛苦了,愿你幸福健康,快樂吉祥!

      2、老媽,祝你:一笑憂愁跑,二笑煩惱消,三笑心情好,四笑心不老,五笑興致高,六笑身體好,七笑快樂到,八笑皺紋少,九笑步步高,十笑樂逍遙!

      背景墻內容:

      向母親致敬,百人大簽名

      內文:濃情五月天,感恩母親節,定格20__年永恒的母親節

      主題活動二:DIY蛋糕———感恩永不流逝的母愛

      DIY蛋糕活動現場放在售樓部內部,由參與者通過親手為母親制作糕點等方式,在母親節這天表達對媽媽的感恩。

      活動簡介:由專業的甜點師傅準備好蛋糕雛形,參與者可在蛋糕上DIY自己喜歡的各種圖案,做好后裝進精美的禮盒,用工作人員事先準備好的便簽紙寫下想對媽媽說的話,就可以送給身邊的母親。

      數量:50份

      活動告知:方式:短信+老客戶電話回訪

      四、現場布置

      活動布置:在售樓部門口放置噴繪背景墻,方便調動現場觀眾互動性、參與性。背景墻旁放置辦公桌、油性筆,工作人員事先做好暖場,便于觀眾簽名。配置音響、話筒、宣傳單頁、獎品(康乃馨)等。

      售樓部前方彩虹門掛條幅,內容:紅星國際廣場恭祝廣大業主母親節快樂

      五、活動流程:

      5月x日9:20

      開始播放舞臺背景音樂,售樓部播放背景音樂,背景音樂建議與母親節相關歌曲《感恩的心》《燭光里的媽媽》《在那桃花盛開的地方》《母親》等

      10:00開始

      背景音樂持續,邀請現場觀眾簽名

      9:30—16:30

      全天,來訪客戶自由簽名

      10:00—16:30之間,制作DIY蛋糕活動同步進行。

    母親節節日活動方案5

      活動目標

      1、會整合信息,提高語言表達能力。

      2、愿意搜集信息,樂于了解中國的有趣知識。

      3、敢于大方清楚地表述有關中國的認知經驗。

      4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

      5、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

      活動準備

      “我知道的中國”房間圖;教師提前請幼兒搜集有關中國自然風光、古代建筑、中國功夫、國寶動物等資料和圖片。

      活動過程

      一、引發幼兒的討論,鼓勵幼兒大方交流自己對中國的認知經驗

      師:我們的國家叫什么?你是哪國人?一說到“中國”,你最先想到什么?(長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、_、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江……)

      師:這么多有趣的信息你是從哪里搜集來的?(引導幼兒知道可以通過多種途徑收集信息,為學習服務,并鼓勵幼兒與同伴之間交流、分享信息)

      二、請幼兒講講自己認識的中國

      師:請你來當“中國娃”,講講你認識的中國吧?鼓勵幼兒利用自己搜集的資料介紹自己認識的中國。也可以分組介紹,以桌為單位,逐一向同伴介紹“我知道的中國”,然后每桌推出一名幼兒來講一講。

      三、我們來展示

      通過展示,激發幼兒熱愛自己的國家,為自己是可愛的中國人而高興。

      師:老師已經準備了一座漂亮的中國式建筑(吸引幼兒關注主題墻飾“我知道的中國”),請小朋友看看這個大殿分幾間?引導幼兒發現共分四間:中國風光、古代建筑、中國功夫、國寶動物。

      師:請小朋友看一下,自己的中國知識,應該放進哪個“房間”呢?引導幼兒將信息分類,按照四個房間的類別分開擺放,共同布置出主題墻飾“我知道的中國”。

      師:大家把信息已經布置在古代大殿里了,可以隨時向小朋友和客人展示你知道的中國,希望每位小朋友都積極地來當講解員、做導游。

      活動延伸

      1、繼續鼓勵幼兒帶來與中國相關的圖書、明信片、文字資料、圖片等,特別開辟出“中國書”專區,供幼兒有目的地閱讀。

      2、欣賞古代建筑圖片,發現對稱的特征,在美工區學畫古代建筑。

      3、有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀,了解簡單的中國歷史,知道新中國的來歷。

      4、在家長的幫助下,搜集最代表中國特征的事物,如瓷器、國畫、中國結、剪紙、燈籠、福字……布置“中國展”欣賞區。

      2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動室內的高樓上互相觀賞討論,進一步體驗節日的熱鬧。

      節日的夜晚:

      區域活動提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談觀看禮花的感受。用各種材料表現禮花,學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

      國慶問答賽:

      大家來組隊小組活動根據活動要求,自由組合成競賽小組,有規則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學習。制訂比賽規則等。

      超級問答賽:

      集體活動通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進行比賽,問答的問題須與國慶有關,在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節以及祖國的一些常識。

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