幼兒園消防減災活動方案

    時間:2022-09-13 13:21:24 方案 我要投稿

    幼兒園消防減災活動方案

      為了確保我們的努力取得實效,往往需要預先進行方案制定工作,方案屬于計劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的幼兒園消防減災活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園消防減災活動方案

    幼兒園消防減災活動方案1

      我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,組織開展“119”消防日——“查火災隱患,保家校平安”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

      一、活動主題:

      查火災隱患,保家校平安

      二、活動目標:

      1、通過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,并通過逃生演習培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

      2、提高小朋友的自救能力。

      三、活動內容:

      1、消防知識競賽。

      2、各班進行消防知識教育課。

      3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。

      4、消防演習。

      5、消防知識展覽

      四、活動準備:

      橫幅、各種消防知識、消防展板,

      五、活動時間和負責人員:

      1、中、大班消防知識競賽(xx月xx日上午10:15分級部同時進行)

      2、各班消防知識教育課(于xx月xx日下午完成)

      3、觀看消防卡通短卡(xx月xx日各班主任組織進行)

      4、消防演習(xx月xx日下午,各班請提前做好小朋友的思想準備,小班請提前熟悉逃生的路線。)

      5、消防知識展覽(xxx負責,展板于xx月xx日前完成)

      6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查(安全小組xx負責)

      六、活動要求:

      1。明確職責

      為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

      2。查改到位

      在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

      3。宣傳到位

      發揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網站、班級QQ群給全園家長和教職工發送信息,增強家長及師生消防意識。

    幼兒園消防減災活動方案2

      一、教育目標:

      (一)了解簡單的消防安全知識。

      (二)學習自救逃生的本領。

      (三)提高自我保護的意識及應對突發事故的能力。

      二、教學準備

      (一)火災發生后人們的行為及其后果的圖片等。

      (二)錄像。

      三、教學過程

      (一)談話,回憶消防的相關知識。

      1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據回答在投影儀上展示相應的照片),請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話,其余幼兒評判是否正確。

      2、消防車與平時的`汽車有什么不同?

      3、遇到火災應該怎樣撥打119電話?

      (二)學習自救逃生的本領

      1、突發事故(配班老師運用煙霧發生器模擬火災):活動室某角落著火了,幼兒在老師的指揮下迅速撤離現場。

      2、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?

      3、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)

      (三)設計安全出口標志。

      1、從活動室出發到安全的地方——操場,一共有幾條安全通道?

      2、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?

      3、你想怎么來設計安全出口標志?

      4、幼兒設計安全出口標志。

      5、幼兒粘貼安全出口標志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)

      (四)逃生演習活動。

      1、我們要來進行一次消防演習,你聽到警笛聲后怎么做?

      2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進行逃生自救演習。

      3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?

    幼兒園消防減災活動方案3

      活動目標

      1、讓幼兒了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

      2、讓幼兒了解火災發生的幾種簡單原因,懂得如何防范。

      3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力

      重點難點

      重點:了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

      難點:初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

      活動準備

      消防標志,火災逃生視頻,兒歌視頻。

      活動過程

      一、出示消防標記,介紹11.9是消防日。

      1、認識火警電話119

      創設情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來:“不好啦,著火了!”)

      (1)討論“你怎么知道著火了?”

      (2)著火了我們該怎么辦呢?

      重點教育幼兒,盡能力離開火源,找大人尋求幫忙。同時出示119圖片,介紹11.9是消防日,同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小,當有火災時,要趕快離開火源,告訴大人請他們幫忙。

      二、大火燒起來濃煙滾滾,火勢沖天,會把所有的東西都燒光,甚至會把人燒死,是多么危險呀,那我們在生活中應當怎樣做才能避免火災的發生呢?引導幼兒說出預防火災的方法,認識“防火”標志。(附屬圖片,加深認識)

      1、預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

      2、不玩插座、插頭和電線。

      3、不能隨便燃放煙花爆竹。

      4、提醒爸爸不亂扔煙頭。

      5、認識“嚴禁煙火”,安全出口,滅火器等標記。

      三、學習火災逃生

      1、觀看視頻。

      2、討論逃生的初步方法方法。

      首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。

      3、幼兒練習逃生的方法。

      四、播放消防知識兒歌結束。

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