十一國慶幼兒園活動策劃方案

    時間:2022-09-13 17:01:46 方案 我要投稿

    十一國慶幼兒園活動策劃方案(通用12篇)

      為保證活動高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。活動方案應該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的十一國慶幼兒園活動策劃方案(通用12篇),希望對大家有所幫助。

    十一國慶幼兒園活動策劃方案(通用12篇)

      十一國慶幼兒園活動策劃方案1

      活動目標:

      1、知道十月一日是我們國家的國慶節,萌發熱愛祖國的感情。

      2、知道五星紅旗是我們國家的國旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。

      活動準備:

      1、五星紅旗一面、國歌

      2、材料:裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、小)

      3、工具:固體膠

      活動過程:

      一、聽國歌

      提問:你們聽完國歌,感覺怎么樣?

      小結:國歌是我們國家的歌曲,代表著我們中國。

      二、認識國旗

      1、提問:除了國歌,你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?

      小結:每個國家都有屬于自己國家的國旗,五星紅旗是我們中國的國旗。

      2、提問:仔細看看,國旗上都有什么?

      小結:國旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。

      三、幼兒制作國旗

      1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導。

      2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

      活動效果:

      活動中幼兒不僅知道了國慶節是祖國的生日,也對國歌有了初步的認識,知道我們國家的國旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,幼兒紛紛給祖國送禮,更萌發了對于祖國的熱愛。

      溫馨提示:因為是小班的活動,可把難度降低,由老師把大星星貼好,方便定位,再由幼兒貼小星星。

      中班:祖國媽媽的生日

      活動目標:

      1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,并熱愛自己的祖國。

      2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

      活動準備:

      1、圖片:有關國慶節的圖片。

      2、工具:橡皮泥。

      活動過程:

      一、教師出示生日蛋糕

      1、提問:這是什么,是誰要過生日?

      2、教師播放國歌,提問:現在你們知道是誰要過生日了嗎?

      小結:是呀,我們的祖國媽媽要過生日了。

      3、提問:祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?

      小結:每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。

      二、生日祝福

      請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。

      三、制作生日蛋糕

      1、提問:你們過生日時,爸爸媽媽會給準備什么禮物?

      2、提問:那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

      3、教師出示生日蛋糕,引導幼兒觀察它的制作方法。

      提問:看看這個生日蛋糕是用什么做的?

      4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。

      5、幼兒制作,教師巡回指導。

      6、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱生日快樂歌。

      活動效果:

      從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發了對祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發了孩子熱愛祖國的情感。

      大班:我愛我的祖國

      活動目標:

      1、知道十月一日是祖國的生日,理解國慶節的含義。

      2、知道我國是多民族的國家,感受國慶節熱鬧、喜慶的氛圍。

      活動準備:

      1、歌曲:《祝你生日快樂》

      2、圖片:少數民族圖片、中國地圖

      活動過程:

      一、歌曲《祝你生日快樂》

      提問:你們知道,這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?

      小結:我們的祖國媽媽要過生日了,她的生日是國慶節。

      二、了解祖國

      1、提問:這是什么?是哪個國家的地圖?

      小結:這就是我們中國的地圖。

      2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數民族嗎?

      小結:從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,一共有56個民族。

      三、了解少數民族慶祝國慶的方式

      1、播放其他一些少數民族的圖片,讓幼兒欣賞。

      2、了解各民族慶祝國慶的方式

      小結:10月1日是中國的國慶節,這一天,全國各民族人民都在歡慶節日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶祝活動。

      十一國慶幼兒園活動策劃方案2

      一、親子繪畫主題:

      "美麗家園快樂成長"

      二、活動對象:

      各班幼兒和家長

      三、活動目標:

      通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮。

      四、活動準備:

      1。油畫棒、水彩筆、水粉

      2。剪刀、膠棒

      3。硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼

      4。一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

      5。各類適合活動的音樂。

      五、活動細則:

      1、參賽畫紙規格:、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)

      2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規則。

      4、進入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節約,變廢為寶"為主。

      5、進入活動場地家長把手機調為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。

      6、由于活動室較小,家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

      7、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四十分鐘內完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續進入活動場地。

      8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。

      十一國慶幼兒園活動策劃方案3

      一、活動目的:

      1、為迎接祖國媽媽XX歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

      2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節日。

      3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。

      4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。

      二、活動時間:

      9月28日下午15:20——16:30。

      三、活動地點:

      媒體演藝廳

      四、活動人員:

      班級師生及家長

      五、活動準備:

      教師準備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

      家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

      六、活動過程:

      1、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

      2、向幼兒和家長介紹中國的傳統節日,重點介紹國慶節。

      3、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物。

      4、教師現場示范教授制作幾類物品。

      5、家長和幼兒在規定時間內共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。

      6、教師巡視指導并拍照記錄活動精彩過程。

      7、小結評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結束活動。

      七、注意事項:

      1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內容,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協作,以便活動的順利開展。

      2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料,活動當天提前來園,以便活動準時進行。

      3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,在強調幼兒安全使用各類制作工具。

      4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。

      5、活動結束后,在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

      十一國慶幼兒園活動策劃方案4

      金秋十月,丹桂飄香,我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動,讓幼兒在活動中唱響熟悉的經典紅歌,感受國慶的熱鬧氣氛,激發幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

      活動時間:20xx年9月28日上午

      活動地點:室外大操場

      活動對象:全體教師、幼兒

      活動目標:

      1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。

      2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節日的感受,并能愉快地參加節日的環境創設中。

      3、激發幼兒積極參與各項活動,培養幼兒的合作意識,集體榮譽感。

      活動準備:

      1、音響設備、音樂磁帶、攝像設備等。

      2、準備相關器械和禮品。

      活動流程

      一、(8:50——9:00)播放進場音樂,各班幼兒進場。

      二、(9:00——9:05)升旗儀式。

      三、(9:05——10:00)紅歌贊祖國(穿插知識問答、答對了獎勵一面自制小紅旗。)歌曲表演:托班組:XX小五班:XX小六班:XX小七班:XX

      中六班:《大中國》中七班:《今天是你的生日》

      大六班:《我愛天安門》

      詩歌朗誦:大六班

      四、(10:00——10:50)各班慶國慶活動

      托班組:欣賞有關國慶的視頻、故事,感受國慶節的熱鬧氣氛。

      小班組:欣賞視頻、故事,了解國慶節的相關知識,感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。

      中班組:國慶知識問答賽,觀看視頻,制作燈籠,裝飾班級環境,感受國慶節的節日氣氛。大班組

      十一國慶幼兒園活動策劃方案5

      一、活動目標

      1、了解十月一日是國慶節是中國人民的節日。

      2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

      二、活動重點難點:

      布置活動室

      三、材料與環境創設:

      關于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

      四、設計思路:

      國慶節馬上就要來臨了,幼兒對節日的到來非常的`高興,但我發現幼兒對于國慶節的來意并不是很清楚。于是我設計了這節課讓幼兒了解國慶的來意從而激發幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環境體會節日的愉快氣氛。

      五、活動流程:

      觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。

      六、活動過程

      1、教師出示國慶的圖片,幼兒觀察圖片,說說是什么節日。

      2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。

      3、幼兒交流如何布置活動室。

      4、幼兒動手操作。

      十一國慶幼兒園活動策劃方案6

      一、主題說明:

      國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

      二、主題目標:

      1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。

      2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

      3、激發幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。

      三、環境創設:

      1、“歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應結合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環境,環境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

      2、動室內掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野。

      3、幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

      4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

      四、家園共育:

      1、識地通過看電視、上網等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節日。

      2、帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。

      十一國慶幼兒園活動策劃方案7

      活動目標:

      1、通過升旗儀式,萌發幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。

      2、通過國旗下講話,逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養成教育等方面的知識。

      活動時間:

      每周星期一早上9:30——9:50

      活動地點:

      幼兒園內升旗臺操場。

      參與對象:

      全體幼兒和班級教師。

      活動準備:

      1、清洗國旗:每周負責升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下,并進行清洗。

      2、升旗手提前準備:擔任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗儀式的排練,保證周一儀式的順利進行。升旗班教師9:25帶領升旗手到升旗臺前。

      3、每周負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話內容。(表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)

      4、維護活動現場的安全與秩序:經常給幼兒講解升國旗的莊嚴性,告訴幼兒在參加升旗儀式時不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。

      5、訓練升國旗的禮儀,教師要教育幼兒學會尊重國旗,出旗和升國旗時行注目禮。

      6、歌曲準備:《出旗進行曲》《義勇軍進行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩里》

      活動過程:

      1、主持人宣布:“__幼兒園升旗儀式現在開始!”

      2、第一項:“出旗,奏出旗曲!”(主持班級的旗手和護旗手,在全園師生的注視中,將國旗護送到升旗臺上,交給老師迅速將國旗與升旗繩連結,此時全體人員肅靜,面對國旗立正站好。)音樂:《出旗進行曲》

      3、第二項:主持人宣布:“升國旗,奏國歌,全體立正!。”(國歌響起,全體幼兒和全園教職工行注目禮,目送國旗冉冉升起。)音樂:《義勇軍進行曲》

      4、第三項:主持人宣布“現在進行國旗下的唱歌表演!”音樂《國旗國旗多美麗》《禮儀主題曲》

      5、第四項:

      a:主持人宣布:“禮畢,現在進行國旗下的頒獎!馬上要頒發的是本周評選出來的禮儀小天使,請獲獎的小朋友登上領獎臺,他們是……

      b:主持人宣布:“禮畢,請__班__老師進行國旗下講話!”(當周承擔升旗任務的班級教師對全園幼兒園進行禮儀、養成教育,表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)。

      6、第五項:主持人宣布“升旗儀式結束,請小朋友有序回教室。”(音樂:《祖國在我心窩里》

      十一國慶幼兒園活動策劃方案8

      一、活動時間:

      9月27日下午3:00

      二、活動目的:

      1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗,體驗節日的快樂。

      2、激發幼兒的愛國之情。

      三、活動準備:

      大的旗兩面(白色素描紙,紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星),紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂《五星紅旗迎風飄揚》。

      四、活動對象:

      全體小、托班幼兒。

      五、活動過程:

      (一).聽音樂:《五星紅旗迎風飄揚》,感受歌曲的魅力。

      (二).美工活動

      1.出示五星紅旗的PPT,供幼兒觀看、了解。

      2.幼兒用手拓印出五星紅旗,以象征烈士以血染成的國旗,感受烈士們的愛國之情。

      3.把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上,以滿足幼兒的成就感。

      活動驚艷:

      活動小結:

      小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。

      雖然他們的愛國之情還沒萌發,但我們還是給他們講解了國旗的來由,讓他們初步了解國旗是我們中國的標志。

      幼兒在參與中,他們不但體驗了手印畫的樂趣,鍛煉了幼兒的動手能力,體驗了成功帶給他們的愉悅,還為孩子積極參與到美術活動打下了良好的基礎。

      十一國慶幼兒園活動策劃方案9

      活動時間:

      9月30日下午3:30

      活動目的:

      1.幼兒和全體家長一起過節,體驗節日的快樂。

      2.向家長匯報幼兒入園一個月的學習生活。

      《《十一國慶節幼兒園活動方案推薦

      主題說明:國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

      《《2015幼兒園慶祝國慶節活動方案

      活動主題:

      “祖國媽媽生日啦!”

      活動目的:

      1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。

      2.加強幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

      3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。

      內容與要求:

      1、了解十月一日是國慶節,是全中國人民的節日。

      2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

      活動設計思路:

      環境,是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風飄揚的五星紅旗,節日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。

      設計意圖:祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。

      活動目的:

      ‘知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

      十一國慶幼兒園活動策劃方案10

      一、活動目標:

      1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。

      2、在說說、唱唱、畫畫等方式中大膽表達自己對節日的感受,并能愉快地參與活動。

      二、參加對象:

      中班年級組(中一、中二、中三)

      三、活動時間:

      20xx.9.28日上午9:00開始

      四、活動過程:

      1、奏國歌、唱國歌、升國旗

      2、看視頻:“國慶閱兵儀式”,進一步幫助幼兒了解國慶節的一些慶祝活動,體驗作為一名中國人的自豪感。

      3、贊美祖國媽媽

      (1)詩歌朗誦《從小愛祖國》、《我是祖國小花朵》、《我愛家鄉、我愛祖國》等

      (2)歌曲:《生日歌》、《國旗國旗紅紅的哩》、《我愛北京天安門》等

      (3)歌表演《娃哈哈》等

      4、慶祝祖國媽媽“x周歲”生日,x米大地畫卷。

      十一國慶幼兒園活動策劃方案11

      一、活動目的:

      1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

      2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

      二、活動準備:

      1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片;

      2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置;

      3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

      四、活動過程:

      1、組織幼兒齊唱國歌。

      2、介紹“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

      3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

      4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

      一組:添畫煙花。

      二組:自制彩旗。

      三組:創作畫《娃娃慶十一》。

      5、師生共同裝飾教室。

      6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

      2、認識國旗、國徽的特征。

      3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

      五、活動延伸:

      1、請家長在國慶節當天和幼兒一起看閱兵儀式。

      2、組織幼兒節日后的談話。

      十一國慶幼兒園活動策劃方案12

      一、活動背景:

      生活即教育,每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道和介紹,為我們對幼兒進行愛國主義提供了充分的物質和精神條件,由此,我們以此為教育契機切入主題,開展一系列的教育活動,讓孩子們記住中國人為之驕傲的歷史。

      二、各級組的活動目標:

      小班目標:(小班級圍繞"國慶慶祝方式"、"祖國的標志"、"祖國的兒女"、"首都北京"等幾方面開展主題內容)

      1、知道我們祖國的全稱和首都,知道國慶節10月1日是祖國媽媽的生日。

      2、認識祖國的標志國旗、國徽、國歌,以增強幼兒愛祖國的情感。

      3、在日常生活和活動中,認識解放軍、著名運動員,激發對他們的敬仰之情。

      4、認識自己的家、幼兒園的名稱及所在的街道,知道自己住的城市叫陽江。

      5、認識家鄉的特產,簡單知道家鄉的旅游景點、風光、文化等知識,培養幼兒熱愛家鄉的情感。

      中班目標:(中班級圍繞"祖國的文化"、"祖國的物產"、"祖國大好河山"、"國慶慶祝方式"、"敬愛的人"等幾方面開展主題內容)

      1、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷。引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

      2、認識家鄉的特產,簡單知道家鄉的旅游景點、風光、文化等知識,并鼓勵幼兒用語言向自己身邊的人宣傳我們陽江的本土文化,培養幼兒熱愛家鄉的情感。

      3、知道中國幾個名人的小故事(毛主席、周恩來、鄧小平),讓幼兒從小學會關心歷史,培養幼兒的愛國情感。

      4、初步了解祖國的著名物產,感知祖國物產的豐富和不同地方特產的特色。

      5、初步了解祖國的大好河山和名勝古跡,感知祖國的偉大,培養愛國情懷。

      6、幫助幼兒認識我國著名的運動員,及回顧倫敦奧運會中國所取得的金牌獎;讓小朋友記住中國的驕傲,也感受當中國人的尊榮。

      7、初步認識亞洲地圖,知道中國、廣東、廣州、陽江在地圖的位置,讓孩子直觀地了解世界、了解地球。

      8、幫助孩子們了解當前中日之間發生的事情,讓孩子知道"魚島是中國的固有領土",讓孩子們從小就萌生愛國情操。

      大班目標:(大班級圍繞"美麗祖國"、"祖國成就"、"祖國大好河山"、"世界地圖?亞洲"、"民族大家庭"等幾方面開展主題內容)

      1、懂得祖國的全稱和首都,了解祖國的主要名勝古跡,知道臺灣、香港、澳門是我國的領土,香港、澳門已經回歸祖國,了解幾個少數民族的服飾、習俗等;萌發幼兒愛祖國的情感;

      2、初步了解祖國的名勝古跡,知道祖國有56個民族,喜歡祖國豐富多彩的民間藝術。

      3、認識并知道中國十大魅力之都,鼓勵幼兒用語言向自己身邊的人宣傳我們中國及陽江本土文化,讓幼兒從小就體會到當中國人的自豪感。

      4、引導孩子通過各種各樣的方式去尋找、發現我們偉大祖國許許多多最了不起的事和物,以此萌發做中國人的自豪感。

      5、初步認識世界地圖,知道亞洲、中國、廣東、廣州、陽江在地圖的位置,讓孩子直觀地了解世界、了解地球。

      6、鼓勵孩子們關注當前中日之間發生的事情,讓孩子知道"魚島是中國的固有領土",讓孩子們從小就萌生愛國情操。

      7、鼓勵幼兒用語言向同伴介紹自己的家鄉美,評選金牌導游。

      三、整個活動從

      (1)教學課程內容;

      (2)環境創設;

      (3)家園工作;

      (4)電教活動;

      (5)社區活動等相結合展開。

      四、活動類型:

      1、說一說:

      ①"祖國媽媽生日快樂"(全園幼兒開展。注意方式:教師設計一張溫馨的小圖卡,讓孩子說出一句送給祖國媽媽生日快樂的祝福,并記錄下來張貼到主題墻。

      要求:(各班在國慶節前完成)

      2、畫一畫:

      ①送給祖國媽媽生日快樂的畫。(小班)

      ②"畫地圖"。(大班)

      ③手工"筑長城"。(中班)

      3、做一做:

      ①親子手工"燈籠大匯演"制作大賽。(中班幼兒)

      ②親子制作"魚島是中國的"。(利用紙筒、飲料瓶、牙膏盒盒子等廢舊材料制作設計坦克,大班開展,利用國慶長假,讓家長和孩子們一起完成)

      ③"我的中國心"。(小班)

      4、看一看:

      ①慶國慶閱兵巡禮。(圖片展或者evi多媒體電教)

      ②關注"魚島是中國的"新聞報道。

      五、環境創設工作:

      (1)"人氣美食屋"。適合小班級組,請家長幫助幼兒一起收集、整理家鄉的特產,舉辦"家鄉特產博覽會"、"家鄉旅游景點"(一樓大廳,小班級、中班級負責)

      (2)收集瀏覽家鄉各地的照片,布置"游家鄉"主題墻。(小班級、中班級組負責)

      (3)收集關于與茶有關的圖像資料、文字資料與實物茶具,開展"茶的博覽會"或"茶館"。(大班級組負責)(一樓大廳)

      (4)中國十大魅力特色之都圖片展。(園內大環境創設,教學園長負責)

      注意:以上活動的資料可以通過家長資源幫助我們收集,也可以通過新聞報紙剪貼、網上下載、宣傳圖片等方式去完成。

      六、家長工作的開展:

      1、發動家長幫助幼兒收集有關祖國、家鄉風景、名勝古跡、國慶閱兵的圖片。

      2、鼓勵家長帶幼兒參觀家鄉的名勝風景,培養對家鄉的熱愛。

      3、豐富幼兒有關相關知識、中國工夫、京劇、以及中國茶的文化知識。

      4、收集圖書《我是中國人》《少兒百科全書》《56個民族》《中國的四大發明》等;幼兒收集到的有關中國人的小故事,如:籃球運動員"姚明"、飛人"劉翔"等。

      提示:

      1、各班主任要依據總活動方案制定出符合自己級組開展的教育活動方案,其中要包括目標,周次重點的安排,課程的選擇,環境的創設、分散活動的配合、家長工作等方面。

      2、主題活動結束后,每位教師要對主題活動進行反思對話及記錄,教學園長也要根據各級組開展的情況做匯報總結。

      教學內容供選擇參考:

      語言活動:

      《請到我的家鄉來》(小班、中班)《家鄉的特產》、(小班)

      詩歌:

      《祖國是大家的媽媽》、(小、中班)

      談話活動:

      《祖國生日快樂》、《我是小導游》、《我的家鄉》(中班)

      談話活動:

      《祖國媽媽生日快樂》、社會實踐活動《節日大采訪》(大班)

      社會活動:

      《國慶節》、《國旗紅紅》(小班)《國慶節的由來》、《國慶節閱兵巡禮》(大班)《中國的物產真豐富》(中班)

      科學活動:

      《青花瓷》、《光滑的絲綢》(中班)《奇特的造紙術》(大班)

      音樂活動:

      欣賞活動:《中華人民共和國國歌》、《國旗國旗多美麗》(小班)《大中國》(中班)《五星紅旗》(大班)《國旗國旗紅紅的哩》、《紅旗飄飄》、《采茶舞曲》、《中國人》(大班)

      體育活動:

      《亞運火炬接力賽》(大班)

      美術活動:

      《戲劇臉譜》(大班)

      手工制作《中國之最長城》《綻放的禮花》(小班)

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