教師節(jié)活動慶祝策劃方案

    時(shí)間:2022-10-09 20:27:17 方案 我要投稿

    教師節(jié)活動慶祝策劃方案通用

      為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)活動慶祝策劃方案通用,希望對大家有所幫助。

    教師節(jié)活動慶祝策劃方案通用

    教師節(jié)活動慶祝策劃方案通用1

      一、活動目標(biāo)

      1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

      2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。

      3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

      4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

      二、活動準(zhǔn)備

      幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

      三、活動過程

      1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望。

      老師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

      2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。

      (1)幼兒觀看視頻。

      (2)教師提問。

      老師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

      3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

      老師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

      4、介紹教師節(jié)。

      老師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

      向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

      5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

    教師節(jié)活動慶祝策劃方案通用2

      一、活動目標(biāo)

      1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動進(jìn)行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。

      2、幼兒會用,“老師,您好!”“老師您辛苦了。”等語言表達(dá)對老師的愛。

      3、教師提供紙、筆等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

      4、讓幼兒了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。

      二、活動準(zhǔn)備

      1、活動周播放教師節(jié)主題音樂。

      2、幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的.老師”照片展,認(rèn)識了解老師的工作。

      3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

      4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。

      三、活動過程

      班級幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

      各班開展主題教學(xué)活動《老師,您好》。

      1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

      2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn),簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。

    教師節(jié)活動慶祝策劃方案通用3

      一、活動目的

      1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

      2、鍛煉語言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

      3、體驗(yàn)合作的快樂,學(xué)會換位思考。

      二、活動主題

      感謝師恩、感謝有您。

      三、活動時(shí)間

      x月x日。

      四、活動組織

      由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。

      五、活動地點(diǎn)

      教室。

      六、活動準(zhǔn)備

      1、自制感恩卡賀卡。

      2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目。

      3、教室布置。

      4、邀請任課老師參加。

      5、照相機(jī)一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

      七、活動過程

      (一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。

      (二)教師節(jié)主題慶祝活動:

      1、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶祝活動開始。

      2、詩朗誦——xx!

      3、歌曲:“xxx”。

      4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

      5、歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前。

      6、舞蹈:其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

      7、贈送賀卡或禮物。

      學(xué)生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。

      在場教師送給每個同學(xué)一份xx日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

      8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。

      9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

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