消防安全滅火演練方案

    時間:2022-11-10 14:24:43 方案 我要投稿

    消防安全滅火演練方案(精選19篇)

      為了確保事情或工作科學有序進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的消防安全滅火演練方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    消防安全滅火演練方案(精選19篇)

      消防安全滅火演練方案 篇1

      一、演練時間:

      20xx年11月2日下午3點

      二、演練地點:

      多扶工業園區展登服飾公司

      三、主持人:

      xxx

      四、組織指揮機構

      1.領導小組

      組 長: 縣委常委書記

      副組長: 副縣長、公安局長

      何涌泉 副縣長

      高壯志 工業園區管委會主任

      成 員:公安局、安監局、工業園區管委會、消防大隊相關人員為成員

      2.現場指揮部

      總指揮: 副縣長

      副總指揮: 安監局局長

      任志平 公安局副局長

      指揮長: 消防大隊教導員

      四、主要職責

     。ㄒ唬┛傊笓]部主要職責

      1.負責整個演習工作的領導和協調;

      2.了解掌握災情和參演力量狀況,啟動《xx縣突發公共事件總體應急預案》,調集相關縣應急救援聯動單位人員、裝備趕赴現場參與處置;

      3.啟動xx縣公安消防大隊全勤指揮和《xx縣公安消防大隊勞動人員密集性場所滅火救援預案》,調集消防力量到場參與處置;

      4.向所屬各分指揮部下達作戰任務,確保通信暢通,接受所屬各分指揮部情況報告;

      5.匯總、分析各分指揮部上報演習進展情況,指導各分指揮部完成演習任務;

      6.確定新聞發言人、發布時間和內容;

      7.宣布演習開始、結束的命令。

      五、參加觀摩人員

      1.市安監局、市消防支隊領導。

      2.相關部門分管領導:

      公安局、工管委、市場監管局、安監局、交運局、發改局、經商信局、教體科局、住建局、民政局、城管局、衛計局、國土局、水務局、文廣局、旅游局、林業局、交警大隊、消防大隊、應急辦、運管局

      3.鄉鎮安辦主任。

      4.工業園區企業負責人、安全管理人員。

      六、工作要求

      1.安監局、消防大隊、工業園區管委會負責演練籌備、指揮、演練現場等工作。

      2.安監局負責通知觀摩人員。

      消防安全滅火演練方案 篇2

      為提高我校師生的消防安全意識,增強應對火災的自救能力,掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災的技能,提高火災應急處置能力,確保校園安全,學校決定組織消防知識講座并校園突發火災滅火應急演練。

      一、活動目的:

      增強師生預防火災事故的意識,培養師生在火災事故發生時的滅火救援能力。學會正確使用滅火器、撲滅初期火災的撲救方法等應急措施。

      二、活動時間

      20xx年11月17日(周四)下午第三節課

      三、活動地點

      學校大操場

      四、參加對象

      全體學生(對口單招除外)、宿舍管理員、校園保安

      五、組織領導:

      1.總指揮:x

      2.副總指揮:x

      3.現場組織:總務處和學工處全體人員、三個系部德育主任

      六、消防知識講座安排

      1.主持人:x

      2.講座人:州潤消防中隊

      3.總結講話:x或x

      七、滅火演練安排

      1.著火點準備:4個,總務處創設情境

      2.演練人員:各班代表1人,男女生宿舍管理員,全體校園保安,教師代表

      3.滅火分組:

     、僦瘘c1:機電系代表

     、谥瘘c2:信息系代表

     、壑瘘c3:綜合部代表和校園保安

     、苤瘘c4:宿舍管理員和教師代表

      4.演練程序

     、俨ヌ柫睿貉菥毴藛T各就各位。

     、诳傊笓]宣布演練開始,工作人員點火。

     、劢M滅火實操演練(根據器材情況決定實操演練次數)。

      消防安全滅火演練方案 篇3

      為確保學校消防安全,使全體學生和教職員在發生火災的情況下及時處理火災事故,正確使用滅火器材,控制火災蔓延,安全迅速地組織全體人員疏散和自救,特制定本校滅火應急疏散預案。

      一、應急原則

      凡學校各個部位因意外原因如雷擊,電器著火等,并危及設備、物質,人員安全和正常教學秩序的等稱為緊急事故,應急處理的原則是“早發現、早報警、早撲救、有序、高效地疏散人員,避免或減少損失。

      二、組織領導

      成立消防領導小組,張春香校長為組長,周曉蘭副校長為副組長。

      學校全體老師為組員,相關領導和班主任及后勤人員為消防工作人員。

      三、工作職責

      1、在發生火災時,迅速組織師生進行疏散,并帶領相關人員進行撲救,同時報警119。

      2、及時向上級和有關領導報告火災情況。

      3、組織人員保護好現場。

      4、協助消防部門調查火災原因。

      四、滅火、疏散

      1、第一發現起火者要邊撲救,邊呼叫,立即報警119臺,并立即切斷電源,積極參與疏散與撲救。

      2、報警時要講清學校地址,起火部位,燃燒物質,報警人姓名,并派人到路口接應消防車進入火場。

      3、在全校師生在接(聽)到火警時,要迅速離開教室、辦公室及時呼叫從消防通道下樓(不得乘坐電梯),有序疏散。

      4、對于火災中造成受傷的人員,要把他們背、抬搶車火場。

      5、在撲救中,一切人員必須服從現場最高負責人的指揮沉著、機靈、正確使用消防滅火器材,有效滅火。

      6、起火現場如有危險物品,如煤氣瓶等,要迅速關閉閥門,并設法轉移現場。

      7、如被煙籠罩或能見度很低,應俯低沿墻爬行或去另一消防通道,應用濕毛巾包住口鼻,以防中毒。

      8、嚴禁或帶著火層處拿遺留物品。

      五、注意事項

      1、消防器材平時要注意保持清潔,良好的“備戰狀態,定期檢查”。

      2、消防通道要保持暢通,嚴禁在通道上停車或堆放物品。

     。1)應知學校消防要求和消防制度,會遵守。

     。2)應知學校消防通道逃生出口,會疏散和自救。

     。3)應知學校內滅火器位置,會使用(拿住把柄,拔掉保險銷對準火焰,按下壓把噴)。

     。4)應知火災確認,會報警119臺。

      六、火災撲救撲救措施:

      1、加強現場滅火救援力量的調派,迅速進行火情偵察;

      2、堅持救人第一的指導思想,積極協助消防隊搶救被困人員;

      3、充分利用單位內固定滅火設施,做到固移結合;

      4、合理分配水源,避免造成太大的水漬損失;

      5、做好火場上的通訊聯絡,確保人員之間通訊暢通。

      消防安全滅火演練方案 篇4

      為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強學校消防安全教育工作的文件精神,增強師生的安全防范意識,切實樹立起消防安全意識,使師生真正掌握消防安全常識,學校決定組織校園突發火災滅火應急演練。

      一、演練目的:

      1. 學會正確使用滅火器,掌握撲滅初期火災的撲救方法。

      2. 增強師生預防火災事故的意識,培養師生在火災事故發生時的滅火救援能力。

      二、組織領導和分工:

      總指揮:xx

      副總指揮:xx

      現場組織:xx,以及六年級各班正副班主任

      各工作小組職責:

      1. 指揮組(校長室):負責協調有關部門做好演練的準備和調度工作。

      2. 滅火行動和安全保障組(后勤服務保障中心):負責對滅火要領講解、示范;負責師生分組演練過程中的指導和點評;負責演練場地準備、引火及必要的安全保障等。

      3. 策劃和宣傳組(學生發展研究中心):負責活動方案的策劃,現場秩序的維持,安全主題教育等。

      4. 設備和通訊組(xx):負責活動前音響、話筒、電子標語,活動中的攝影、錄像,以及活動后的通訊報道等。

      5. 醫療急救組:xx負責意外急救工作。

      三、演練時間:

      9月12日(周五)下午第一節課

      四、演練地點:

      西校門與仁德樓之間的空地

      五、參加人員:

      1. 六年級全體學生

      2. 全體老師(上周五下午第一節課的老師除外)

      3. 學校員工(包括食堂員工)

      六、演練程序:

      1. 總指揮王成偉副校長宣布演練活動開始。

      2. 章雨老師講解滅火器的使用方法及滅火要領,并現場示范。

      3. 師生分組參與體驗,章雨老師進行現場指點、評價。(各班選派1男1女參與滅火演練)

      4. 王成偉副校長總結發言。

      七、相關事項:

      1. 具體位置:仁德樓與西校門之間的空地中間為演練區,南面為六1,六2,六3,北面為六4,六5,六6,西面為六7,以及老師、員工。

      2. xx負責活動串聯詞的撰寫和主持人的培訓。

      3. 如遇下雨,活動另行安排。

      消防安全滅火演練方案 篇5

      一、演練目的:

      為提高醫院各科室處置初期火災事故的技能和應急疏散的能力,檢驗各部門之間的配合和分工協作,保障患者及職工人身安全,最大限度減少事故傷害和財產損失。

      二、演練方案及內容:

      演練時間:20xx年xx月28日上午9:30-10:00。

      演練地點:

      模擬火災地點:醫療綜合樓一樓急診科被服倉庫

      觀摩地點1:醫療綜合樓一樓西側內廳(急診科西廳)

      觀摩地點2:醫療綜合樓西側樓外(急診科西門院內)

      演練器材:煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機、消火栓等。

      演練內容:滅火應急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發生火情,科室組織自救,火勢蔓延迅速,未能有效控制,向醫院微型消防站和區消防隊請求支援。

      參與人員:共計40余人。

      三、演習組織機構:

      根據演練分工,此次演練共有8個小組。

     。ㄒ唬缁饝笔枭⒅笓]組

      總指揮:院長

      副總指揮:書記、副院長

      成員:醫院安委會成員、科室主任、區消防大隊、港消防支隊、醫院參演科室

      職責:負責滅火和應急疏散工作的組織領導,安排布置救援工作,向上級報告情況,與區消防大隊、港消防支隊、區衛計局等有關部門聯系采取緊急救援措施,控制事態,最大限度的減少損失。

      (二)滅火行動組(兩組隊員)

      滅火行動一組由急診科醫護人員組成

      組長:急診科主任

      組員:xxx

      滅火行動二組由微型消防站人員組成

      組長:物業公司

      組員:醫院微型消防站隊員(3名)

      職責:及時撲救初起火災,控制火勢發展;配合專業消防人員進行滅火搶險工作。

      (三)通信聯絡組

      組長:急診科護士長

      組員:xxx

      職責:做到報警及時,保持通訊聯絡暢通;保證各種指令、信息能夠迅速及時、準確的傳達。

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      組長:急診科護士

      組員:xxx

      職責:聽到指示后依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散引導病人疏散,特別是行動不便人員,疏散完畢后有秩序撤離。

      (五)安全防護組

      組長:安全設備科科長

      組員:xx

      職責:在滅火行動組撲救初起火災和疏散引導組疏散病人的同時,負責觀察火情,及時提供火情預報,并協同做好安全防護工作。禁止無關人員進入現場,并保護好火災現場。

      (六)醫療救護組

      組長:xx

      組員:xxx

      職責:準備好應急醫藥和救治器械待命,如有人員受傷則第一時間進行救治,保證滅火工作順利進行。

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      組長:巡查隊長

      組員:巡查隊人員(2名)

      職責:及時清理路障,保障消防通道暢通,引導消防車就位,維護好醫院院內秩序,禁止無關人員進入大樓及車輛進入院內。

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      組長:辦公室主任)

      組員:辦公室和總務科人員

      職責:協助安全防護組組織演練,保障觀摩場地和參演各個小組物資供應。

      四、演習準備

      1、各科室要做好演習前的宣傳工作,不參加演習的工作人員負責向病人解釋本次演習情況,以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。

      2、安全防護組醫療綜合樓消防自動系統進行檢查,保證消防自動設施完好有效;

      3、醫院醫療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風等消防系統;為了更好的達到演習效果,本次演習所有小組和科室使用無線對講機進行通訊聯絡。

      4、安全防護組配合后勤保障組布置樓外集合點引導牌、桌椅、礦泉水、樓內觀摩區隔離帶等設施;制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導人員。

      5、安全防護組人員負責聯系演練消防車、對講機等工作。

      6、安全警戒組負責安排觀摩人員車輛停放和演習現場的安全警戒工作。

      五、演習流程

      (一)演習準備階段

      9時15分:第一次點名

      滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點名,并核對時間。

      9時25分:正式點名

      滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點名。

      消防安全滅火演練方案 篇6

      一、演練目的

      為了使學生了解地震、火災等危急情況發生時的緊急疏散撤離知識,掌握應對危急情況發生時采取的防護措施和方法,熟悉我校緊急疏散撤離時各班學生的撤離路線,最大限度地降低地震、火災發生等危急情況發生時帶來的損失,提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

      二、演練領導小組

      總指揮:副總指揮:

      1、緊急疏散撤離演練組組長:

      成員:

      2、滅火演練組組長:

      成員:

      3、演練考核組組長:

      4、考核計時組:

      5、宣傳報道組:

      6、信號負責人:

      7、安全保障組、醫務組:

      三、組織演練機構:

      德育處、安全領導小組

      四、參加演練人員:

      紫荊校區全體師生

      五、集合地總指揮

      陳劍

      六、考核項目:

      學校將設專項獎,對表現突出的班級予以獎勵并記入班級考核及年級組月考核中?己隧椖恳姼奖2。主要考核:

      1、年級組師生重視程度。年級組老師是否按規定到了指定樓梯口組織學生,學生是否全員參與。

      2、安全第一的情況下緊急撤離是否迅速,是否按指定路線組織有序撤離。

      3、到集合地后是否按要求操作(蹲下,雙手抱頭),班上紀律是否良好,是否是有序觀看滅火演練。

      4、計時時段:從聽到撤離信號發出到集合地點清點人數報告計時員后計時結束。

      七、疏散撤離路線及樓層疏導員安排:

      在辦公室的教師馬上從你所在辦公室的位置按圖中所示到指定樓梯口作為該處的疏導員,在教學樓外的教師立即到操場組織學生到指定地點并負責學生安全。

      各班學生的撤離路線請按圖所示撤離。

      八、疏散撤離集中地點:

      學校操場各班升旗地點。

      九、集合地點警戒:

      宜家物業管理人員

      十、組織疏散警報信號:

      連續長警報聲(約30秒)。

      十一、疏散撤離演練要求

      當聽到疏散撤離的信號發出后,按預定的路線和集中地,有秩序地進行疏散。

      1、每一個班的該堂課上課教師是該班演練的組織者。

      如果在功能室上課,請上課師生在上課前要熟悉你所在位置的撤離路線,并按該處位置的路線撤離。

      2、在辦公室的老師(含班主任)迅速到指定地點,組織指揮學生有秩序疏散。樓梯口的疏導員只有在本層樓及以上樓層無學生下來后才能離開,并快速到操場。班主任、副主任、下班教師到操場后立即回到本班,其余教職工在跑道上。

      3、各班前后門各指定一名學生立即打開前后門并保持前后門靠墻,正在上課的老師組織本班學生分前后門有序地疏散(前四排學生從前門、后幾排學生從后門),學生出教室門后自覺地靠右排成兩列縱隊快速地按預定的路線撤離。

      4、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。動作要迅速,要有秩序前進,不要慌亂奔跑,不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得開玩笑。如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

      5、各班學生到達集中地點后,學生要蹲下,保護頭部。

      6、每一個班的該堂課上課教師在本班同學的最后一道到操場的指定位置并組織學生排隊。

      7、集合后各班的安全員及時清點人數,向計時員報告(演練班級、應到人數、參加演練人數等),計時完成。

      十二、滅火演練要求:

      當演練副總指揮陳善均校長宣布滅火演練開始后,安全員快速到指定“火場”參與滅火(初中各班安全員只現場觀摩,不參與操作),各班其余同學全部原地蹲下觀看。由陳校長決定滅火演練結束時間,結束后安全員全部回到班級方隊。

      十三、演練程序:

      1、第一階段:組織動員階段。

     。1)各班班主任組織學習“成都高新實驗中學紫荊校區緊急撤離及滅火演練方案”,熟悉“迅速撤離”方法要領,熟悉疏散路線及疏散的集中地點等,教育學生認識演練的.目的意義。

     。2)各班自行模擬發生緊急撤離演練。

      2、第二階段:實戰演練階段。

     。1)迅速撤離演練:20xx年11月17日下午xx分開始,xx分結束,力爭在5分鐘內完成。(演練開始時間由副總指揮曹兵校長決定)

     。2)滅火演練:20xx年11月17日下午xx分開始,xx分結束。

     。ㄑ菥氶_始時間由副總指揮陳善均校長決定)

      十四、演練結束

      當梁山老師確定各班到齊后報告演練總指揮凌校長。由凌校長總結演練情況,宣布演練結束。

      消防安全滅火演練方案 篇7

      為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強學校消防安全教育工作的文件精神,增強師生的安全防范意識,切實樹立起消防安全意識,使師生真正掌握消防安全常識,學校決定組織校園突發火災滅火應急演練。

      一、演練目的:

      學會正確使用滅火器、撲滅初期火災的撲救方法等情況的演練。增強師生預防火災事故的意識,培養師生在火災事故發生時的滅火救援能力。

      二、演練時間:

      20xx年xx月xx日(周五)下午第六節課

      三、演練地點:

      學校籃球場

      四、參加人員:

      政教處全體人員、年輕男教師和各班安全員。

      五、組織領導:

      1、總指揮:xx校長

      2、現場組織:xx xx xx

      六、組織分工:

      按照演練的要求,成立相應的工作小組,明確職責、分工。

      1、指揮組:xx副校長。負責協調有關部門做好演練的準備和調度工作。

      2、宣傳組:教導處。負責宣傳、組織、發動學生及攝像。

      3、后勤保障組:總務處。負責演練場地準備、引火及必要的保障。

      4、滅火行動組:政教處。負責對滅火要領講解、示范,分組演練。

      5、安全保障組:政教處。負責火源區域及現場禁界,防止意外。滅火器材運輸(保衛處、學生協助)

      七、演練程序:

      1、現場準備工作。(報告完畢)

      2、總指揮發令。(演練開始)

      3、滅火組行動組講解滅火器使用方法及滅火要領、示范、分組。

      4、分組滅火。

      5、回收器材。

      八、演練結束后由總指揮xx校長總結發言。

      消防安全滅火演練方案 篇8

      一、意義:

      教學樓是人員高密度場所,空間相對狹小;初中生大多缺乏應急意識,在危險來臨時往往處于弱勢地位。鑒于此,為使學生臨危不亂,在突發事故(火災、地震)面前迅速作出逃生自救并有效控制險情的正確反應,有效提高避害趨利的疏散自救能力,我們特舉行本次演習。

      二、活動安排:

      1.時間:20xx年3月26日9點30分(雨天順延)

      2.參加人員:全校師生

      3.活動地點:全校師生教室、辦公室(疏散點)籃球場、大門廣場、大操場(集合點)

      4.活動內容:

      (1)報警,學生疏散;

      (2)在規定集合點集合,疏散完畢后大操場集中宣講。

      三、組織機構:

      1.總指揮:xx協助指揮:xxx

      2.指揮組長:xx(田徑場)小組長:xx(田徑場)、xx(廣場)、xx(籃球場)

      組員:3月26日第二課任課老師、全體體育教師

      3.疏散指揮組:組長由第二課任課教師負責,體育委員協助指導學生撤離。

      D1教學樓

      第一組:一樓初一1、2、3、4班學生從D1教學樓西出口往北撤離到廣場指定位置。

      第二組:二樓初一5、6、7、8班學生從D1教學樓西側往北至旋轉樓梯撤離到廣場指定位置。

      第三組:三樓初一9、10、11、xxxx班學生從D1教學樓東側樓梯下至一樓往北經仁園撤離到廣場指定位置。

      第四組:四樓初一13、14、15、16班學生從D1教學樓西側樓梯下至一樓往北撤離至廣場指定位置。

      D2教學樓

      第一組:二樓初一17、18班學生從D2教學樓西出口往南直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。

      第二組:三樓初二17班學生從D2教學樓西樓梯口下到二樓直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。

      D3教學樓

      第一組:一樓初二1、2、3、4班學生從D3教學樓西出口直接撤離至田徑場指定位置(即升旗儀式隊形)。

      第二組:二樓初二5、6、7、8班學生從D3教學樓西出口往南直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。

      第三組:三樓初二9、10、11、xxxx班學生從D3教學樓東樓梯下至一樓往東經東側消防通道疏散至籃球場指定位置。

      第四組:四樓初二13、14、15、16班學生從D3教學樓西樓梯下至一樓直接撤離至田徑場指定位置(即升旗儀式隊形)

      各教工組:各教工在聽到警報后,從各自辦公室迅速撤離到學校操場集中。集中隊形為升旗儀式隊形。注意:不要影響學生撤離。

      4.急救醫護組:醫務室莊明,負責遇險傷員的現場搶救工作。

      5.器材準備:xx(全校警報)、xx(操場話筒)

      6.攝像:xx

      四、活動步驟:

      1.指揮部發出警報,疏散演習開始(9:30)。

      2.各教學樓撤離順序:聽到演習警報后,各班排成兩路縱隊在教室門口準備撤離。每樓層有若干名任課教師,前后各一位任課教師帶隊(靠疏散口近的老師在前),其他老師負責維持隊形;待上一小組成員完全撤離后,由下一組任課教師發出“可以撤退”的信號。無課班主任聽到警報后直接至本班集合地點管理班級;有課班主任,在帶領任課班級撤離到集合地點,并清點好人數后方可到各自班級。其他辦公室教師撤離原則是在不影響學生撤離的前提下,可同時撤離,并至升旗儀式地點站位。

      3.所有學生緊急疏散到指定地點集合,所有學生按每班一路縱隊早操隊形集中,各班體育委員清點人數并向指揮小組組長報告。

      4.本次疏散分為三個集合地點:籃球場、田徑場、大門廣場。各地點指定的全部班級到位,各班體育委員報告人數后方為集合完畢。集合完畢后各處小組長指揮各班體育委員或班主任帶領學生至田徑場集中,隊形為升旗儀式隊形。

      5.安保處xx老師宣講疏散演練的報告。

      4.指揮小組組長宣布活動結束。

      五、學生注意事項:

      1.樹立高度的維護自身安全和珍愛生命的意識,以嚴肅認真負責的態度,積極參與此次演練,并掌握簡單而又必要的自身救護方法。在疏散過程中禁止推搡、喧嘩,不允許急奔和慢行。

      2.按號令統一行動,聽從指揮,遵守秩序。按指定路線疏散,在規定地點集合列隊。撤離途中聽從現場指揮,不得搶道擁堵,不得插隊串班,安全至上。

      消防安全滅火演練方案 篇9

      目的:為切實做好綜合治理工作,冬季五防期間的消防安全,進一步向員工貫徹落實有關消防滅火的基本常識,并檢驗事故應急處理的響應措施。根據公司有關要求,xxx安委會決定于20xx年10月28日下午在主廠房西側廣場開展一次消防演練活動:

      一、首先進行消防教育活動:

      利用消防牌板,讓員工學習有關消防知識;

      二、火災演戲時的安全疏散:

      確定火源,視現場火情,確定及時撲救或是及時逃生;如是小火,要及時找尋滅火器或消防栓,進行撲救;如火勢已經很大,無法靠近撲救時,要牢記安全通道和出口,及時確定逃生路線,盡快撤離;及時匯報調度室,并通知相關人員撤離;

      三、滅火器使用常識:

      使用前,應先將滅火器上下顛倒幾次,使干粉預先松動。

      使用時,先拔去安全銷,借助開啟機構打開儲氣瓶,使瓶內的CO2氣體充入筒體內,然后一只手握住噴嘴,另一只手緊握壓把和提把,將干粉噴出。

      噴射時,應將噴嘴對準火焰根部左右擺動,由遠及近,左右橫掃,快速向火源推進,不留殘火,以防復燃;

      撲救油類火災時,應避免沖擊液面,以防液體濺出。

      在室外使用時,應選擇在上風方向噴射。

      四、水龍帶的鋪設:

      各車間派出一名代表,現場演練消防帶的收放鋪設;用時最短,收放最整齊者獲勝。

      五、實地消防演練

      演習領導小組:

      組長: 廠長

      副組長:副廠長

      成員:各科室及車間的負責人,兼職消防員共30人;

      下設3個小組:

      演習準備組:各單位負責人

      演習保障組:企管科、辦公室

      現場演習組:生產科

      演習現場假設:在倉庫前的硬化地面,為庫外物資存放地,里面有易燃的木材、廢油,及其他設備設施。西側為倉庫及機修間,南側為介質庫。

      演習火源假設:存放的'油桶發生失火。

      消防安全滅火演練方案 篇10

      一、演練目的

      進一步強化公司安全管理,通過開展火災疏散逃生和滅火演練活動,增強全體職工的安全防范意識,掌握避險技能,提高應對突發事件能力,使員工掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災的技能,同時提高員工安全防火意識,結合我司實際情況,組織一次火災疏散逃生和滅火實操演練。

      二、演練時間

      20xx年x月x日

      三、演練地點

      1、火災疏散逃生演練:綜合生產車間;

      2、疏散集合點及滅火實操演練:辦公樓正前方空地。

      四、參加演練人員

      1、擬邀請消防大隊官兵進行培訓指導;

      2、公司除安排必要值班人員外公司員工全部參加。

      五、演練科目

      1、火災疏散逃生演練;

      2、ABC干粉滅火器使用原理與使用方法;

      3、消火栓的使用方法;

      4、初起火災撲救實操。

      六、演練組織機構

      總指揮長:

      副總指揮:

      演練項目負責人:

      演練組組長:

      組員:

      為確保此次演練順利開展,項目負責人主要負責此次消防演練的準備和協調聯絡工作,及對接聯系開發區消防大隊。

      七、火災逃生疏散演練

     。ㄒ唬┧杵鞑模

      1、干粉滅火器6具;

      2、煙餅10只(模擬火災煙霧使用);

      3、消防水帶、水槍3副;

      4、消防沙1桶、消防鏟一把;

      5、濕毛巾25張、警戒帶1卷、擴音器1個。

      (二)演練基本程序

      1、組織職工進行消防安全知識及消防預案培訓;

      2、發現火情并報警;

      3、組織人員進行疏散;

      4、模擬對火災進行撲滅(干粉滅火器、消火栓、消防砂三種);

      5、對傷者進行臨時救護;

      6、封鎖現場,并防止二次火災發生。

     。ㄈ┤藛T安排

      破壞組:組長:,組員:

      應急辦公室(調度室):組長:,組員:

      搶險救援組:組長:,組員:

      醫療救護組:組長:,組員:

      現場保障組:組長:,組員:

      義務消防隊:隊長:,隊員:

     。ㄋ模┭菥殐热

      1、外景:所有職工都在自己的崗位上正常工作,無任何異象。

      2、破壞組:負責將事先準備好的煙餅放于著火點處,15:30點火,讓其產生濃煙,制造著火的現場。

      破壞組其中一人負責扮演綜合生產車間內受困人員(傷員)。待濃煙產生后,破壞組另一人以第一發現者身份給調度室(值班室)打電話報警,并負責調查火勢大小、初步判斷起火原因及周邊人員數量,并將掌握情況第一時間匯報至調度室。

      報警人員在報警后組織初期的滅火:組織就近人員搬運滅火器、消防砂等,其余人員疏散至籃球場集合。

      報警的具體內容為:報警人的姓名、身份;所在的部門(工班);著火的具體地點;火勢的大;周邊人員及設施情況。

      3、應急辦公室(值班室):調度室在接到報警電話后,第一時間通知消防應急領導小組、搶險搶救組、醫療救護組、現場保衛組,并將現場情況簡單向各小組傳達,除留有一人值班,其余人員隨同一塊趕赴現場待命。

      4、搶險搶救組:搶險搶救組接到電話,立即組織人員到達現場,進行搶險救援:

      (1)首先切斷綜合車間電源;

     。2)及時向發現者了解最近情況,包括起火原因、目前火勢大小、受困人員數及情況、火災周邊人員數、報警人員初步滅火的效果;

     。3)了解初步情況后,迅速展開以下三項工作:

      ①迅速組織人員利用綜合車間里的室內消防栓,連接水帶對“起火處”進行射水滅火,展開初期滅火工作;

      ②通過擴音器喊話等及時組織火災周邊人員進行疏散;

      ③對所有參加搜救人員進行簡單必要的安全防護(濕毛巾捂鼻),進入綜合車間搜救被困人員。

      (4)搶險搶救組發現被濃煙“熏暈”的職工后,將其抬出室外。

      5、醫療保障組:接到電話后,帶上醫藥箱立即趕赴現場,對搶救出的“傷員”進行簡單的施救后,抬到救援車上緊急送往醫院。

      6、現場保障組:接到電話后,立即組織人員,準備好充足的搶險救援物資,帶上警戒線趕赴事故現場:

      (1)設置警戒線,保護、隔離其他區域;

     。2)指揮組員維維持現場秩序,協助和指引人員疏散至籃球場;

     。3)保持救援疏散通道暢通;

      (4)及時搶救重要物資;

     。5)火情撲滅后,負責留守現場,并防止死火復燃,避免二次傷害。

      7、義務消防隊:在發現火情后,立即組織消防隊成員攜帶滅火器和消防水帶、水槍等消防滅火器材,第一時間趕赴現場,使用室外消火栓連接消防水帶朝著廠房外部射水,噴射滅火器滅火,協助搶險救援組撲滅初期火災,待應急小組到來后協助各小組完成搶險救援工作。

      8、開展完一系列工作后,由指揮長宣布滅火疏散逃生演練結束,全體人員到籃球場進行集合,開展現場模擬消防滅火。

      八、現場模擬消防滅火

     。ㄒ唬┧杵鞑模

      1、干粉滅火器20具(16具演練用,4具監護用)、濕毛巾3張;

      2、消防水帶、水槍3副;

      3、起火油盆1個,煤氣罐1個;

      4、汽油5升、柴油10升;

      5、點燃器(可用木棍、碎布自做)

      6、數碼相機或錄像機1臺(用于現場拍攝存檔)

     。ǘ┭菥殐热荩

      消防官兵對滅火器、消防栓的種類等的規格、性能和正確使用方式進行演示。對油類、電氣線路、等常見火災應采用何種滅火方式進行介紹。

      1、消防栓、消防水帶的使用操作

      公司人員觀摩模擬演示后,在消防官兵的指導下使用消防栓、消防水帶進行射水操作練習。各部門選派4名員工參加消防栓操作練習,人員為兩人一組,從到消防箱取水帶、水槍和開啟板手,鋪設水帶連接消火栓和水槍,爭取在短時間內出水。

      第一步:將消防水帶甩開,并將水帶的一端卡扣放置消火栓旁,迅速拉出水帶跑向規定地點,將水帶另一端與水槍槍頭連接,抓緊槍頭對準前方;

      第二步:另一人使用扳手把消火栓螺口擰開,將水帶卡扣消防栓出水口連接,轉動閥門手柄,打開消防栓閥門。(打開閥門前把水帶鋪平,不能折疊,否則很可能打開閥門后被飛舞的水帶給打傷,如果水壓很大,需要2個人一起控制一個水槍。)

      2、干粉滅火器演練內容

      演練人員由10米外持滅火器奔向火盆進行滅火,從上風向接近著火點,在距離油盆約2米的位置時用干粉滅火器撲救油盆火災。撲救油盆火災不能太接近,以防液體濺出而造成撲救困難以及火災蔓延。為確保安全,火盆旁邊由專人持滅火器現場警戒,隨時應對突發情況;同時現場指導糾正員工使用動作要領。滅火時注意安全,如不能及時滅火的,由專業人員馬上進行指導補救。

      干粉滅火器滅火原理:干粉滅火劑平時貯存于干粉滅火器或干粉滅火設備中,滅火時靠加壓氣體二氧化碳或氮氣的壓力將干粉從噴嘴射出,形成一般夾著加壓氣體的霧狀粉流,射向燃燒物,當干粉與火焰接觸時,便發生一系列的物理化學作用,將火焰撲滅。

      手提式干粉滅火器使用方法:

      使用手提式干粉滅火器時,將滅火器提到起火地點,站在上風向或側風面,把滅火器上下顛倒幾次,撥出保險銷或鉛封,一手握緊噴嘴,對準火源根部另一只手把壓把按下,干粉即可噴出。滅火時,要迅速搖擺噴嘴,使粉霧橫掃整個火區,由近而遠,向前推進將火撲滅,同時要注意不要遺留殘火。油品著火,滅火時不要沖擊液面,以防液體濺出而造成撲救困難。

      3、濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火演練內容

      先由消防官兵進行濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火的指導操作。

     。1)演練人員由5米外持濕毛巾奔向煤氣罐進行滅火,從煤氣罐的背部接近,在靠近煤氣罐時,用濕毛巾把手包住,之后直接關閉煤氣罐閥門。

      (2)演練人員由10米外持滅火器奔向煤氣罐進行滅火,從煤氣罐噴火口側面接近,在靠近煤氣罐時,使用滅火器將火焰撲滅后,要將煤氣罐閥門關閉。

      使用濕毛巾或干粉滅火器撲救煤氣罐火災,為確保安全,煤氣罐旁邊由專人持滅火器現場警戒,隨時應對突發情況;同時現場指導糾正員工使用動作要領。滅火時注意安全,如不能及時滅火的,由專業人員馬上進行指導補救。

      煤氣罐起火,切記不要驚慌,煤氣罐在短時間的燃燒下不會爆炸。使用濕毛巾關閉閥門時,要將手部包好,以防濕毛巾掉落到火焰噴射口,火焰被濕毛巾覆蓋不能直噴導致火焰竄起造成燒傷。

     。ㄈ┭菥毴藛T要求:

      公司全部門人員參加演練,每種演練各派3至4人依次進行,工程部以及生產制造部的全體人員都需參加消火栓操作練習和油盆滅火演練,廚房工作人員需參加煤氣罐滅火演練。另外安排2人拿滅火器在滅火現場進行監護。

     。ㄋ模┭菥毦唧w程序

      1、公司主要領導做動員講話。

      2、消防官兵做滅火器材的性能及使用講解。

      4、進行消火栓連接出水演練。

      5、進行油盆起火滅火操作演練。

      6、進行煤氣罐起火滅火演練。

      九、演習總結

      由總指揮對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評;肯定優點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰,提高應對可能發生的火災的實戰能力。同時安排演習結束后器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。

      演習結束后召開會議,對照消防應急預案和演習中出現的問題進一步分析總結,并對預案作必要的調整修訂。

      消防安全滅火演練方案 篇11

      為不斷提高我行相關人員的安全意識和應急處理能力,能夠進行快速、有序、及時、有效地控制火災事故,保障我行人員財產安全,培訓員工對消防設施設備的實際操作能力,增強應急處理能力,提高消防安全意識,特制定20xx年消防應急預案演習方案如下:

      一、參加人員

      1、應急救援組全體人員。

      2、演習時間:20xx年x月x日。

      3、演習地點:1、2樓,停車場

      二、演習前的協調和準備

      1、此次演習由指揮長統一指揮、協調。

      2、x月x日晨會傳達演習方案,各部門確定參加演習的人員名單,提前報綜合事務部。

      3、演習所用器材和物資的準備由綜合事務部負責,并確保消防控制系統的正常運行。

      4、在1樓預設一處起火點,在停車場預設一處油盆火點,預設起火點的設置和現場安全由安全部負責。

      5、安排5名觀察員在各區域采集現場資料,報綜合事

      務部存檔。

      6、參演人員按時到停車場集合,演習指揮長安排人員的分工和任務,按指令到達指定位置待命。

      三、演習步驟

      報警發現火情后立即報告部門經理,確認火情立即向綜合事務部電話報告,消綜合事務部立即向值班經理(現場指揮長)報告疏散

      根據火情的發展,現場滅火最高職務人員向指揮長建議全體疏散,指揮長確定疏散后,通過消防廣播向各區域下達疏散命令,聽到疏散命令后:市場部、營業部部員工立即疏散,并引領客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶,在確認無遺留客人在現場后,所有參演員工撤至停車場,市場部、營業部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車場安全地帶。

      滅火

      指揮長下達命令:滅火班人員立即趕到停車場集合,接到命令立即進入現場滅火

      1、滅油火

      第一組:點燃油火;使用鐵鍬鏟沙滅火

      地面油物起火,用細沙直接灑向油面蓋滅火。

      第二組火:點燃油火;使用5kg滅火器滅火

      油桶起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。

      2、滅柴火

      第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火

      使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。演習完畢總結

      演習結束后,參演人員到停車場集合,指揮長講評。解散后返回工作崗位。

      注;

      1、觀察員準備好照相、攝像器材,在滅火點、疏散通道、消防控制室等處收集資料。

      2、演習結束后,綜合事務部做好此次演習的總結、記錄、資料收集。

      消防安全滅火演練方案 篇12

      消防演習目的

      檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

      一、消防演練內容:

      1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;

      2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

      3、火場警戒及配合消防中隊演練;

      4、滅火器材現場滅火演練;

      5、火災事故處理教育及演習總結。

      二、火災模擬設置

      20xx年xx月xx日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘x工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。

      三、演習的組織指揮分工及參演人員

      1、總指揮:

      副總指揮:

      2、演習技術指導:青松傲骨

      3、參演組織及其成員

      A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)

      組長:

      組員:

      B、疏散引導組

      組長:

      組員:

      C、通訊聯絡組

      組長:

      組員:

      D、醫療救護組

      組長:

      組員:

      E、水電保障組

      組長:

      組員:

      F、警戒保衛組

      組長:

      組員:

      G、攝像人員:

      4、參演人員:

      公司、車間全體當班員工約1500人

      5、扮演人員1、傷員2人 2、潛入2人

      四、演習起止時間

      20xx年xx月xx日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮張XX總結發言結束。歷時計劃50分鐘。

      五、演習準備

      1、召集會議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。

      2、器材準備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

      3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。

      4、演習總結發言準備。

      六、演習程序及演練要點

      1、火災初期信息通報及火情控制演練

      2、包裝部發生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。

     、虐错懢彙緩V播警鈴】;

     、葡蛏霞増蟾(總指揮);

      ⑶通報相關負責人。

      3、總指揮到現場察看火情

     、畔蛉珡S通報滅火情況;

     、仆ㄖ疽患墱缁鹦袆咏M火速趕赴現場,實施初期火災撲救;

     、墙M織搶運重要物資,打通疏散通道;

      4、安全主任到場后:

      ⑴聯通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;

      ⑵檢查并決定關閉相關窗戶或門;

     、橇私馄鸹鹪颍瑸槭鹿收{查處理掌握原始人證物證。

      5、總指揮根據情況作出決定:

      ⑴下達員工疏散指令;

     、茮Q定并下達報119火警指令;

     、窍逻_有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。

      6、保安班長

     、沤又甘竞笙螨垗徬乐嘘犇M報警;

     、葡虮0碴犗逻_加強廠區及廠大門警戒指令;

      要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。

      七、初期火災撲救演練

      1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。

      2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。

      3、其余車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰斗,參與搶救轉移物資。

      4、水電保障組:檢查火場電源,作分區斷電,應急發電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

      要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連接動作迅速規范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態度嚴肅,聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。

      八、火場人員疏散引導和傷員救護演練

      1、疏散引導組長杜XX指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散,按規定路線,從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。

      2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數

      3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊回歸原單位。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。

      4、火場救護演習(2名傷員現場臨時設置):演習開始五分鐘后,醫療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點,進行緊急搶救處理(創口止血、燒傷護理等),

      5、演練要點:

     、艈T工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;

     、凭啻皯暨叺膯T工疏散前就近關閉窗戶;

      ⑶要保證防火門的關閉;

     、瓤傊笓]組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場等待救助。

      九、火場警戒

      1、火災現場警戒演練

      保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區的安全警戒,防止有人趁火打劫,人員倒流。同時派員沿廠區圍墻巡邏,嚴格控制廠大門的進出人員及車輛,對廠內重點目標,部位加強警力。(火情發生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作,檢驗保安員能否發現并抓獲)

      2、重新模擬119報警

      在員工疏散集合完畢后,先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令,再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內容,目的是讓員工掌握報警方法及要點。

      報警要點:單位、地點、位置,提出緊急救援要求,起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車,聯系電話,報告人。

      可安排不同人員重復報警內容2-3次,讓參演者加深印象。

      十、滅火器材現場滅火演練:人員集合完畢,宣布滅火實戰演習開始。

      1.布置火場,在各部門清點人數的同時,完成準備工作。

      2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。

      3.滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。

      ⑴義務消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

     、葡鹚缁:義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

      要求:

     、畔茸髂M動作,再作實戰動作,動作正確果斷。

     、谱屍胀▎T工上來感受滅火器操作,并作講解。

     、钦莆诊L向,控制現場的煙、霧、水流。

      ⑷使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節約器材。

      十一、火災事故教育及演習總結

      1、火災事故教育:由總指揮向全體員工宣講。

     、疟敬位馂牡钠鹨,財產損失和人員傷亡情況。

      ⑵本次火災的教訓,違章違紀造成的后果。

      ⑶火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。

      ⑷宣布組成事故調查組,進一步查明原因落實責任,處理相關責任性,進一步作好消防工作。

      要求:

      以上講話均屬模擬,目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性,明白火災事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺性,進一步提高消防工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。

      2、演習總結:由張副總經理對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評;對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結,肯定優點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰,提高應對可能發生的火災的實戰能力。同時安排演習結束后器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。

      3、演習結束后召開會議,對照消防應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結,并對預案作必要的調整修訂。

      消防安全滅火演練方案 篇13

      一、活動目的

      為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學大樓突發火警火災的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對,達到自我保護的目的。

      二、活動時間

      20xx年x月x日。

      三、活動安排

      (一)師生逃生線路安排:

      1號教學樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。

      2號教學樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。

      一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。

      各班到達橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

      (二)消防演練活動教職工崗位安排:

      火災發生時,教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現場。

      1.總指揮:xxx。

      2.消防演練負責人:xxx。

      3.廣播指揮:xxx。

      4.拍照:xx。

      5.救護人員、操場站位指揮:xxx。

      6.第二滅火梯隊:xx等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。

      7.樓面指揮:

      1號教學樓:三樓xx二樓xx一樓xx。

      2號教學樓:左樓梯口xx右樓梯口xx。

      8.操場點名、秩序管理:各班級教師。

      四、具體實施

      (一)廣播指揮:宣布消防演習開始。

      (二)各班模擬火災現場(班上某處電器或插座短路起火)。

      (三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。

      (四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

      (五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數。

      (六)如發現有幼兒受傷,立即與現場救護人員聯系,并展開緊急救護。

      (七)消防負責人總結活動情況。

      五、疏散要求與注意事項

      (一)聽到幼兒園發出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓,到達安全區。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區后應立即清點人數,及時匯報。

      (二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。

      (三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

      (四)教育幼兒發生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

      (五)在進行演練之前,各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。

      消防安全滅火演練方案 篇14

      一、消防演練目的:

      組織本次火災事故應急演練:

      一是提高員工的消防安全意識,熟練使用各類消防器材,提高消防組織和處置技能,以便在緊急情況下迅速、有效、有序地開展救援工作,將事故危害降至最低。

      二是組織聯合演練,加強與班組聯動指揮默契。

      二、火災事故應急演練時間地點:

      時間:擬于20xx年5月下旬

      地點:xxx

      三、參加人員:

      油庫全體人員及船隊部分人員。

      觀察員:配送中心相關領導。

      四、野戰師及職責

     。ㄒ唬┲笓]員及職責

      野戰總指揮:東川臣

      職責:全面負責、指揮、調度、協調相關部門做好準備并取得實質性成果,開創預防突發事故、減少一般事故、杜絕重特大事故、落實應急救援預案的新局面。

      現場副總指揮:鄭中云、劉東武

      職責:配合、協助總指揮做好現場調度協調工作。

      現場協調:趙亮

      職責:負責協調相關部門做好演練準備及現場協調、調度、攝像。

     。ǘ┞氊煼止

      救援隊

      鄭中云:事故發生后,作為應急救援隊隊長,負責組織應急救援隊成員滅火。(第一批10個個人滅火器,每次1人,第二批10個個人水龍帶,每次2人。)

      成員:關偉、黃先友、李廣新、張煥清、李洪、王少文、李占柱、嚴勝軍、尹建文、張欣、蒼雪峰、馬新立、龔俊龍、尚慶林、張恩森、周連友、田兵、東健、孫玉光、袁世斌、石春樂

      李乾生:火災發生后,關閉加油作業,組織人員關閉閥門,安排停放車輛迅速離開事故現場

      成員:劉天宇、劉欣、王秀云、,周世宏和車隊駕駛員警戒組

      安排人員看守、隔離、引導消防車進入倉庫。

      成員:鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關百靈、李豐軍、杜向志、關維榮、肖燕、于冬梅

      供應組

      劉志:事故發生后,作為應急物資保障組組長,負責組織

      應急物資保障小組準備應急物資,包括備用消防器材、消防水龍帶應急防護用品等

      成員:王曉霞、柴磊、龍海鈞、雷林林、唐開宇、孫燕、劉德軍、李思宇、,王德云

      信息組

      文燕、賈玉琴:事故發生后,向119報告,并與有關部門聯系溝通。

      趙亮:負責應急演練期間拍照

      救援隊

      劉文:負責人員傷亡后的簡單救援。協助醫院救護人員搶救傷員。

      成員:鄭毅、鄭永峰、董國斌、王維剛

      五、應急演練項目

      1、火災事故后事故報告及應急處理

      2、發生火災事故時操作人員的緊急疏散和逃生

      3、火災事故發生后,油庫組織人員進行應急救援和消防

      4、消防設備消防演習

      消防安全滅火演練方案 篇15

      為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。

      一、演練領導小組

      組長:xxx;

      副組長:xxxx;

      成員:校領導班子成員,各班主任。

      二、演練時間

      20xx年xxx月xxx日下午第一節課。

      三、演練項目

      1、消防逃生演練;

      2、滅火器滅火演示。

      四、演練內容設置

      1、廣播警報組:負責火災發生后,通過廣播發出疏散指令。責任人:xxxx。

      2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

      疏導責任人安排:

      教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):xxxx等。

      教學樓樓梯:xxxx教師,辦公樓樓梯:xxx。

      進入操場秩序維持:xxxx等

      雕塑前入口處:xxxx,一年級前入口處:xxxx,四年級前入口處:xxxx。

      操場秩序指揮:xxx。

      3、滅火器滅火演示:xxx。

      4、拍照組:xxxx。

      五、演習要求

      1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

      2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

      3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

      六、演練過程

      1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

      2、13:35廣播發出逃生指令:“請大家注意,現在學校一教室突發火災,請大家迅速疏散!保ú杀椋。

      3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場。

      具體要求:

      每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習)沿著樓道有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌。

      各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。

      每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。

      4、滅火器滅火演示。

      5、校長就消防安全疏散演練作講話。

      6、各班按秩序回教室。

      七、疏散路線說明

      各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

      六(x)、(x)班順教學樓樓梯右側下樓,五(x)班順教學樓樓梯左側下樓,五(x)順辦公樓右側下樓;

      一(x)班出教室后沿西面路口進入籃球場;

      一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進入籃球場、操場;

      二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;

      六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進入操場;

      四(x)、四(x)班沿東面入口處進入操場。

      消防安全滅火演練方案 篇16

      為普及消防知識,增強師生的防災減災意識和自救互救能力,提高學校對突發自然災害和火災事件的綜合能力,根據上級有關要求,決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展,特制定本方案。

      一、演練組織機構

      學校成立演練指揮部,并爭取鎮應急辦公室領導。指揮部組織成員如下:

      總指揮:校長

      成員:各年級班主任。

      二、演練準備

     。ㄒ唬┐_定疏散方案

      疏散目的地:學校教學樓共四層,分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠,四周建筑物距離較遠。

      疏散線路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四x班,四x班,六x班,六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班,三x班,五x班,五x班,嚴格按順序疏散,保持班級之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進行預演,疏散時,教室內的路線及順序由各班主任負責安排。

     。ǘ┘訌娦麄鹘逃

      學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育,確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,并在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標志,讓每位學生明確疏散路線,做好演練充分準備。

      三、演練程序

      (一)消防演練

      總指揮下達演習開始的命令,啟動發生火災的信號(警報聲)。在老師的指揮下,學生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,負責疏散指令的傳遞,并協助各班主任處置疏散過程中的突發情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散,防止學生相互推擠、竄序和掉隊。

      (二)清點人數

      學生全部疏散到操場后,按集合隊形站列。各班主任清點人數,將清點結果報告校演練指揮部,并維護好本班學生站隊秩序。

     。ㄈ缁鹧菥

      學生親自操作以滅火器現場滅火。并由學生口述滅火器使用方法,教師指點。

     。ㄋ模┭菥毥Y束

      各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。

      (五)演練小結

      演練結束后,指揮部要認真進行小結,總結演練過程中的經驗和不足,以利改進和完善突發事件應急措施,為有效應對突發事件積累經驗。

      四、演練安排

     。ㄒ唬┭萘曅盘柤捌骶甙才拧J褂脤W校廣播系統播放警報聲。

     。ǘ└鲗訕翘菘谑鑼T安排。

      學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,西邊樓梯,一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師,東邊樓梯口:一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師

      五、演練要求

     。ㄒ唬┘訌婎I導,提高認識

      學校演練指揮部要加強對演練活動的領導,集中對教職員工進行思想教育,提高對地震演練活動的認識,防止出現懶散麻痹思想、組織不力等現象。

     。ǘ┤珕T參與,周密組織

      全校教職工必須全部參與組織和維護秩序,保證演練的順利進行,同時保證各個環節不出現問題,并認真觀察和總結演練中的情況和經驗教訓,為今后的演練和應對突發事件提供參考。

      (三)精心準備,確保安全

      學校請衛生院醫生帶好必須的藥品和器械,學校保育員協助,防止演練過程中可能出現的安全事故。演練前門衛要鎖好校門,安全員要巡查校園,必要時切斷水電。各個部門按學!锻话l公共事件應急預案》的要求,各司其職,精心準備,確保演練取得好的效果。

      消防安全滅火演練方案 篇17

      一、演練時間:

      20xx年x月x日,下午12:30

      二、演練地點:

      施工現場及宿舍區

      演練現場:

      南側宿舍區

      消防應急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區門場地

      三、演練內容:

      以職工自救互救及消防滅火演練為主

      具體內容為:

      (1)火情報警演練;

      (2)宿舍樓火災時的疏散、逃生演練;

      (3)常見的消防滅火演練。

      四、領導組織機構

      項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部,由項目經理毛建明協調分工,具體指揮,xx任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組,由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關人員組成。

      五、具體職責及分工如下

      (1)報警組

      組長:xx

      組員:xx

      當班保安發現現場火情,一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名保安在第一時間用電話報告項目部消防應急演練指揮部。項目經理xx在第一時間趕到演練現場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

      (2)疏散組

      組長:xx

      組員:xx

      xx負責指導施工現場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口,到達樓外的施工道路上。

      各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點人數,并安排相應管理人員在各樓梯口管理和監督職工有序疏散情況。

      (3)引導組:

      組長:xx 組員:xx

      (4)警戒組:

      組長:xx

      組員:xx

      (5)滅火組:

      組長:xx 組員:xx xx

      材料部xx負責指導后勤人員全力協助保衛人員提供水源位置及滅火器材,根據不同性質的火災采用不同方法進行滅火演示

      (6)演練照相:xx

      消防安全滅火演練方案 篇18

      一、演練目的

      為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學校開展向廣大學生宣消防安全的知識,通過本次消防演練活動,讓師生更深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,有組織地引導學生安全、快速地疏散,掌握正確的逃生自救方法。

      二、演練領導小組:

      總指揮、總巡視:李守賢(校長)

      副總指揮:沙樂(分管安全副校長)楊永(分管教學安全副校長)

      指揮員:劉玲胡影(現場指揮)

      疏導員:各班班主任、各任課教師

      救護組:張海英老師(準備好急救藥品在主干道南彩磚等候急救)

      總務處:消防器材準備:鐵桶2個,柴油2千克、手提滅火器3個。

      音響、攝影:曹文平老師

      教學樓至操場路處調控:東彩磚:楊永主干道至操場:沙樂

      操場:胡影

      三、演練時間

      xx年3月7日(周一)班會課

      四、地點:

      教學樓各教室(起點)、學校大操場(疏散集合點)

      五、參加人員:

      棠張實小全體師生

      六、演練準備工作:

      1、每位同學準備一塊手絹或者毛巾。

      1、召開班主任會,布置工作以及注意事項。

      2、班會課上,班主任老師先向學生作演練動員,講解動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。

      3、演練前護導教師各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

      七、演習具體操作程序

      1、4:10-----4:20學生在各班消防安全知識講座。(管理責任人:班主任)

      3、4:20全校師生進入演習狀態

      4、李守賢校長宣布消防疏散演習開始;

      5、假設:以哨聲為火災信號;

      6、聽到火災信號,各班同學迅速做好準備,用手絹或毛巾捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,由班主任老師在前面帶隊,任課教師在后面收尾,迅速有序的按規定路線撤離教室,到達操場升旗儀式時所站位置。

      7、學生跑到指定集合地點后,由班長整隊,班主任迅速清點人數,向年級組長匯報,年級組長匯總后向李守賢校長報告應到人數和實到人數;

      8、滅火器的正確使用的演示(后勤組)

      9、李校長作演習總結發言,宣布演習結束,各班有秩序帶回。

      八、演練實施要求以及注意事項:

      1、學校在教學樓各層樓梯口安排護導教師,負責疏散指令的傳遞,并協助各班老師處置疏散過程中的突發情況。

      2、聽到緊急疏散警報后,每個教室前面四排同學,迅速從前門離開教室;后三排的同學,迅速從后門離開教室,在教室門口迅速站成兩隊。

      3、每樓層西面三個班級教室從西面樓道疏散,東面三個班級從東面通道疏散,六年級一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學生出門后,靠樓道右側有序撤離;樓道西邊教室學生出門后,靠樓道左側有序撤離。

      4、各班主任老師要穩定學生的情緒,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。

      5、高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后,迅速到操場集中。

      6、各個班級學生在老師帶領下按規定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區域。各班主任開始清點人數,清點結果由班主任向年級組長匯報,各年級組長向李校長匯報。

      7、不能參加演習的同學提前站到演習集合點等候。

      九、護導教師及班級撤離線路安排:

      1、消防演練護導教師安排:

      北樓東樓道護導教師:

      一樓:張春榮二樓:夏興軍

      三樓:王新永四樓:劉瑩

      北樓西樓道護導教師安排:

      一樓:張永化二樓:房影

      三樓:王海燕四樓:秦慶

      機動人員:楊永華夏慶豐

      2、各班護導教師

      班級看班隊尾隊前(班主任)

      (略)

      3、班級撤離路線:

      一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)東樓梯下樓走東彩磚中間通道至主干道,撤離至操常

      一(3)、二(4)、四(1)、五(4)東樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操常

      一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操常

      一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西樓梯下樓走一樓走總務處門前左轉進入操常

      六年級全部走新樓西樓梯下樓,經新樓走廊進入操常

      消防安全滅火演練方案 篇19

      一、演練目的:

      為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,確保人身安全。

      二、時間、地點:

      時間:x年9月10日(星期一)

      地點:南京市第十三中學紅山校區

      三、演練內容:

      (1)火情報警;

      (2)學生遇到火災時的安全疏散;

      四、組織人員:

      組長:程曉江

      副組長:楊小軍、傅長柏、孫力

      組員:孫傳友、張麗波、承偉、蔡榮慶、居曉峰、朱方雨、楊公文、陳璐、黃忠元等

      五、疏散演練步驟:

      (1)事先不通知學生和教師;

      (2)下午4:17分拉響火警警報并計時(朱方雨);

      (3)學生聽到警報后快速到操場集中,班主任及任課老師負責引導學生疏散。老師負責疏散引導和督促學生,確保安全疏散。

      老師位置由德育處安排:

      教學樓東:

      一樓:王桂銀

      二樓:胡珺

      三樓:謝麗琴

      四樓:沈世麗

      五樓:羅淑嬌

      教學樓西:

      一樓:吳煙波

      二樓:莊佳

      三樓:方凌

      四樓:朱宇

      五樓:司家芳

      實驗樓東:

      一樓:郭翔

      二樓:王牧

      三樓:張若姮

      實驗樓西:

      一樓:周x

      二樓:吳佳

      三樓:駱娟

      操場南:蘇剛丁文貞

      操場北:劉涌朱虹

      具體要求:

      1.請被安排的教師下午4:15分在指點地點等待,提醒學生安全及時疏散

      2.班主任4:15分進班級(自習5分鐘),替換任課教師(不要和學生說明原因)

      (4)學生全部到達操場后,計時停止,通報疏散時間。

      (5)做總結發言,指出問題和不足。

      (6)演練結束,學生退場。

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