傳染病預防知識宣傳方案

    時間:2023-03-29 15:18:39 曉怡 方案 我要投稿

    傳染病預防知識宣傳方案范文(精選13篇)

      為了確保事情或工作能無誤進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案屬于計劃類文書的一種。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的傳染病預防知識宣傳方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    傳染病預防知識宣傳方案范文(精選13篇)

      傳染病預防知識宣傳方案 篇1

      為預防人感染傳播高致病性禽流感、非典型肺炎、假性h1n1流感、手足口病等傳染病的暴發流行,提升全院職員防病意識和傳染病應急反應能力,根據我國傳染病防治法、突發性衛生事件應急處理條例,及衛生行政部門關于加強醫療衛生技術專業人員傳染病知識培訓的有關規定,聯系本院實際狀況,特別制定以下幾點實施方案。

      一、目標:

      通過本方案的實施,進一步提高本院衛生技術人員的防病意識、進一步完善組織協調機制和監測報告制度,提高應急處理和醫療救治能力,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,嚴格控制傳染病在本轄區內流行,保護轄區居民的健康,維護社會安定。

      二、組織領導:

      根據上級主管部門文件精神,結合本院實際,經院委會研究決定,成立本院傳染病防治知識培訓領導小組。由院長任組長,副院長 及副院長 (公衛科主任)任副組長,成員由門診醫生,住院部醫生及護士,防疫婦幼專干兼任,(其名單見附件一)。負責組織、領導、協調、檢查、監督本院的傳染病防治知識培訓的有關工作,領導小組下放辦公室,由本院防疫專干兼任辦公室主任,其主要職責是:

      1、制定本院傳染病防治知識培訓實施方案,制定年度培訓計劃的`培訓內容;

      2、制定傳染病培訓、監督考核辦法,并組織實施;

      3、負責傳染病知識培訓的考試命題,閱卷等工作;

      4、負責傳染病防治知識的考勤,講稿收集等工作;

      5、負責對傳染病防治知識培訓的日常工作。

      三、培訓計劃及內容:

      根據本院實際情況,利用每周二職工業務學習時間集中適時培訓;培訓內容主要是人感染高致病性禽流感、非典型肺炎、假性h1n1流感、手足口病等傳染病等,或根據主管衛生行政部門下發文件而定。傳染病知識培訓是一項長期而艱巨的工作,是提高基層衛生專業技術人員業務能力的重大措施,工作人員要充分認識本院培訓工作的重要性和必要性,利用安排的學習時間,要認真學習各種傳染病的防治知識及有關法律法規,爭取做好本年度傳染病防治知識培訓的各項工作。

      1、程序:

      (1)考勤防疫專干按規定的學習時間,組織協調本院培訓,并準備好必要的音像設備及會場布置等工作,做好考勤記錄;

      (2)、授課人或主持人講授、或由辦公室工作人員組織觀看有關教學光盤,完畢后講稿交辦公室;

      (3)、聽課人員要認真聽講,并做好筆記,可以相互交流,解除疑難;

      (4)、按規定時間進行閉卷考試,并由辦公室人員進行評卷,記錄成績;

      2、有關要求:

      (1)、全院職工及鄉村醫生全部參加,不得無故缺席;

      (2)、參訓人員做好筆記,以備查閱;

      (3)、考試時嚴格考場紀律。

      傳染病預防知識宣傳方案 篇2

      為了加強學校春季傳染病的防控工作,提高我校預防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序,特制定應急預案,貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則,力求務實、高效、科學、有序地預防和控制傳染病。建立健全學校傳染病的防控長效機制,科學有效的防范傳染病在學校中流行,確保我校廣大師生健康及安全,特制定本方案。

      一、指導思想:

      以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,建立學校預防和控制傳染病的處理機制,迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護師生生命安全和學校穩定。

      二、目標任務

      1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大師生員工及學生家長的自己保護意識。

      2、完善傳染病報告制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

      3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保傳染病不在本校蔓延。

      4、加強環境衛生整治,大力開展愛國衛生運動,動員全校人員集中整治環境衛生,消除發病誘因和隱患。

      5、認真落實晨檢、午檢制度。每日進行晨檢、午檢,一旦發現發熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學生,立即通知家長將孩子送往醫院診治,及時對學生所在班級所用桌椅等物品進行徹底消毒,發現立即向鎮衛生院、教管中心報告。

      6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

      7、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛生條件。

      8、建立有計劃的預防接種制度,每年新生入學進行傳染病預防接種。

      三、組織領導

      成立學校傳染病防控領導小組和工作小組,負責組織、指揮、協調與落實學校對傳染病的.防控工作。

      (一)防控領導小組:

      組長:xxx

      副組長:xxx

      成員:各班班主任

      (二)防控工作小組:

      組長:辦公室組長

      副組長:班主任

      成員及分工:

      1、宣傳與教育:班主任

      2、消毒與檢查:班主任

      3、班級晨檢:各班生活委員

      4、聯絡與上報:xxx

      (三)職責:

      1、落實學校春季傳染病防控工作預案,明確工作職責,責任到人。

      2、加強傳染病報告制度,班主任要在早晨對來校的每個學生進行觀察、詢問、檢查,了解學生的健康情況。對有發熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學生,要及時登記并上報,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

      傳染病預防知識宣傳方案 篇3

      傳染病具有傳染性強、傳播速度快等特點,對學生的健康和生命安全構成嚴重的威脅,對社會和諧、穩定帶來嚴重影響,各學校必須引起高度的重視。

      一、加強領導,落實責任

      落實責任制,校長對本校傳染病預防控制工作負總責。對因認識不到位,防控措施不到位、責任不到位而造成嚴重后果的,要按有關規定追究相關責任人責任。

      二、明確要求,落實措施

      1、學校要認真做好宣傳教育工作,充分發揮報廊、櫥窗、板報、宣傳欄、校園廣播的作用,利用板報、傳單、集會、校園廣播等形式告訴學生當前傳染病的種類、預防措施和衛生保健知識;告訴學生生病不可怕,但要及早治療;告訴學生生了病要立即向老師報告,包括疾病名稱、癥狀表現等,以便早發現、早診斷、早治療,做到“宣傳到人,人人知曉”。

      2、學校要堅持搞好校園環境衛生,對公共場所包括辦公室、教室、廁所等要進行了徹底打掃和消毒;要加強了對食堂衛生的監督、管理,嚴防“病從口入”;要堅持開展“兩課”、“兩操”活動,鼓勵學生課間到室外進行適量的體育鍛煉,增強體質,增加抵抗力;要督促學生養成良好的生活、衛生習慣,如勤洗手、不喝生水、經常開窗通風、不食用“三無”食品等。

      3、學校要利用家長會、告知單等形式,向學生和家長宣傳傳染病的`預防和控制工作。

      4、學校既要教育學生注意營養,不能挑食,生活要有規律;又要教育學生積極鍛煉身體,增強體質,增強免疫力,提高抗病能力。

      5、學校要教育學生認識晨檢工作的重要性,認真對待晨檢,真實客觀地向晨檢老師反映自身身體狀況,不得隱瞞和說謊。

      6、學校要教育學生既不要進入疫區范圍,又不要將病毒帶進學校和其他公共場所,對己對人負責。

      7、在傳染病流行期間,各班主任、各晨檢老師更要認真晨檢,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

      8、學校要認真落實學校各項規章制度,認真學習相關文件,使每位教師高度重視傳染病的防控工作,做到“程序明確,分工明確,責任明確”;嚴格執行晨檢制度和晨檢報告制度,如發現異常情況,應及時向學校安全辦公室、學校校長、教育助理和鎮中心衛生院報告。

      傳染病預防知識宣傳方案 篇4

      為了做好預防春季傳染病的防治工作,確保我校廣大師生的身心健康和生命安全,根據教育局下發的《關于轉發地區教育局<關于切實做好校園傳染病防治工作的緊急通知>的通知》,特制訂此實施方案。

      一、思想上高度重視

      就近期我地區多所學校發生腮腺炎、水痘等,給我校在預防春季傳染病方面帶來了很大的壓力,因此,我校領導在思想上高度重視,認識到問題的嚴峻性,緊迫性和必要性。

      二、我校成立專項領導小組和督察組

      領導小組名單:

      組長:

      副組長:

      成員:

      督察小組名單:

      組長:

      副組長:

      成員:

      三、安排部署

      1、召開教職工大會,傳達會議精神,是全校教職工在高度認識,統一思想。充分認識春季傳染病防治的重要性、緊迫性和必要性。

      2、各個班級組織開展一次以有效預防春季傳染病傳播為主題的班會。教育學生:科學看待,科學對待;注意個人衛生,勤洗澡、勤換衣、勤通風;媒體消毒;認真做好晨檢工作;多喝熱水;經常用流動水洗手;加強體育鍛煉,提高自身免疫力。

      3、負責學校廁所值周的班級用白灰對廁所進行消毒,各個班級結合“愛國衛生月”清理好所屬環境的衛生,保證環境衛生的清潔。

      4、加強宣傳力度。利用班級黑板報,宣傳欄進行宣傳,使廣大學生在思想上能夠清醒的認識到問題的嚴峻性。負責國旗下講話的班級以此次活動內容為主題,進行廣播宣傳。

      5、班級舉行一次以“有效預防春季傳染病”為內容的知識競賽。

      學校相關負責人要高度重視,狠抓落實,通過一系列的有效措施,切實使我校學生能夠有效的預防春季傳染病,確保我校廣大師生的生命安全。

      傳染病預防知識宣傳方案 篇5

      根據《沈陽市教育局關于做好近期學校和托幼機構傳染病防控工作的緊急通知》(沈教辦函[20xx]17號)精神,為切實做好我校的防控工作,保障師生身體健康,結合工作實際,制定本方案。

      一、加強組織領導,及時部署防控工作

      成立學校傳染病防控工作領導小組:

      組長:潘慶戎、肖波

      副組長:于承潔、劉正輝、叢林、龍曉鳳

      成員:王丹、王麗紅、孫玉石、馮春、張曉卉

      白麗輝、王榮振

      傳染病防控工作領導小組辦公室設在校辦。

      二、強化宣傳教育,提高自己防護能力

      1、深入宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發公共衛生事件應急條例》。組織全校師生員工認真學習教育部《關于做好當前傳染病防控工作的通知》、省教育廳《關于進一步加強食品安全和衛生疾病防控工作的緊急通知》和市教育局《沈陽市教育局關于做好近期學校和托幼機構傳染病防控工作的緊急通知》等文件,了解上級部門防控傳染病的工作措施,使全校師生增強日常預防意識,防止產生麻痹大意、過度放松的思想,同時消除流言和謠言的產生,既重視預防工作,又不產生恐懼的'心理。

      2、利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對性地進行傳染病防治知識的宣傳,使廣大師生了解疾病的臨床癥狀、診斷標準、傳播途徑以及預防手段,增強大家的防病意識。

      3、通過宣傳教育,引導廣大師生員工養成和保持良好的生活、衛生和飲食習慣,每天勤洗手,保持室內通風,勤測體溫,共同維護公共場所的衛生。積極倡導體育鍛煉,創造條件讓大家參加適當的體育活動,增強體質,提高機體的防病能力。

      4、校醫務室要采取措施,指導大家正確使用預防性免疫增強藥物,避免其他醫源性疾病的傳播。

      三、加強衛生管理,保證學校食品安全

      1、教室、圖書館、食堂等公共場所和人員聚集場所,要常開窗戶,保持空氣流通。

      2、后勤管理部門會同學生會,組織全校性的衛生大掃除,督促檢查校園內公共地帶、學生宿舍的衛生清潔工作,及時清運生活垃圾,保持校內環境清潔。

      3、伙食科要對食堂的食品來源進行嚴格控制,嚴禁病禽、疫區禽類或其他未經檢疫的禽肉、禽蛋進入食堂。并要求食堂對禽類的肉、蛋食品加工,嚴格遵守食品消毒程序,避免消化道傳染情況的出現。

      4、后勤管理部門對校內公共地帶、重點區域實行重點檢查,并在醫療管理處的指導下使用過氧乙酸和84消毒液進行定時消毒。

      5、合理配餐,加強營養及維生素的攝入。

      四、加強監測報告,強化早期處理

      1、每天對學生進行體溫檢測,此項工作由班主任老師完成并進行登記,醫務室派專人檢查。

      2、做好學生晨檢工作,密切關注學生健康狀況。有流感癥狀者,應立即隔離患者,并及時通知家長,接回去二級以上醫院治療,痊愈后持醫生診斷證明(無傳染性)方可復課。

      3、按通知要求做好每個學生(特別是外地學生)的情況調查工作,并登記造冊。

      4、加強值班管理,實行24小時值班制,保障通訊暢通。

      5、加強體育鍛煉,多做戶外活動(課間操、體育課、課外活動及課間休息)。

      6、根據氣溫變化,提醒學生及時增減衣服,注意防寒保暖。

      7、盡量減少集會,盡量避免去人員擁擠的公共場所。

      傳染病預防知識宣傳方案 篇6

      預防傳染病應急預案為有效地控制我園各種傳染病的蔓延,杜絕各種傳染病入園,切斷傳播途徑,保護易感兒童,特制定此預案,分工合作,明確職責,規范操作,切實保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全,從而確保我園各項保教工作正常有序地開展。

      一、處理原則:

      堅決貫徹執行“預防為上、分級控制、依法強制,及時處置、分級管理”的工作原則。強化“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則,務實、高效、科學、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。

      二、組織管理:

      1、預防傳染病管理小組成員名單:

      組長:xx

      副組長:xxx

      成員:xxx

      2、職責分工:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

      xxx:負責園內傳染病防治的全面工作。

      xxx:負責防治幼兒園中物力、人力的落實工作。

      xxx:負責數據資料歸納、上報以及家長溝通工作。

      xxx:負責園內消毒監督、情況摸底、上報給園領導的工作。

      xxx:負責信息接收,家校網絡溝通工作。

      三、具體處理方法:

      1、發生傳染病后,管理小組在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。

      2、班主任第一時間到達現場,隔離病人,組織各環節的隔離消毒工作(病兒接觸過的'物品和所在班級的終末消毒工作)

      3、對患兒所在班級觀察有無發熱、皮疹等癥狀出現,時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

      4、做好外來兒童的摸底排查工作。

      5、加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發現有傳染病疑似病例,及時隔離。(晨檢由保健醫承擔,午檢由各班老師承擔。)

      6、加強衛生習慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自己防病意識。

      7、加強與缺勤兒童的聯系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預防措施。

      8、患兒返園時,應具有醫療機構出具的病愈證明。

      9、幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

      10、在觀察期間加強空氣及手的消毒,發病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間,進行消毒。

      四、控制措施:

      3——6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發現傳染病人及早隔離治療,并要求家長領孩子回家隔離,室內加強通風、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

      傳染病預防知識宣傳方案 篇7

      為了加強學校春季傳染病的防控工作,提高我校預防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序,特制定應急預案,貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則,力求務實、高效、科學、有序地預防和控制傳染病。建立健全學校傳染病的防控長效機制,科學有效的防范傳染病在學校中流行,確保我校廣大師生健康及安全,特制定本方案。

      一、指導思想:

      以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,建立學校預防和控制傳染病的處理機制,迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護師生生命安全和學校穩定。

      二、目標任務

      1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大師生員工及學生家長的自己保護意識。

      2、完善傳染病報告制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

      3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保傳染病不在本校蔓延。

      4、加強環境衛生整治,大力開展愛國衛生運動,動員全校人員集中整治環境衛生,消除發病誘因和隱患。

      5、認真落實晨檢、午檢制度。每日進行晨檢、午檢,一旦發現發熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學生,立即通知家長將孩子送往醫院診治,及時對學生所在班級所用桌椅等物品進行徹底消毒。

      6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的'或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

      7、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛生條件。

      8、建立有計劃的預防接種制度,每年新生入學進行傳染病預防接種。

      三、組織領導

      成立學校傳染病防控領導小組和工作小組,負責組織、指揮、協調與落實學校對傳染病的防控工作。

      (一)防控領導小組:

      組長:xxx

      副組長:劉安華、王志海、薛殷莉

      成員:各班班主任

      (二)防控工作小組:

      組長:辦公室組長

      副組長:班主任

      成員及分工:

      1、宣傳與教育:班主任

      2、消毒與檢查:班主任

      3、班級晨檢:各班生活委員

      4、聯絡與上報:xxx

      (三)職責:

      1、落實學校春季傳染病防控工作預案,明確工作職責,責任到人。

      2、加強傳染病報告制度,班主任要在早晨對來校的每個學生進行觀察、詢問、檢查,了解學生的健康情況。對有發熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學生,要及時登記并上報,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

      傳染病預防知識宣傳方案 篇8

      一、活動目的:

      1、春季是各種傳染病多發季節,避免傳染病在校內發生。

      2、讓學生了解傳染病的預防知識,進行預防流行性感冒、甲流

      等疾病預防教育。

      3、增長學生的衛生知識,增強學生的自己保健意識。

      二、活動過程:

      1、全體起來,唱國歌。

      2、輔導員宣布主題班隊會正式開始。

      3、主持人講話:

      同學們,春季是萬物復蘇的季節,也是呼吸道等傳染病的多發的季節,當春季到來時,人體的`免疫力相對低下,病菌,病毒等致病微生物趁機而入、侵襲人體。今天我們為了同學們的健康,開展本次班隊會,希望同學們能更多地了解有關傳染病的知識。

      4、向學生進行傳染病的宣傳教育。

      (1)手足口病的預防及防護措施

      (2) 流腦(流行性腦脊髓膜炎)的預防及防護措施

      (3)麻珍病的預防及防護措施

      (4)水痘預防及防護措施

      5、小組討論:

      如何從身邊做起,如何講好衛生,如何預防各種傳染病。

      6、發出倡議:同學們,在生活中,只要我們大家講好個人衛生,飯前便后要洗手,培養良好的衛生習慣,一定就會有一個健康的身體。

      7、總結

      同學們,通過今天的“預防春季傳染病”主題班隊會,我們了解了更多的傳染病的防治知識,希望大家要愛護自己的生命,珍愛自己的生命,并回家向家人做宣傳,發動家人講好衛生,預防各種疾病

      傳染病預防知識宣傳方案 篇9

      一、教學目的:

      使學生了解呼吸道傳染病的傳播途徑,掌握預防方法。

      二、教學重點

      呼吸道傳染病和腮腺炎的預防。

      三、教學難點:

      了解傳播途徑。

      四、教學用具:

      《學校呼吸道傳染病預防控制》視頻

      五、教學過程

      一、導課:什么是呼吸道傳染病?

      (流感、白喉、腮腺炎等。)

      二、讓學生說一說得了呼吸道傳染病的.感受。

      三、怎樣預防呼吸道傳染病?

      計劃免疫。注意衛生。少去公共場所。會添減衣服。積極鍛煉身體。

      四、流行性腮腺炎是怎樣傳染的?

      流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一種呼吸道傳染病,多發于冬春季節。腮腺炎病毒存在與病人地唾液、鼻煙分泌物及被病人的唾液、鼻煙分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等,干燥后病毒可以進入空氣引起感染。

      五、怎樣預防腮腺炎?

      避免與腮腺炎病人接觸;病好后才能上學。可煎服板蘭根等草藥預防。

      六、觀看影片《學校呼吸道傳染病預防控制》并交流感受

      七、作業:預防呼吸道傳染病有那些方法?

      六、板書設計

      冬季傳染病的預防

      計劃免疫注意衛生

      少去公共場所會添減衣服

      積極鍛煉身體

      傳染病預防知識宣傳方案 篇10

      一、活動背景:

      針對最近廣州市流行性感冒,發燒的學生較多,再加之春天氣候變化無常,溫度忽高忽低,早晚溫差大,人體免疫系統來不及調節、適應外界變化,病毒、細菌、真菌等病原微生物較冬季趨于活躍,就容易患病。春天許多人到野外踏春,領略春的氣息,欣賞各色迎春的花,但伴隨四處飛揚的花粉,也可能引起對花粉有過敏體質的人致病。春季容易使病原在狹小空間里相互傳播,春天是傳染病的高發季節,許多傳染病同時又能引起其他較危重的.并發癥。常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、肺結核、麻疹、水痘、腮腺炎等。為了及時防范春季傳染病的發生,確保學生身體健康,本周主題隊會特安排為“預防春季傳染病”主題隊會。

      二、活動目標:

      1、教育學生在日常生活中要注意個人衛生,養成良好的飲食習慣,做好衛生值日,保持環境清潔,經常鍛煉身體,增強身體素質。

      2、要求同學們熟記預防疾病15字訣:“洗凈手、喝開水、吃熟食、常通風、曬衣被”。

      三、活動準備:

      1、布置學生查閱有關資料。

      2、準備好課件。

      四、活動形式:

      互動、競答、討論等。

      五、活動過程設計建議:

      1、介紹春季常見傳染病:

      ①流行性感冒

      ②肺結核

      ③麻疹

      ④水痘

      ⑤腮腺炎

      2、了解傳染病流行的三個基本環節:傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環節,缺少其中任何一個環節,傳染病就流行不起來。

      3、各傳染病的臨床表現。

      4、預防春季傳染病的重要性。

      5、預防春季傳染病的一般措施:

      ①控制傳染源

      ②切斷傳播途徑

      ③保護易感者

      6、預防傳染病的注意點:

      ①合理膳食,增加營養,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。

      ②不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等。

      ③勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。

      ④每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等。

      ⑤合理安排好作息,做到生活有規律。注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降。

      ⑥不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統一銷毀。

      ⑦注意個人衛生,不隨便吐痰,打噴嚏。

      ⑧學生應學會進行自己觀察,如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要及時告訴家長或教師,以確保早發現、早治療。

      7、中隊輔導員點評。

      傳染病預防知識宣傳方案 篇11

      托幼機構是幼兒聚集的場所,幼兒對疾病的抵抗力較差,喜歡活動但不懂得危險性,一旦發生傳染病,將影響幼兒的身心健康,為更細致、扎實、深入、嚴密地開展各種傳染病預防,確保每一位幼兒身心健康,我園特制定本應急處理預案:

      本園發生呼吸道傳染病(水痘、腮腺炎、腥紅熱、麻疹、手足口病等等)

      一、報告工作(顧麗君負責)

      1、應醫師確診后填寫三聯傳染病報告單一天內上報,一聯報區婦保所,一聯報區疾病控制中心,一聯留在本園以備日后統計核對之用。

      2、向園領導告知xxx班有xxx病:姓名xxx、年齡、發病時間、所在班級、該班幼兒數。

      二、隔離工作(顧麗君負責)

      1、迅速通知班主任將病兒帶到隔離室隔離。(顧麗君)

      2、通知家長,并帶幼兒就診。(班主任)

      3、將本班幼兒同其它班幼兒隔離,不串班,不并班,不接受新生,不進行大型活動,不參加早晚托班。(黃韶華、業務主管、年級組長)

      三、消毒工作(顧麗君負責)

      1、對發病班級進行終末消毒,濃度加倍。(保育員在保健教師指導下進行)

      (1)空氣消毒:白天通風換氣,按規定時間和要求使用紫外線燈消毒。

      (2)玩具消毒:對班級內所有幼兒接觸到的玩具進行分類消毒:

      塑料玩具:消毒液浸泡

      木制玩具:消毒液擦拭

      絨毛玩具:清洗、曝曬

      圖書紙張:曝曬

      (3)被褥消毒:清洗曝曬

      (4)地面消毒:消毒液噴灑

      (5)桌椅、櫥柜、廁所等消毒:消毒液擦拭

      2、做好一般傳染病的消毒工作(保育員在保健教師指導下進行)

      (1)空氣消毒:白天通風換氣,按規定時間和要求使用紫外線燈消毒。

      (2)玩具消毒:對班級內所有幼兒接觸到的`玩具進行分類消毒:

      塑料玩具:消毒液浸泡

      木制玩具:消毒液擦拭

      絨毛玩具:清洗、曝曬

      圖書紙張:曝曬

      (3)地面消毒:消毒液噴灑

      (4)桌椅、櫥柜、廁所等消毒:消毒液擦拭

      四、宣傳工作:(黃韶華負責)

      1、做好不擴大影響的宣傳工作

      2、做好穩定幼兒情緒的宣傳工作

      3、利用櫥窗、家長報、黑板報等形式向家長、幼兒、教師、保育員宣傳有關疾病的知識

      五、防范工作:(黃韶華負責)

      1、教師組織幼兒多進行戶外體鍛,增強幼兒抵抗能力。

      2、均衡膳食

      3、在疾病好發季節里,少去人群密集處。

      4、教師向幼兒進行個人衛生習慣的教育,提高幼兒自己保護意識及防范意識。

      六、返所條件:(黃韶華、顧麗君、班主任負責)

      1、水痘:幼兒痂皮硬結干燥,無新疹出現。本班幼兒醫學觀察期為21天,如有新病例出現應從最后一例算起重新觀察至期滿。

      2、腮腺炎:腮腺腫退后一周,本班幼兒醫學觀察期為21天,如有新病例出現應從最后一例算起重新觀察至期滿。

      3、腥紅熱:癥狀消失及咽喉炎癥消退,一般從發病日起隔離十天。醫學觀察期七天以上。

      4、麻疹:出疹后5天,如有合并癥狀應延長到十天。醫學觀察期為21天,如已注射過丙種球蛋白者延長至28天。

      5、手足口病:皰疹完全消退,且隔離期滿14天,本班醫學觀察期為7天,如有新病例出現應從最后一例算起重新觀察至期滿。

      傳染病預防知識宣傳方案 篇12

      活動目標:

      使學生了解冬季傳染病的情況,清楚對傳染病的預防方法,增強學生預防疾病的意識。

      活動準備:

      1、收集有關傳染病的資料。

      2、制作PPT

      活動過程:

      一、導入

      踏入十一月,不知不覺已經秋去冬來,進入冬季要注意什么?(簡單和學生討論下冬季的情況)

      二、流感的預防

      流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的.具有高度傳染性的急性呼吸道傳染病。急性流感患者是本病的唯一傳染源,病初2—3日傳染性最強,病后7日后仍有傳染性,通過空氣飛沫傳播。預防:

      1、避免受涼:當人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液供應減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方,同時盡量少到擁擠的公共場所。

      2、加強鍛煉,增強體質。體育鍛煉可增強血液循環,提高免疫力。我們每天的大課間對增強體質預防疾病十分重要,所以希望同學們沒特殊情況都要參加。在假期中同學們每天早上也可以進行晨練,增強體質。但霧天不要晨練,因為濃霧中不僅含有大量有害物質,而且水汽較多,會影響人體肺部的氣體交換。

      3 、凈化環境:每天早上第一個到教室的同學要先把門窗打開通風五分鐘,保持空氣流通;盡量不要拉上窗簾讓陽光射進室內,因為陽光中的紫外線具有殺菌作用;也可用食醋熏蒸房間,起到消毒效果。

      三、食物性疾病預防

      天氣轉涼,許多人在吃東西時就不像夏天那么注意了。而冬季依然是食原性疾病多發季節,人們應該提高警惕。時值冬季,更應該把好“病從口入”關,注意方方面面的食品衛生問題,防患于未然。

      人們所說的腸道傳染病,醫學上是指通過糞口途徑傳播的一類傳染病。病人和病原攜帶者是該類疾病的傳染源,主要通過水、食物、日常生活接觸等傳播。特別是現在長時間不下雪,氣候干燥,空氣中的細菌較多,如預防措施不力,極易引起急性腸道疾病的發生與流行。

      腹瀉、嘔吐、腹痛、腹脹是很多腸道傳染病和食物中毒的共同癥狀,預防食物中毒和腸道疾病的發生應從控制傳染源、切斷傳播途徑和增進人體抵抗力著手,嚴格把好“病從口入”關。

      班會小結:只要我們加強注意,提高預防意識,積極參與體育鍛煉,煉造一個強壯的體魄,就不怕寒冬的來襲。

      傳染病預防知識宣傳方案 篇13

      活動目的:

      由于近階段學生中發現流感特別多,為了增強全體學生對冬季常見傳染病知識的了解和預防,以確保廣大師生身心健康、維護學校正常的教育教學秩序為出發點,緊急行動,密切關注,積極做好流感等控工作。

      活動方法:講解、討論

      活動準備:學生搜集預防疾病諺語。

      活動過程:

      一、班主任介紹冬季常見病

      天氣漸冷,又到了冬季呼吸道傳染病的高發季節,讓我們來了解一下冬冬季有哪些常見傳染病。

      1、流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,傳染性強,易造成暴發性流行或世界性大流行。表現為高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等,全身中毒癥狀明顯,呼吸道癥狀較輕。

      2、流行性腮腺炎也叫“痄腮”,是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過飛沫傳染。病毒由呼吸道侵入人體,引起腮腺或頜下腺腫脹。常在幼兒園、小學里流行。2歲以下小兒較少得病。一般一生只患一次。

      3、水痘是由水痘帶狀皰疹病毒所引起的.急性的傳染病,主要發生于兒童。其特點為全身皮膚分批出現散在的斑疹、丘疹和水皰疹,并伴發熱。一般水皰疹結痂即愈,少留疤痕。水痘傳染性很強,必須早期隔離患兒,直到隔離期滿。

      4、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染源是麻疹患者,主要通過飛沫或直接接觸患者的鼻咽喉分泌物傳播。潛伏期通常為14日。

      5、此外風疹、猩紅熱、流腦等也是學校中常見的傳染病。

      二、如何預防冬季預防傳染病。

      1、開展冬季傳染病預防的科普宣傳,使學生能了解疾病的特征與預防的方法,爭取早發展,早報告,早隔離治療病人。

      2、教室要經常通風換氣,促進空氣流通,勤打掃環境衛生,勤曬衣服和被褥等。

      3、經常到戶外活動,參加體育鍛煉,呼吸新鮮空氣,增強體質和免疫力。

      4、保持良好的個人衛生習慣,打噴嚏,咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干,不要共用毛巾。

      5、注意均衡飲食,定期運動,充足休息,根據氣候變化增減衣服,增強自己身體的抵抗力。

      6、對于哪些腋下溫度38.0℃,咳嗽、咽喉痛、頭痛、噴嚏、流涕、扁桃體腫大等癥狀體征明顯者,勸其回家休息,及時進行治療。

      三、學生談自己今后的打算。

      1、學生分組討論、交流。

      2、集體交流。

      四、班主任小結。

      五、預防疾病諺語 。

      大蒜是個寶,常吃身體好。 吃米帶點糠,老少身體壯。

      冬吃蘿卜夏吃姜,體強力壯病不生。 吃了蘿卜菜,啥病都不害。

      管你傷風不傷風,三片生姜一根蔥。 魚生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。 不干不凈,吃了得病。 干干凈凈,吃了沒病。

      生吃瓜果要洗凈,吃得衛生少生病。 要想身體好,吃飯別太飽。

      暴飲暴食易生病,定時定量保安寧。

      不喝酒,不吸煙,病魔見了都靠邊。

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