消防安全逃生自救演練方案

    時間:2022-11-01 12:11:20 方案 我要投稿

    消防安全逃生自救演練方案范文(精選6篇)

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的消防安全逃生自救演練方案范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    消防安全逃生自救演練方案范文(精選6篇)

      消防安全逃生自救演練方案1

      為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,根據上級關于火災突發應急救援的要求,結合《河北省消防安全管理制度》的精神,經學校領導班子研究決定開展一次“新南道小學消防安全演練”活動,具體如下:

      一、演練時間、地點、內容:

      1、時間:20xx年3月30日上午

      2、地點:學校操場

      3、內容:

      (1)消防逃生演練

      (2)火災滅火(全校師生現場觀摩)

      二、消防逃生演練方案

      (一)現場組織

      現場總指揮:(校長兼黨支部書記)

      副總指揮:

      報警組:

      疏散組:

      (1)教室疏散:各班主任

      第一排東出口:,西出口:

      第二排東出口:,西出口:

      第三排西出口:

      救護組:

      音響組:

      消防組:

      場地組:

      (二)參加演練的班級:全校師生

      (三)演練器材準備:

      (1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器

      (2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水

      (四)演練的具體操作程序:

      1、工作人員各就各位。(班主任進教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點;消防組作好點火準備;準備好話筒)

      2、現場總指揮宣布:“老師們、同學們,新南道小學消防逃生演練現在開始”。

      3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦!著火啦!”

      ③校領導立即啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在有一教室發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”。

      5、廣播發出火警警報。

      廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到安全地點操場上去。

      6、各班主任老師首先要穩定學生的情緒,大聲地指揮并帶領本班學生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。

      7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。

      8、各班清點人數(各班主任負責)、

      9、現場總指揮宣布:新南道小學消防逃生演練結束。

      消防安全逃生自救演練方案2

      為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強中小學安全工作的文件精神,增強師生的安全意識,讓學生學會使用滅火工具,提高師生的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發生。3月6日,我校擬開展一場以人員疏散、火場救護、滅火救人為內容的消防應急疏散演練。根據《火災事故應急處置預案》,演練分三個階段:一是演練前進行相關的消防安全知識教育;二是組織安排;三是火災發生時,組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。

      一、演練目的:

      增強師生預防突發事故的意識,培養師生重特大事故發生時救援的能力。

      二、演練項目:

      教學樓和學生宿舍因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現場,并快速到達安全地帶,傷員簡單救治,滅火器材的使用。

      三、參演人員:

      全校師生員工。

      四、演練領導機構:

      總指揮:副總指揮:現場指揮:

      成立以下工作小組:

      1、現場搶險滅火小組:組長:組員:全體男教師

      2、緊急疏散小組:組長:組員:全體女教師

      3、傷員救援小組:組長:組員:辦公室人員

      4、信息報告小組:組長:組員:后勤人員

      5、事故善后處理小組組長:組員:

      五、火災事故應急援救演練過程記錄。

      1、火災事故演練過程:

      (1)、學生微機室因電路超負荷漏電起火,鮑恩勝老師果斷按響報警鈴。

      (2)、現場指揮用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布救援行動開始。

      (3)、疏散小組組長指揮女教師引導學生按照順序從樓道快速撤離教學樓、教室,進入安全區域(學校操場),并請點學生人數。

      具體安排如下:各班班主任負責教室里的疏散,迅速有序的出教室,各樓道口安排女教師負責秩序。教學樓東樓梯,三樓初四女教師;二樓初三女教師;教學樓西樓梯,三樓初二女教師;二樓初一女教師;初一初二由班主任教師負責。

      (4)、信息小組迅速向消防隊(電話119)和醫院(電話120)發出請求緊急救援的指令。

      (5)、學校消防安全應急小組帶領除班主任外的男教師迅速趕到現場維持秩序,使用滅火器材迅速滅火。

      (6)、傷員救援小組帶領救護人員,把受傷人員迅速撤離現場到達安全地帶,等待醫生救護。

      (7)、現場指揮宣布演練結束。

      消防安全逃生自救演練方案3

      一、活動目的

      為了進一步加強教師和學生對突發事故的靈活應變能力,使全校師生掌握,從小培養消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行校園消防疏散演習活動。旨在培養學生掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事。

      二、時間、地點、參加人員

      1、時間:2022年x月x日上午x點x分。

      2、地點:學校操場內。

      3、參加人員:全體教職員工及學生。

      三、演練道具

      滅火器等,濕毛巾。

      四、現場人員分工

      現場總指揮:xx。

      現場副總指揮:xx。

      現場總協調:xx。

      疏散人員:xx。

      救護人員:xx。

      指揮人員:各班班主任老師。

      五、演練的具作程序

      1、學生在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

      2、迅速地撤離到操場,有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點實到人數立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學生情況。各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負責學生撤離時的安全。

      3、老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室x,x大組向前跑走前門出口,x,x大組向后轉走后門出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

      4、為模擬活動的真實性,參加演習的學生在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

      5、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

      6、從樓內撤離出的學生以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤出的不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

      7、教師安排:各位必須時刻注意學生情況,避免過道擁堵造成危險。

      消防安全逃生自救演練方案4

      為全面提高全校師生的消防安全意識,教育學生學習掌握基本逃生技能,學校從強化管理,建立制度,明確責任入手,加強預防,確保師生生命財產安全不受損失。結合我校實際情況特制定本預案。

      一、組織管理

      (一)領導小組

      組長:XX

      副組長:XX

      成員:XX各班班主任以及全體教職工

      組長職責:

      負責學校消防安全應急預案組織實施演練,事故現場全面組織協調工作。

      副組長職責:

      協助組長的`工作,按照現場具體分工情況,進行指揮組織人員、物資疏散、火災撲救、保護火災現場,組織事故調查等工作。

      各成員職責:負責本處室的消防安全防范工作。了解學校消防重點部位基本情況、火災危險性、撲救的方法及措施。必須掌握班級及所管轄范圍內消防安全管理情況是否存在火災隱患等情況。一旦發生火災,立即報告消防應急指揮部,并及時對火災進行初期撲救,把損失降到最低。

      二、預防的重點

      1、班主任要利用板報、班會課對學生進行消防安全教育。

      2、每年暑假,學校都要發放“致家長一封信”,對學生安全提出具體要求。

      3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴,在沒有任何保護措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學生私自外出游泳發生溺水事故的教訓,防患于未燃。

      4、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數,對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯系,預防學生私自外出發生意外溺水事故。

      三、溺水事故發生時的應急措施

      1、如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

      2、學校組織成員當接到學生溺水的報告后,立即趕往事故現場,組織救援并立即向中心校報告,必要時撥打110、120求救。

      3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

      4、第一時間通知溺水者家長。

      5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

      6、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。

      消防安全逃生自救演練方案5

      一、演練領導小組

      組長:

      副組長:

      成員:

      二、演練時間

      20xx年x月x日下午第一節課。

      三、演練項目

      1、消防逃生演練;

      2、滅火器滅火演示。

      四、演練內容設置

      1、廣播警報組:負責火災發生后,通過廣播發出疏散指令。責任人:。

      2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

      疏導責任人安排:

      教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):等。

      教學樓樓梯:教師,辦公樓樓梯:

      進入操場秩序維持:等

      雕塑前入口處:,一年級前入口處:,四年級前入口處:。

      操場秩序指揮:

      3、滅火器滅火演示:

      4、拍照組:

      五、演習要求

      1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

      2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

      3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

      六、演練過程

      1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

      2、13:35廣播發出逃生指令:“請大家注意,現在學校一教室突發火災,請大家迅速疏散。”(播兩遍)。

      3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場。

      具體要求:

      每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室,沿著樓道有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌。

      各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。

      每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。

      4、滅火器滅火演示。

      5、校長就消防安全疏散演練作講話。

      6、各班按秩序回教室。

      消防安全逃生自救演練方案6

      根據《中華人民共和國消防法》以及《學校消防安全管理規定》的要求,為了進一步加強我校消防安全工作,增強全校師生的防火安全意識,逐步提高師生的防火逃生自救能力,經研究決定,11月6日下午(星期三)在我校學生公寓區舉行一次消防演練,現將演練實施方案公告如下:

      一、成立學校消防演練領導小組

      組 長:xx

      副組長:xx

      成 員:德育處、總務處、教務處等相關部門、班主任及學校抽調的部分工作人員。

      二、演練時間

      20xx年11月6日下午4:00至4:30。

      三、演練地點

      1#、3#學生公寓樓。

      四、演練的程序及內容

      (一)演練的程序:(演練現場由xx助理主持)

      1、xx校長介紹消防演練相關注意事項;

      2、xx校長講話并宣布演練開始;

      3、發出警示信號進入滅火、應急疏散、逃生自救等實戰演練;

      4、學校領導總結講話。

      (二)演練的內容

      演練的內容包括三個方面:滅火器滅火、應急疏散、自救及醫務人員救護等。具體為:

      1、演練指令下達后由專人負責發出警示信號(模擬已發生火災);

      2、學校抽調的有關人員及時趕赴火災現場組織人員疏散,撲救初起火災;

      3、組織開展滅火活動;

      4、學生疏散后在廣場集合。

      5、各班級清點人數,演練結束。

      五、工作要求

      1、所有參加演練的人員于11月6日下午3:40到位。

      2、各部位安排的人員各負其責,認真準備,做到萬無一失。

      3、參加人員聽從指揮,大膽謹慎,正確操作,確保安全。

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