中班三八主題活動方案

    時間:2022-11-22 20:36:52 方案 我要投稿

    中班三八主題活動方案

      為了確保工作或事情有序地進行,常常需要預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么應當如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的中班三八主題活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    中班三八主題活動方案

    中班三八主題活動方案1

      活動名稱:采訪大肚子媽媽(遠足活動)

      適合主題:三八婦女節活動

      適合年齡:中班

      活動背景:一年一度的三八國際婦女節又到了,為了能讓孩子更了解這個節日的緣由與意義,大致了解自己小時候的情形,知道媽媽的辛苦與不易,我們組織中班幼兒來到XX區婦幼保健院看望大肚子媽媽和小寶寶,讓他們通過與大肚子媽媽的近距離接觸,提問等來增加了解。在這之前,我們也給每個孩子下發了“我的好媽媽”的調查表,讓幼兒通過與媽媽的溝通交流,了解自己的媽媽,體會媽媽對自己的關心和愛護。

      活動目標:

      1、去婦嬰院看望大肚子媽媽,初步了解大肚子媽媽和小寶寶。

      2、通過說說講講做做,進一步激發對媽媽的愛。

      活動準備:

      1.已有經驗:“我的好媽媽”調查表。

      2.材料準備:各自準備的送給大肚子媽媽的小禮物。

      活動過程:

      2、談話活動:

      3、引入3.8婦女節

      師:今天是幾月幾號呢?(3月8號)

      誰知道是什么節日?(3.8婦女節)

      是誰的節日呢?(媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節日)

      4、說說自己想和大肚子媽媽說什么?

      師:等會呀,我們就要去保健院看望大肚子媽媽和小寶寶,除了給他們送上我們自己準備的小禮物和祝福,我們還可以問問自己想問的問題。

      你們對大肚子媽媽有是什么話要說,有什么問題要問么?

      大家一起來說說,都可以向大肚子媽媽問什么問題。

      5、去保健院的提示

      前往看望大肚子媽媽要注意不奔跑、不喧嘩吵鬧。

      (驅車前往婦幼保健院)

      二、采訪大肚子媽媽。

      6、看望大肚子媽媽

      引導幼兒觀察大肚子媽媽的特征?(肚子鼓鼓的)

      激發幼兒為大肚子媽媽說上一句祝福的話,并將自己的'小禮物送給大肚子媽媽。

      激發幼兒大膽的提出自己的疑問,采訪大肚子媽媽。

      三、看望新媽媽和小寶寶。

      引導幼兒觀察新媽媽和大肚子媽媽有什么不同的特征。

      引導幼兒觀察小寶寶的特征。

      鼓勵幼兒采訪新媽媽,為新媽媽送上自己的祝福。

      看醫生媽媽給小寶寶洗澡

      7、返園談話活動。

      8、引導幼兒講一講自己的感受。

      師:剛剛我們去保健院看望了大肚子媽媽和小寶寶們,你看到的哪些讓你感覺特別難忘,特別神奇呢?

      師:你們剛剛從媽媽肚子里面生出來的時候也和剛剛我們看到的小寶寶一樣大,現在你們長的這么大了。你們覺的誰最辛苦,為什么?

      師:你們準備用什么辦法來感謝自己的媽媽,我們都可以為媽媽做哪些事情呢?(拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等)

    中班三八主題活動方案2

      活動目標:

      1、知道3月8日是婦女節

      2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。

      活動準備:長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

      活動過程:

      意圖一:談話導入、引出主題

      1、師:今天是什么節日?(三八節)

      2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)

      2、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?

      3、小結:今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。

      意圖二:制作鮮花、觀察做花的步驟

      1、區分長方形紙的長邊與短邊。

      2、用長邊對折,區分對折線與邊線。

      3、在對折線處開一小口,在邊線處剪數條直線成絲狀。

      4、將綠色習慣從小口處插入,并黏貼。

      5、小結:

      今天我們學到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線,都是有不同的。

      意圖三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流

      1、欣賞各自的作品,數一數每一束有幾朵花。

      2、談論判別對折線與邊線的好方法。

      3、小結:

      小朋友真是很聰明的,能夠做出好看的花來了,送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長輩,表達一下自己對他們的感謝,好嗎?

      活動反饋:

      在本次活動中,幼兒能區分對折線與邊線,也能在邊線處剪數條直線成絲狀。大部分幼兒完成了作品。有些幼兒做的很細致,方法和技能學會了?梢灿袠O個別幼兒把直線剪的短了一些,使得花心撒不開,其次有的幼兒在把花心捏到吸管上時方向錯了。

      對這些孩子在個別化中再進行幫助。在小朋友動手能力得到鍛煉的同時,孩子們也了解了三八婦女節,更加的愛老師、阿姨、媽媽等長輩;顒又,孩子們把自己的花送給了老師、阿姨還有給他們驗血的醫生,有的還說,還要再做一朵,晚上要送給媽媽。

    中班三八主題活動方案3

      活動對象:本班全體幼兒及媽媽、奶奶

      活動目標:

      1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節日,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽培養愛媽媽、奶奶的情感。

      2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

      活動準備:

      1、背景音樂《世上只有媽媽好》、《愛我你就親親我》等。

      2、布置裝扮教室、蘆柑、碗、勺子等。

      活動過程:

      一、開始

      小朋友的媽媽、奶奶、外婆每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,她們真辛苦!今天啊,我們就和她們一起過一個快樂的“三八”節吧。

      二、和媽媽、奶奶、外婆一起做游戲。

      游戲一:“小腳踩大腳”

      游戲規則:小朋友的腳穿上鞋套踩在媽媽的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。

      游戲二:“占椅子”

      游戲規則:家長左手拉著孩子的手,沿著逆時針聽音樂走圓圈。音樂停時,家長搶占椅子坐下,并把孩子抱在腿上,沒占到椅子的人淘汰出局。

      三、小朋友剝蘆柑比賽

      媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來剝橘子等會喂給媽媽吃,好嗎?看一看,哪個寶寶最會剝橘子,剝的最快。

      四、我喂媽媽吃蘆柑

      師:今天媽媽、奶奶、外婆一起和我們做了游戲,我們讓她們好好兒休息一下,我們來喂蘆柑給她們吃,好嗎?

      活動結束:

      1、送禮物

      今天我們寶寶和媽媽、奶奶、外婆歡聚一堂共度她們的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽、奶奶、外婆天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽、奶奶、外婆一件禮物,祝她們青春永駐、幸福永存!

      2、拍全家福

      在《愛我你就親親我》的音樂聲中最后用拍“全家福”的溫馨畫面結束本次的“三八”婦女節親子活動。

    中班三八主題活動方案4

      設計思路:

      新年過后,新的一學期開始了,孩子們雖然長大了一歲,變得有些懂事了,但中班幼兒還是很依賴媽媽和奶奶,很少體會媽媽和奶奶的辛苦,也很少想到為媽媽和奶奶做事。

      三月八日是國際婦女節,正好利用這個節日組織一個親子活動來慶祝媽媽和奶奶的節日,通過活動盡可能激發幼兒體會情感,體會媽媽和奶奶的辛苦及為孩子付出的辛勞,激發幼兒主動為媽媽或奶奶做洗臉等事情,并結合我們中班本月主題“好吃的食物”所引發的活動,創設一個和媽媽或奶奶一起進行蔬菜變變變的親子制作活動,讓幼兒體會與媽媽或奶奶共同來完成一件事的樂趣,從而增進愛媽媽奶奶的情感。

      活動目標:

      1、知道三月八日是國際婦女節,是媽媽奶奶的節日。

      2、以觀看錄像和媽媽講解相結合的形式,讓幼兒了解媽媽的工作和辛苦。

      3、能大膽、完整地用語言和動作來表達對媽媽節日的祝賀和對媽媽的愛。

      4、通過親子共同制作活動,充分發揮家長和孩子的和創造力,體會親子制作的樂趣,增進親子感情。

      活動準備:

      1、提前讓幼兒知道三八節快要到了,要邀請媽媽一起參加活動。

      2、提前發出邀請函和親子制作的內容,讓家長提前和孩子一起完成媽媽調查表,活動時帶一些好看的蔬菜,對此要有準備。

      3、幫助幼兒回憶歌曲《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》,教會幼兒學唱歌曲《畫媽媽》

      4、材料:牙簽、扭扭棒等輔助材料、一些漂亮的蔬菜;

      活動流程:

      媽媽節日快日——媽媽您辛苦了——蔬菜變變變——看一看、評一評

      活動過程:

      一、媽媽節日快樂

      今天我們為什么邀請媽媽來幼兒園?媽媽的節日是幾月幾日?叫什么節?是今天嗎?除了媽媽還是誰

      的節日?

      我們一起來祝賀媽媽節日快樂。(引導幼兒用自己的方式大膽地表達)

      二、媽媽您辛苦了

      你的媽媽在哪里上班?做些什么工作?回到家又要做些什么事情?(引導幼兒拿著調查表相互交流)

      請個別幼兒介紹自己的媽媽。(引導幼兒用完整的語言介紹調查表上的內容)

      你覺得媽媽辛苦嗎?為什么這么辛苦?

      媽媽這么辛苦,你想為媽媽做些什么事情?(讓幼兒邊說邊做)

      平時都是媽媽給你穿衣服穿鞋子的?今天我們來給媽媽穿衣服穿鞋子。

      集體為媽媽唱歌《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《畫媽媽》

      三、蔬菜變變變

      今天是媽媽的節日,我們一起和媽媽用漂亮的蔬菜來作一樣禮物送給媽媽好嗎?

      出示幾樣蔬菜:看看這些是蔬菜,你覺得它們像什么?可以變成什么東西?接下來,我們一起進行蔬菜變變變。

      親子制作。

      四、看一看、評一評

      看一看哪些蔬菜變得最漂亮?我們和媽媽一起來評一評最佳創意獎,并頒獎。

      和蔬菜造型留個影。

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