小班秋游偶活動方案

    時間:2022-12-01 16:08:00 方案 我要投稿

    小班秋游偶活動方案

      為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先制定好方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的小班秋游偶活動方案,希望能夠幫助到大家。

    小班秋游偶活動方案

    小班秋游偶活動方案1

      一、 活動目標

      1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

      2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

      3、加強家園聯系,增進家園間的彼此交流。

      二、 活動準備

      1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

      2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

      3、交代幼兒要保護環境,不亂丟垃圾。

      三、活動過程

      1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

      2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄

    b、完成《秋天在哪里》表格)。

      3、游覽瑞安廣場。

      4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

      四、活動延伸

      1、幼兒口述日記"今天我們秋游",家長記錄。

      2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。

      五、活動地點

      瑞安廣場(市公安局旁)

      六、活動時間

      20xx年10月29日上午8點30分

    小班秋游偶活動方案2

      活動時間:20xx年11月16日活動地點:蘇州樂園參與人員:部分幼兒及家長、兩位班主任老師設計思路:

      《綱要》當中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。""要充分利用自然環境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。"正如陶行知所說:"生活即教育,生活即學校。"陳鶴琴先生所說:"大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化,外出活動是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動,在活動中教師更應體現對幼兒社會性的培養。

      活動過程

      一、簽到準備

      1、幼兒家長簽到,做準備工作。

      2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

      3、老師簡單提秋游要求,讓家長做幼兒的示范:

      環保教育

      1、不亂扔垃圾

      2、愛護花草樹木

      禮儀教育

      1、乘車禮儀

      2、行走規則

      3、禮貌用語

      意志力的培養

      我長大了,自己走

      二、秋游活動

      1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

      2、注意乘車安全,跟好導游和老師,遵守時間,聽清集合地點。

      3、分享食物,體驗快樂。

      4、在秋游中謙讓、互助。

      5、不亂扔垃圾,自己走。

      三、活動反思在本次秋游活動中,老師均以幼兒為中心,帶領幼兒和家長一起游戲,時刻關注幼兒,能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉、百獅園、皇座廣場等九大景區,無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規范。整個活動井然有序,自始至終體現了安全、文明的主題的活動氛圍。

    小班秋游偶活動方案3

      一、活動主題:我運動!我健康!我快樂!

      二、活動目的:

      1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;

      2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的`自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

      3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

      三、活動形式:體操表演、體能比賽、集體比賽

      四、活動地點:幼兒園大操場

      五、活動原則:

      1、安全第一。

      2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

      六、物品準備

      1、主席臺布置(主樓前,搬桌子)

      2、音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)

      3、活躍氣氛的小喇叭,哨子

      4、各個表演隊做的班級牌

      5、游戲道具、秒表、獎品

      七、人員安排

      總指揮:趙素珍趙建芬各班負責人:各班級老師

      裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱麗娜)

      八、活動流程

      1、運動會開幕式(XX年11月1日)

      (1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

      (2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)

      (3)園長致開幕詞

      (4)各班級在引領員引導下退場。

      2、同年齡組組織運動項目比賽

      活動時間:

      11月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》

      小班:8:40-----9:10《投球》

      下午:中班:2:10-----2:40《羊角球》

      11月9日上午:中班:8:00-----8:30《運西瓜》

      小班:8:40-----9:10《扭扭車》

      下午:大班:2:10-----2:40《跳圈》

      11月10日上午:大班:8:00-----8:30《腳踏車》

      小班:8:40-----9:10《小推車》

      下午:大班:2:10-----2:40《滾輪胎》

      同年齡組組織運動集體比賽:

      11月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》

      小班:8:40-----9:10《烏龜爬》

      下午:大班:2:10-----2:40《跳繩》

      各班級早操操輪流展示

      展示順序:小——中——大

      活動時間:XX年11月 4 日

      6、運動會閉幕式

      (1)頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)

      (2)園長致閉幕詞。

      (3)噴禮花,活動結束。

    小班秋游偶活動方案4

      活動目標

      1、通過看看、找找、講講等游戲活動,引導幼兒學說方位詞,并初步嘗試按顏色或大小分類。

      2、幼兒能愉快參加活動,大膽的講述。

      活動準備

      1、小鴨頭飾;各種顏色、大小的魚;與魚同色的、大小的筐;

      2、音樂:五只小鴨

      活動過程

      一、游戲:找小鴨

      1、教師:看,誰來了?(小鴨)

      2、教師:小鴨寶寶要和我們躲貓貓,請你去看看、找找它們躲在了哪里?

      告訴我,你在哪里找到了小鴨?

      3、幼兒四散尋找,老師個別指導,引導幼兒學說方位詞。

      4、和小鴨一起跳舞(律動)

      二、游戲:找小魚

      1、教師:玩得真累,肚子餓了怎么辦?

      2、問:小鴨愛吃什么?我們去找找哪里有小魚?

      3、幼兒四散尋找,老師個別指導,引導幼兒學說方位詞。

      4、我們吃小魚:數數你找到幾條小魚?它們一樣嗎?哪里不一樣?

      你找到的是什么顏色的小魚?

      5、教師:去告訴你的好朋友吧。

      三、游戲:送小魚

      1、教師:看看小魚寶寶的家在哪里,是什么樣的?把小魚寶寶送回家時,我們怎么說?

      (情感的培養)

      2、幼兒送小魚,老師個別指導

      3、看看小魚寶寶找對家了沒有。

      (大家一起驗證)

    小班秋游偶活動方案5

      一、活動內容

      弇山園親子游活動

      二、活動時間

      三、活動準備

      告家長書、照相機、家長簽名表、各班準備好親子小游戲

      四、活動過程

      1.各班下發告家長書,事先做好安全教育工作。

      2.活動當天老師、保育員8:30集中金倉湖公園門口等候家長,做好點名等工作。

      3.9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位進入公園,組織開展活動。

      活動一:帶領全體幼兒家長游覽弇山園

      活動二:集體親子小游戲。

      4.家庭自由活動,提醒家長看護好孩子。

      5. 10:45活動結束,將孩子送回幼兒就餐。

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