義賣活動方案最新

    時間:2022-12-01 17:55:49 方案 我要投稿

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      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的義賣活動方案最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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      一、活動目的:

      進一步營造書香校園的氛圍,推動學生讀書活動的開展。

      二、活動內容:

      預科、高一、高二年級學生在校園內進行愛心義賣、淘書活動。

      三、活動主題:

      同沐書香共享快樂

      四、活動地點:

      室外籃球場

      五、活動時間:

      5月13日(周一)中午12:20—13:00

      六、組織安排:

      1、發動學生,共同制定營銷策略,在活動區域內出示本班班旗和富有特色的宣傳標語。

      2、書籍準備。動員學生每人自備一本內容健康、有閱讀價值的書,教科書、破損嚴重、內容不健康的書不準出售,班主任嚴格把關。

      3、每本書籍請附上書主姓名、建議售價和推薦理由,視情況寫在書籍扉頁或另附書簽。

      4、安排學生干部對待售書籍進行登記統計及銷售情況記載。

      5、所售圖書款項作為學校愛心基金,活動結束后在現場交至國旗桿下愛心募捐處。

      6、義賣場地分布圖見附件,周一上午請派學生干部熟悉場地,中午活動前放置書桌2—3張在指定地點,擺放好圖書準備活動。

      7、活動結束后請清空物品,把相應的活動場地整理干凈。

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      一、活動目的

      作為一個剛剛成長起來的新學校,灣龍中學還尚未形成一個具有“龍中特色”的校園活動。此次校園活動周的舉辦,可以為大家建立一個互通有無的平臺,同時提高物品使用率減少浪費,把閑置的東西通過交換的形式變換成現金。在減少浪費的同時,也能使我們提前體驗到“經商”的快樂,以此活躍校園氣氛。

      二、活動內容

      舉行義賣活動,以及各班自行組織的“攤位”

      各班選出一名負責人,安排活動的工作人員。工作人員數量請各班自行調整。展出商品種類不限,可以是書籍,文具,飾品,還可以是食品。每個班級可用班費自行批發一些商品過來參與活動。

      本次活動結束后,將活動獲得的金錢交給“灣龍中學紅十字會”

      再各段將分別評出“最積極班級”。

      三、活動前期準備

      1、物品征集:各班整理各班所有參加活動的物品,登記在冊,以便活動順利安排。

      2、物品存儲:各班選取固定地點存放物品,注意物品安全。

      3、攤位設置:高一高二各班將分到一個攤位(詳見“場地安排”)。

      4、青協組織人員維護現場秩序。

      四、活動細則

      時間:20xx年5月13日

      地點:日新廣場

      活動對象:高一高二設攤,全校師生均可購買。

      溫馨提醒:同學在義賣的前一個周末(星期天回來時)要準備好現金,同時要保管好財產。

      活動形式:各班攤位買賣。

      活動準備:各班至少有15種商品展出交易。并且將每種商品登記在冊,標注名稱,數量,賣出數量,收獲金額,并且計算出總收獲金額。每個攤位將根據各班的實際需要安排桌子。

      場地安排:

      左側綠化帶由低到高為高一(1)至(5)班;

      行政樓、圖書館前由左到右為高一(6)至(11)班;

      右側綠化帶由高到低為高一(12)班至高二(4)班,噴泉(面向行政樓一側)為高二(5)、(6)班;

      噴泉(面向右側綠化帶)為高二(7)、(8)班;

      噴泉(面向校門)為高二(9)、(10)班;

      噴泉(面向左側綠化帶)為高二(11)、(12)班。

      五、注意事項

      1、請同學們在參與活動的過程中做到文明參與,快樂活動。

      2、請同學們注意安全,不要發生踩踏。望各班級積極響應本次活動。

      3、活動期間要求各班負責人需合理安排人員,仔細審核班級物品及資金,認真執行布置的任務,做到現場秩序有條不紊。

      4、相關工作人員必須按照要求,認真負責完成工作,做好前期準備及善后工作。

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      一、活動主題:

      此次活動的宗旨是“學會感恩,學會助人,學習社會實踐”,旨在讓在校大學生感受那些生活在貧困地區學生的生活狀態,讓我們學會感恩,學會用一顆愛心來看待我們的社會。通過自己的社會實踐所獲,幫助別人的同時也幫助自己。

      二、活動背景:

      xxxx年5月,信息系愛心社第一次下到孟家溪小學進行調研,通過當時的調研,與孟家溪小學貧困學生建立了長期聯系并給予一定的資助。

      xxxx年4月,信息系學工五支部和信息系愛心社再次來到孟家溪小學,學院給予孟家溪小學6名貧困學生資助并捐贈文具和衣物,在孟家溪小學成立長江大學工程技術學院信息系學工五支部和信息系愛心社的愛心基地,

      xxxx年4月16日,信息系學工五支部黨員和信息系愛心社再次下鄉到孟家溪小學進行回訪工作,通過這次回訪,希望并號召更多的人投入到這個集體,一起來關懷這些貧困災區的學生。

      三、活動目的:

      舉行此次圣誕節愛心義賣蘋果活動的目的是為了讓更多的人能了解并幫助那些處于貧困邊緣而不能享受良好教育資源的學生,此次義賣的全部資金將全部捐贈給貧困災區的學生。同時也讓全院大學生在享受美好節日的時候不要忘記那些生活在困境中的孩子,增強大學生對于社會的責任感和感恩之心!

      四、活動名稱:

      奉獻愛心感恩義賣。

      五、活動時間:

      12月18~12月24。

      六、主辦單位:

      信息系團總支學生會。

      策劃承辦單位:信息系“燭馨”愛心社。

      七、活動地點:

      xx大學工程技術學院。

      八、活動過程:

      前期準備

      1、與水果商商議好有關蘋果出售的相關事宜。

      2、做好有關義賣的宣傳工作。

      a、將由學生會宣傳部對此次活動辦一份宣傳板。

      b、由愛心社成員向信息系每個班級對此次義賣進行宣傳。

      c、制定有關義賣的橫幅。

      3、有關義賣人員安排。

      活動開展:

      1、12月10日之前完成班級蘋果訂單統計,并組織人員采購蘋果并做好蘋果分配包裝工作。

      2、信息系將由愛心社成員到各班級進行宣傳,統計和記錄好要購買蘋果班級的具體信息。

      3、院內,將安排愛心社成員于各寢室樓下擺攤義賣,義賣期間會進行一定的宣傳。

      4、總結好活動所獲得的善款并做好記錄,按要求向系學生會和全體學生匯報所獲得愛心善款。

      九、注意事項

      1、本次活動為愛心社進行的義賣活動,社內成員或其他人員不得以愛心社的名義進行其他方面的盈利活動。

      2、在進行義賣過程中,愛心社成員要說明義賣目的,不得強迫他人購買。

      3、在活動過程中任何成員都要聽從該組負責人的指揮,不能私自活動,若是有情況可以向負責人反映,得到允許后私自行動。

      4、在義賣蘋果的過程中各成員務必要注意自己的言行態度。

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      一、“義賣”的目的

      快樂的六一兒童節已過去,在這快樂節日中,小朋友們收獲著學校、家庭、親人、朋友的祝福、禮物、及參加各類快樂的活動等,所謂收獲滿滿。《易經》謙卦云:“天道虧盈而益謙”。古圣賢告之我們,當我們擁有時,我們不要忘記付出,我們的孩子亦是如此。當我們因付出騰出空間后,我們會源源不斷的接收著付出后的回報果子,如《易經》所告之,虧盈而益謙是天道。

      當我們的孩子沉靜在快樂的節日中,而杭州被開水燙傷的2歲多的涵涵小朋友卻躺在病床上,頑強的與傷害斗爭著。通過“義賣”,讓我們為涵涵小朋友獻上一份愛心,送上一份早日康復的祈禱與祝福!

      通過“義賣”,讓孩子體驗爸爸、媽媽賺錢的不易,體驗孩子現在所擁有的玩具、漂亮衣服、好看的書籍、上學求知等等都是來之不易,里面凝聚著爸爸、媽媽的汗水、辛苦、疲憊、責任等等。告之我們的孩子要珍惜所擁有的一切。特別要感恩、回報父母的生、養育之恩。

      通過“義賣”,讓孩子增加社交能力,謀生能力。

      通過“義賣”,讓孩子知道沒有最強的個人,只有最強的團隊。把團隊合作的種子植在孩子的心中。

      通過“義賣”,讓孩子知道,我們現在學習知識都是為將來更好的生存而準備著。所以要快樂學習,快樂潛龍。

      通過“義賣”,讓孩子知道,什么是責任,什么是擔當。

      二、活動時間:20xx年6月8日(周日)上午9:00-11:00

      三、活動地點:寧波鄞州區印象城門口。

      四、活動流程:

      五、“義賣”規則

      分隊,每隊選出隊長一名。

      隊長的職責:

      1)給本隊取隊名。

      2)明白此活動的意義,制作有特色的“義賣”海報,以吸引顧客眼球,增加銷售量。

      3)做帳,記錄銷售金額、數量及成交隊員。

      4)分配隊員任務。

      5)帶領隊員完成自制盆栽的彩繪,增加盆栽的吸引力,以增加銷售量。

      6)給隊員做銷售指導。

      7)鼓勵隊員。

      隊員的職責:1)聽從隊長的指揮。

      2)協助隊長完成自制盆栽的彩繪和海報的制作。

      3)銷售盆栽。

      六、家長的`職責:

      1必須照顧好家庭成員的安全,為家庭成員的安全負責。孩子不能離開其家長的視線。在孩子進行“義賣”活動中,家長必須在孩子的附近進行保護。每位孩子的安全落實到每位家長身上。

      2、每個家庭隨帶一個有拍攝功能的設備,如手機、相機。給孩子精彩的瞬間進行拍照記錄,回去后請上傳到群討論組。

      3對孩子進行鼓勵,讓孩子勇敢的邁出“義賣”的第一步。在“義賣”過程中,請家長,以表達對孩子的鼓勵和肯定。4在“義賣”的過程中,請家長不要指點迷津,放手讓孩子體驗生活和“掙錢”的不易。

      七、溫馨提示:

      1本次活動主要是讓孩子體驗生活,培養社交能力,為有需要的小朋友獻愛心。所以“義賣”銷售量的多少不

      作要求。只要孩子參與了,體會了就是本次活動的最大收獲。

      2家里有白色短袖T恤的孩子,請穿白色短袖t恤參加活動。

      3有帽子的孩子請戴上帽子。

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      活動目的:

      1、在校園內再次掀起多讀書、讀好書的熱潮,營造良好的讀書氛圍,增加學生的閱讀量,使學生在閱讀中開闊視野,增長見識,培養能力。

      2、給學生提供圖書交換的時間和空間,拓寬圖書借閱的渠道,讓學生學會資源共享。

      3、引導學生用實際行動從自我做起、從身邊的每一件小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人,體驗奉獻帶來的快樂,培養樂于助人的品質。

      活動時間:

      20xx年x月x日

      活動地點:

      五樓舞蹈室

      參加人員:

      五年級全體師生,家長委員會部分成員

      活動一:

      (1)本著自愿的原則,每個學生準備若干本已閱讀過的、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好,適合學生閱讀,內容健康,思想積極。班主任要積極動員,嚴格把關,保證學生有書可淘,淘到有質量的書。(雜志、腦筋急轉彎、漫畫書不屬于交換書籍)

      (2)用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求:32開大小,上方簡介書的內容,中間寫一句給得書人的讀書寄語,下方寫清班級、姓名。書卡要書寫工整,裝飾簡潔,體現對書籍的愛護、對他人的尊重。書卡置于封皮下頁。

      (3)活動當天,學生帶著交換的書,到各場地去交換自己喜歡的圖書。

      責任人:各班正副班主任

      (4)各班級要組織好服務員。每組服務員中要有管理員、交換員、現場推銷員、記錄員(做好成交記錄)、書籍整理員等。各班可視實際情況安排,一定要讓每個小角色明了自己該做什么,該怎么做。

      活動二:

      郵政為我們提供各類圖書,價格大約在2——5元之間,學生根據自己需要自愿購買,所購款數和廢舊報紙回收款一并現場捐贈給貧困留守兒童,在元旦之前給他們送去一份關愛。

      活動過程:

      (1)廣播提示活動開始,各班帶隊入場。(責任人:班主任)

      (2)學生自由換書。為了讓學生能夠體驗各種角色參與活動,各組可多設幾批工作人員,輪流組織管理,一組隊員“擺攤”,另一組隊員可以自由去別的“書店”換書。

      (3)活動結束后,各班要進行總結,表彰在活動中表現突出的隊員。評出三名“最佳服務獎”。鼓勵學生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中,供同學日常閱讀,學期末各自帶回家。

      注意事項:

      1、班主任要認真做好宣傳發動工作,學生參與積極性要高。學生所帶的書刊必須通過家長同意。

      2、各班積極布置自己的攤位,想出宣傳高招,使本班書籍能獲得最大的流通,使活動開展得順利、有趣、熱烈。

      3、學生換書時要講究謙讓,與服務員的交流要有禮貌,有序進行淘書活動;嚴守活動紀律,杜絕推擠、跑動、喧鬧。

      4結束活動后,各班要整理好環境衛生。

      5、活動結束后,各班級要組織學生上一節交流課,特別是那些參與角色體驗的同學,要把自己的經驗與不足交流給全班同學。

      6、元月7日,各班要上交以下體驗材料:

      (1)各班級組織本次圖書跳蚤市場的總結1份

      (2)學生體驗感悟:服務員每種體驗崗位2份。

      (3)家長對此次活動的看法與建議:每班2份。

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      活動宗旨:

      1、“六一”兒童節是孩子們的節日,讓幼兒通過游園活動度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節。

      2、在形式多樣的游戲中鍛煉幼兒的運動能力、協調能力和快速反應能力,體驗游戲的快樂。

      3、在“大型義賣”活動中,鍛煉幼兒的人際交往能力、溝通能力,培養孩子們的愛心意識。

      尊敬的大三班家長:

      您好!“六一”即將來臨,為了讓孩子在幼兒園度過最后一個有意義的節日,促進孩子交往、合作、自信心、語言表達等綜合能力的提高,我園特舉行這次“六一”游園活動暨大班幼兒義賣活動,活動具體安排及要求如下,請您仔細閱讀并積極配合,謝謝!

      活動前的準備工作:

      我班共30個人,分為五組,6人一組。(以組為單位)

      知識準備:

      1、讓孩子提前了解義賣的意義,學會怎樣叫賣。

      2、活動前,請孩子在買賣游戲的過程中學會討價還價。

      物品準備:

      1 每個家庭自帶10—15個以上的物品(可以帶小時候用過的玩具,圖書,小裝飾品,文具,生活用品,自制手工繪畫作品,汽球,食品(要求安全,有保質期)

      2,桌布(每組2到3個)每組自行商量自帶

      3,錢箱(每組錢箱由昊燃媽媽、崴崴媽媽、妞妞媽媽共同制作)

      4,做標價牌(1元區、2元區、3元區等)由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。

      5,每組一個店名,招牌。招牌名字由每組幼兒協商確定,每組自行商量自制(最好用廢舊材料制作,要求有創新、與眾不同)

      6,家里有擴音器的可以自愿帶。

      7,售貨員,理貨員,收款員的標價牌。由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。

      以上需要準備的東西(除了水以外),下星期二早上請提前帶到幼兒園。

      每一組第一位小朋友的家長為組長,組長會與組員商量各組活動方案與活動前準備,請大家給予支持配合。希望大家同心協力共同策劃參與本次活動。感謝您的支持與配合!

      “六一”當天您需要做:

      一、1.早上8點,請您帶孩子入園,憑游園卡(游園卡領取處——傳達室)帶孩子到幼兒園的任意一個班級參加游園活動。(每個班級設有不同的游戲項目,可自由選擇)

      2.8:40,結束游園,不管孩子是否完成游園的項目,請您迅速帶孩子到操場找班級老師集合(紅色跑道上西邊),分組開始布置義賣的場地,擺放物品,九點義賣開始。(小、中班家長分時段帶孩子來購買所需物品)

      3、老師已會提前給孩子分組,每組分別有負責指導的家長,其他家長盡量不要打擾孩子的活動,讓孩子自己參與,自己解決問題。同一組內的孩子可在義賣期間輪流由各自家長帶領到其他攤位參與購買活動,可以討價還價哦!

      4.由于天氣較熱,事先請給孩子涂抹防曬霜、驅蚊液,戴太陽帽,并給孩子自帶水。當天請帶足零錢。(5元以內的硬幣或紙幣)

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      一、活動時間:

      20xx年6月1日上午9:00—晚上21:00

      二、活動地點:

      涌金廣場

      三、活動目標:

      1、讓孩子感受到這個六一節的特別意義。

      2、讓孩子在活動中培養愛心、積累孩子們的社會經驗,培養社會責任感。

      3、提倡孩子們養成節約的好習慣,家長和孩子可以提供閑置物品或自創作品(如手工藝品、書畫作品等)捐贈義賣,義賣所得金額將用于救助幫扶孤殘和失學兒童,所有參與捐贈家庭均可以獲得象山慈善會頒發《慈善捐贈證書》。

      4、培養孩子的表達能力、組織能力、應變能力及理財能力。

      5、通過商討、溝通、達成義賣的目的,感受愛心傳遞的快樂。

      溫馨提示:

      1、提倡環保出行,因現有停車位有限,建議家長盡量選擇公交出行。

      2、因活動當日人員較多,請家長照看好孩子,注意安全,不要隨意亂扔垃圾養成良好的生活習慣。

      3、跟帖報名請詳寫姓名和幾人,上午,下午,晚上。

      期待您的參與,您對活動的支持將會帶給孩子無比的快樂和幸福!讓孩子度過一個有意義的六一節

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