小班組冬至節(jié)活動的方案

    時間:2022-12-19 16:11:28 方案 我要投稿

    2022年小班組冬至節(jié)活動的方案范文(精選7篇)

      為了確保活動安全順利進行,常常需要提前進行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。活動方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編整理的2022年小班組冬至節(jié)活動的方案范文(精選7篇),希望對大家有所幫助。

    2022年小班組冬至節(jié)活動的方案范文(精選7篇)

      小班組冬至節(jié)活動的方案1

      一、活動目標(biāo)

      1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

      2、感受集體勞動的快樂。

      3、和父母一起包餃子增進父母親情

      二、活動準(zhǔn)備

      1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長)。

      2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面。等待班級生活老師來領(lǐng)取。

      3、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙

      三、活動過程

      包餃子階段(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子

      (一)分工

      1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

      2、班級生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房;

      3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

      4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

      (二)煮餃子階段(20分鐘)

      1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;

      2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟);

      3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序。

      (三)吃餃子階段(30分鐘)

      1、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

      2、邀請家長品嘗xxxx家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序

      (四)活動結(jié)束

      1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

      2、班級整理、餐后散步、午休xxx活動結(jié)束。

      3、活動總結(jié)、找補不足

      小班組冬至節(jié)活動的方案2

      我國古代,冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團、冬至長線面的習(xí)慣。蘇州至今有“冬至大如年”的習(xí)俗,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意。

      今年的12月xx日是冬至。說到冬至節(jié),不是每個中國的小孩都知道的。現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化。

      活動目標(biāo):

      1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的`由來。

      2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

      3、深刻對祖國的認(rèn)識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

      活動時間:

      20xx年12月xx日

      活動內(nèi)容:

      1、綜合:冬至我知道

      2、科學(xué):白天短、黑夜長

      3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

      附兒歌:《冬至到》

      冬至到,冬至到;

      南餛飩,北方餃;

      曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

      冬至到,冬至到,

      敬祖宗,把墓掃;

      會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

      冬至到,冬至到,

      這一夜,最長了;

      甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

      小班組冬至節(jié)活動的方案3

      活動目標(biāo)

      1、愿意參與冬至的民俗文化活動、

      2、能獨立或與同伴合作制作餃子、

      3、了解我國的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至,知道它的來歷、

      活動準(zhǔn)備

      1、經(jīng)驗準(zhǔn)備幼兒聽說過冬至要吃餃子或湯圓的習(xí)俗

      2、材料準(zhǔn)備教師用材料:課件“冬至的秘密”幼兒用材料:《健康·社會》

      活動過程

      一、活動導(dǎo)入

      教師和幼兒談話,引發(fā)幼兒已有生活經(jīng)驗、教師:你知道冬至是哪一天嗎?在冬至?xí)r我們會吃什么?

      二、感知理解

      1、播放課件“欣賞吧”中的故事動畫,引導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容,知道并理解冬至吃餃子的由來、教師:你覺得餃子像什么?冬至?xí)r我們?yōu)槭裁匆燥溩樱啃〗Y(jié):古代名醫(yī)張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷,后來大家就在每年冬至?xí)r吃餃子來保護自己的耳朵、

      2、播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖,引導(dǎo)幼兒了解冬至的相關(guān)習(xí)俗、教師:冬至的時候除了吃餃子,還可以吃什么?人們會做哪些事情慶祝冬至節(jié)呢?小結(jié):冬至的時候,大家會吃湯圓、餃子、糯糕等,有的地方有賀冬、送鞋等風(fēng)俗、

      三、操作體驗

      1、播放課件“玩游戲”,在游戲中體驗制作餃子的樂趣、

      2、請幼兒完成《健康·社會》的活動,進一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點、

      四、總結(jié)分享

      教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗、教師:今年冬至,你想和家人怎樣過節(jié)?小結(jié):冬至作為二十四節(jié)氣之一,是我們的傳統(tǒng)節(jié)日、在這一天,小朋友們可以和家人一起包餃子、包湯圓,講一講冬至節(jié)吃餃子的由來、

      活動建議

      1、教師可以布置“冬至節(jié)”的展板,讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點、

      2、根據(jù)園所實際情況,可以在“操作體驗”環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒一起包餃子、品嘗餃子,感受節(jié)日的快樂氛圍、

      活動延伸

      1、在閱讀區(qū)投放繪本《這就是二十四節(jié)氣》,讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節(jié)氣的特點、

      2、請家長掃描《健康·社會》封三下方小火車中主題四的二維碼,找到故事動畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞,并商量、制訂家庭慶祝冬至的計劃、

      小班組冬至節(jié)活動的方案4

      一、活動設(shè)想:

      為了讓孩子們充分了解中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)動手能力,我們熱情的邀請家長走進班級,與幼兒一起開開心心包餃子,熱熱鬧鬧過冬至。希望這不僅是一次慶祝冬至的包餃子活動更是一次增進親子感情,感受班級大家庭的溫暖,培養(yǎng)孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動手、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機。

      二、活動目標(biāo):

      1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

      2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。

      3、借此機會,促進家長間的溝通交流,增進親子、家園相互之間的情誼,增強班級的凝聚力。

      三、活動時間:

      20xx年xx月xx日下午2:30——5:30

      四、活動準(zhǔn)備:

      1、事先召開家長會,選出桌長3名家長(負(fù)責(zé)整個組的管理,工作分配);副桌長3名家長。以自薦或老師推薦的方式選出,較有組織能力的家長組織幼兒開展游戲。自薦選出會和面、搟面皮的家長6名。

      2、家長帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個、電磁爐配套鍋具3個

      3、一次性桌布、幼兒用碗、家長用餐盤、筷子、菜盆、大餐盤

      4、制作各1、2、3大組分組標(biāo)記及幼兒名單標(biāo)志

      5、將活動流程單貼在教室和餐廳門上,便于家長參與活動

      6、制作任務(wù)卡四張,根據(jù)各組任務(wù)由教師分發(fā)給各組桌長

      7、兩個電磁爐在教室、一個在餐廳

      8、游戲材料——每個家庭一副撲克牌

      五、活動地點

      學(xué)校食堂

      六、活動要求

      1、本次親子活動盡量是孩子的爸爸或媽媽參加,在整個的活動過程中家長們不僅要照顧好自己的孩子,還要力所能及的幫助、照顧班級的其他孩子,家長們要給孩子起好示范、榜樣的作用,活動中積極主動、團結(jié)合作、有謙讓精神。活動結(jié)束時,大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干凈凈。

      2、由于使用了電磁爐燒水,家長要照顧好自己的孩子,避免燙傷事故發(fā)生,成餃子、添餃子都請家長操作,幼兒不靠近電磁爐。

      3、為保證食品衛(wèi)生安全,和面、搟皮、制作餡料的家長要戴口罩操作。

      4、教師監(jiān)督家長及孩子在制作餃子和進餐前做好手部清洗工作。

      5、家長可以和孩子一起吃餃子,但是由于人員較多,不能保證能讓大朋友吃飽,希望家長諒解。

      七、活動大致流程:

      由楊老師向大家宣布游戲活動內(nèi)容,介紹各組桌長,組員,向桌長們分發(fā)任務(wù)單。

      1、家長孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理場地。(指導(dǎo)教師:楊、孫)

      2、請負(fù)責(zé)和面的家長在餐廳和面,搟皮。(指導(dǎo)教師:董)

      3、四個桌長家長負(fù)責(zé)布置教室包餃子場地。(拉桌子、椅子、鋪桌布)(指導(dǎo)教師:孫)

      4、和餡料家長組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理,回教室后和餃子餡。(指導(dǎo)教師:董)

      5、幼兒與家長一起坐在教室包餃子。(指導(dǎo)教師:楊、孫)

      6、大家一起收拾整理,布置就餐環(huán)境。(指導(dǎo)教師教室:楊、孫餐廳:董)

      7、歡歡喜喜吃餃子。

      小班組冬至節(jié)活動的方案5

      一、活動背景

      冬至是中國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。古俗以鞋襪獻給長輩慶賀冬至,冬至這天日影最長,表示足履最長之日影祝賀祈禱長壽,時至冬至,也是進補的最佳時節(jié),綜上兩個因素,冬至應(yīng)該是我們食療產(chǎn)品的黃金促銷期,因此特推出本促銷活動。

      二、活動目的

      1、通過冬至節(jié)促銷活動提高各加盟商的營業(yè)額,同時提升若谷草堂品牌知名度。

      2、分別把握三個方面的消費者需求:

      1)實用性。迎合現(xiàn)在消費者的需求,既實用又實在。

      2)吸引力。在禮品或折扣上體現(xiàn)一定的幅度,對消費者產(chǎn)生吸引力。

      3)準(zhǔn)備體面、精致禮盒裝,迎合潛在送禮需求;

      三、活動細(xì)節(jié)

      (一)宣傳造勢時間:11月13日—12月16日

      (二)活動進行時間:12月17日—12月27日(為期10天)

      (三)活動地點:xx各終端銷售點(全國各大專賣店、超市專柜、藥店專柜、美容院專柜、養(yǎng)生館專柜)

      (四)促銷活動對象:此次促銷活動的目標(biāo)客戶群體,30—60歲的女性顧客和老年顧客。

      (五)主推產(chǎn)品:若谷草堂八種固元膏。

      四、活動形式:

      活動期間,進行以下促銷活動:

      購任何一款固元膏,贈精致棉襪一雙、會員卡一張、黑豆一斤;

      五、促銷策略:

      (一)店招展示

      用橫幅、KT展板、海報等吸引顧客,引起顧客對活動的關(guān)注(此法尤為適合專賣店)。

      (二)平面廣告

      活動前期在終端點以X展架、海報、廣播喇叭形式進行推廣宣傳;

      (三)陳列展示

      盡量選擇面積較大、顯眼的陳列位置來放置固元膏、全家福禮盒。推薦位置為:

      (1)專賣店門口、進門最顯眼處;

      (2)超市專柜正對顧客流位置;

      (3)美容院、藥店專柜可與合作方協(xié)商確定;

      (四)廣場、社區(qū)展銷

      在終端店附近的社區(qū)活動中心、廣場設(shè)置展柜,配合以展架、海報等進行展銷活動。

      (五)渠道推廣

      利用人脈關(guān)系、產(chǎn)品渠道組織家庭團購或向單位提供福利,尤其是當(dāng)?shù)匾恍┌l(fā)福利的事業(yè)單位、公司、高檔小區(qū)等等。

      小班組冬至節(jié)活動的方案6

      一、活動主題:

      包餃子,連情誼

      二、活動原則:

      快樂為主,比賽為輔

      三、活動背景:

      四、活動目的:

      1.緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘

      20xx年12月21日(周六)下午16:0020:00 (冬至前一日)

      2.地點:中心食堂

      3.對象:歷史文化學(xué)院學(xué)子

      五、比賽內(nèi)容及獎項設(shè)置

      1.搟餃子皮速度賽

      內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計算總數(shù),餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時間可以設(shè)定5分鐘。

      獎項:設(shè)置一、二、三名

      獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

      2.包餃子速度賽

      內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子,計算總數(shù)

      獎項:設(shè)置一、二、三名

      獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

      3.餃子創(chuàng)意拼圖賽

      內(nèi)容:每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形

      獎項:設(shè)置 “最佳創(chuàng)意獎”一名

      獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡

      4.“特別”餃子評比

      內(nèi)容:評選出“最標(biāo)致餃子”,獎項:各設(shè)置一名最佳獎

      獎品:與特色餃子合影照片各一張

      5.吃餃子比賽

      獎品:大瓶飲料一瓶

      6內(nèi)容:到

      獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

      8.個人才藝展示

      內(nèi)容:同學(xué)們自愿進行才藝展示,不限方式內(nèi)容。

      獎項:參與有獎,并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”

      獎品:各種筆記本

      六、活動流程

      一、前期準(zhǔn)備工作:

      1. 協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜

      2. 組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作

      3. 組建組織小組:每班派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作

      4. 組建評比小組:每班一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作

      5. 組建費用小組:由學(xué)生會干部組成,負(fù)責(zé)費用的收取支出記錄公開工作

      6. 活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽

      7. 包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

      8.選定一名主持人

      9. 完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)

      二、活動進行工作

      1.同學(xué)們準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場

      2. 主持人宣布活動開始

      3. 宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

      4. 進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽

      5. 進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽

      6.進行活動比賽第四項:“最餃,“勇著餃子”評比

      7.各班級自行煮餃子并自由享用,

      8.結(jié)束

      活動結(jié)束,人員有序退場。各班派人一起清理場地,回收可利用的。

      七、總結(jié)

      由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。

      八、活動結(jié)束

      活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會、研究生會留下,其他同學(xué)自愿)。

      小班組冬至節(jié)活動的方案7

      活動意圖

      冬至是中國傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一,是冬天真正來臨的日子、這一天,全國人民都要吃餃子,以防“冬天凍掉耳朵”、為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,又能提高孩子的語言組織和表達(dá)能力,所以設(shè)計了此次活動、本活動采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)句型:我把xx給xx吃、然后通過操作完成表演仿編句型,將單調(diào)的仿編活動變得有趣好玩、

      活動目標(biāo)

      1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進行句型仿編:我把xx給xx吃、

      2、通過活動,讓孩子學(xué)會分享勞動成果,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情、活動重難點:能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”、

      活動準(zhǔn)備

      1、知識經(jīng)驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識

      2、物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶、

      活動過程

      1、點名,聽到名字的小朋友和老師擊掌問好、

      2、活動導(dǎo)入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題、

      羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)師:兒歌里,羊媽媽包什么?幼:羊媽媽包餃子、

      3、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流、請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷、師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……

      師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了、師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼:餃子很好吃、餃子里面有各種各樣的餡兒、有雞蛋,有韭菜,有肉肉……

      師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?……

      4、請小動物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給xx吃、師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃、小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給xx吃、)

      5、學(xué)習(xí)仿編:“我把xx給xx吃”的句式、通過“我愛我家”游戲,學(xué)習(xí)仿編句式、幼兒通過教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子、我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃、我把香蕉給媽媽吃……

      6、老師總結(jié),活動結(jié)束、

      活動延伸:

      在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手制作食物的快樂。

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