攝影活動方案集錦15篇
為了確保工作或事情順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的攝影活動方案，希望對大家有所幫助。
攝影活動方案1
一、組織機構
主辦單位：××市委
承辦單位：×市律師協會、×市文化館、×市攝影家協會
評審主體：主辦方邀請
二、活動主題
慶祝建國70周年藝術攝影展（展示建國70年來×的建設發展成就）。
三、活動安排
×—×月，發布攝影展通知；向××會員、律協成員及×市攝影愛好者征集照片。
×月，照片評選。
×月，作品展覽（市工藝美術館）。
四、評選安排
由評委對全部參展作品進行評審，選出70幅攝影作品（×、律協共約35幅，社會征集35幅），主辦方向入選作品作者頒發榮譽證書及稿酬。
五、征稿范圍
面向××會員、律協成員以及×市廣大攝影愛好者征稿。
六、征稿要求
（一）參展作品要切合主題，照片命名要符合格式。
1、單幅照片文件命名格式為作者姓名—標題—聯系電話。
2、組照需建一個文件夾投稿。其文件夾命名格式：“作者姓名—標題—聯系電話—作品文字說明或者作品簡介”。
（二）每人投稿數量不限，拍攝時間不限。特別歡迎用新舊照片的對比來反映×變化的組照。組照為4—10幅。
（三）參展作品必須由作者本人拍攝，可使用軟件在不改變作品原貌的情況下做必要的后期處理，但不得對原始影像進行刪改、添加、合成等技術調整。
（四）展覽投稿一律以電子郵件方式投稿，彩色黑白不限，格式為jpeg，每張圖片的真實像素長邊不小于5000像素，文件不小于6m。
（五）請各參展個人于20xx年8月1日之前按照要求將參評作品發送至×××@qq。com（×××投稿郵箱）、××@qq。com（×××投稿郵箱）以及×××@qq。com（×會員投稿郵箱）。
七、作品權益說明
（一）參加本次征集活動的`入選作品，作者有著作權和署名權，組織單位有權將該作品用于公益性展覽、宣傳、出版等用途。
（二）活動期間，所有投稿作品將可能被評審、宣傳、放置到互聯網展示，或刊載于報紙、期刊以及評選活動的相關材料中，不另付稿酬。
（三）參展者保證其參展作品由參展者本人獨立創作完成，且保證參展作品不出現任何侵犯他人權益的情形，因上述侵權而產生的一切法律責任及造成的一切損失均由參展者本人承擔。
（四）本次活動不收參展費，展覽作品一律不退還。
（五）參展者同意展覽主辦單位擁有本活動規則的最終解釋權。凡投稿的作者，均視為同意并遵守以上各條規定。凡不符合征稿要求的作品一經發現一律取消參評資格。
攝影活動方案2
為迎接20xx年“三八”婦女節和慶祝建黨90周年，學校工會于20xx年“三八”婦女節期間舉辦“三月風華”為主題的攝影比賽，通過攝影圖片展示我校教職工的時代風采，本次活動工會將根據各組上報的`參賽作品數量及作品質量進行評獎，為獲獎者頒發榮譽證書并給予一定實物獎勵。各組的參賽人數和成績將折算成分值計入本學期的文明組室評比。
（一）比賽主題
三月風華
（二）參賽對象
我校全體教職工和攝影愛好者。
（三）參賽作品內容
參賽作品應圍繞“三八”婦女節主旋律、圍繞慶祝建黨90周年，以攝影圖片的形式，從不同視角反映婦女在工作、家庭、生活等各個領域的新變化、新成就、新面貌。其他如優美風光、花卉、民俗等攝影作品均可參賽。
（四）攝影作品要求及注意事項
1.作品內容積極健康、寓意深刻，形式、創作時間不限，一律報送2272*1704以上尺寸電子稿(每張作品像素約1M左右)。
2.每張作品均要注明作品題目、作者姓名。參展作品凡涉及肖像權問題一律由作者負責。
3.每組必須有60%以上人員參賽，參賽者每人至少交3張作品。
4.三月十一日為作品上報截至日.
田蘭中學工會
攝影活動方案3
一、指導思想
為了更好的實施新課程改革，順應課改需要，使學生在學校不僅能學到科學文化知識，而且能適應社會的發展，使其一步入社會就能夠成為社會有用的人才，進一步推進素質教育向縱深發展，切實減輕學生課業負擔，發展學生業余興趣，我校特地開辦了攝影興趣班，招收學生30人，旨在培養學生對攝影的興趣，引領學生個性化全面發展，特制訂攝影興趣小組活動計劃。
二、總體目標
從學習中我們要體會到的不僅僅是攝影的技術和知識，更多的是你如何用鏡頭去體驗社會、人生，去發掘自己和他人的內心世界。通過開辦攝影興趣班，使同學們能更進一步的認識到攝影是真實映象瞬間的定格，通過培訓與競賽豐富了學生的攝影知識，拓寬了視野，激發和培養了學生對攝影科技的愛好。
三、組織方式
1、針對四到六年級學生中，有對攝影得有興趣的、并取得家長支持的學生均可自愿報名。
2、攝影興趣小組組長：武啟超成員：楊俊、劉平香、王露。
3、攝影興趣小組由學校科學組的支持和領導，活動所需資金、設備由科學組向學校反映解決。
四、相關準備
1、學生自備數碼相機和家用電腦設備，掌握設備的基本操作技能，掌握簡單的圖片處理技術和網絡傳輸技術。
2、學校提供信息技術課的電腦室作為小組集中交流活動地，小組建立網站在協會網站和qq群。
五、活動方式
攝影興趣小組主要以“理論講座”和外出采風方式開展活動。每次活動后拿出自己的作品參展，期末評選出最優作品頒獎。
采用小組活動和個人自主活動相結合的方式，不定期組織專題攝影活動或攝影采訪活動，以本校學生校內外生活為主要題材，鼓勵會員經常拍攝班級課內外活動并向各校園網投稿，同時關注發生在身邊的其他各種人、物、事，在更廣闊的時空范圍開展攝影實踐。
六、課程設置
(1)攝影基礎知識
(2)攝影器材介紹
(3)人物、風光拍攝技巧
具體活動內容如下：
1、照相機的類型、結構及附件、照相機的基本術語
2、鏡頭分類及應用、對焦技巧、景深控制
廣角鏡在使用中的特點和效果，長焦鏡頭在使用中的特點和效果，景深三要素，單點對焦技巧、選擇對焦點、智能對焦，運動物體對焦技巧、追拍技巧
3、數碼相機的主要性能與技術指標：
圖像格式、分辨率、圖像插值，色彩模式、色彩空間，白平衡調整、白平衡應用、
相當感光度理解及應用，數碼相機直方圖解析，數碼相機其它功能使用及優化技巧
4、測光原理、曝光控制
影響曝光的各種因素，等量曝光，曝光補償，EV設定值，曝光修正，確定正確曝光的其他因素，手動曝光，光圈優先，快門優先，程序自動P曝光，平均測光，中央重點測光，點測光
5、閃光燈攝影技巧
閃光燈應用基礎，直射閃光攝影在使用中的'特點和效果，透射閃光攝影在使用中的特點和效果，反射閃光攝影在使用中的特點和效果，閃光燈應用其他技巧
6、攝影構圖技法
攝影畫面的構成要素，攝影構圖基本法則，常見的構圖方式，外拍實踐課
7、室外環境人像拍攝技法
人像攝影的特點，像攝影的基本步驟，環境的選擇，背景的處理，交流和引導被攝者，人像攝影人物安排和構圖，姿勢和造型控制神情動態的抓取，光線的運用、影調的處理。
8、風光攝影技巧
風光攝影構圖法則，風光攝影用光，風光攝影曝光技巧，風光攝影對焦技巧，霧景攝影技巧，雨景攝影技巧，日出、日落攝影技巧，全景風光接片拍攝技巧
9、夜景攝影技法
夜景人像攝影，夜景風光攝影，夜景特技攝影，夜景攝影其他技法，夜景外拍實踐課
七、活動時間
每周一下午第三節課為講座時間，外出采風一般定在周末，具體活動時間根據活動內容所定。
八、活動地點
講座均在學校多媒體教室廳內，外出采風根據課程的設置和當時的環境所定。
活動主講：武啟超、楊俊
助教：劉平香、王露
攝影活動方案4
一、活動背景：
為弘揚我們的民族文化精髓，提高當代大學生的審美素養，豐富校園文化生活，增添教師工作生活的`色彩，促進學生與老師之間的交流，拉近師生間的距離，同時體現當代大學生積極向上的精神風貌。
二、活動主題：
“青春映像，和諧校園，美麗自然”。
三、主辦單位：
貴州交通職業技術學院院團委
四、承辦單位：
貴州交通職業技術學院攝影協會、書畫協會
五、活動對象：
全院書畫攝影愛好者。
六、活動地點
貴州交通職業技術學院（北院）綜合樓一樓
七、活動時間：
6月5日—6月6日
八、征集作品時間：
5月13日—5月25日
九、活動形式
書畫攝影作品展覽
十、評比方式
在活動當天，我們會將所有征集的作品進行展出，屆時將由本校攝影老師與協會成員成立小組進行評比，并排出名次
十一、活動流程策劃
a、書畫攝影展前期安排：
1、海報宣傳：由我協會宣傳部門根據時間、地點等內容分別制作并粘貼
2、在學院內張貼通知以及紅紙海報，并用展板進行宣傳；
3、書面通知：通知由我協會召集各班團支書當面通知，并把征集作品通知單發到各班級
4、聯系學院的廣播站進行宣傳
5、書畫攝影展前期邀請工作，
6、將收到的每幅作品參與評選，設立一、二、三等獎及優秀獎，由專業老師評選
7、匯總結果，評選出各類的優秀獎項
8、將書畫作品拍攝好，發到協會網上，供每位參與者留念
9、為了便于作品評審及保管，各班將作品上交于負責人處
10、資金籌備工作
11、場地的布置工作
b、書畫攝影展期間的工作：
1、安排會員輪流值班，保持攝影作品在展覽中不損壞，并防止人為破壞。
2、邀請師生鑒賞作品。
3、做好攝影工作。
4、我院攝影協會成員帶攝影協會的工作證
5、設立休息專區，由專人負責遞送礦泉水、茶水等休息物品。
6、書畫攝影展開始，主辦方代表宣讀開幕詞。
7、主辦方致開幕詞。
8、主辦方代表宣布書畫展結束時間以及頒獎等相關事宜。
9、書畫攝影展正式開始。
c、書畫攝影展結束的工作
1、主辦方代表宣布各種獎項，并由贊助商頒獎。舉行頒獎晚會。
2、主辦方與參與者合影留念。
3、主辦方代表致閉幕詞，工作人員整理會場
4、所有作品安全回收。
十二、獎項設置：
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
優秀獎十名
非常感謝大家閱讀攝影活動方案，更多精彩內容等著大家，歡迎持續關注，一起成長！
攝影活動方案5
園攝影新思維，發展校園攝影生產力，促共鳴雜志頁面拓展新領域。以獵取生活出彩的`瞬間為主題征集攝影作品，從中評選出優秀作品登刊發表，同時對作者予以獎勵，歡迎廣大攝影愛好者積極參與。
一、征稿時間：
20xx年12月20日—12月24日止
二、投稿要求
參賽者投稿數量不限，單幅及組照均可，作品規格8—10寸，數碼照片均不得進行后期合成及制作，不允許做任何裝裱，照片背面須注明作品名稱，作者姓名，性別，聯系方式及班別。來稿一律不退。
三、獎項設置：
一等獎1名：獎金300元及證書
二等獎2名：獎金各200元及證書
三等獎3名：獎金各100元及證書
共鳴創意獎1名：獎金100元及證書
最具潛質獎1名：獎金50元及證書
瞬間歡樂獎1名：獎金50元及證書
四、入選作品
將刊登于共鳴雜志上，參賽作品所涉及的肖像權問題，版權問題由作者本人負責，主辦單位對作品擁有使用權（商業用途除外），作品不另付稿費。
五、說明
本次攝影比賽評委會由學院攝影組及有關方面人士組成，攝影比賽評委會保留對此次比賽的最終解釋權。
攝影活動方案6
從1949到20xx，共和國風雨兼程，走過了60年的光輝歲月，取得了舉世矚目的偉大成就，奏響了中華民族偉大復興的樂章。大連工業大學建校51來，追隨著共和國的步伐，在校黨委的正確領導下，內強素質、外樹形象，教學質量、科研水平持續提高，和諧校園建設取得長足發展，校園環境得到巨大改善。為繁榮校園文化，彰顯人文價值，全面展示建國以來以及我校建校以來蓬勃發展的豐碩成果，大學生記者團特舉行慶祝建國60周年攝影比賽，歡迎全校同學踴躍參與!
一、主題：“喜迎60華誕 掠影校園”主題攝影比賽
二、時間：__月__日到__月__日
三、主辦單位：___________________ 承辦單位：大學生記者團
四、策劃人：_______ 主要負責人：_________ __________
五、比賽活動時間安排
1、宣傳階段：__月__日—__月__日
2、作品征集：__月__日—__月__日
3、展覽及評選：__月__日—__月__日
六、宣傳方式(選取以下的幾種)：海報、橫幅、展板、宣傳單、廣播臺、網站(主要校網)、短信群發
七、參賽對象：全校學生
八、參賽要求：1.以反映我校區校園文化為主,展現大學生活新風采，內容積極向上。
2.要求原創 ，不得抄襲、剽竊他人的`作品或創意(特別說明：所有參賽作品若發現侵犯他人著作權、肖像權、名譽權等行為以及產生的一切法律糾紛由參賽者自行承擔)。
3.作品可為單張照片也可為一組照片(一組照片不可超過5張)。本次比賽作品一律用7寸照片，每個作品需注明主題及對照片的相關說明。
4.光學相機與數碼相機作品均可，光學機必須同時上交原始底片;
數碼片的像素不得低于30萬像素且不得用圖形工具進行修改。用數碼相機的同學還需交電子文檔，轉成jpg格式發送到郵箱。
5.參賽者將自己的參賽作品用信封裝好交到投稿箱(舊圖書館二樓的投稿箱或綜a三樓的投稿箱內)在信封上請注明姓名、院系、班級、學號、聯系方式、所用相機類型(光學機、數碼機)。
6.沒報名的同學也可以直接交作品參賽。
九、評選流程：先篩選一些入圍作品，之后再進行復選，確定獎勵等級。
復選方式：1.由作者上臺對其作品進行演說，臺下評委打分、點評(比賽采用十分制。評分細則1、主題明確、內容健康、思想進步(2分)2、風格獨特、富有情趣(3分)3、色彩搭配合理，美感突出(2分)4、構圖有序、布局，特效應用巧妙(2分)5、創意新穎(1分))。評選出一、二、三等獎(注：為了鼓勵參賽者，讓多數參賽者有獲獎的機會，每位參賽者最多只能二幅作品獲得獎項，如果同一參賽者獲得多個獎項排位，則只區前兩個獎項，其余獎項向后順延給其他參賽者)。
2.把作品掛大學生記者團在網站上，根據大眾的點擊率來評定：“最佳人氣獎”、“最佳創意獎”、“最佳幽默獎”。
十、獎勵方式：獎品+證書 (具體獎品待定)
十一、活動后期：把獲獎作品做一個影展放于綜a三樓大廳。
十二、備注:活動中應注意的問題及細節
(1)、對征選作品愛護,必須對參賽負責
(2)、明確說明活動內容和活動步驟
(3)、維護好活動次序,讓活動順利進行
(4)、做好作品的標識
(5)、評判公開公正。
攝影活動方案7
一、活動背景
校園中并不缺少美，只是缺少善于發現美的眼睛。大賽以展示學校風采為主題，激勵同學們在學習之余去留心留目，在學校中尋找美的碎片，尋找自然賜予我們的禮物。
大學，是個豐富多彩的地方，學習、生活、工作;戀愛、游戲、逛街;網吧、寢室、教室;圖書館、食堂、操場等等。只要是大學里的點點滴滴，我們都可以通過對不同場景的記錄，展現出一個個體的生存特征，通過多個個體的特征，再現常理工最真實的存在。
二、活動目的
1、展現校園美好的生活畫面，彰顯我校風采，豐富同學們的課余生活，激發大學生的愛校熱情，提升大學生的生活品味。
2、此次校園攝影大賽旨在挖掘同學們身邊的精彩內容，著重刻畫大學生朝氣蓬勃的青春，讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力，擴展同學們的藝術視野，弘揚大學生積極向上的精神風貌。
3、普及推廣攝影知識，提高廣大攝影愛好者的技術水平，展示參賽者的攝影技術、想象力、審美能力，同時可以促進攝影愛好者之間的影藝交流。
三、活動對象
本次活動的面向對象是全院學生。
四、大賽指導思想
每個人都感受過似曾相識的一瞬，可能是夢中的場景，可能是回憶的花火，可能是一條街、一片葉，一朵云而已。但，就是那樣的'一瞬，觸動了你內心深處最隱蔽的角落，牽引起你萬千的思緒，讓你在回味中感悟，在感悟中成長。
在大學里，我們都有著一個青春夢，都有著自己的青春故事。生命中最美妙的事情也會在這一美好的時光里發生，親情、友情、愛情等等都會在這一時期給我們不同的感覺，不同的滋味。只要我們有一雙發現美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的點點滴滴，體味青春的酸甜苦辣。用手中的相機留下那些花兒一樣的笑臉，留下美好的回憶。一秒種的閃光給予我們美好瞬間定格的感動于興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的青春畫卷，那些花兒，那些感動，那些……
五、大賽主辦單位
福州大學公共管理學院團委學生會
六、大賽承辦單位
福州大學公共管理學院記者團
七、大賽地點
20號樓樓下或活動室
八、大賽對象
公管學院全體學生
九、大賽內容
1、參賽者圍繞主題，尋找身邊的美麗故事，拍攝風景、人物皆可。參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅，需標明順序號)尺寸均為4寸，貼于合適紙張大小上并附上100字以內的照片簡介，題材不限。除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。
2、比賽照片不能進行加工處理(不接受合成照片，ps過的照片等)，黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內容要求積極健康，切合主題，體現班級特色，且為原創作品。
照片上交兩份，一份電子檔，一份為參展作品，必須標注班級，并附照片100字內的簡要說明，作品上交截止時間為xx年3月23日。
2、評比方式：采取現場投票為主，同時將邀請其它學院攝影愛好者對作品進行打分和點評。
3、獎項設置：參看《關于開展福州大學公共管理學院紀念建黨90周年系列活動之首屆文化藝術節的通知》
攝影活動方案8
1、淡季時做活動，旺季時抓管理
2、當生意不如自己想象的一帆風順的時候，要明白，生意本身就有起起落落，沒有面對困難的堅持，害怕挫折是無法做一個經營者而存在的。這是相關人生觀與價值觀的問題。
3、兒童攝影店的所有經營者，首先要明白自己做的是兒童攝影的工作，我們所面對的客戶是兒童。
4、針對您的市場區域內的兒童，當他們降生到這個世界上的第一時間，他的新生的照片，不是被你所拍攝的，而是由你的競爭對手拍攝的，那么，我們可以有一個準確率85%以上的推論是，這位兒童的一周歲前的照片，將不會由您來拍攝!
5、很多經營者，忽略了對客戶的管理!而管理的基礎在良好的服務之上建立!
6、做為攝影行業，過去數十年，普遍影樓都是收錢之后沒有過問，對顧客長時間處于被動服務的狀態，沒有建立良好的客戶管理系統，在這里我要提醒各位經營者，生意的基礎，是客戶的支持。而對客戶細致入微的服務，才是企業維持成長的必要付出!
7、所以在這里，我建議所有的經營者，立即對所有發生定單的客戶，在貴賓離店的時候，發放至謝短信;未定單的，發出至歉短信;發生拍攝的，第二日追出問候電話，告知客戶他已經被轉為公司的貴賓顧客，有轉介紹的權利，并附帶告知產品出來后，我們會第一時間通知貴賓來領取的;在客戶取件前，常規顧客可以短信通知，非常規的客戶請至電問候提醒!
8、假如您過去曾針對婦幼保健院或嬰幼兒用品店活動，但收效不大，那么請檢查您的方法是否錯誤;同時要記住，客戶的資源，一旦您自動放棄，那么其余的店鋪將接手，假如對方的'方法正確，那么我們的商業位置將非常危險!
9、當你已經處于非常被動的商業位置的時候，也就是，所有可以掌握客戶資料的地方，全部被競爭對手所掌握，那么，我們只能是夾縫中求生存，開展商業調查活動，搜尋兒童的第一手資料。
淡季生意經實施步驟;
1、以過去的老客戶再介紹為出發點，在防疫站尋找新生兒拍攝的機會
2、再在幼兒園和早教中心，游泳館做活動，帶動淡季生意
3、產品要出彩
4、與嬰幼兒用品店做活動，開展上門拍攝的服務目的：用包容式的布置，為將來爭取客戶資源與真正的主動權!
細解：
第一步驟：
再在幼兒園和早教中心，游泳館做活動，帶動淡季生意。在這個環節中早教中心與游泳館是2歲半之前，較有錢的客戶，同時注重兒童教育的家長與小朋友比較會出現的地方，這個區域的客戶是很有開發價值的。
幼兒園的部分是2歲半之后的小朋友會集中出現的地方。針對這三個地方的優惠活動方式當中有以下幾點是要注重的：
1、要在談判后，簽定合作協議，從公益的角度出發，而不是經營
2、在合作活動當中，根據合作單位的教學特色進行比賽
3、在比賽中，輔導老師由孩子家長擔任，增加參與感
4、在合約簽定后，要安排優秀的上門拍攝服務，針對服裝的清潔度、拍攝的清晰度、服務的快捷體貼度、現場拍攝溫度、燈光的無閃度，進行提高，集中拍攝兒童。
5、在合作過程中，海選的部分，送出家庭成長記錄，濃縮寶寶檔案與爸媽相愛檔案(親愛的爸爸媽媽相親相影樓策劃愛多少年了)于一體的家庭成長記錄，是邀約家長上門拍攝的必要方法;在拍攝中，要在兒童及親子的部分進行拍攝，家長參與感上來了，后期消費才有保障。
6、在父母參與的時候，請用自在的語言推薦，寶寶拍攝分期拍攝套系(從新生-周歲)，或者根據現場情況推薦親子從免費直接升級為套系拍攝等。
7、在活動開展的環節中，要注意明星的斟選，初賽送出家影樓策劃庭成長記錄，復賽送出明星海報，決賽送出老顧客轉介紹拍攝介紹卡或另行選擇。
8、永遠記住，成功的人找方法，失敗的人找理由。成功的人，永遠注意細節。
9、在做的活動過程當中，要一個區域一個區域的做，一個幼兒園一個幼兒園的洽談，在過程中要記錄各園的情況，分步驟做。
xx、在雙方活動的時候，不要送出年歷，因為單張的年歷送出，只涉及到寶寶個人，沒有家庭的參與，將此部分更換為家庭成長記錄成品即可(可以做8-12寸拉米娜)
11、在所有的免費活動中，要記住不要送不臺歷，因為臺歷是有別與相冊的產品，可以在后期，客戶加選較多照片后送出，相對拍過幾次的兒童來說，這是個更加實用吸引人。是用來推后期加款的生財物料。所以，也就是同時年歷不要做為贈品出現在活動贈品中了。
12、還有很多細節，請大家共同思考之!
13、活動范例如下：
幼兒園活動范例之一：
新年禮物卡
1、新年到來之際，各家知名幼兒園攜手愛兒美國際連鎖集團為各位寶寶獻上新年禮物，歡迎各位愛心爸媽到店領取。
2、憑此卡到指定攝影機構選擇您寶寶最美麗的照片，我們將免費為您的寶寶制作20英寸精美年歷一份。
3、憑此卡到指定攝影機構為寶寶定制其他新年禮物(精美相冊、相框等)，一律尊享6折優惠。
4、詳細情況請咨詢幼兒園老師，或撥打各店電話，有效期為年月日之前，愛兒美國際連鎖集團擁有本卡使用最終解釋權。
幼兒園活動范例之二：
“紫竹院街道第二幼兒園之星”評選活動企劃書主辦單位：紫竹院街道第二幼兒園
承辦單位：愛兒美國際連鎖集團
一、活動宗旨記錄快樂童年豐富寶寶生活
二、活動方式
1、宣傳和報名(11月xx日—11月25日)：“紫竹院街道第二幼兒園之星評選”前xx天在幼兒園發布活動，所有寶寶均可報名參加
2、拍攝(11月20日—12月20日)：小朋友可以由家長或者老師陪同至愛兒美紫竹院店內進行拍攝。
3、評比(12月22日)：拍攝之后，由家長為小朋友選出參賽照片一張。由愛兒美的工作人員和主辦方工作人員組成評選小組，評選出“紫竹院街道第二幼兒園之星”
4、頒獎(12月25日)：每位獲獎選手將榮獲獎杯和榮譽證書。
三、活動回報
1、主辦方回報
第一、在活動中，“紫竹院街道第二幼兒園之星”的影樓策劃冠名權贈送給紫竹院街道第二幼兒園
第二、豐富紫竹院街道第二幼兒園為寶寶們舉辦的活動內容，讓寶寶們對幼兒園有更高的歸屬感
第三、精選評選過程中出色的寶寶照片制作明星臺歷xx0本贈送給紫竹院街道第二幼兒園
2、參賽選手回報
第一、此次活動免費報名、免費參加
第二、贈送每位參賽寶寶20英寸精美明星年歷
第三、被評為“紫竹院街道第二幼兒園之星”的寶寶將獲得獎杯及榮譽證書第四、有突出才藝的小朋友將推薦至XX年愛兒美童星演唱會演出四、活動宣傳
1、宣傳地點：紫竹院街道第二幼兒園
2、宣傳品：海報、易拉寶、條幅、宣傳單
第五、責任義務：紫竹院街道第二幼兒園：
1、負責此次活動的宣傳招募，盡全力來吸引最多的人來參加此次全影活動
2、提供場地(拍照、頒獎)
愛兒美國際連鎖集團：
1、免費為每位參賽小朋友提供影樓策劃拍攝的服裝、造型、及專業拍攝
2、免費為每位參賽小朋友提供20英寸精美明星年歷一份.
3、免費為此次活動制作獎杯,證書
4、負責此次活動的策劃及實施愛兒美國際連鎖集團營銷中心
攝影活動方案9
此次作品展由藝術設計x班主辦，社團聯合會攝影部協辦，展出的作品全部為藝術設計x班同學構成作業。具體的活動流程及事項如下：
一、活動展出時間：
20xx年12月17日上午10：00、下午15：00
二、活動展出地點：
學生二食堂小廣場北側花壇處
三、活動流程及準備：
1.由藝術設計x班向學院申請舉辦此此活動的.場地，有困難可請陳真老師協助辦理此事。
2藝術設計x班同學準備個人作品，每人配發一塊展板，展板用黑卡裝裱，采用統一樣式。個人將自己構成作品裝裱在展板上，攝影部協助藝術設計x班同學裝裱和設計策劃。大學生攝影作品展活動策劃書大學生攝影作品展活動策劃書。此次展板分為三部分：平面構成、色彩構成、立體構成;立體構成展示實物及制作過程相片。
3攝影部協助藝術設計x班同學于11月25日之前將所有要展示的作品裝裱好，并在11月25日上午10：00之前將展板搬放到活動地點。
4此次活動有開始語及結束語，攝影部協助藝術設計x班同學辦好這兩塊宣傳板，并于11月25日之前進行前期宣傳。
5活動擺放的展板按照人流路線來確定。在最前端會有一塊開始語宣傳板，每位同學優秀作品及作品感言，在最后是放置一個記錄本和結束語。記錄本用來記錄來此參觀同學的觀看感受和對本次活動提出寶貴意見。
6活動期間，由攝影部與藝術設計x班協商采取輪流換班制，對展出作品進行看護，防止損壞，并由攝影部進行相片的拍攝、留念。
7活動結束后，攝影部協助藝術設計x班同學將展出作品搬回原處，并對此次活動進行總結。
8此次活動我們還將邀請藝術學院陳真老師作現場指導，并由院報記者團進行宣傳報道，將此次活動展現于全院同學面前。
四、活動經費：
此次活動經費由攝影部和藝術設計x班共同支付，所有必要資金全部投入前期的作品裝裱及維護中，并由攝影部和藝術設計x班財務委員共同監督。
五、其他事項：
1.如遇天氣情況有變，不適合舉行展出，則將展出作品推后一周展出。
2.如有疑問，請與此次活動的藝術設計x班及攝影部聯系。電話是：0516-83596584
3.此次活動最終解釋權歸藝術設計x班及攝影部共同所有
主辦：藝術設計x班
協辦：藝術設計社團聯合辦公室攝影部
20xx年12月15日
攝影活動方案10
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攝影活動方案11
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攝影活動方案12
一、作品主題
1、反映各級政府投資教育、科教興國的戰略決策，實行免費義務教育后，教育均衡發展的新氣象；改善辦學條件，增加教育設備，優化美化校園環境的校園風光。
2、展示全縣中小學生積極向上、熱情好學的良好素質和精神風采；
3、展示全縣廣大教師和教育工作者為人師表，嚴謹治學，愛崗敬業的園丁精神風貌；
4、反映民辦教育、職業教育、特殊教育、幼兒教育的新發展和新成就。
5、反映我縣畢業的職業中專生、高中畢業生參加社會主義新農村建設的精神風貌和突出貢獻；
6、反映與田羅教育有關的內容。
二、主辦單位
主辦單位：田羅縣教育局
三、參賽規則
1、緊扣主題，體現教育特色，講求真實性、原創性、地域性（限本縣內）、藝術性。
2、參賽作品拍攝風格與體裁不限，創作時間不限，但謝絕電腦創意和改變原始影像的`合成作品。
3、參賽作品一律放大8—10英寸的相紙照片，照片背面貼上填有作品標題、作者姓名、拍攝學校、圖片說明等內容的參賽表格。凡被評為優秀和等級獎的作品作者必須提供無壓縮格式的電子文件或膠片底片，以備放大展出。
4、本次活動不收參賽費，不退稿。作品涉及著作權、肖像權、名譽權等法律責任由作者自負。
四、入選作品數量及稿酬
本次攝影大賽共評選優秀攝影作品55幅，其中：
一等獎作品1幅，稿酬20xx元；
二等獎作品4幅，稿酬各800元；
三等獎作品10幅，稿酬各400元；
優秀獎作品40幅，稿酬各100元。
五、時間及活動安排
1、截稿時間：20xx年7月30日。
2、評選時間：20xx年8月10日。
3、展出時間：20xx年9月10日。
六、其他：
1、參賽作品于7月30日前交教育局辦公室，電子郵件發到：z。
2、為方便攝影者到學校采風、采訪，本活動方案印發到各鄉鎮中心學校和縣直各學校，各單位務必認真安排好本次活動。
3、參賽表格（樣表）
作品參賽表
攝影活動方案13
一、活動簡介
1.多彩貴州印象攝影大賽是繼多彩貴州形象大使選拔、多彩貴州歌唱大賽、多彩貴州舞蹈大賽之后貴州人民的又一次文化盛會，是多彩貴州形象的又一次集中體現；
2.多彩貴州印象擬由貴州省委宣傳部、貴州省精神文明辦公室、貴州省旅游局、貴州省建設廳、多彩貴州印象網絡公司、貴州省攝影家協會、貴州省駐外機構、貴州神力廣告公司及各級新聞媒體等相關單位共同主協辦。
3.多彩貴州印象攝影大賽擬分為初賽和復賽兩部分，初賽在貴州九大地州市進行，復賽在省會貴陽市進行；
4.初賽于20xx年8月20日至20xx年10月30日舉行，復賽于20xx年11月1日至20xx年12月20日舉行；
5.活動宗旨：展示貴州、宣傳貴州、推介貴州、發展貴州
6.活動口號：多彩貴州影像家園
二、活動背景
1.隨著多彩貴州形象大使選拔、多彩貴州歌唱大賽、多彩貴州舞蹈大賽等活動的連續舉辦，貴州引起了國內外廣大旅游者的空前關注，多彩貴州的品牌也不斷提升，進一步推動了貴州旅游業的快速發展。多彩貴州已經成為貴州的代名詞。
2.貴州作為公園省蘊涵著豐富的旅游資源，但貴州的公園省形象在廣大國內外旅游者當中還只是停留在概念和印象中，沒有形成直觀的、系統的公園省形象。
3.貴州是一個多民族聚居的省份，具有濃郁的民族風情和獨特的民族文化，極其具有深度開發的旅游潛力和價值，但同樣需要進行直觀、系統的推介。
三、多彩貴州印象攝影大賽的目標及意義
1.本次活動正值多彩貴州品牌和形象得到不斷提升、貴州旅游經濟快速發展的大好時期，本次活動對多彩貴州的品牌和形象將起到一定的推動作用；
2.充分展示我省豐富獨特的旅游資源、多姿多彩的民族民間文化、宜居的氣候、古樸的民俗風情、日新月異的城市容貌、和諧的社會風氣、美好的生活環境；
3.本次活動為廣大旅游者和旅游服務單位提供了一個相互交流和溝通的平臺；
4.為貴州的旅游和文化提供了一個宣傳和展示的平臺；
5.讓省內地區旅游產業實施聯動，以達到優勢互補、資源共享的目的。
6.直觀的、系統的集中展示貴州的旅游景點景區，使旅游者更加清晰的了解貴州。
7.直觀的、系統的集中推介貴州的民族風情和民族文化，使旅游者更深度的了解和認識貴州。
8.舉辦這樣的活動必將進一步提升貴州各族人民的自尊心和自豪感并更加清晰的認識到自己美麗的家園。
9.此次活動將整合相關社會資源，廣交朋友、廣納信息，加強省內外業界的聯系，對于展示貴州、宣傳貴州、推介貴州、發展貴州將起到一定的作用。
四、舉辦本次活動對“多彩貴州××××”的意義
1.使“多彩貴州××××”在運營初期便站在一個較高的平臺，代表了貴州的多彩形象；
2.此次活動對實施“多彩貴州印象網”的品牌戰略具有很好的整合推動作用；
3.此次活動對“多彩貴州印象網”的宣傳推廣將起到花小錢、辦大事的效果，全面提高“多彩貴州印象網”的知名度和美譽度，一舉奠定貴州品牌網站的形象；
4.本次活動為“多彩貴州印象網”提供了大量的優秀原始素材，為充實網站起了很大的作用，同時也為建設網站節省了大量的人力、物力和財力；
5.此次活動將為“多彩貴州印象網”帶來大量的點擊率和流量；
6.此次活動為“多彩貴州印象網”積累了大量人脈，對下一步的市場運營和推廣奠定了一個很好的基矗
五、活動主題
㈠風情貴州
1.民族歷史文化
2.民族風土人情
3.民族習俗文化
4.民族服飾文化
5.民族古董、文字、圖案、圖騰文化
6.民族舞蹈、樂器、民歌文化
7.民族工藝、才藝文化
8.民族小吃文化
9.民族醫藥文化
㈡山水貴州
1.文化旅游
2.山水旅游
3.自然景觀
4.風光旅游
5.花鳥草蟲
6.風情旅游
7.名勝古跡
㈢和諧貴州
1.貴州人文
2.貴州建設
3.精神文明建設
4.貴州變化、新舊對比
5.建設中的工程
6.參加建設的`貴州人
7.參與貴州建設的外地人
㈣印象貴州
1.貴州服飾文化
2.山水旅游文化
3.貴州人精神風貌
4.避暑貴陽
㈤時尚貴州
1.貴陽時尚女孩
2.貴州時尚設計
3.貴州時尚服飾
4.貴州人時尚生活
㈥美食貴州
1.美食農家
2.美食泡菜
3.美食家常
4.美食燒烤
5.貴州特色飲食文化
6.美食大餐飲食文化
7.美酒文化
8.健康、保艦醫藥飲食文化
㈦住在貴州
1.享受山清水秀
2.氣候景色宜人
3.綠色植被豐富多姿
4.適合人居住環境
5.當地民眾淳樸、厚道
6.中國的避暑勝地
7.民俗人情味重
㈧神韻貴州
1.貴州文化重鎮
2.貴州的古剎、古跡發源地
3.貴州的文物、古董、古文化出土
4.貴州歷史文化典籍、故事、鄉土文化、名人傳記、傳說
5.夜廊文化
6.天工鬼斧神韻
六、活動組織
㈠組織單位
1.活動主辦：中共貴州省委宣傳部貴州省精神文明辦貴州日報報業集團貴州電視臺
2.活動承辦：多彩貴州印象網絡有限公司
3.活動協辦：各地州市報社、電視臺或相關機構
5.贊助單位：(略)
委會
1.領導機構
名譽主任：省級領導
活動顧問：省市領導、行業專家企業領導
主任：相關主管部門領導
副主任：聯辦、協辦單位領導
委員：相關合作單位負責人
2.組委會秘書處
秘書長副秘書長調度室市場推廣小組財務小組廣告宣傳小組后勤物資小組接待小組會刊編輯部
3.評委會：
主任：相關省級領導
副主任委員：省旅游局、省文化廳、省建設廳、媒體代表、行業協會、多彩貴州印象網相關人員、參與本次活動的外省相關部門領導。
4.辦公地址及電話
5.官方網站:
㈢執行單位
㈣評選委員會
1.主要單位
省旅游局、省文化廳、省建設廳、媒體代表、行業協會、多彩貴州印象網
2.主要成員[專家組成]
3.在多彩××××上投票
㈤聯絡委員會
1.貴州駐外機構相關人員
2.參與本次活動的外省相關部門
3.參與本次活動的外省合作企業
4.參與本次活動外省攝影行業協會
七、配套活動
1.多彩貴州印象網絡博覽會：將參賽作品集中在多彩貴州印象網上集中發布，為廣大旅游者提供一個直觀的、系統的貴州宣傳作品；
2.《多彩××××》大型畫冊編輯發行：以參賽作品為基礎，整合貴州的相關資源，編輯成大型旅游系列畫冊進行宣傳推廣；
參見《“多彩××××”大型畫冊框架方案》
3.多彩貴州印象巡回展：整合參賽作品和相關資源，在省內外進行巡回展覽，進一步宣傳貴州；
參見《多彩××××大型攝影巡回展策劃框架方案》
八、參賽細則
㈠參賽須知
1.參賽作品必須在貴州境內拍攝并緊扣主題；
2.可以以單位或個人名義參加活動；
3.可以以單個作品或多個作品參加；
4.參賽作品必須是報名者所有；
5.本次活動的參賽作品版權歸主辦單位所有，作品所有權主辦單位在相關活動中使用；
6.如參賽作品存在法律糾紛，則相關法律責任由參賽者負責；
7.如果參賽作品在郵寄或投遞過程中出現意外，主辦方不承擔責任。
參見《多彩貴州印象攝影大賽參賽須知》
㈡作品投遞
參賽者向初賽舉辦單位報送；
進入復賽的作品由初賽舉辦單位向活動評委會報送。
參見《多彩貴州印象攝影大賽參賽作品投遞須知》
㈢網上投票
也可以在網上進行投稿
地址：多彩××××
參見《多彩××××攝影大賽參賽作品網上投稿須知》
九、獎項設置
㈠多彩貴州印象攝影大賽金獎
多彩貴州印象攝影鉆石獎一名獎金十萬元
㈡風情貴州獎項
風情貴州金獎一名獎金二萬元
風情貴州銀獎二名獎金一萬元
風情貴州銅獎三名獎金五千元
風情貴州優秀獎十名：獎金一千元
㈢山水貴州獎項
山水貴州金獎一名獎金二萬元
山水貴州銀獎二名獎金一萬元
山水貴州銅獎三名獎金五千元
山水貴州優秀獎十名：獎金一千元
㈣和諧貴州獎項
和諧貴州金獎一名獎金二萬元
和諧貴州銀獎二名獎金一萬元
和諧貴州銅獎三名獎金五千元
和諧貴州優秀獎十名：獎金一千元
㈤印象貴州獎項
印象貴州金獎一名獎金二萬元
印象貴州銀獎二名獎金一萬元
印象貴州銅獎三名獎金五千元
印象貴州優秀獎十名：獎金一千元
㈥時尚貴州獎項
時尚貴州金獎一名獎金二萬元
時尚貴州銀獎二名獎金一萬元
時尚貴州銅獎三名獎金五千元
時尚貴州優秀獎十名：獎金一千元
㈦美食貴州獎項
美食貴州金獎一名獎金二萬元
美食貴州銀獎二名獎金一萬元
美食貴州銅獎三名獎金五千元
美食貴州優秀獎十名：獎金一千元
㈧住在貴州獎項
住在貴州金獎一名獎金二萬元
住在貴州銀獎二名獎金一萬元
住在貴州銅獎三名獎金五千元
住在貴州優秀獎十名：獎金一千元
神韻貴州獎項
神韻貴州金獎一名獎金二萬元
神韻貴州銀獎二名獎金一萬元
神韻貴州銅獎三名獎金五千元
神韻貴州優秀獎十名：獎金一千元
㈩多彩貴州鼓勵獎項
鼓勵獎二百名
獎金200元或貴州旅游通票一本(88個景點、4000元價值)。
注：以上獎項設置僅做參考，具體可采用商業贊助模式籌集獎品.
十、活動實施
㈠實施策略
1.活動品牌戰略：大旅游大商品大市場大產業大品牌；
2.堅持主活動與配套活動相結合的方式，每個活動均有各自的獨特性和作用，共同保證活動目的的完成；
3.全方位、立體化的活動模式：
多彩貴州印象巡回展覽會；
攝影活動方案14
活動主題：
秀秀全家福
在你家的相冊中，都會有一些與眾不同、超級個性的一些全家福吧，有溫馨的、有浪漫的、有看了讓人捧腹大笑的，快來顯擺顯擺秀一秀吧，讓大家一起來見證你們的.每一個開心時刻。
活動時間：
20xx.8.28--20xx.9.10
參與方式：
需另開新貼
發貼格式：
【秀秀全家福】+會員ID+標題
請將新貼名稱及鏈接在本貼中跟貼，方便統計！謝謝！
評獎方式：
以寶樹會員支持回貼數最多者來統計最終獲勝者(注，自己的回貼不算在內哦)，其他獎項依次類推！
活動獎勵：
1.最溫馨全家福獎1名獎勵桔子50個
2、最浪漫全家福獎2名獎勵桔子30個
3、最個性全家福獎3名獎勵新鮮上市的桔子20個。
2.每個參與活動的寶樹會員都將得到桔子獎勵5個。
最受歡迎的全家福將會被推薦到臨沂同城首頁大圖展示一個月，非常的炫目哦~還等什么快點來參加吧！
攝影活動方案15
一、指導思想
素質教育要求培養學生全面發展，攝影作為一種現代文化技術，涉及光學、電子、美術、新聞等綜合知識，是現代人必須具備的一項基本素質，開展攝影興趣小組，豐富校園文化生活，更好的落實了新課程改革，從而培養學生良好的興趣和愛好，開發學生的潛能，對他們進行更為專業的培訓與引導。興趣小組作為課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。興趣小組在培養學生興趣、愛好增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，以及為今后培養攝影人才起著積極推動的作用。
二、教學目標
幫助學生學習攝影技術，產生積極的學習態度、方法、價值取向。學生通過對攝影基本知識和技術的學習，能較為完整的表現自己的構思。理解攝影是一門定格真實影像瞬間的技術，攝影的魅力在于用鏡頭去體驗社會、人生，去發掘自己和他人的內心世界。
三、活動要求
1、考慮到各年級段學生學習能力的差異，攝影興趣小組成員由自覺遵守校規、校紀，熱愛集體，積極上進，自愿參加興趣小組，有攝影愛好的本校中高年級段學生組成。
2、活動時間為每周三下午課外活動時間，小組成員必須準時到達教室。
3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲晴嘩，不準做與攝影學習無關的事。愛護教室內的公共設施和用品，保持教室內的環境整潔。
4、每次老師布置的作業，學生都應該按時完成，到戶外拍照要遵守紀律，不得離開教師指定的地點。
四、活動內容
(1)、重視基礎訓練，以攝影基礎知識和技能為重點，抓住難點強化訓練，解決實踐操作中難以解決的問題。
(2)、了解攝影基礎知識，包括相機的種類、光圈的檔位、快門的級數、鏡頭的焦距和視角的區別、膠卷及感光度的知識、構圖、用光的'基本知識等。
(3)、指導學生從事攝影創作，培養學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主選錄，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定藝術品位的作品來。
五、輔導措施
1、開設攝影輔導課堂，學習攝影基礎知識，教學采用理論教授和實踐練習相結合的方式來進行。
2、欣賞優秀的攝影作品，分析攝影作品拍攝的背景、思想及藝術表現的手法，培養學生對美的鑒賞能力，從而提高自身的藝術品位。3、介紹單反相機的使用方法，攝影技巧。
4、到戶外進行拍照或利用節假日以及學校的一些活動進行攝影練習。
5、布置一周的拍攝任務，并在下周上課時以電子稿的形式展示給其他學生，并闡述自己的拍攝手法，拍攝時遇到的困難，想要表達的思想以及采用的構圖形式和藝術表現形式。教師與學生參與討論，表揚優點，指出不足。
6、定期舉辦美術比賽。舉辦攝影展覽，交流、回顧、總結學習成果，為同學們提供表現自已實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導，嚴格把關。學生大膽嘗試，用心拍攝，在校內展出以起到示范作用。
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