教師書法比賽方案

    時(shí)間:2023-01-28 08:51:47 方案 我要投稿

    教師書法比賽方案(集合15篇)

      為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的教師書法比賽方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    教師書法比賽方案(集合15篇)

    教師書法比賽方案1

      一、大賽時(shí)間:

      20xx年6月7日(星期二)下午課外活動(dòng)時(shí)間

      二:大賽地點(diǎn):

      教學(xué)樓前的`教師書法練習(xí)廣場(chǎng)

      三:大賽評(píng)委:

      1、郭建榜宋金波郭勤祥趙新家呂延尚宋漢武

      2、每班的抽出一名書法練習(xí)較好的學(xué)生,也是評(píng)委

      四、參賽教師:

      除了評(píng)委以外的所有教師

      五、內(nèi)容要求:

      1、七言絕句一首:《楓橋夜泊》

      2、對(duì)聯(lián)一副,自選

      六、大賽結(jié)束后,評(píng)出前三名,給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

      中河中學(xué)20xx年6月

    教師書法比賽方案2

      一、指導(dǎo)思想

      為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,展示教師風(fēng)采,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,值此xx新年來(lái)臨之際,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

      本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

      二、具體要求

      1、參賽對(duì)象:全體教師。

      2、比賽內(nèi)容:硬筆書法,書寫內(nèi)容自選,可選擇名家名篇,詩(shī)詞歌賦,語(yǔ)文課本中的'經(jīng)典段落。一律使用黑色鋼筆水書寫,鋼筆字專用紙及鋼筆水學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。

      3、比賽字體:用正楷書寫,不要寫錯(cuò)別字,繁體字。

      4、格式要求:請(qǐng)教師在書寫紙?zhí)赘窭锩鏁鴮懀诩哟趾诰處落款。按段落要求書寫,每段首行空兩格,標(biāo)點(diǎn)正常使用。

      5、設(shè)獎(jiǎng)方法:學(xué)校組成評(píng)審小組,對(duì)所有教師書法作品進(jìn)行評(píng)價(jià),同時(shí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)作品將集中展出。

      6、上交時(shí)間:12月26日(周四)放學(xué)前以年級(jí)組、教研組為單位,集中交到教導(dǎo)處。

    教師書法比賽方案3

      一、指導(dǎo)思想

      為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的`舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

      本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

      二、具體內(nèi)容及安排

      1.比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

      2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

      3.比賽地點(diǎn):會(huì)議室。

      4.比賽時(shí)間:12月初

      5.設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組

      杜喜志劉政利張勇

      四、參賽對(duì)象

      所有任課教師

      五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      1.在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

      2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

      3.每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

      教師硬筆書法比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)

      一等獎(jiǎng):?jiǎn)堂骰?/p>

      二等獎(jiǎng):杜喜志

      優(yōu)秀獎(jiǎng):劉政利杜軍利張勇王婷卞乖俠袁淑惠

    教師書法比賽方案4

      一、活動(dòng)目的:

      為迎接20xx年新年的到來(lái),進(jìn)一步提高教師的.書寫規(guī)范,也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺(tái),學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

      二、比賽內(nèi)容:

      “兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項(xiàng)進(jìn)行。

      三、參賽對(duì)象:

      全體老師

      四、比賽形式:

      1、初賽由各教研組(教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé))、后勤教輔組(z主任負(fù)責(zé))、行政組(z主任負(fù)責(zé))組織,于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單(每組人數(shù)超過30人,各推5名,未超30人的,各推3名),報(bào)送z老師處。

      2、復(fù)賽采用現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式,內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點(diǎn),在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn),在報(bào)告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。

      3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)。

      附中工會(huì)、教務(wù)處

    教師書法比賽方案5

      一、指導(dǎo)思想:

      為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,規(guī)范板書設(shè)計(jì),以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行全體教師書法比賽。具體方案如下:

      二、參賽對(duì)象:

      全體教師

      三、比賽時(shí)間:

      xx年11月19日-11年11月20日早晨第四節(jié)前上交郝建峰老師處。

      四、比賽辦法:

      統(tǒng)一用紙:米字格、宣紙(找郝建峰老師領(lǐng)取)。

      鋼筆字統(tǒng)一用黑色墨水。

      五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      內(nèi)容健康,完整!鋼筆字用字規(guī)范,準(zhǔn)確。

      字體端正,字體勻稱,大小適中。

      字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。版面設(shè)計(jì)合理,布局合理。

      六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名三等獎(jiǎng):3名

    教師書法比賽方案6

      一、指導(dǎo)思想

      為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的.舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

      本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

      二、具體內(nèi)容及安排

      1、比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

      2、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書、行書或隸書三種字體。

      3、比賽地點(diǎn):教師大辦公室。

      4、比賽時(shí)間:20xx.6.5、

      5、設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):蔣洪斌

      成員:曾興國(guó)趙登明譚奇明

      四、參賽對(duì)象

      所有任課教師

      五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。、書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

      每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

    教師書法比賽方案7

      一、比賽目的`

      為了豐富我校教師文化生活,提升教師文化修養(yǎng),讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,特舉辦首屆我校教師硬筆書法賽。

      二、實(shí)施方案

      1、參賽對(duì)象:全體教師。

      2、截稿時(shí)間:第九周星期一

      4、比賽形式:

      A、比賽要求:

      ①比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。

      ②作品一律用鋼筆書寫。

      ③書寫字體、書寫格式不限。

      ④要求書寫正確,不能有錯(cuò)別字或添字、漏字。

      ⑤書寫內(nèi)容自主選定。

      B、作品評(píng)選

      書法比賽評(píng)審小組成員:陶小玲、艾晶輝、易明、羅云成

      C、作品展示

      全部作品將在校園內(nèi)展出。

      三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分制):

      總的要求:紙面整潔,規(guī)范正確,結(jié)構(gòu)緊湊,布局合理,字體端正。

      1、內(nèi)容(30分):要求不寫錯(cuò)別字、湊筆字,若有錯(cuò)別字、湊筆字的,每字扣5分。

      2、字體(40分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。

      3、紙面(30分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣5分。

    教師書法比賽方案8

      一、指導(dǎo)思想

      為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的'舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

      本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

      二、具體內(nèi)容及安排。比賽內(nèi)容:

      硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。

      1、書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

      2、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

      3、比賽地點(diǎn):會(huì)議室。

      4、比賽時(shí)間:11月初。

      設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組

      略

      四、參賽對(duì)象

      所有任課教師

      五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

      在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

    教師書法比賽方案9

      一、活動(dòng)意義

      中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),書法是一種藝術(shù),是中華民族的國(guó)粹。為傳承并弘揚(yáng)這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,豐富教師藝術(shù)文化生活,提高教師規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力,養(yǎng)成良好的'書寫習(xí)慣,結(jié)合我校“快樂習(xí)字”書法教育特色,給教師一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,營(yíng)造我校書法教育氛圍,特舉辦這次硬筆書法比賽。

      二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

      比賽時(shí)間:20xx年6月23日(星期四)晚上7:30——8:00

      比賽地點(diǎn):B棟102教室(語(yǔ)文組和英語(yǔ)組)、103教室(數(shù)學(xué)組和綜合組)

      三、參賽對(duì)象:

      參賽對(duì)象:全體教師

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(發(fā)放紀(jì)念品)

      名次:取前十名。

      四、活動(dòng)要求:

      1、比賽分兩組進(jìn)行,書寫時(shí)間為30分鐘。

      2、學(xué)校統(tǒng)一提供參賽用紙,參賽者自帶書寫工具(鋼筆或簽字筆)。

      3、各參賽教師準(zhǔn)時(shí)到競(jìng)賽點(diǎn)集中,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)排座、參賽。

      4、書寫內(nèi)容:賽前統(tǒng)一發(fā)放。

      5、評(píng)分說(shuō)明:卷面整潔、書寫規(guī)范、字體美觀、布局合理、藝術(shù)感強(qiáng)(滿分為10分,評(píng)委可根據(jù)教師作品酌情打分)。

      6、每位參賽者在限定時(shí)間內(nèi),可書寫多幅作品,最終只選取一幅作品上交。

      五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      1、書寫(30%):格式標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,必須用正楷或行楷書寫,筆畫清楚到位,無(wú)錯(cuò)別字、漏字、多字。

      2、結(jié)構(gòu)(30%):結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,分布勻稱。

      3、字形(20%):章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中;字跡清楚、優(yōu)美。

      4、效果(20%):美觀大方,藝術(shù)感強(qiáng),卷面整潔,無(wú)涂改。

      六、大賽組成員

      組長(zhǎng):陳日明

      副組長(zhǎng):龐飛、盧金球

      評(píng)委:陳日明、龐飛、王少飛、陳亮、熊國(guó)華、梁廣壽、李帝、李祥華

      攝像:王少飛

      xx小學(xué)

      20xx年6月12日

    教師書法比賽方案10

      為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的`校園文化氛圍,特舉行省泰中附中2xxxx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場(chǎng)賽。方案如下:

      一、參加對(duì)象

      全體教職工

      二、活動(dòng)時(shí)間

      xxxx年12月31日3點(diǎn)40

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      z樓報(bào)告廳

      四、活動(dòng)形式

      卡拉OK比賽、粉筆字比賽

      五、活動(dòng)安排

      1、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆字比賽

      負(fù)責(zé)人:z

      黑板準(zhǔn)備:z

      評(píng)委:z

      統(tǒng)計(jì):z

      比賽規(guī)則:請(qǐng)參加復(fù)賽的選手3:40到z主任處領(lǐng)取編號(hào)和書寫材料,5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容,并署上序號(hào)。現(xiàn)場(chǎng)展示,評(píng)委評(píng)分。

      2、卡拉OK比賽

      負(fù)責(zé)人:z

      評(píng)委:z

      統(tǒng)計(jì):z

      主持:z

      PPT制作:z

      音響:z

      六、活動(dòng)流程(見節(jié)目單)

    教師書法比賽方案11

      一、指導(dǎo)思想:

      為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,增強(qiáng)寫好三筆字的'意識(shí),提高教師粉筆字書寫水平,規(guī)范板書設(shè)計(jì),以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行教師三筆字比賽。旨在:提高教師基本素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),促使學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

      二、參賽對(duì)象:

      全校所有教師

      三、比賽內(nèi)容:

      1、毛筆、鋼筆與粉筆。

      2、命題書寫。

      (1)、毛筆字

      學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放用紙并提供筆墨,用行書或楷書兩種字體。

      (2)、鋼筆字

      書寫工具自備,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放用紙,用行書或楷書兩種字體。

      (3)、粉筆字

      比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

      四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      1、在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

      2、用字規(guī)范,準(zhǔn)確。

      3、字體端正,字體勻稱,大小適中。

      4、字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

      5、版面設(shè)計(jì)合理。

      6、比賽字跡不得潦草,不得有錯(cuò)別字。

      7、每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手三項(xiàng)比賽的成績(jī)進(jìn)行累加,并算出其平均分。

      五、比賽地點(diǎn):第十一教室

      六、比賽時(shí)間:4月20日、5月18日、6月15日下午

      七、評(píng)委組成: 

      八、評(píng)獎(jiǎng)設(shè)置:按比例設(shè)置一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)七名,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

    教師書法比賽方案12

      一.指導(dǎo)思想:

      為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,增強(qiáng)寫好三筆字的意識(shí),提高教師粉筆字書寫水平,規(guī)范板書設(shè)計(jì),以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行第一屆全體教師三筆字比賽。具體方案如下:

      二、參賽對(duì)象:

      全體行政、全體教師

      三、比賽準(zhǔn)備:

      1、訓(xùn)練、比賽材料材料準(zhǔn)備:婷、許

      2、輔導(dǎo)老師:婷(毛筆)、許(硬筆)、校長(zhǎng)(粉筆)

      3、訓(xùn)練時(shí)間:

      A、由第十一周開始至十七周,每周三下午第四節(jié)(語(yǔ)文科)

      周五下午第四節(jié)(數(shù)學(xué)、英語(yǔ))

      B、第十一周、十四周(毛筆)

      第十二周、十五周(硬筆)

      第十三周、十六周(粉筆)

      其他時(shí)間由科組或個(gè)人自行安排練習(xí)

      4、輔導(dǎo)地點(diǎn):會(huì)議室

      四、比賽內(nèi)容:

      1、書寫規(guī)定內(nèi)容

      (由輔導(dǎo)老師出題:一句有代表性的'格言或警句)

      五、比賽辦法:

      1、統(tǒng)一用紙。

      2、鋼筆字統(tǒng)一用黑色或藍(lán)色鋼筆或簽字筆。

      3、比賽地點(diǎn):多媒體室

      六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      1、在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。(每項(xiàng)10分鐘)

      2、用字規(guī)范,準(zhǔn)確。

      3、字體端正,字體勻稱,大小適中,一般以6—8厘米見方為宜。

      4、字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

      5、版面設(shè)計(jì)合理,布局合理,。

      6、比賽字跡不得潦草,不得有錯(cuò)別字。

      七、比賽時(shí)間:

      第十七周星期五下午第四節(jié)

      八、評(píng)委:

      校長(zhǎng)、婷、許、香、金

      九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      1、單項(xiàng)獎(jiǎng):毛筆、硬筆、粉筆各一名。

      2、團(tuán)體獎(jiǎng):分語(yǔ)、數(shù)、英(體)三科評(píng)比,取各組參賽教師平均分進(jìn)行評(píng)比。評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)。

    教師書法比賽方案13

      為配合我校“讀書科技”節(jié)活動(dòng),檢驗(yàn)我校教師鋼筆字練習(xí)的'成果,同時(shí)進(jìn)一步提高教師的書寫水平,增強(qiáng)大練基本功意識(shí),推動(dòng)教師業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)不斷提高。經(jīng)研究,決定舉辦此次教師鋼筆字書法比賽。具體事宜如下:

      一、參賽對(duì)象:

      全校教師

      二、比賽時(shí)間:

      20xx年5月22日下午放學(xué)后5:00——6:00(書寫時(shí)間30分鐘)

      三、比賽地點(diǎn):

      學(xué)校階梯教室

      四、比賽內(nèi)容:

      七律師詩(shī)《黃鶴樓》、現(xiàn)代詞《贊漢字》

      五、比賽辦法:

      現(xiàn)場(chǎng)即席書寫(自備鋼筆和“字貼”,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙)

      六、評(píng)委:

      金熙俊

      七、評(píng)獎(jiǎng)名額:

      此次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,并發(fā)給獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)金。(一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)50元)

    教師書法比賽方案14

      為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的.校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場(chǎng)賽。方案如下:

      一、參加對(duì)象

      全體教職工

      二、活動(dòng)時(shí)間

      xxxx年12月31日3點(diǎn)40

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      x樓報(bào)告廳

      四、活動(dòng)形式

      卡拉OK比賽、粉筆字比賽

      五、活動(dòng)安排

      1、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆字比賽

      負(fù)責(zé)人:x

      黑板準(zhǔn)備:x

      評(píng)委:x

      統(tǒng)計(jì):x

      比賽規(guī)則:請(qǐng)參加復(fù)賽的選手3:40到x主任處領(lǐng)取編號(hào)和書寫材料,5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容,并署上序號(hào)。現(xiàn)場(chǎng)展示,評(píng)委評(píng)分。

      2、卡拉OK比賽

      負(fù)責(zé)人:x

      評(píng)委:x

      統(tǒng)計(jì):x

      主持:x

      PPT制作:x

      音響:x

      六、活動(dòng)流程(見節(jié)目單)

    教師書法比賽方案15

      一、指導(dǎo)思想

      為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

      本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

      二、具體內(nèi)容及安排、比賽內(nèi)容:

      硬筆書法(鋼筆字),書寫內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用書寫紙統(tǒng)一分發(fā)。比賽字體不限。比賽地點(diǎn):會(huì)議室。比賽時(shí)間:5月19日下午2:30-3:5、設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)6人,三等獎(jiǎng)10人,其余的`為參與獎(jiǎng)。

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組及評(píng)委

      組長(zhǎng):趙斌

      副組長(zhǎng):彭純安田貴友石明胡茂

      評(píng)委:趙斌彭純安田貴友楊玲石明胡茂汪虎楊琴黃永玲

      四、參賽對(duì)象

      全校所有教師五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn).在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成指定的書寫內(nèi)容。.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。.滿分100分。將參賽選手的作品由各位評(píng)委打分,去掉最高分和最低分后累加,算出其平均分為該教師最后得分。若有雷同,則取消參賽資格。

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