心理健康主題活動方案優秀

    時間:2023-03-16 08:21:58 方案 我要投稿
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    心理健康主題活動方案優秀

      為了確定工作或事情順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的心理健康主題活動方案優秀,希望能夠幫助到大家。

    心理健康主題活動方案優秀

    心理健康主題活動方案優秀1

      一、活動目的與宗旨

      活動目的:通過主題活動,宣傳心理健康教育知識,明確心理健康教育的意義與作用,培養學生的參與意識和樂觀向上的心理品質,促進學生人格的健全發展,在全校掀起維護心理健康的熱潮。

      活動宗旨:

      1、教會學生管理自己的情緒,使其擁有積極穩定的情緒,避免患各種情緒障礙。

      2、幫助學生學會正確認識自我和周圍世界,從而使學生能與同學、老師、父母融洽相處。

      3、使學生擁有健全的人格,擺脫不良心態,從而更好地投入到學習和生活中去。

      二、活動主題:

      關注心理健康,積極快樂生活。

      三、活動時間:

      20xx年10月20x11月20日

      四、活動內容

      (一)心理健康活動周啟動暨國旗下講話(具體內容如下):

      1、宣布心理健康活動月開始

      2、宣讀xx小學心理健康活動月方案

      3、以“關注心理健康,積極快樂生活”為主題進行國旗下講話

      (二)黑板報

      各班以“關注心理健康,積極快樂生活”為主題出一期黑板報,低年段以學生的學習為內容,比如:如何養成良好的行為、學習習慣,怎樣讓孩子們快樂學習;中年段以如何調節情緒,快樂每一天,或認識自我,增強自信心為內容;高年段以溝通、互動、和諧以及良好的人際關系為內容。

      (三)心理健康講座

      1、教師心理健康講座

      2、學生青春期衛生講座(五、六年級女生)

      (四)心理輔導課

      各班的輔導員在團體輔導室上一節心理輔導課,并做好相關的心理健康教育記錄。

      (五)廣播站

      在紅領巾廣播站推出“心靈之約”欄目。(知心姐姐)組織學生觀看心靈雞湯電影。

      (六)心理健康教育主題隊會

      活動主題:“關注心理健康,積極快樂生活”

      活動目的':通過主題班隊活動課讓學生懂得如何以積極的心態去面對生活和學習,不要有過多的思想負擔,珍惜今天,把握今天,爭取做生活的舵手。

      (七)心理健康知識展示活動

      1、各班出一期有關小學生心理健康知識為主題的黑板報。

      2、心理健康知識手抄報比賽。(3x5年級每班推薦五份)

      3、心靈日記(6年級每班10份)

      4、以《快樂的生活》為主題的美術作品展(1、2年級每班推薦5份)

      5、制作“快樂心語”卡,讓學生在心語卡上摘錄下令人愉快的詩句或名言警句送給同學,從而體驗友誼與快樂(二至六年級)

      6、“快樂心愿”開展“爸爸(媽媽)我想對您說”活動,學生對父母說一句心理話或一句感恩的話。同時發動父母回復,對孩子說一句心理話或寄語的的話。(二至六年級)

      五、活動總結

      附:校電子屏幕宣傳標語:

      A.關注心理健康,積極快樂生活

      B.“健康的心理是你邁向成功的起點!”

      C.“關注心靈,關愛健康”

      D.“關注心理健康、構建和諧校園”

    心理健康主題活動方案優秀2

      為進一步推動心理育人工作,著力培育師生理性平和、積極向上的健康心態,促進學生心理健康素質與思想道德素質、科學文化素質協調發展,學生處將結合“5.25我愛我”心理健康教育月傳統,于5月份組織開展“生命之美,你我共繪”心理健康系列活動。現將有關事項通知如下:

      一、活動目的

      在全體學生中牢固樹立“生命之美”的理念,積極引導學生認識生命之珍貴,感受生命之美好,積聚生命之力量,綻放生命之光芒。

      二、時間安排

      20xx年5月

      三、活動內容

      (一)主題征文評比。以“生命之美,你我共繪”為主題撰寫征文,深入闡釋主題內涵,引導學生思考和認識生命之美。

      (二)心理繪畫征集。以繪畫形式表達出對生命的`深刻理解,增加活動趣味,引導學生了解生命的意義和價值。

      (三)心理主題講座。針對特定學生群體,開設心理主題講座,如就業心理調適、學習方法指導、情緒控制等,幫助學生提高自助的能力。

      四、活動要求

      (一)高度重視,精心組織。各系部要高度重視此次活動,強化全員參與意識,充分發揮心理健康教師、班級心理委員和班主任的主體作用。

      (二)發揮優勢,形成特色。各系部可根據自身資源優勢,選擇1至2種形式進行活動開展,也可以根據主題創新活動形式,形成系部特色,真正依托此項工作促進師生的快樂成長。

      (三)完善過程性資料。各系部需形成切實可行的活動方案,并將過程性資料妥善留存、備查。

    心理健康主題活動方案優秀3

      活動宗旨

      為進一步加強我院學生心理健康教育,營造學校的心理教育氛圍,引導學生認識心理健康的重要性,掌握心理健康知識,幫忙他們適應學校生活,正確認識自我,完善自我,提高心理素質,積蓄持久成長動力,促進身心健康和全面發展,營造關注心理健康,創造和諧示范學校的良好氛圍,我機電學院決定開展以“關愛心靈,全面發展”為主題的心理健康宣傳周活動。

      活動主題

      關愛心靈,全面發展

      活動目的

      1、旨在普及心理健康常識,提升心理健康水平

      2、學會心理調適的基本技巧

      3、讓更多的同學進一步意識到,在認真學好知識的同時,還應進取地關注自身的'心理健康,不斷完善自我的人格,以適應現代社會的需要。

      活動時間

      20xx年12月1日

      活動資料

      (一)心理健康知識黑板報比賽

      活動要求:每班在下周四午時18:10之前在晚自習教室黑板上完成,注意先不要在黑板上證明班級。黑板主題要切合心靈心理方面知識,結構設計新穎,布局合理,圖文并茂。

      (二)心理健康知識方面團日活動

      活動要求:各班團支書提前做好有關心理健康方面的PPT,在周四晚自習教室展示。

      活動總流程

      1、旨在普及心理健康常識,提升心理健康水平

      2、學會心理調適的基本技巧

      3、讓更多的同學進一步意識到,在認真學好知識的同時,還應進取地關注自身的心理健康,不斷完善自我的人格,以適應現代社會的需要。

      獎項設置

      一等獎一名

      二等獎二名

      三等獎三名

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