畢業(yè)策劃方案

時間：2023-04-17 09:33:25 方案我要投稿

畢業(yè)策劃方案15篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的畢業(yè)策劃方案，希望對大家有所幫助。

畢業(yè)策劃方案15篇

畢業(yè)策劃方案1

　　一。整體構思：

　　將舞臺設計成一個電視屏幕，在舞臺左上方懸掛一個臺標（如：廣播影視學院校園電視臺）

　　使得整場晚會像校園電視臺某個時間段正在播放的節(jié)目。

　　晚會包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目。這四項內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來。而其中節(jié)目又將廣播播音和電視播音包含起來。

　　廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目是四個大體形式，具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。

　　這樣將我們所學的內(nèi)容全部包含其中，對我們在廣院的學習做一個匯報。

　　參與人員全部是播音專業(yè)的師生。

　　二。晚會流程：

　　1。播放錄音或錄像：（播音班學生的感言）

　　由學生提前錄制，挑選十個人左右，說出自己為什么選擇播音專業(yè)、對播音專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音的夢想等。

　　例：A：我從小就喜歡播音專業(yè)，喜歡董卿，夢想將來和她一樣站在中央電視臺的'大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我！

　　B：當時選擇播音專業(yè)以為它很簡單，后來發(fā)現(xiàn)連最基礎的說普通話都有很多學問，才知道播音真的是很不容易的工作，可以說，我們是任重而道遠吧。

　　C：看看電視上的節(jié)目人，覺得我們真是差得太多，于是就想著不再學這個專業(yè)了，但是經(jīng)過老師的指導，很明顯感覺到自己有進步，就覺得只要堅持努力，一定會像電視上的人一樣棒！

　　D：學這個專業(yè)，感覺每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩！

　　2。播放錄音：（校園廣播電臺的節(jié)目預告）

　　聽眾朋友你好，你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺，現(xiàn)在是校園電視臺的節(jié)目預告時間。今晚7：30，校園電視臺將為你播出《播音大聯(lián)歡》文藝晚會，屆時播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼！8：00鐘，《獨家訪問》讓你了解播音班老師訓練學生的秘籍！獨家訪問，絕對爆料！8：10，《品位》帶你夢回大唐，品味唐詩的韻味。………。（根據(jù)節(jié)目內(nèi)容及時間再做具體編排）

　　3。報時：嘀嘀…。北京時間7點30分

　　4。《播音大聯(lián)歡》節(jié)目開始

　　人出場說開場白——學生表演歌舞等才藝展示——人結束語。

　　5。大屏幕播放廣告（電視廣告）

　　6。《獨家訪問》節(jié)目開始

　　7。《品位》節(jié)目開始

　　………。

　　10。播放錄音或錄像（學生的暢想，老師寄語）

　　例：A：畢業(yè)了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。

　　B：嗯，希望馬上到電視臺工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話我，呵呵。

　　C：我想我還會回來，跟老師同學再聚到一起！我想永遠都這么做學生！

　　老師A：祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們！

　　老師B：還是要堅持練聲！保重身體，天天開心！

　　11。全體師生上臺合影

　　三。備注：

　　1。等節(jié)目確定后，將節(jié)目編排在各個欄目中，對每個欄目再做具體策劃。

畢業(yè)策劃方案2

　　一、活動意義：

　　“讀萬卷書，不如行萬里路”，是中國傳承至今家喻戶曉的教育古訓，說明學習和實踐相結合的重要性，一個人的視野往往決定了其未來的成就。在畢業(yè)前或畢業(yè)時，為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活、陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力，自主活動能力，同時領略外地的風情、文化，x班班委會決定在x月x日—x日舉行班級畢業(yè)旅游活動。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

　　二、參加對象：

x班學生

　　三、活動時間：

20xx年xx月xx日—xx日

　　活動地點：xx

　　四、地點優(yōu)勢、劣勢

　　<1>優(yōu)勢：此次旅游途徑北海銀灘、可進行各類體育運動、比賽，十分有利于開展各類團結同學，增進交流的活動、游戲。我們可進行觀賞海底生物活動，領略當?shù)匚幕L情。

　　五、活動開展

　　1、前期準備:

　　1)班長負責統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單、并為參加成員分組、每組選出一個組長、負責本組人員、班委負責組長、

　　2)組織委員負責記錄每個會員的聯(lián)系方式、以方便到時聯(lián)系、

　　3)文娛委員選擇一些到時將要進行的`團隊游戲(如有必要和時間則進行、若無時間、則不進行)

　　4)班干聯(lián)系旅行團、以及老師

　　5)所需物品:各種食物、水，應急藥品、

　　2、中期準備

　　1)組織同學們準時有序上車

　　2)照顧有暈車的同學

　　3)組織同學們有秩序、有紀律的參觀游覽

　　4)根據(jù)意愿，分配同學們分組住宿

　　5)隨時掌握同學們的動向

　　3、后期工作

　　各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察、討論總結此次活動的經(jīng)驗教訓、提高本班組織能力、

　　六、活動行程

　　七、經(jīng)費預算：

　　報團費用：x元/人

　　自費用餐費用：約x元/人

　　個人旅游意外險：x元/人

　　總計：約x元/人

　　八、活動中應注意的問題及細節(jié)：

　　各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育、來回路上的紀律教育、愛護花草樹木及公物教育、公共場所清潔衛(wèi)生教育、規(guī)范活動行為、利用本次活動充分展示大學生的風采、具體要求做到:

　　(1)步行參觀時不打不鬧、做到安全第一、

　　(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑、不攀折花木、不采摘水果、

　　(3)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動、不作危險游戲。

　　(4)不暴飲暴食、注意飲食衛(wèi)生、

　　(5)本次隨團旅游，應尊重目的地的各種法規(guī)、宗教信仰、民族習慣和風土人情。

　　(6)一切行動聽指揮、如有事情必須先向組長報告、上廁所時最好以小組為單位、并有一名帶班教師陪同、手機保持開機、方便聯(lián)系，不得擅自離團。

畢業(yè)策劃方案3

　　我們xxxxx學院將送走第xxxx屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福。

　　一、活動主題

　　告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。

　　二、活動背景

　　坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學xxxx屆xxxx學院xxxx班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

　　三、活動目的

　　為即將踏出校門的xxxx屆xxxx學院xxxx班全體的'學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

　　四、活動形式

　　以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。

　　五、活動地點

　　xxxx教室

　　六、活動時間

　　20xx年xx月xx日。

　　七、活動對象

　　xxxxx班全體同學。

　　八、邀請嘉賓

　　老師，領導，班主任及各班班委。

　　九、活動流程

　　20xx年xx月xx日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。

　　活動第一環(huán)節(jié)：

　　(1)熱辣舞蹈表演表演者：xxxxx，xxxxx，xxxxx，xxxx。

　　(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：xxxxx。

　　(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：xxxxx。

　　(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。

　　活動第二環(huán)節(jié)：

　　(1)街舞表演表演者：xxxxx，xxxxx，xxxxx，xxxx。

　　(2)誦讀學生作品xxxxx。

　　(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xxxx。

　　(4)畢業(yè)宣誓。

　　(5)小品《我的青春我作主》表演者：xxxxx，xxxxx，xxxxx，xxxx。

　　(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》

　　主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。

畢業(yè)策劃方案4

　　一、活動背景意義

　　六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的.感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

　　二、活動主題

　　夢想在這里啟航。

　　三、活動時間

　　20年月(星期日)下午：00—：30。

　　四、活動地點

　　二樓階梯教室。

　　五、參加人員

　　學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

　　六、活動準備

　　1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處);

　　2、攝像、音響、投影(老師);

　　3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任);

　　4、詩歌朗誦(老師負責);

　　5、制作學生小學生活回顧片(負責);

　　6、選拔好主持人(負責);

　　7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(負責);

　　8、學生給母校獻禮(書畫作品)(老師負責);

　　9、畢業(yè)橫幅上簽字(老師負責);

　　10、座位安排：各班主任協(xié)調。

　　七、畢業(yè)典禮議程

　　1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始;

　　2、奏國歌;

　　3、介紹到會嘉賓及領導。

　　(1)校園生活回顧(播放)，全體同學詩歌朗誦《告別母校》。

　　(2)林校長畢業(yè)寄語，學生代表獻花。

　　(3)給母校獻禮，代表學生獻上書法等作品。

　　(4)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞;

　　(5)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生;

　　(6)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》。

　　(7)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3——5句話);

　　(8)家長的囑托——媽媽，學生代表獻花;

　　(9)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責);

　　(10)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

　　(11)宣布畢業(yè)典禮結束。

畢業(yè)策劃方案5

　　活動主題

　　放飛希望夢想起航

　　參與人員

　　畢業(yè)班學生以及家長，教師

　　活動目標

　　1、為孩子創(chuàng)造展示自我風采的機會，使廣大家長了解孩子們這幾年在學校成長和進步。

　　2、舉行隆重的歡送儀式，記錄珍貴難忘的小學時光。

　　3、在活動中進行情感教育，讓孩子們擁有一顆溫暖感恩的心。

　　活動流程

　　畢業(yè)典禮的整個活動流程可以分為四個主題

　　一、成長篇：

　　1、詩朗誦

　　2、教師寄予

　　3、歌曲

　　二、炫show篇：

　　1、故事、詩歌show

　　2、游戲

　　3、節(jié)目

　　三、感恩篇：

　　1、感恩父母、老師

　　2、家長寄語

　　四、展望篇：對美好未來的展望，以及對升初中的一種熱情和向往

　　溫馨時刻：包括小學的時光機、愛的寄語、師幼情濃濃、愛的謝意、學生代表發(fā)言

　　見證成長：正冠儀式、頒發(fā)畢業(yè)筒、齊唱畢業(yè)歌、同唱一首歌

　　依依惜別：畢業(yè)墻簽名、發(fā)畢業(yè)禮物、后期完善

　　“夢想飛揚”畢業(yè)典禮為畢業(yè)生所提供一整套系統(tǒng)的畢業(yè)典禮活動策劃方案，優(yōu)化流程設計，保證活動的'順利實施和活動效果的最大化。方案精心設計了四大創(chuàng)意板塊的活動內(nèi)容，以情感為主線，反映孩子在小學生涯的進步與成長。

畢業(yè)策劃方案6

　　活動目的:

　　為了即將別離的我們,我們最后的歡聚,最后一起度過的快樂和心中的不舍在此刻能讓大家有一個深刻的回憶.在一起經(jīng)歷了3年時光的洗禮中,我們并肩走過,爭吵過,歡笑過,流淚過,希望班的所有學生都能在自己未來中找到嶄新的道路.

　　活動時間:

　　20xx.6.10

　　活動地點:

　　學校

　　活動順序:

　　首先老師帶領宣布晚會開幕.

　　1.首先全班同學在班主任何老師帶領下布置好教室,將教室的桌子靠在一起,在桌子上面掛彩帶氣球裝扮，中間空出位置由學生表演節(jié)目，,然后大家把前天買的一切準備東西拿出來.

　　(在前一天大家可以準備好零食.同學錄,和準備的一些小禮物.準備好一本漂亮的本子.也準備好自己的幾張大頭貼.)

　　2.邊吃東西邊玩?zhèn)骰ㄓ螒?(此游戲是用一個水瓶或可以傳用的物體,由一個同學在旁邊打拍子.隨著聲音一直傳下去,當拍子停住那水瓶在誰手上就是誰被抓到了,然后在拿出準備好的裝著大家學號的小箱子抽一張出來,定為向被抓到的人提出要求的人,然后被抓到的人就按照要求的辦.下一場抽學號的人就是由上一位被抓人抽)此活動將可以進行半小時的時間.,

　　3.組織同學們制作賀卡等小禮物，并把這些禮物送給曾經(jīng)教過我們的老師們，和他們交流自己的心得感受，向教過自己的大學老師獻上自己的一份心意。

　　4.以一種文明的方式來抒發(fā)同學們的離別情懷。將邀請老師們參加，與同學們一起唱歌跳舞，表達師生之間的感情。中間會唱歌，吃蛋糕，確定我們班的紀念日。(希望那時侯能提前準備好錄音機和磁帶以便效果更好)接著選首歌合唱.這個節(jié)目期間可能會比較混亂,當這時.主持人當然要發(fā)揮作用啦,先唱首各歌.然后在推薦名單.

　　5.集體心里話,這個活動的意思是將教室后面的黑板涂干凈,用筆寫下自己對下屆初三的學弟學妹們的話,裝在信封里然后將信擺在黑板后面,列成一排,這個環(huán)節(jié)希望每個人憑心而論,寫下自己對他們真正的告戒與祝福.當然關于能不能讓下屆在我們班上課的學弟學妹們看見與拿到,這可能需要班主任的幫助,將信收好到下學期的到來將信給他們的老師并每人一封.

　　6.全班同學把自己的QQ和電話或可聯(lián)絡地址寫在黑板上,讓同學記錄下來.

　　7.每個人發(fā)表自己未來的夢想,然后寫在紙上,折好交給主持人,主持人收集好,并可以在每人實現(xiàn)了之后可以到老師家拜訪和探望時取回此環(huán)節(jié)每人必須參與,可以說很容易很難企及的,但根據(jù)每人心里所想的,不嘲笑對方的言行,這個舉止很容易發(fā)生在同學演講的時候.,這環(huán)節(jié)可以幫助許多對未來迷茫和無助的同學參考自己未來打算.

　　8.踩氣球：把4、5個氣球吹好后綁在一只腳的腳踝處，一面保護自己的氣球，一面去踩別人的氣球，到時間后(23分鐘)，看誰剩的氣球多誰勝，非常有意思。

　　9.班主任頒發(fā)一些獎品.總結晚會的落幕,

　　10.集體認真清掃教室衛(wèi)生,帶著對這個我們第二個家的愛護與感謝打掃每一個角落.做到“文明告別母校，留下美好回憶”此環(huán)節(jié)衛(wèi)生委員要事先準備好桶子,抹布和一切要用的清潔工具

　　11.中考完后為使同學們身心得到放松，同時為了給即將離開母校的同學留下最后美好的校園回憶，特在學校內(nèi)舉辦此次活動，讓同學們在這一天內(nèi)拍下自己曾經(jīng)生活過的'校園各個角落的照片及dv，并可借此機會與老師、同學合影留念.

　　注意事項:

　　1.要先準備好傳花游戲的學號箱.

　　2.準備好錄音機和放的歌曲磁帶.

　　3.準備好零食和同學錄和大頭貼和幾張信紙和信封筆以備要寫東西的時候用.食物要挑大眾化一點的，種類要盡量多一點，水果自然是不能少的，考慮到預算問題，建議可以買時令水果，總之要確保每個人都有東西吃哪。

　　地點要找那種寬敞的，光線好的，桌子就用課桌沒關系。桌子可以排成一圈，因為這種場合即使有老師或者嘉賓，他們往往也很樂意融入同學之中。

　　還要找同學做一下主持人，要準備一些節(jié)目游戲什么的，要讓氣氛HIGH起來。

　　5.宣傳.文藝或其他班干部應早點布置好教室的裝扮,使教室更加可愛溫馨.

　　6.建議此次的資費從班費上扣出.

　　7.茶話會間增加如詞語接龍什么的余興節(jié)目。活動期間不要去注意紀律問題，但是要注意學生安全問題，打架吵罵是需要禁的。

　　8.晚會不能進行時間太長,以免各位家長擔心,應考慮到安全問題

　　9.在選擇聚會的地點應適當考慮適不適合我們的場合,可以是教室里.可以是公園也可以考慮在某地方包下一個大點的包間.

畢業(yè)策劃方案7

　　為了增強畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。在高三學生畢業(yè)之際，我校打算通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。以下為這次畢業(yè)晚會的策劃方案。

　　一、活動主題

　　愛校、感恩、奉獻。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日。

　　三、參加人員

　　全體師生。

　　四、活動設計

　　活動一：我們的故事，畢業(yè)班級風采展

　　畢業(yè)班級風采展。風采展旨在展示畢業(yè)生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業(yè)生班級青春揮揚、團結奮進的優(yōu)良風采，以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。

　　活動二：成長記憶畢業(yè)微語征集

　　鼓勵畢業(yè)生敞開心扉，抒發(fā)對高中生活的感言，對人生的感悟，表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進畢業(yè)生對母校的感情。

　　活動三：飲水思源，給最喜愛的老師寫留言卡

　　在高中的歲月里，每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際，通過留言卡以獨特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。

　　活動四：手留余香，寫給下一屆入住學生的信

　　以宿舍為單位，采取寫信的.方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內(nèi)容包括：高中三年的學習規(guī)劃，成功的學習方法及教訓；畢業(yè)時最想對學弟學妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名。

　　活動五：展望未來，迎接挑戰(zhàn)為高三學子送祝福

　　在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。

　　活動六：雁過留痕畢業(yè)生捐贈舊書

　　為建設低碳校園，樹立環(huán)保意識，營造愛心奉獻友好互助的氛圍，達到綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻的目的，積極倡導畢業(yè)生將用過的學習參考書、復習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈，把良好的學習風氣傳遞下去。

　　五、活動要求

　　各班級要高度重視畢業(yè)季系列活動，加強組織領導與活動宣傳，精心策劃，創(chuàng)新形式，將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機結合起來，加強人文關懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質和良好精神風貌。

畢業(yè)策劃方案8

　　活動安排：

　　上午：校園拍攝

　　晚上：畢業(yè)酒會（全程攝影攝像）

　　活動流程：

　　第一部分校園拍攝——青春回憶，往事如風

　　這一部分我們有高清電影級dv攝像機、高級單反、專業(yè)攝影師、攝像師及導演，主要記錄熟悉的曾經(jīng)留下記憶的校園場景，比如校門、教室、圖書館、軍訓場、宿舍等。在這些景點，同學們可以再現(xiàn)當年的情景，也可以按照自己的想法做出一些動作或說出一些話語。也可以組織一些趣味活動，讓同學們開開心心的緊密的聯(lián)系在一起。這個環(huán)節(jié)可以讓大家在熟悉的環(huán)境下留下珍貴的回憶，在往后的歲月中看見這些熟悉的景色時，一個個熟悉的笑顏便浮現(xiàn)在腦海，回憶起各種往事。

　　1、紀念留影

　　早上9點集合，在校園正門口或者最具代表意義的地方拍攝。此時會進行一次大合影。為了提高活動效果，公司提供優(yōu)質學士服（中山裝等各類服裝皆可按要求提供）一套，體驗完美的活動氛圍。

　　2、重回教室

　　把上課的情景重現(xiàn)，讓大家在離開校園之前，最后一次感受上課的情景，留下一份美好的回憶。可以擺出各種平時的狀態(tài)還原現(xiàn)場，比如看小說的，睡覺的，談情說愛的，發(fā)呆的......

　　3、寢室時光

　　四年我們的呆時間最多的地方就是寢室了，在這里有你這一輩子最好的兄弟或者姐妹，有你數(shù)不盡的珍貴片斷。在這最后一刻，給這大學的'生活做一次精彩告別吧！可以和寢室小伙伴擺出各種別人看不到姿勢留念，喊一些精彩的口號。

　　4、畢業(yè)寄語

　　將會對每一個人進行單獨拍攝，每個人可以說一些對畢業(yè)的感想、同窗的情懷、未來的展望等等，尤其是說出自己的名字，讓以后同學們觀賞影片時，能夠記住你這一刻的青春容顏！

　　5、集體活動

　　以宿舍為單位結合學校的建筑物演出電視劇或電影的經(jīng)典橋段為同學們留下深刻印象，要挑搞笑玩，如周星馳的：“一萬年”片段、少林十八銅人陣、棒打白骨精等等。還可以做一些游戲和比賽，例如跑步、兩人三足、接力、丟手絹等。

　　6、經(jīng)典一刻

　　在操場或者廣場等大型場地，以班級為單位，擺出具有紀念意義的形體，比如排隊擺出學院名字、班級名字或者一些特殊含義符號

　　7、后期制作

　　用本次拍攝的全部高清視頻和照片，穿插以往照片，融合一定劇情及場景變換特效，做出一部電影風格的留念視頻。

　　第二部分畢業(yè)酒會——高端典禮，尊貴享受

　　1、會場布置

　　酒店內(nèi)會提供優(yōu)質的設備及布置，此布置相當于一場室內(nèi)晚會，大家已進入會場，就能感受到畢業(yè)典禮的環(huán)境，讓酒會不僅僅是一場散伙飯，我們也絕對不會使用酒店自帶的渣配置。

　　2、獨創(chuàng)模式

　　我公司獨創(chuàng)的會場ktv模式，將ktv直接搬入酒店會場，讓大家一起high翻全場，而不需要額外到外面的ktv店面，大大節(jié)省大家的開支，并且環(huán)境質量全面超越ktv店面。

　　3、專車接送

　　17點，豪華大巴在學校門口恭候各位的到來。

　　4、入場簽到

　　酒店入場門口，在專門設計的大型簽到幕臺，每位同學最后一次簽名留念，寫下一次永恒的記憶，攝影師會依次拍照。結束后，簽到幕布將給班長永久留存。

　　5、依次入座

　　大家依次緩緩入場，穿越紅地毯，體會酒會的高大上，見證一輩子的同窗之情。

　　6、來場迎賓

　　主持人宣布來場的嘉賓、領導、老師然后開始播放紀念短片。

　　7、紀念短片

　　是由提前收集的班級各類人員活動的照片及視頻，穿插剪輯，配上一定場景效果、畢業(yè)季音樂，讓整部視頻行云流水，且能看到這四年來同學們的一點一滴。

　　此時全場燈光暗場，大家聚精會神地觀看這大學生活的每一個片段，有歡聲笑語、有精彩逗樂、有過哭也有過笑......

　　在看完視頻后，同學們和領導老師能夠迅速進入畢業(yè)酒會的離別氛圍，能夠立刻感受到——此時與君共飲者，今后再難相聚。

　　8、教師致辭

　　主持人邀請領導、老師上臺演講寄語，讓老師宣布酒會正式開始！大家舉杯共歡！盡情用餐！

　　9、表演環(huán)節(jié)

　　由個人或者寢室提前準備好的節(jié)目開始表演，大概3～4個即可。具體節(jié)目內(nèi)容可以有班委和同學們自行策劃編排，我們也會有一些好的方案提供。

　　10、游戲環(huán)節(jié)

　　可參考《大學生畢業(yè)酒會策劃》，百度一下，你就知道。

　　11、感恩蛋糕

　　主持人上臺宣布全場暗燈，服務員將精美大蛋糕用推車從門口紅地毯開始送入會場，大家齊唱感恩的心，給老師一個驚喜，感謝老師們的悉心栽培！

　　12、有話要說

　　每個人，都會有一些憋在心里很久的話，想要說出來。也許是對離別的感傷，也許是對大學的回憶，也許是對未來的展望，也許是對同伴的紀念，也許是對她或他的愛慕。此時不上臺，何時還能有機會將這份情懷表達出來！從班長開始，大家想上臺講說的可以積極上去。

　　13、激情hi唱

　　總會有情侶的吧，總會有基友的吧，總會有收獲幸福的那一天吧，激情hi唱，滿足你的需求！

　　14、難忘今宵

　　在酒會即將結束的時刻，不得不想到很多很多，關于以前，關于現(xiàn)在，關于未來。但是，此時已盡歡，何須多言，眾歌一曲，難忘今宵！

　　大家選好一首具有經(jīng)典紀念意義的歌曲，比如《十年》、《朋友》、《祝你一路順風》等等，一起合唱。可以盡情祝福、擁抱！

　　相約5年、10年再相聚，我們永遠在一起！

　　15、拍攝制作

　　以上所有酒會內(nèi)容均會由專業(yè)攝像師全程拍攝，攝影師會抓拍各種精彩瞬間。之后會將視頻精心剪輯修飾后，與校園拍攝制作的視頻銜接整合。所有照片資料也會整合。

畢業(yè)策劃方案9

　　一、目的

　　三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的`行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航！

　　此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的'感激之情。

　　二、主題

　　三年砥礪，執(zhí)著進取心無悔

　　十載傳承，篤行超越共揚帆

　　三、整體方案

　　除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。

　　四、詳細方案與預期教育目標

　　回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經(jīng)的動人瞬間，引發(fā)學生的共鳴，與惜別不舍之情。

　　感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花（送下去）。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等），由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。

　　展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學對母校有什么想說的話（xx等），該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話（xx老師，xx老師）第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學給寄語（xx）。第三個環(huán)節(jié)是高二同學代表發(fā)言（人待定）。該篇章旨在啟發(fā)學生，高中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。

　　五、流程安排與時間

　　0、播放視頻《夢圓的地方》（循環(huán)）

　　1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始（3分鐘）

　　（一）回憶（共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動）

　　2、播放視頻短篇（王xx）（18分鐘）

　　3、學生代表發(fā)言（xx）（5分鐘）

　　4、教師代表發(fā)言（xx老師）（5分鐘）

　　（二）感謝（共30分鐘）

　　5、感謝專家、領導（主持人），送花、禮物（禮儀人員xx負責）。

　　6、感謝老師（猜老師）（主持人），送禮物，（禮儀人員待定）。

　　7、感謝學校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等）（主持人），請代表，獻花（禮儀人員xx負責）。

　　（三）展望（共20分鐘，其中2分鐘機動）

　　8、互動問答（主持人）（xx等）（xx老師）（約6分鐘）。

　　9、朗誦《夢想的盛放》（xx）（約5分鐘）。

　　10、交接校旗（旗手），同時由同學給寄語（xx）（5分鐘）。

　　11、初二同學發(fā)言（人員待定）（2分鐘）。

　　12、由校領導發(fā)畢業(yè)證（每班派代表領全班的畢業(yè)證）

　　13、領導發(fā)言（10分鐘內(nèi)）。

　　14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。

畢業(yè)策劃方案10

　　一、畢業(yè)典禮儀式及安排：

　　（一）、參加人員：六年級全體師生、家長，全體教師。

　　（二）、地點：學校體藝中心

　　（三）、時間：7月3日晚上18：30

　　（四）、主持人：王

　　（五）、流程安排：

　　1、會場背景：

　　主題：回首、收獲、感恩、起航——華泰小學六年級畢業(yè)典禮

　　會場布置：

　　（1）、整體氛圍布置（主要負責教師：周）

　　（2）、音響系統(tǒng)，投影儀滾動播出每位同學的真情告別（送給母校、老師或同學的一句話）；（主要負責教師：應挺云、吳昊）

　　（3）、桌椅擺放，燈光設置，購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等（主要負責教師：吳）

　　2、入場儀式：六年級全體師生入場。

　　3、介紹參加畢業(yè)典禮的`領導及宣布開始。

　　4、校長致辭；

　　5、觀看畢業(yè)生匯報演出：

　　（1）、節(jié)目表演（有反應師生情的、生生之情的、親子之情的，有歌舞、小品等）

　　601班節(jié)目單：樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧（主要負責教師：xx）

　　602班節(jié)目單：鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱（寧波版xx）（主要負責教師：xx）

　　603班節(jié)目單：樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗誦（主要負責教師：xx）

　　低年級代表節(jié)目：紅紅的六月（主要負責教師：xx、xx）

　　（2）、畢業(yè)班家長代表發(fā)言（每班一位，穿插于節(jié)目中）；

　　（3）、畢業(yè)班班主任寄語（穿插于節(jié)目中）；

　　（4）、真情告別（詩朗誦后，以抽取信封的方式邀請學生告別），并向學校贈送紀念禮物（鏡子）；（主要負責教師：xx）

　　（5）、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

　　（6）、全體師生共唱校歌。（主要負責教師：xx）

　　二、階段性工作：

　　1、6月10召開會議確定方案

　　2、6月10日——6月22日，每班確定匯報演出節(jié)目（各班主任）。收集留念冊資料（嚴巖斌）。評選優(yōu)秀畢業(yè)生（各班委）。真情告別（每生在學校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學、家長的一句話）

　　3、6月22日——6月29日，匯報演出節(jié)目排練。撰寫主持稿，制作留念冊，購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎品。

　　4、6月30日——7月2日，彩排。會場背景布置。

　　5、7月3日晚，畢業(yè)典禮。

　　三、畢業(yè)典禮工作人員安排：

　　1、活動總策劃：xx

　　2、儀式活動現(xiàn)場總控：xx

　　3、會場布置總負責（背景、桌椅、音響、燈光擺放）：xx

　　4、現(xiàn)場音樂制作總負責：xx

　　5、學生留念冊制作總負責：xx

　　6、主持稿撰寫、主持人指導：xx

　　7、攝影、攝像：xx

　　8、畢業(yè)生匯報演出節(jié)目：xx

　　9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈言：

　　時間：年7月13日上午8：30——10：00分（8：30集中完畢）。

　　地點：大操場（各班同學帶小膠凳）

　　1、宣布散學典禮開始，升旗儀式

　　學年第二學期散學典禮現(xiàn)在開始。

　　1）全體肅立，升國旗，奏國歌——（國旗揚起）敬禮。

　　2）唱國歌。

　　3）升校旗，唱校歌。

　　全體坐下。

　　2、xx校長講話

　　3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班xx家長發(fā)言。

　　4、畢業(yè)班學生致感言（六1xx）

　　5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。

　　6、《詩歌朗誦——同學你可曾記得》六1班、xx同學。

　　7、六年級健康舞表演

　　8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀念品。

　　9、畢業(yè)班學生合唱《朋友》

　　10、頒獎。

　　11、假期寄語

　　12、學年第二學期散學典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結束，下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。

　　13、退場。

畢業(yè)策劃方案11

　　一、畢業(yè)典禮儀式及安排：

　　（一）、參加人員：六年級全體師生、家長，全體教師。

　　（二）、地點：學校體藝中心

　　（三）、時間：7月3日晚上18：30

　　（四）、主持人：xxx

　　（五）、流程安排：

　　1、會場背景：

　　主題：回首、收獲、感恩、起航——華泰小學六年級畢業(yè)典禮

　　會場布置：

　　（1）、整體氛圍布置（主要負責教師：xxx）

　　（2）、音響系統(tǒng)，投影儀滾動播出每位同學的真情告別（送給母校、老師或同學的一句話）；（主要負責教師：應挺云、吳昊）

　　（3）、桌椅擺放，燈光設置，購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等（主要負責教師：xxx）

　　2、入場儀式：六年級全體師生入場。

　　3、介紹參加畢業(yè)典禮的領導及宣布開始。

　　4、校長致辭；

　　5、觀看畢業(yè)生匯報演出：

　　（1）、節(jié)目表演（有反應師生情的、生生之情的、親子之情的.，有歌舞、小品等）

　　601班節(jié)目單：樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧（主要負責教師：xxx）

　　602班節(jié)目單：鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱（寧波版小薇）（主要負責教師：xxx）

　　603班節(jié)目單：樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗誦（主要負責教師：xxx）

　　低年級代表節(jié)目：紅紅的六月（主要負責教師：xxx、xxx）

　　（2）、畢業(yè)班家長代表發(fā)言（每班一位，穿插于節(jié)目中）；

　　（3）、畢業(yè)班班主任寄語（穿插于節(jié)目中）；

　　（4）、真情告別（詩朗誦后，以抽取信封的方式邀請學生告別），并向學校贈送紀念禮物（鏡子）；（主要負責教師：陳雅君）

　　（5）、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

　　（6）全體師生共唱校歌。（主要負責教師：xxx）

　　二、階段性工作：

　　1、6月10召開會議確定方案

　　3、6月22日——6月29日，匯報演出節(jié)目排練。撰寫主持稿，制作留念冊，購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎品。

　　4、6月30日——7月2日，彩排。會場背景布置。

　　5、7月3日晚，畢業(yè)典禮。

　　三、畢業(yè)典禮工作人員安排：

　　1、活動總策劃：xxx

　　2、儀式活動現(xiàn)場總控：xxx

　　3、會場布置總負責（背景、桌椅、音響、燈光擺放）：xxx

　　4、現(xiàn)場音樂制作總負責：xxx

　　5、學生留念冊制作總負責：xxx

　　6、主持稿撰寫、主持人指導：xxx

　　7、攝影、攝像：xxx

　　8、畢業(yè)生匯報演出節(jié)目：xxx

　　9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈言：xxx

　　時間：xx年7月13日上午8：30——10：00分（8：30集中完畢）。

　　地點：大操場（各班同學帶小膠凳）

　　1、宣布散學典禮開始，升旗儀式

　　xx學年第二學期散學典禮現(xiàn)在開始。

　　1）全體肅立，升國旗，奏國歌——（國旗揚起）敬禮。

　　2）唱國歌。

　　3）升校旗，唱校歌。

　　全體坐下。

　　2、李校長講話

　　3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言。

　　4、畢業(yè)班學生致感言（六1楊韻琦）

　　5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。

　　6、《詩歌朗誦——同學你可曾記得》六1班xxx、xxx同學。

　　7、六年級健康舞表演

　　8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀念品。

　　9、畢業(yè)班學生合唱《朋友》

　　10、頒獎。

　　11、假期寄語

　　12、xx學年第二學期散學典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結束，下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。

　　13、退場。

畢業(yè)策劃方案12

　　一、活動目的

　　1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，表達畢業(yè)生對母校老師的.感謝之情。

　　2、通過畢業(yè)典禮，對學生進行一次感恩的教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！

　　二、活動主題

　　xx區(qū)xx小學20xx屆學生畢業(yè)典禮。

　　三、時間

　　xx月xx日8：00。

　　四、地點

　　學校報告廳。

　　五、參加人員

　　中層以上領導、六年級任課老師、學生。

　　六、活動議程

　　1、校長致辭。（不超過3分鐘）

　　2、xx班詩朗誦《我的夏天，我的夢》。

　　3、班主任寄語：xx老師。

　　4、器樂聯(lián)奏：xx。

　　5、學生代表發(fā)言：xx。

　　6、班英語短劇xx。

　　7、表彰。

　　（1）楊校長宣讀全面發(fā)展學生名單。

　　（2）秦校長宣讀優(yōu)秀學生和學習積極分子名單。

　　（3）鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。

　　8、xx班小合唱《閃亮全世界》。

　　9、全體合唱《感恩的心》。

　　七、注意事項

　　1、席位卡：xx；活動落實：xx。

　　2、座位安排：xx。

　　3、主持人：xx；指導：xx。

　　4、攝影、新聞：xx。

　　5、音響：xx。

　　6、各班提前5分鐘到達指定地點。

　　7、后勤準備：xx。

畢業(yè)策劃方案13

　　一、活動主題：

　　夢在湖濱希翼未來

　　二、活動地點：

　　多功能電子報告廳

　　三、活動時間：

　　休業(yè)式結束

　　四、活動人員：

　　行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)

　　五：活動流程：

　　(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學生、老師)

　　(二)主持：張趙鋒、許吉利

　　(三)程序：

　　1、裘校長致辭

　　2、欣賞PPT《光陰的故事》

　　3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單

　　4、每個畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書(每班分三批上臺，領好的同學往后退一步，至全班領取結束合影留念)

　　5、詩歌朗誦《再見了，親愛的.孩子》(各班班主任)

　　6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進封存瓶，班級為單位相約(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流：走進——湖濱有約。

　　7、家長送祝福(各班級1名家長)

　　8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)

　　9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)

　　六、工作安排：

　　1、活動整體規(guī)劃，統(tǒng)籌，協(xié)調：教導處、大隊部

　　2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、PPT制作：沈丹陽

　　3、主持人培訓：王月聰章明學

　　4、畢業(yè)證書、家長邀請函：童林剛

　　5、攝影報道：崔鐘梁攝影隊員2至3名

　　6、場地布置、夢想瓶(4個)：總務處

　　7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦：吳小平總負責+各班班主任

　　8、手印簽名墻設計、落實：沈丹陽

畢業(yè)策劃方案14

　　活動目的：

　　1、在慶典活動中，體驗自己長大了、畢業(yè)了的自豪感，萌發(fā)對小學生活的向往之情。

　　2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的愛。

　　3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。

　　活動對象：全園幼兒、家長、教師

　　活動場地：幼兒園多功能活動室/戶外場地

　　活動時間：2小時

　　一、活動前：

　　活動前教師邀請家長準時參加六一畢業(yè)慶典活動。

　　組織建議：提醒幼兒家長準時與會，尤其是畢業(yè)班家長可帶相機為孩子留念。

　　家長入園時，以班級為單位簽到，播放相關暖場音樂，或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進行播放，供先入園的家長觀看，營造慶典的氣氛。

　　二、活動ing：

　　(一)開場：(20分鐘)

　　參考開場詞：

　　主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動!我是主持人xx!今天可真是一個難得的好日子，小朋友們，大聲地喊出來，今天是什么節(jié)日?

　　主持人：哇，今天是我們小朋友的節(jié)日啊，六一國際兒童節(jié)，小朋友們，節(jié)日快樂!哈哈，今天我來邀請了一位神秘嘉賓，來和我們一起歡度節(jié)日，他是誰呢?

　　(星貓上場)

　　主持人：請喊出他的名字

　　星貓：hello，大家好!我是快樂星貓，親愛的小朋友們，節(jié)日快樂!

　　主持人：星貓你好!聽說你要來啊，大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?

　　星貓：哈哈，我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》，讓我們一起大聲喊“music”，和我一起跳起來!

　　(星貓舞，主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作)

　　主持人：哇，大家跳得都很棒哦!

　　(二)園長致辭(10分鐘)

　　參考主持詞：

　　主持人：嗯，星貓，你是知道這是什么嗎?(出示紅領巾)

　　星貓：這個我知道，它是紅領巾，小朋友知道它是給誰帶的嗎?

　　主持人：嗯，今天我還有一個非常好的消息要宣布，咱們大(學前)班的小朋友們就要畢業(yè)了，要上小學了!

　　星貓：這真是一個激動人心的時刻!

　　主持人：是啊!上了小學，以后有更多的知識、會更多的本領，可了不起了!今天，咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說，下面，讓我們掌聲有請園長阿姨講話!

　　(園長講話)

　　主持人：非常感謝園長阿姨精彩的講話，讓我們進入小學后好好學習，一定不辜負園長阿姨的殷切期望!

　　星貓：我想小朋友們會做到的，你們說是嗎?

　　(三)畢業(yè)詩(10分鐘)

　　星貓：我想每個小朋友在幼兒園，在園長和老師的辛勤付出下，都成長了許多，收獲了許多，所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說，下面，我們就把他們請出來吧。

　　(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)

　　主持人：是啊，我們的寶貝都已經(jīng)長大了，從開始上幼兒園哭哭鬧鬧，到現(xiàn)在會做許多許多的事情，老師們付出了許許多多的心血，孩子們，讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們，說一句“謝謝”!……

　　一首感人的.《畢業(yè)詩》，讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴，有充滿愛心的園長和老師，孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們，老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定，讓愛永駐心間，讓幸福永流傳!

　　(四)畢業(yè)胸花(40分鐘)

　　星貓：今天，這么一個特殊而又感人的日子，我們要隆重紀念!

　　持人：是的，讓我們把這一刻化作永恒!咦，星貓，你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!

　　星貓：謝謝!為了紀念這個特殊的日子，老師們準備了好多材料，要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花，做好后班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花，作為畢業(yè)紀念!

　　(具體操作流程附后)

　　主持人：(在老師給孩子佩戴胸花時，播放感人音樂，如《隱形的翅膀》)

　　親愛的寶貝，當我第一次把你抱在懷里的時候，你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝，當我第一次收到你親手制作的禮物時，我深深地感動了;親愛的寶貝，當今天我給你戴上這朵胸花時，你已經(jīng)長大了，即將離開我們飛的更高、更遠了!飛吧，大膽的飛吧，外面有廣闊的藍天、漂亮的白云，你會看到更美更亮的風景!千言萬語，祝福你們擁有的未來!親愛的寶貝，讓我們再次擁抱吧，希望這不是最后一次啊!再見了，我親愛的寶貝，我會在這里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的歸來!

　　星貓：哇，好感人的場面啊，真是舍不得!

　　(五)手語操《的未來》(20分鐘)

　　主持人：是啊，今天，在這里，咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗，在老師、家人的關愛下，盡情綻放!讓我們一起，祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面，讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們，舞動我們的雙手，把《的未來》送給所有的孩子們!

　　(全體參與，《的未來》)

　　主持人：謝謝，謝謝老師們、家長們美麗的祝福，也衷心祝愿可愛的孩子們!

　　(六)拍照留影(20分鐘)

　　主持人：親愛的家長朋友們、小朋友們，幸福的時刻總是過得特別快，但是不管我們走到哪里，我想，我們一定會在心里，念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請小朋友分班級，擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影，就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!