大班健康領域活動方案

    時間:2023-04-23 13:53:00 方案 我要投稿

    2023大班健康領域活動方案通用

      為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的2023大班健康領域活動方案通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

    2023大班健康領域活動方案通用

    2023大班健康領域活動方案通用1

      活動名稱:

      走進春天

      活動目標:

      1、理解散文的意境,感受初春大自然的變化。

      2、能主動觀察春天,探索春的秘密,將自己的發明編進散文里。

      活動準備:

      1、在散文活動中觀察、發現早春來臨。

      2、選擇園內一塊較安靜、植物豐富的場地。

      3、“春天來了”的調查表。

      活動過程:

      1、欣賞散文。

      ——教師有表情的朗誦散文第一段。

      ——幼兒談談看到這些變化時心中的`感覺。

      ——完整欣賞散文。

      2、走進春天。

      ——幼兒自由在場地上尋找春天的細微變化,體驗文學作品的意境。

      ——幼兒交流自己的發現,并仿編散文的第二段。

    2023大班健康領域活動方案通用2

      活動名稱:有趣的春天活動

      活動目標:

      1、交流、了解春天里各種各樣、豐富多彩的活動內容,有參與活動的積極愿望。

      2、能認真傾聽同伴的發言,學會協商制定活動計劃。

      活動準備:調查表一份。

      活動過程:

      1、交流調查結果。

      ——提問:你采訪了誰?他們小時侯在春天里最喜歡干什么?

      ——幼兒根據自己的`調查表向大家介紹自己的采訪結果。

      ——將各種活動內容以圖示表示出來。

      2、討論:我們在春天里可以進行哪些有趣的活動。

      ——幼兒分組討論:在春天里,我最想參加哪些有趣的活動。

      ——交流、了解春天里各種各樣、豐富多彩的活動內容,有參與活動的積極愿望。

    2023大班健康領域活動方案通用3

      活動名稱:春天的樹林

      活動目標:鼓勵幼兒用畫面形象地表現出春天里樹的特征。

      能用遮擋的手法表現樹的前后重疊關系。

      活動準備:事先觀察過樹的'特征。畫報和紙等。

      活動過程:

      1、討論:各種樹的特征,(樹枝、樹干、樹冠的特征)了解樹前后之間的重疊關系。

      2、幼兒繪畫活動。

      要求:能按一定的比例分配畫面,將觀察到的樹畫下來。重點反映出不同樹的不同形態。

      難點:表現樹的前后之間遮擋關系。

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