《老少同樂》活動方案

    時間:2023-04-26 09:27:21 方案 我要投稿
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    《老少同樂》活動方案

      為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編幫大家整理的《老少同樂》活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    《老少同樂》活動方案

    《老少同樂》活動方案1

      活動目標:

      1、喜歡玩中國的民間游戲,按玩法進行梳理。

      2、游戲中了解愛老敬老是中國人的傳統美德,體驗和老人共同游戲的快樂。

      活動準備:

      1、幼兒回家了解爺爺奶奶小時候喜歡的活動。

      2、送給爺爺奶奶的小禮物。

      3、為爺爺奶奶表演武術操。

      活動過程:

      1、幼兒自由講述交流學了哪些民間游戲,事先用符號表示出來。

      2、去社區和爺爺奶奶一起做游戲,爺爺奶奶年紀大了可以玩些什么民間游戲

      (1)按自己畫的'游戲圖示,選擇游戲內容。

      (2)選擇適合爺爺奶奶大家一起玩得有些內容,并按次序排列。

      (3)這些游戲一下在來不及做,爺爺奶奶還要教我們一些其他游戲,選擇四種,游戲需要些什么東西呢?

      (4)將游戲符號前后的順序串起來幫助孩子梳理歸類。

      (5)學說禮貌用語。

      幼兒自由談論看見老人可以說些什么話。(第一次已經和爺爺奶奶互相介紹過自己,做好朋友了,那么今天再次見到,你怎么打招呼呢)

      3、外出和爺爺奶奶一起做民間游戲。

      4、欣賞爺爺奶奶表演的中國戲曲,也可以嘗試模仿著跟唱幾句,我們也為他們表演自己準備的節目。

      5、送上自己做的有中國特色的小禮物。

    《老少同樂》活動方案2

      一、活動目標:

      (1)嘗試做小主人,樂意關心、親近爺爺奶奶

      (2)體驗與爺爺奶奶同樂的快樂。

      二、活動準備:

      幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、謎語、磁制五官、音樂、指偶道具等

      三、活動過程:

      1.接爺爺奶奶

      (1)給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。

      (2)說一說:今天是什么節日?

      2.送上自制賀卡并說句祝賀的話

      引導幼兒知道重陽節是爺爺奶奶們的節日。

      2、表演節目

      (1)幼兒表演:a、我家有幾口

      b、好娃娃

      (2)爺爺奶奶表演:太極拳

      (3)學一學:模仿爺爺大太極

      3、游戲同樂

      (1)貼五官

      觀察人物臉譜,幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官

      (2)送禮物

      邊送禮物邊引導幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。

      4、和爺爺奶奶一起用餐

      5、歡送爺爺奶奶并送上思想準備好的禮物盒

      四、活動反思:

      重陽節我們向社區中爺爺奶奶發出了邀請,邀請爺爺奶奶來園和我們一起度過。他們中有的是離退休老干部,有的是孤老人------活動前,孩子們在我們的幫助下,分組自制了賀卡,準備了適合爺爺奶奶的'禮物,在開展“老少同樂、相聚重陽”的活動中,孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子、倒茶喝,表演了精彩的節目,還一同品嘗了重陽糕,和爺爺奶奶一起做游戲、猜謎。活動現場充滿了溫馨,老人的臉上寫滿了笑意,相信這個重陽節在老人們的記憶中留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!

    《老少同樂》活動方案3

      活動目標:

      通過社區的爺爺奶來教我們一些民間的游戲,使孩子們知道這些民間游戲讀起來朗朗順口,符合孩子的年齡特點,是大人小孩都喜歡的游戲。

      活動準備:

      與社區爺爺奶奶已聯系好。

      活動過程:

      1、帶孩子看看一樓走廊的畫,讀讀這些童謠,知道這些童謠還可以做游戲,引起幼兒的興趣。

      2、請來了社區的爺爺奶奶:今天他們來教我們這些游戲,因為這些游戲在他們小的'時候就有了,而且大家都很喜歡,所以一代一代傳下來的,我們叫他民間游戲。

      3、分組開展游戲,爺爺奶奶和孩子一起游戲。

      4、中國的民間游戲還有很多,下次我們走出幼兒園到社區去看看還有那些游戲和我們中國才有的東西

      延伸活動:

      與社區聯系好豬只有二合爺爺奶奶一起游戲,欣賞戲劇表演。

    《老少同樂》活動方案4

      活動目標:

      l嘗試做小主人,樂意關心、親近爺爺奶奶

      2體驗與爺爺奶奶同樂的快樂。

      活動準備:

      幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、謎語、磁制五官、音樂、指偶道具等

      活動過程:

      1.接爺爺奶奶

      (1)給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。

      (2)說一說:今天是什么節日?

      2.送上自制賀卡并說句祝賀的話

      引導幼兒知道重陽節是爺爺奶奶們的節日。

      2、表演節目

      (1)幼兒表演:a、我家有幾口b、好娃娃

      (2)爺爺奶奶表演:太極拳

      (3)學一學:模仿爺爺大太極

      3、游戲同樂

      (1)貼五官

      觀察人物臉譜,幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官

      (2)送禮物

      邊送禮物邊引導幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。

      4、和爺爺奶奶一起用餐

      5、歡送爺爺奶奶并送上思想準備好的禮物盒

      活動反思:

      重陽節我們向社區中爺爺奶奶發出了邀請,邀請爺爺奶奶來園和我們一起度過。他們中有的是離退休老干部,有的是孤老人------活動前,孩子們在我們的'幫助下,分組自制了賀卡,準備了適合爺爺奶奶的禮物,在開展“老少同樂、相聚重陽”的活動中,孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子、倒茶喝,表演了精彩的節目,還一同品嘗了重陽糕,和爺爺奶奶一起做游戲、猜謎。活動現場充滿了溫馨,老人的臉上寫滿了笑意,相信這個重陽節在老人們的記憶中留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!

      幼兒園中班重陽節活動方案

      活動時間:20xx.xx.xx

      活動內容:敬老愛老從我做起

      活動目標:

      1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

      2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

      3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

      活動準備:

      折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

      活動過程:

      活動一重陽節的來歷

      1、了解重陽節的來歷。

      2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

      3、參觀大班制作重陽糕。

      4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      活動二社區活動“敬老愛老從我做起”

      1、活動前:

      l提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

      l注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

      l討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?

      2、實踐活動:

      l按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

      l大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

      l為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

      3、活動后:

      l鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

      l交流:對今天的活動的感受?

      l討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

    《老少同樂》活動方案5

      目標:

      1、簡單地了解重陽節的來歷。

      2、通過活動,進一步了解自己的爺爺、奶奶,知道他們是如何照顧關心孩子的。

      3、能用自己喜歡的方式表達對老人的`熱愛之情。

      過程:

      一、老少同樂:

      1、幼兒為老人表演節目(向家長展示一個月以來學過的本領)

      寶寶來幼兒園已經有一個多月的時間了,在這段時間里寶寶們學會了不少本領,今天我們就來開一個小小展示會,把我們學到的本領表演給爺爺奶奶、姥姥、姥爺、算是寶寶們送給您們的禮物。

      2、展示內容:英語律動、歌表演、兒歌表演、故事表演等。(把幼兒安排好,每名幼兒都有展示的機會)

      二、共度節日:

      將蛋糕分好,請幼兒手捧蛋糕對老人說:“您們辛苦了,我們愛您”然后將蛋糕送給老人。

      三、歡樂律動:

      1、請老人和孩子們一起做操,老人站在孩子的后面。

      2、集體游戲:“小白兔采蘑菇”

      3、如果場地允許可以讓寶寶跟著家長玩一會大型器械。

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