幼兒園過新年主題活動方案

    時間:2023-04-28 14:03:44 方案 我要投稿

    幼兒園過新年主題活動方案2篇

      為保障事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的幼兒園過新年主題活動方案,歡迎大家分享。

    幼兒園過新年主題活動方案2篇

    幼兒園過新年主題活動方案1

      一、活動目的

      1、通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

      2、讓學生感受新年的歡樂氣氛,使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

      3、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

      二、活動地點

      x班教室。

      三、活動準備

      1、布置教室,體現節日氣氛。

      2、主持人做好準備。

      3、準備好活動器材和獎品。

      四、活動過程

      1、儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。各小隊集隊、報告人數。

      2、主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

      甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

      乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

      全班齊唱《新年好》

      3、班主任致新年賀詞。

      親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

      4、新年習俗知識小競賽。

      (1)你知道過年的來歷嗎?

      (2)中國人過新年有哪些習俗?

      (3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

      5、游戲1:沖破封鎖線

      (在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

      6、游戲2:詞語連珠,

      (就是先說個詞語每個組或每個人用最后一個字接詞語,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。)

      7、乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

      乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

      合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

      甲:請聽歌曲《魯冰花》掌聲歡迎。

      8、游戲3:猜猜看

      (事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。老師。學生。農民。獅子。蛇。企鵝。鴨子。老虎。發愣。生氣。吃驚。害怕。思考,籃球。足球。乒乓球。)乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。

      9、游戲4:小九九游戲,挺好玩的!

      (站上一圈人,從其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,誰說錯了,就輸了就受罰。)

      10、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的`日子里,我們非常快樂。請欣賞xxx為我們帶來的表演。

      11、貼鼻子游戲

      游戲規則用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到著獎勵一顆泡泡糖,否則表演節目,大家說好嗎?(游戲開始)

      甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!

      合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

      12、紙條送祝福

      最后,讓我們在《幸福拍手歌》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學,各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。

      13、班主任總結

      今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。x班慶元旦主題隊會到此結束!

    幼兒園過新年主題活動方案2

      設計意圖:

      過新年是對于孩子來說是一件十分高興的大事。如今,雖然新年還未正式到來,但在我們幼兒園已到處洋溢著熱鬧的新年氣氛。我們這些小小的托班寶寶也被這些情景和氣氛感染了,他們也請爸爸媽媽帶來一些新年布置的材料,甚至請來媽媽把我們教室里裝扮得格外得漂亮。

      有寶寶帶來一棵新年樹,于是,孩子們每天來到幼兒園后,總圍在樹旁。他們用手輕輕碰著樹上的裝飾品,嘴里講著“這個是紅的,那個是黃顏色的……”,其中有一些小包裝禮物狀的東西,這些寶寶竟也饒有興趣地猜著里面的東西“里面有糖的。”“有玩具寶寶的”……孩子們對此興趣十足,結合新課程中“新年樹”的主題,我便設計了本次活動“過新年”。活動中主要是引導幼兒在游戲與觀察中感知新年禮物的顏色,在看看、講講、玩玩、樂樂中體驗過新年的快樂。

      活動目標:

      1、感知禮物的`顏色,對顏色感興趣。

      2、體驗過新年的快樂。

      活動準備:

      禮物盒(紅、黃、藍、綠)若干、毽子(紅、黃、藍、綠)若干、新年帽若干、音樂磁帶

      活動過程:

      一、引起興趣:

      (師生每人戴一頂新年帽進教室)

      (教室地毯上放有好多大大小小,各種顏色的禮物盒)

      師:寶寶,過新年啰!看,新年老爺爺給我們寶寶送來了許多許多禮物,真高興呀!

      二、觀察交流:

      1、(圍坐)

      師:寶寶們,我們一起來看看,你最喜歡新年老爺爺帶來的哪個禮物?

      (引導幼兒說出禮物的顏色特征)

      (幼兒可集體自由說說:也可請個別幼兒說一說、認一認)

      2、師:寶寶猜一猜,這些盒子里會有什么禮物呢?

      ——幼兒自由猜想,老師肯定每一個幼兒的想法。

      三、游戲分享:

      1、每個寶寶選一個小盒子,拆開看看小盒子里是什么禮物?

      ——幼兒拆禮物

      觀察寶寶拆盒的過程,適時地進行引導。

      2、師:盒子拆開了,里面藏的是什么呀?(毽子)

      這些毽子是什么顏色的呀?(老師引導幼兒觀察毽子的顏色,并講出毽子的顏色)

      3、幼兒玩毽子

      師:寶寶,我們一起和毽子做游戲吧!

      (可采用多種方法分別玩各種顏色的毽子,如:拋毽子、頂毽子、踢毽子等)

      如:我們先找一個紅顏色的毽子,“紅毽子,紅毽子,拋起來。”……

      4、寶寶們,新年老爺爺送的禮物真好玩,過新年真好!

      ——放背景音樂《新年好》。

      幼兒園托班主題活動――認識醫生

      托班主題活動――認識醫生

      活動一:認識醫生

      活動目標

      1、知道醫生是我們生病時醫治我們的人,醫生有特別的制服。

      2、學說短句:醫生,辛苦了。

      活動準備

      1.醫生工作時的錄像。

      2.醫生及不同職業人物的卡片。

      活動建議

      1.出示不同職業人物的照片:讓托兒從中找出醫生。

      2.和托兒一起來說說:生病了要找誰、醫生穿什么衣服、用什么工具給病人治病等。

      3.觀看醫生工作的錄像,認識醫生的制服和醫生使用的聽診器、針、體溫計等。

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