幼兒園元旦活動游戲方案

    時間:2023-05-15 16:02:13 方案 我要投稿

    幼兒園元旦活動游戲方案

      為了確定工作或事情順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的幼兒園元旦活動游戲方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園元旦活動游戲方案

    幼兒園元旦活動游戲方案1

      在這辭舊迎新的時刻,開展幼兒園元旦親子游戲,不僅增進孩子和家長的溝通,還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學質量,對促進孩子各方面的發展具有重要作用。以下是小班親子游戲大全,供您參考。

      1、穿衣服比賽

      道具:相同的衣服三套。

      玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

      2、兔子跳圈

      準備:呼啦圈,事先畫好起點和終點

      玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點模仿兔子跳到終點,哪組跳得快,哪組就獲勝。

      3、親子接力

      材料:球

      玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向對面,讓孩子拿起球后,家長繼續抱著孩子返回起點處。

      4、壘柱子

      準備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。

      玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車,然后趕緊拉到終點,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

      5、看誰摸得對

      玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

      6、找相同

      玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的'籃子里,在規定的時間內,看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。

      規則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

      7、大家一起來投球

      準備:幾個襪球和一只小塑料盆。

      玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子

      把襪球扔進“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子,然后數數哪個孩子投進“籃筐”的數量多,哪組就獲勝。

      8、拾豆豆

      準備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)

      玩法:教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內,家長加以引導和必要的幫助。

      注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

      9、找朋友

      準備:家長協助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里

      玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據場地,幼兒人數可設置同時進行若干組。)

      注意:家長在原地給予幼兒配對指導,幼兒可以跑動接受家長指導。根據配對成功多少給予相應的獎勵。

    幼兒園元旦活動游戲方案2

      一、活動目的:

      為豐富校園課外文體生活,讓學生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。

      二、活動主題:

      喜迎元旦,快樂游園

      橫幅:熱烈祝賀xx實驗小學“喜迎元旦快樂游園”活動隆重舉行!

      彩屏:恭祝全體師生元旦快樂!以嶄新的面貌迎接新的一年

      三、參加人員:

      全體師生(家長不參與)

      四、時間和地點:

      20xx年12月31日13:40——15:30,各班教室

      五、活動籌備:

      A.12月24日前各年級段確定好本段的六個活動項目報大隊部。

      B.12月31日13:40——13:45,各班進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了,學生才可以開始活動。

      1.學生憑卡游園,低、中、高段用三種顏色區分。

      2.一二年級的學生只能參加一二年級的所有項目,三四年級的學生只能參加三四年級的所有項目,五六年級的`學生只能參加五六年級的所有項目。

      3.各班教育學生在活動中注意安全,學會謙讓,做到上下樓梯往右靠,輕聲慢步不奔跑。

      4.引導學生活動時要從自己本班的項目開始。

      5.各班前后門都要打開。參加各教室游戲的同學一律從前門進,結束游戲后,從后門出。

      6.游園時,不能起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。

      7.游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

      8.游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區域活動,絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。

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