幼兒園的重陽節的方案

    時間:2023-07-01 11:00:08 方案 我要投稿

    【推薦】幼兒園的重陽節的方案

      為了確保我們的努力取得實效,預先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的幼兒園的重陽節的方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】幼兒園的重陽節的方案

    幼兒園的重陽節的方案1

      活動目標:

      1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

      2、激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。

      3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。活動準備:

      1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識。

      2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

      3、在本班老師的指導下制作小禮品。

      4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

      5、糖果若干

      活動過程:

      1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”

      2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

      3、幼兒為老人表演節目

      4、請老人與幼兒一起看段視頻

      (1)請老人談談自己的感受;

      (2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

      5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

      師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

      6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

      師:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

      7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的'奉獻)

      結束活動:

      全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》延伸或動:請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。

      這一天我不釣蝦,東西也少吃。母親很為難,沒有法子想。到晚飯時候,外祖母也終于覺察了。

    幼兒園的重陽節的方案2

      設計意圖:

      平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻"9月9日重陽節"開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

      活動目標:

      1、知道重陽節是老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的`情感2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂

      活動準備:

      1、皺紋紙搓成的小紙球

      2、彩色橡皮泥

      3、音樂"愛我你就親親我""過新年"

      活動過程:

      1、介紹重陽節:

      老師:我們中國有很多特有的節日,其中重陽節就是我們祖國專門為老人設定的節日。重陽節那天很多老人會去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日,祝愿他們身體健康。

      2、討論表達愛的方式老師:我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)

      3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)

      4、音樂律動——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領下做律動)

      5、親子游戲:包餃子

      四、結束活動:

      作品展示合影留念

    幼兒園的重陽節的方案3

      活動目標

      1、了解重陽節的來歷風俗以及古今重陽的不同含義。

      2、通過活動,進一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關心孩子的。

      3、能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛之情。

      活動準備

      1、圖片:茱萸,重陽糕。

      2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

      3、錄象:人們在敬老院為老人做事的片段。

      4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料。

      活動過程

      1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

      師:“今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)師:古詩中的佳節指的是什么節?(這里指重陽節)小朋友知道什么時候是重陽節嗎?(農歷的九月初九)

      2、了解重陽節的來歷。

      (1)請個別幼兒介紹一下重陽節的來歷。

      (2)聽老師講重陽節的傳說故事。

      3、了解重陽節的風俗。

      (1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪。)

      (2)現在人們的慶祝方式。(看錄象,說說他們在干什么?介紹現在人們把重陽節這天定為老人節,進行尊老活動。)

      (3)認識茱萸及重陽糕。

      出示茱萸圖片,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節這天用來辟邪。

      出示重陽糕圖片,請幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。

      4、為老人制作禮物。

      師:現在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事,你準備怎樣報答

      他呢?(幼兒討論回答)

      師:這里老師為你們準備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

      5、介紹自己的`作品,送作品、說祝福話語。

      誰來介紹自己的作品,想想應該對爺爺奶奶說些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)

      請孩子們當場把禮物送給在場的老人,并表示祝賀。

      活動延伸

      孩子回家后繼續為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、垂背、表演節目等。

    幼兒園的重陽節的方案4

      活動目標

      1、通過采訪活動了解身邊老年人以前的工作及現在的生活狀況、興趣愛好等。

      2、弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,知道在生活中應該怎樣去關心、尊重老年群體。

      3、對社會對老年者的優待政策做一定的了解,學會關心、關注身邊的事。

      4、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

      5、激發了幼兒的好奇心和探究欲望。

      活動準備

      1、各班請2—3位爺爺奶奶準備自己的故事

      2、情境表演(小朋友常見的不尊重老人的情境和尊重老人的情境表演)

      具體活動方案及流程

      活動設計意圖:

      重陽節是我國的傳統節日,尊老、敬老也是中華民族的傳統美德。作為幼兒園大班的孩子,他們對重陽節有了一定的認識,知道是爺爺奶奶的節日,也知道要敬愛爺爺奶奶。在重陽節來臨之際我們希望通過“濃情重陽 愛暖心房”的活動,引導孩子們進一步了解爺爺奶奶不僅年輕時對社會做出了貢獻,有的爺爺奶奶年老時也依然在認真工作,堅持老有所為;不斷的學習,拓展自己的興趣,老有所學;家人和國家也對他們有不同的回報,讓他們老有所依、老有所樂。通過系列活動激發幼兒對社會性老年群體的關愛、尊重。

      活動一:我是北幼小記者

      活動地點:幼兒園附近社區、商務區

      請北幼小記者對社區爺爺奶奶進行采訪,了解他們的年齡、興趣、愛好,為什么年齡大了還要繼續工作?社會對老年人做出了什么回報?爺爺奶奶最開心的事情是什么?(體現爺爺奶奶老有所為、老有所學、老有所依、老有所樂)為爺爺奶奶做一件事......

      活動二:濃情重陽愛暖心房

      活動地點:各班教室

      活動準備:

      1、各班請2—3位爺爺奶奶準備自己的故事

      2、情境表演(小朋友常見的不尊重老人的`情境和尊重老人的情境表演)

      活動流程:

      一、請爺爺奶奶講述自己的故事?

      討論:1、爺爺奶奶為我們的國家、家庭做出了那么多的貢獻,我們應該怎么樣?

      2、在平時的生活中我們應該怎樣來關心、幫助他們呢?

      二、觀看情境表演

      1、公交車上主動讓座

      2、上學路上,不自己走路,要爺爺奶奶背,自己的東西不自己拿。

      3、放學回家路上,不等爺爺奶奶、只顧自己瘋跑。

      討論:1、這樣的行為對嗎?為什么?

      2、我們應該怎么做?

      三、觀看采訪視頻

      1、討論:為什么他們年紀大了、退休了依然想為國家做貢獻?

      我們應該怎樣來關心他們、幫助他們?

      師幼小結: 我們全社會都在關愛老人,公家車上專門設置了老人愛心座椅、開設了老人活動中心、養老院、老人可以優先看病等福利,我們小朋友在平時看見他們需要幫助、關愛時也應該伸出援助之手。

      2、制作重陽賀卡

      介紹重陽節,為爺爺奶奶制作精美賀卡,祝福他們健健康康。

      3、延伸活動:

      請幼兒和家長一起找一找國家、社會對老年人的不同形式的回報。

    幼兒園的重陽節的方案5

      一、活動目標:

      1、讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義;

      2、鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;

      3、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

      二、活動準備:

      1、布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍;

      2、音樂:《男人當自強》;

      3、畫畫班幼兒準備一份精美的卡片送給老人;

      4、邀請真功夫為9月份10月份生日的孩子慶祝生日,并為孩子準備生日蛋糕和禮物;

      三、活動過程:

      1、介紹重陽節的來歷及意:

      小朋友,你們知道重陽節嗎?重陽節在哪一天?重陽節有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽節有什么新的意義(尊敬老人),對,我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的'節日。在重陽節即將來臨之際,讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶說:節日快樂!

      2、欣賞奶奶舞蹈《獨一無二》

      3、請為奶奶捶捶背

      童謠。

      小板凳,你莫歪

      小板凳,你莫歪,我扶奶奶坐下來。

      我為奶奶捶捶背,奶奶夸我好乖乖

      4、請奶奶一起為生日的孩子慶祝生日;

      5、請奶奶和我們一起學學功夫操;

      6、請畫畫班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物,并留影合念。

    幼兒園的重陽節的方案6

      參加人員:

      每位兒童來一位祖輩

      活動時間:

      20xx年10月12日下午3:00

      活動地點:

      各班教室

      小班

      活動主題:

      九九重陽節,濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

      活動流程:

      下午3:00爺爺奶奶進教室,小朋友馬蹄形坐好

      一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領

      二、爺爺奶奶本領展示

      請各班老師事先聯系好家長

      三、寶寶的敬老心

      1、幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;

      2、幼兒分組為爺爺奶奶表演節目(唱歌);

      3、聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達愛意,say我愛你;

      四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節日快樂活動結束分發重陽糕。

      活動準備:

      1、食物:橘子、重陽糕;

      2、活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

    幼兒園的`重陽節的方案7

      活動目標:

      1、了解9月9日是中國的重陽節,了解重陽節相關知識

      2、激發孩子對祖父母的尊重,表達他們對祖父母的愛

      3、通過社區活動,培養兒童從小尊老愛幼的美德-

      4、鍛煉兒童的社交技能和口頭表達能力。

      活動準備

      1、高年級學生聯系了養老院,準備了一些零食。

      2、.制作生日卡

      3、嬰兒問卷

      4、塊重陽餅

      活動時間:

      10月23日上午9:30,XX

      活動資料:

      我中小學班級邀請祖父母參觀園區

      1.為曾祖父母。

      我年輕時,中產階級可以聽我祖父母的故事。(提前聯系)

      小班請爺爺奶奶談談平時他們是如何關心你的。

      2.為祖父母表演。

      爺爺奶奶努力工作。(我打祖父母的背和腿)

      3.我給祖父母吃了一塊蛋糕

      通過活動,我幫助孩子們豐富以下體驗:

      ①農歷九月初九是中國的重陽節,也被稱為“老人節”。

      ②爺爺奶奶非常關心我們。我們也應該尊重爺爺奶奶。

      ③每個孩子都用不同的方式表達對祖父母的愛。我們可以為他們做我們能做的。

      討論:

      1、活動準備

      制作問卷。你的祖父母年輕時做過什么?他們有什么技能?現在你的祖父母都老了,總結一下一些不便之處:祖父母有很好的技能。我們能做些什么讓祖父母高興呢?為什么

      2、實踐活動:大膽迎接身邊的老人,主動邀請老人。我為我的祖父母做了一些高興的事:敲打背,拍打腿,給老人唱首歌,給老人送禮物,等等

      3、活動結束后:鼓勵孩子們談論他們是如何為他們的祖父母服務的.:他們對今天活動的感受被調查和交流:他們將來能為他們的祖父母做些什么

      針對我周圍祖父母的問卷調查

      我調查了我的生日和月日黃道帶

      1、最喜歡的食物

      2、他的愛好是

      3、他最想見的人

      4、還有什么問題

      5、他要我為你做的一件事

      注:他可以通過畫畫和書寫來記錄。

    幼兒園的重陽節的方案8

      一、設計思考

      農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。孩子們通過了解重陽節的來歷欣賞有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞交流收集到的關于重陽節的資料制作長壽面為爺爺奶奶件好事等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。

      二、活動目標

      1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。

      2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

      3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

      三、活動安排

      活動一、分享重陽節的'資料。

      活動二、繪畫我和爺爺奶奶在一起。

      活動三、故事欣賞重陽節的來歷。

      活動四、紙工送給爺爺奶奶的長壽面。

      活動五、語言奶奶,對不起。

      活動六、語言爺爺奶奶的愛。

      活動七、我為爺爺、奶奶做餃子。

      四、主題布置和游戲

      1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽節的資料布置教室。

      2)自由活動送給爺爺奶奶的禮物泥塑“重陽糕”。

      3)語言角提供有關敬老內容的圖書,供幼兒閱讀、講述。

      4)家長園地請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

      5)游戲和節日相結合,發展游戲情節,如角色游戲中娃娃家、超市情節的豐富。

    幼兒園的重陽節的方案9

      一、活動目標:

      1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

      2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

      二、活動準備:

      1、人員準備:

      小(1)班金維老師主持活動,小(2)班顧艷老師主持活動;

      傅老師和高燕萍老師負責拍攝活動影像;

      保育員小陸和小張負責協助老師組織活動,維護活動秩序。

      2、材料準備:大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、桔子(每人一個)、重陽糕、幼兒手工作品等。準備一段溫馨的背景音樂。

      三、活動過程:

      (一)介紹重陽節

      1、老師引出重陽節主題:每年農歷的九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日,今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上,開心嗎?

      2、邀請爺爺奶奶來介紹重陽節。

      老師:小朋友想不想知道重陽節是怎么來的呀?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們介紹一下重陽節的.來歷和風俗。(老師可根據家長的講述進行補充)

      (二)幼兒表演環節

      師:小朋友們來幼兒園很長時間了,也學會了很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

      歌表演:《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。

      兒歌:幼兒園也是我的家。

      (三)互動環節

      1、擊鼓傳花

      游戲規則:老師背對大家擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,那個小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個節目,游戲繼續下去。

      2、剝桔子。

      師:以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個桔子給爺爺奶奶吃,看一看哪個小朋友最會剝桔子,剝得最快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃,好嗎?

      3、品嘗重陽糕

      和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流味道、品種等,可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。

      4、贈送禮物給爺爺奶奶。

      師:為了和爺爺奶奶一起過個快樂的重陽節,我們小朋友親手制作了節日賀卡送給你,祝爺爺奶奶節日快樂!現在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶,別忘了對爺爺奶奶說:“節日快樂,祝爺爺(奶奶)身體健康!”

    幼兒園的重陽節的方案10

      活動目標:

      1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

      2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

      3、培養孩子從小敬老愛老的美德—

      4、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

      活動準備:

      1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。

      2、制作壽星卡

      3、幼兒調查表

      4、重陽糕120塊

    幼兒園的`重陽節的方案11

      活動時間:

      20xx年xx月xx日

      活動目標:

      1、簡要了解重陽節的起源和重陽節的一些習俗。

      2.懂得尊重老人,愿意關愛老人。

      3.通過社區活動,鍛煉孩子的社交技能和口頭表達能力。

      活動準備:

      折紙作品(親子作品)

      宣傳口號:

      尊重和愛舊的從我做起

      活動流程:

      重陽節的由來

      1、了解重陽節的起源。

      2.了解重陽節的習俗:吃重陽糕。

      3.參觀大班制作重陽蛋糕。

      4.演講:我能為我的祖父母做些什么?我想對我的祖父母說一句好話。

      社區活動尊重和愛舊事物,從我做起

      1|活動前:

      提醒人們在社區活動期間注意安全,不要四處亂跑。

      注意禮貌和禮儀:不要隨地亂扔垃圾或隨地吐痰,對人要友善。

      討論:如何迎接和服務社區中的老年人?

      2實踐活動:

      根據規劃場地入座,開展熱情服務活動。

      大膽地問候周圍的老人,并主動邀請他們。

      為老人服務:敲背、按摩、給老人唱歌、給老人送禮物等

      3活動結束后:

      鼓勵孩子們談論他們如何為祖父母服務?

      溝通:您對今天的.活動感覺如何?

      討論:未來我能為我的祖父母做些什么?

    幼兒園的重陽節的方案12

      尊老愛幼是中華民族的美德,“九九重陽”以其長久長壽之意,所以稱之重陽為老人節或敬老節。今年,新馨花園幼兒園以“暖秋重陽、溫馨笑語”為主題,鼓勵孩子們用不同的方式讓辛苦了一輩子的爺爺、奶奶享受著孫輩們帶來的“愛”,讓爺爺奶奶們度過一個快樂的節日,以弘揚敬老的美德。

      活動時間:

      20xx.10.21

      活動內容

      九九重陽節,濃濃敬老情

      活動目標:

      1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

      2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

      3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

      活動預備:

      幼兒作品、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

      活動過程:

      活動一:重陽節的來歷

      1、了解重陽節的來歷。

      2、知道重陽節的.風俗:吃重陽糕。

      3、制作花。

      4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

    幼兒園的重陽節的方案13

      一、設計思考

      尊老、敬老是中華民族的傳統美德,我園將結合重陽節(農歷九月初九)開展關于“尊老、敬老”為目的的主題活動,創建一個愛老敬老養老助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛老的優良習慣,我園將在重陽節前夕,組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

      二、活動目標

      ①初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義

      ②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理

      ③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意

      三、活動準備:

      1、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費為爺爺奶奶和幼兒合影一張,幼兒自制節日禮物

      2、通知爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園參加重陽節親子活動

      3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面

      4、準備桔子、菊花茶、重陽糕點等食物

      5、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的.事情,培養關愛老人的情感

      6、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》音樂:《《相親相愛的一家人》》

      7、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》《小板凳,你莫歪》

      四、活動時間

      參觀敬老院——10月11日上午9:30

      園內敬老大聯歡——10月12日上午9:30(幼兒園操場)

    幼兒園的重陽節的方案14

      參加人員:

      每位兒童來一位祖輩

      活動時間:

      20xx年10月12日下午3:00

      活動地點:

      各班教室

      小班

      活動主題:

      九九重陽節,濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

      活動流程:

      下午3:00爺爺奶奶進教室,小朋友馬蹄形坐好

      一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領

      二、爺爺奶奶本領展示

      請各班老師事先聯系好家長

      三、寶寶的'敬老心

      1、幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;

      2、幼兒分組為爺爺奶奶表演節目(唱歌);

      3、聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達愛意,say我愛你;

      四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節日快樂活動結束分發重陽糕。

      活動準備:

      1、食物:橘子、重陽糕;

      2、活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

    幼兒園的重陽節的方案15

      一、活動主題:

      讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨

      二、活動地點:

      和橋敬老院

      三、活動時間:

      xx年10月21日(早上)

      四、活動人員:

      中班組全體幼兒

      (一)前期準備:

      1、讓幼兒知道農歷的九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,是爺爺奶奶的節日,了解一些重陽節的風俗習慣。

      2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

      3、提前與敬老院做好聯系,做好場地、老人的安排工作。

      (二)活動準備:

      1、幼兒:帶好小書包、水果、祝福的話。

      2、老師:錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。

      3、安全準備:活動前培養幼兒外出安全規則。

      (三)活動流程:

      1、8:30—9:00準備外出活動需用品,對幼兒進行安全規則教育

      2、9:00—9:20從幼兒園出發,到xx敬老院。

      3、敬老院參觀,與老人交流,了解老人,親近老人。

      師:“每年的農歷九月初九是重陽節,是我們中國的`傳統節日,也是我們爺爺、奶奶的節日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個重陽節,現在我們小朋友們一起送上好聽的話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節快樂!”

      4、“集體大聯歡”幼兒表演環節。

      師:“我們小朋友上幼兒園也有很長時間了,也學會了很多本領,今天我們和爺爺、奶奶們共同慶祝“重陽節”,讓我們一起來表演節目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”

      (1)歌表演《小小一粒沙》

      (2)歌表演《請、謝謝、您好》

      (3)韻律操《小貓操》

      (4)歌表演《小小蛋兒把門開》

      (5)律動表演《我是最棒的》

      5、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。

      師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時候都很辛苦,現在年紀大了更需要關心,小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個時候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢,去吧,孩子們,找一個爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿。”

      6、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見。

      師:“歡樂的時光總那么短暫,今天的活動到這里就全部結束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧!”

      7、10:00返回幼兒園,活動結束。

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