春游方案

    時間:2023-08-25 13:12:22 方案 我要投稿

    [推薦]春游方案

      為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的春游方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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    春游方案 篇1

      一、活動目的

      體驗春天的'美,感受人與自然的和諧,增加學生戶外體驗的機會,松弛學生的緊張學習生活。

      二、活動時間

      ①4月1日上午(8:00—10:50);

      ②一至五年級8:00出發;六年級7:30出發。

      ③一二年級到活動地點后8:40集中前往廣大電影院觀看電影;

      三四年級到活動地點后9:00集中前往瑞安電影城觀看電影;

      五年級到活動地點后9:50集中前往圖書館一樓報告廳觀看電影;

      六年級到活動地點后直接前往圖書館一樓報告廳觀看電影,看完再安排其他活動。

      三、活動地點

      ①一、二年級:市府廣場、光大電影院看電影;

      ②三、四年級:瑞安廣場、瑞安電影城看電影;

      ③五、六年級:瑞安廣場、圖書館一樓報告廳看電影。

      【一、二年級電影票價每人10元,三、四年級電影票價每人15元(周五前上交)。】

      四、指揮系統

      ①總指揮:謝驊 具體負

    春游方案 篇2

      參加人員:

      全校師生

      活動時間:

      20xx年4月19日,上午8:30出發。下午15:00回校

      活動內容:

      放風箏比賽,遠足xx寺

      活動目標和要求:

      1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的'視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識。

      2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,春游方案。返回時清理好環境衛生。為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。

      3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養性。

      活動計劃:

      安全教育:

      1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

      2、游玩安全:

      不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

      不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。

      在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

      文明教育:

      1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

      2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

      3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

      4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

      活動建議:

      1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學午飯和游戲。

      2、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

      3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

      4、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

      5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。

      活動中可能出現的問題和應急措施

      如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則:

      1、保持鎮靜、沉著應對。

      2、學生優先原則。

      3、就地搶救原則。

      4、報警、求援原則。

      5、維持秩序、迅速疏散原則。

    春游方案 篇3

      一:活動背景:

      三月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓,尋覓我們生命的亮點。三月的春風是溫暖的,三月的陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙一個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”可見一個好的起頭對我們的生活是多么的首要。這次是以我們機電0905班為單位組織一次春游活動。現在是暖春的起頭,在學習之余,我們有必要組織這樣一次活動,豐富我們當代大學生的第二課堂,讓我們的生活更加陽光燦爛。

      二:活動目標:

      1。我們特地在這個充溢幻想的春天,盛邀大家一起參加春游農家樂活動。這次春游,我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味,更首要的是,盼望每個人都能自己動手,玩得開心,玩得盡興,在活動中展現自我。

      2。為了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活,加強班級成員之間的交流與友誼,

      3。展現當代大學生的風采,培植班級成員之間的團結協作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義,特舉辦本次春游農家樂運動。

      三: 活動時間:20xx年03月12日星期六[暫定]

      地點:工程兵學院站旁 新天地農家樂

      活動對象:機電0905班全體成員 活動負責人:班委會

      四:經費預算:

      車費自理 +租賃包干(1000)+飲料等(300)+自買食材(200)=約1500元(具體的在回來時結算)

      五:交通安排:

      機電后門乘車星2———工程兵學院站———步行至新天地農家樂。

      六:活動內容

      1、前期準備

      1) 組織委員為參加成員分為4小組,每組選出一個組長,負責本組人員。學習委員和團支書負責各組長。正(副)班長負責全局的安排和調動,組織委員聽從一切成員的需要,服務于每一個大眾。

      2) 團支書負責聯系場地具體安排和分配安排,組織委員負責到新天地農家樂所外超市購其它物品。

      3) 文娛委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲和娛樂節目(如有必要和時間允許則進行,若無時間,則不進行)

      4) 選出幾個熟悉路線的人,負責領路。

      5)中午的飲食由新天地農家樂包辦,各組有興趣的'同學只需自我負責本組的一兩個菜,供大家品評,展現自我動手能力。

      2、活動進程早上7:20籃球場集合;7:30點名;各自檢查隨身物品;7:40出發乘車8:00到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。到達目的地后,全體成員按事先分好的組隊開始進行至農家樂活動區,大家結伴同行,先熟悉一下目的地的環境。8:30開始自由活動,利用農家樂場所KTV。釣魚場。桌球。乒乓球。麻將等等設施由文娛委員組織娛樂活動,每組由組長帶領進行活動,不得脫離農家樂活動區。11:00,開始自我負責準備本組的一兩個菜。12:00,全班同學共同分享勞動成果,每組推薦出自己的準備菜供大家品評。13:00—14:55自由活動,15:00,清場點人,原路返回。

      七、注意事項

      班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規范活動行為,利用本次活動充分展示機電學子的風采,具體要求做到:

      (1)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛,毀壞由個人賠償;

      (2)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便于找人。

      (3)自主做菜時注意安全。不暴飲暴食,注意飲食衛生。

      (4)全班成員分為4組,每組選出組長。游玩時,以組為單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;

      (5)注意言行,作為湖南機電職業技術學院的學生,外出活動就代表著機電職院。嚴禁與人產生不必要的沖突。

      (6)關于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。

      八、應急及安全措施:

      1、成立一個安全小組,為每個小組分派一位強壯的男生進行安全防衛

      2、盡量考慮到一切所需物品,帶好創可貼及治燒,燙傷的藥及瀉藥,最好多帶點水等等應對突發情況。

      3、在路上反復強調在農家樂小心路窄不慎掉入魚塘,嚴禁逗狗!

      4、男生禁止玩火,一定要萬分小心,都注意安全!

      九、后續工作:

      1、 由宣傳委員將活動照片和影像整理后放到QQ群共享上,供班級成員拷貝留念。

      2、活動開支結算,公布詳單讓班級成員知詳。

      3、班委開會總結討論總結此次活動的經驗教訓,提高本班組織能力,團結力,實踐能力、自主活動能力。

      此次活動的目標是為了加強班級成員的團結意識,體現本班的精力風貌,展現本班的特有風采,盼望各成員做事以大局為重,為集體利益著想,積極配合機電0905班班委會做好各項工作,讓活動期間留下我們的歡笑!

    春游方案 篇4

      一、 活動項目:

      春游

      二、 活動時間:

      年**月**日

      三、 活動對象:

      全體人

      四、 活動地點:

      五、 活動目的:

      為了讓大家遠離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的`美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活,增強大家的友誼和團隊精神,有益于培養大家在團隊中的協作精神,增強集體的凝聚力。

      六、 活動內容以及時間安排:

      1、8:30集合,集合地點:

      2、9:00從公司出發

      3、9:30到達聚緣山莊

      4、10:00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)

      5、12:00在聚緣山莊吃午餐

      6、14:00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。

      7、17:00吃晚餐

      8、18:30從農家樂出發返回公司

      七、 活動要求:

      1、去春游之前,每個人必須依照時間安排準時集合,違反者后果自負。

      2、自由活動期間,自由活動,保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨自一人離開活動地點。

      3、進餐的時候,舉止文明,要有素質,不可以酗酒,要做到適可而止。

      4、游玩期間,要注意周邊的環境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護花草樹木。

      5、外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。

      6、規定的時間內集合好,不然錯過時間后果自負。

      7、返回的途中,不得擅自離開,有事需請假,經批準后方可離開,不然后果自負。

      八、 路線:

      九、 農家樂聯系電話:

    春游方案 篇5

      一、活動目的:

      1、 讓孩子們走進大自然,感受春天的氣息,欣賞大自然的美景。

      2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機會,提高孩子們的交往能力。

      3、通過活動,提高孩子們的自理能力,培養他們團結協作的精神。

      二、活動地點:

      **龍生態園區(海寧大道收費站北600米)

      三、參加對象:

      機關幼兒園中(2)班師生及家長。

      四、活動時間:

      XX年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)

      五、活動準備:

      1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動,討論活動內容。

      2、家委會向全體家長發出倡議,自愿報名參加。

      3、根據報名情況分成若干個組,由家委會成員擔任各組組長。

      4、由老師和家長代表聯系好活動場所,安排好汽車接送。

      5、安排好攝影人員,拍下有意義的瞬間。

      六、活動過程:

      9:00 在幼兒園集中,乘車出發。

      9:30——9:40 介紹本次活動的具體安排,重點強調活動過程中的安全問題,要求每一位家長都高度重視孩子的.安全。

      9:40——10:30到和田龍生態園區后,先參觀園區,看看那里的樹、草、花、魚池,看看剛長出鹿茸的梅花鹿。

      10:40--11:10 親子游戲(教師組織)

      11:15---13:00 午餐和自由活動時間(吃完菜飯后,可以自由活動)

      13:00——14:00 水果拼盤制作比賽

      14:00——15:00 簽名、拍照留念。

      15:00 活動結束,返回硤石。

    春游方案 篇6

      活動宗旨:春天是美好的季節,春暖花開,春游踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然,感受大自然的美好,同時,在活動中開拓學生視野,增長知識,感受同學情,師生愛,然后培養美好的情感。

      本次春游活動要讓學生感受全運后文化,通過“看一看”Xx湖的'變化,“說一說”Xx湖的故事,“拍一拍”Xx湖的美景,“議一議”溫暖的班級親情活動,增強學生對大自然的熱愛,然后對生活的城市的美好感受,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

      活動方案:

      一、時間:

      4月30日(周五上午)

      二、活動地點安排:

      全校師生:Xx湖新開辟的景區

      三、20xx年春游活動跟班教師安排(略)

      四、活動計劃:

      l 經典活動一(一)開展“我當小導游”研究性學習活動

      活動目標:

      1.通過本次“我當小導游”研究性學習活動,然后讓師生了解Xx湖風景名勝及其豐厚的文化底蘊和人文內涵,豐富自己的知識,幫助學生樹立自豪感。

      2.以“我當小導游”為契機,培養學生的語言表達能力。

      3.評選優秀“小導游”活動。

      活動重點:

      每一位學生向大家介紹一處風景(可重復)。

      活動準備:

      1.讓學生查找有關“Xx湖風景區”的故事、典故資料

      2.班主任做好為學生拍照工作,留作紀念。

      l 經典活動二:攝影比賽

      1.班主任統計班內學生參加攝影比賽的學生(自備相機)。

      2.由學校統一帶領參加攝影比賽的學生。

      3.回校后統一下載參加評選。

      4.學校選出優秀攝影作品展評。

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