婦女節幼兒園活動方案

時間：2023-11-09 08:03:32 方案我要投稿

婦女節幼兒園活動方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編精心整理的婦女節幼兒園活動方案，歡迎大家分享。

婦女節幼兒園活動方案

婦女節幼兒園活動方案1

　　一、設計意圖

　　對于大班幼兒來說，他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日，而且他們已經在園參加了兩次慶祝”三八“節的活動。隨著孩子年齡的增長以及認知水平的發展，他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了，他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作，我媽媽的本領可大了，我媽媽有好多好多漂亮的衣服。為了讓孩子在感受節日文化氣息的同時，能更深入地了解自己的媽媽，感受媽媽的辛苦和能干，并產生為有這樣的媽媽而自豪的情感，我們圍繞“三.八”婦女節在班里生成了“我的媽媽真棒“的主題活動。

　　二、活動目標

　　1.通過談話、討論、調查等活動，初步了解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。

　　2.能夠與同伴大膽交流并進行演講，進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。

　　3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分，評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽，培養幼兒的判斷力和表現力。

　　三、活動流程舉例

　　切入點活動

　　1.師提出活動主題：婦女節快到了，作為小記者，你有什么打算呢？

　　2.幼兒講述自己的想法。

　　話題有：

　　1. 采訪媽媽，了解媽媽的有關信息，喜歡什么，不喜歡什么。

　　2. 采訪家中的人，了解他們眼中的媽媽。

　　3. 采訪整個大班的媽媽，統計在媽媽在全國某地工作的`情況。

　　4. 采訪媽媽的工作，并對相同工作進行統計。

　　5. 采訪小朋友，了解小朋友眼中的媽媽。

　　6. 統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

　　7. 采訪并統計孩子最喜歡的媽媽。

　　四、幼兒分組商討采訪話題，并選擇佩帶記者證

　　1. 給話題分類。工作類、生活類、感情類。

　　2. 幼兒自由組合，分組并選擇一個自己喜歡的話題。

　　五、活動進行

　　1.調查訪問匯報

　　幼兒將自己的訪問結果進行匯報。

　　2.圖片和實物展示

　　媽媽的作品

　　3.娛樂活動評選“真棒媽媽”

　　媽媽們參加各類游戲，由幼兒評委方陣進行打分。

　　智慧媽媽選拔闖關：知識搶答，猜猜做做

　　愛心媽媽場景表演：收拾家庭做家務，做菜介紹菜名

　　巧手媽媽打扮孩子；利用廢舊材料裝扮自己的孩子，隨音樂母女模特表演。

　　才藝媽媽露一手：唱歌、跳舞、運動、編織等

　　六、頒獎活動

　　園長頒發獎狀。孩子們獻上自己做的禮物，說一句祝福媽媽的話，在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。

婦女節幼兒園活動方案2

　　一、活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

　　2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

　　二、活動準備：

　　1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

　　2、6個呼啦圈和若干糖果

　　三、活動過程：

　　播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的.孩子像塊寶

　　1、小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?

　　世上只有媽媽好。

　　2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

　　是媽媽的節日

　　今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

　　3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

　　媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

　　4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節，OK?

　　四、互動環節

　　《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個

　　游戲玩法:幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

　　五、我喂媽媽吃糖果

　　媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?

　　今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

婦女節幼兒園活動方案3

　　活動目標：

　　1。通過了解媽媽們的不同工作，體驗她們的辛苦，知道三八婦女節的由來，增進幼兒熱愛父母、長輩的情感。

　　2。利用廢舊的薯片罐制作小動物，增進幼兒環保行為。

　　3。創設環境，讓幼兒與媽媽零距離接觸，在活動中進一步遞增感情，相互建立愛心，使幼兒身心健康的快樂成長。

　　活動準備：

　　1。請媽媽來園參加活動，并向孩子介紹自己的工作。

　　2。請家長和孩子一起搜集一些有價值的`廢舊材料，如：薯片罐（1—2只）。

　　3。提供小刀、剪刀、彩筆、彩紙、膠水等制作工具。

　　活動流程：

　　我為媽媽來歌唱我聽媽媽來介紹我為媽媽做禮物我給媽媽送禮物我和媽媽做游戲

　　活動過程：

　　一、我為媽媽來歌唱

　　集體表演唱———————《不再麻煩好媽媽》

　　二、我聽媽媽來介紹

　　請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。如醫生、教師、營業員、駕駛員、會計、服務員。

　　三、我為媽媽做禮物

　　根據提供的材料，先問問媽媽的屬相，利用薯片罐制作小動物。

　　1。自己動手，大膽制作，可請媽媽一起參與。

　　2。體現家園同來實踐環保行為。

　　四、送禮物

　　1。向媽媽說一句祝福話，表達自己的心意。

　　活動二：親子游戲

　　（一）《搭橋過河》

　　游戲準備：若干墊子。

　　游戲方法：幼兒用墊子搭橋，媽媽踩著橋過河，誰先到對岸就是勝利。

　　（二）《捕魚》

　　游戲目的：訓練幼兒躲閃動作的靈活性、敏捷性。

　　游戲方法：兩個媽媽面對面站立，手拉手織成網；幼兒作小魚。媽媽說：“捉魚了”。幼兒就躲閃，奔跑。被捕到了，幼兒替換一位家長，游戲繼續進行。（分成3—4組）

　　注意：游戲的場地要比較寬敞。游戲時，提醒幼兒注意安全，以防磕著、碰著。

婦女節幼兒園活動方案4

　　一、　活動目標：

　　⒈知道三月八日是婦女節。

　　⒉了解老師的工作和喜好。

　　⒊通過表演節目和老師一起游戲，表達對老師的祝賀。

　　二、活動準備：

　　⒈一些歌曲音帶等。

　　⒉幼兒事先準備好送給老師的'禮物。

　　⒊老師準備發言。

　　三、活動過程：

　　(一)主持人引出活動

　　(二)慶祝活動

　　四、在歌頌老師的樂曲中，邀請老師們入座。

　　(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

　　(2)按節目單表演節目。

　　(3)幼兒說說老師的辛苦及對自己的關愛

　　(4)個別老師表演本領

　　(5)老師說心聲。

　　(6)幼兒與老師一起游戲。

　　(7)夾球比賽：幼兒和老師面對面夾球。

　　(8)老師游戲――搶椅子

　　五、關心老師：

　　讓孩子剝糖和橘子給老師吃，體現孩子對老師的愛

　　六、送禮物

　　(1) 祝賀，送禮物

　　(2)給老師說一句悄悄話。

婦女節幼兒園活動方案5

　　一、活動名稱

　　《我給媽媽做發型》

　　二、活動目標

　　1、知道三月八日是國際婦女節，是所有婦女的節日。

　　2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設計發型，提高動手能力。

　　3、學會尊敬、關心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛。

　　三、活動準備

　　報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像

　　四、活動過程

　　（一）活動一：介紹三八婦女節

　　1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

　　2、提問：婦女節是誰的節日？那些人可以過婦女節。

　　3、教師小結：哪些人被稱做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日，也是媽媽的節日。

　　4、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

　　（二）活動二：我給媽媽做發型

　　1、講講媽媽的發型。

　　2、教師小結：媽媽們的頭發有的長、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黃色、有的.棕紅色，有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的美，都很漂亮。

　　3、教師展示自己為媽媽設計的發型，引導幼兒充分觀察。

　　教師：這是我為媽媽設計的發型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里？

　　4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。

　　教師：看一看，老師為媽媽設計的發型是用什么材料做的？是怎么做出來的？

　　5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發型

　　（三）活動三：真情告白

　　1、今天，是媽媽的節日，你想對媽媽說一句什么祝福的話？

　　2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了！媽媽，節日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。

　　教師小結：媽媽幫寶寶做了那么多的事，我們應該學會照顧媽媽，要乖一點，聽媽媽的話，學習自己的事情自己做，這樣媽媽一定會很開心。

婦女節幼兒園活動方案6

　　一、內容與要求：

　　⒈知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

　　⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜媽媽。

　　⒊通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

　　二、重點和難點：知道三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

　　三、材料準備：

　　⒈一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

　　⒉幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

　　⒊通知媽媽參加活動。

　　⒋媽媽準備發言。

　　四、活動過程：

　　（一）主持人引出活動

　　（二）慶祝活動

　　⒈在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

　　說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。

　　⒉活動進行。

　　（1）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

　　（2）按節目單表演節目。

　　說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

　　（3）幼兒說說媽媽在的辛苦及對自己的關愛

　　（4）個別媽媽表演本領

　　老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽辛苦了。”

　　（5）媽媽說心聲。

　　說明：通過媽媽代表說公務員無憂，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

　　（6）幼兒與媽媽一起游戲。

　　（7）夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球。

　　（8）媽媽游戲――搶椅子

　　（9）集體表演《我的好媽媽》

　　說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝們，媽媽，祝們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

　　（三）關心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛

　　（四）送禮物

　　說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

　　（1）祝賀，送禮物

　　說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。

　　（2）給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

　　（五）建議

　　以后，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒在幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。

　　五、活動反思

　　本次活動的亮點：

　　（1）今天我班幼兒的出席率是100％。孩子的媽媽來的也比較多，雖然媽媽都很忙，但是她們都抽出空來，請假來幼兒園參加親子活動，說明長對孩子的活動還是比較重視的，長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

　　（2）幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的，媽媽在里要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗到了媽媽的辛苦，表達了對媽媽的感激之情。

　　（3）孩子們在活動中，表演了許多的'節目，媽媽看到了孩子們精彩的演出，全都熱烈的鼓掌。

　　（4）平時比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下，都能大膽無憂，例如：吳睿豫和媽媽一起唱歌，王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出，和媽媽的鼓勵是分不開的。

　　（5）孩子們和媽媽一起做游戲，在和媽媽共同游戲中，體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中，一直為媽媽加油，每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片聲笑語，母子情感得到了升華。

　　（6）在送禮物的環節中，孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物，并說了一句祝福的話，每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

　　本次活動的不足之處：

　　（1）由于是長來園參與親子活動，幼兒比較興奮，一直和媽媽講話，紀律較為松散，幼兒“聽”的習慣比較差。

　　（2）媽媽沒有參與親子活動的幼兒顯得比較孤單，因此，有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨，嘟起了小嘴。教師比較關注和媽媽一起的幼兒，對于其他幼兒比較疏忽。

　　（3）雖然，我們教師在后來的活動中，采取了一些措施，請媽媽沒有來的孩子也參加了游戲，但是，對這些孩子來說，今天損失的不僅僅是沒有參加游戲這么簡單了。這也是我們教師工作沒有做到細致之處。

婦女節幼兒園活動方案7

　　一、活動目的：

　　在“三八”節即將到來之際，為活躍教職工課余文化生活，減輕工作壓力，激發青春活力，提高廣大教師的身體素質、增進友誼，經幼兒園決定舉辦慶“三八”教職工體育娛樂活動。

　　二、活動時間、地點：

　　時間：20xx年3月7日下午一節課后

　　地點：幼兒園操場

　　三、活動對象：

　　全體教師

　　四、活動形式：

　　個人、團體賽

　　五、活動內容：

　　(一)跳繩

　　方法：分為四組比賽，每組限4人，時間為1分鐘，在規定的區域內跳繩，以跳繩次數最高者為優勝。

　　(二)拔河

　　方法：本次拔河活動采取三局兩勝淘汰制，首先由抽簽的形式將老師分為2組，獲勝的兩組兩局的'為最終優勝組。

　　本次活動將根據排名情況頒發紀念品。

　　六、具體工作分配

　　1、場地安排布置、器材準備

　　2、獎品發放

　　3、攝像

　　4、裁判員

　　跳繩:一二組互評、三四組互評。

　　注:要求全體老師參加，若一組中有1人未參加此次活動，將取消整組其他隊員的活動資格。

婦女節幼兒園活動方案8

　　為了慶祝“三八婦女節”，同時對幼兒進行情感教育，培養幼兒知道感恩、懂得尊重長輩、表達情感，鍛煉幼兒的語言表達能力及創造力。三月八日我們將進行感恩活動——媽媽我愛您。

　　一、活動目標：

　　1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節，是媽媽的節日。

　　2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

　　3、培養幼兒拼圖的能力及動手能力、審美能力。

　　重點：幼兒拼圖。

　　二、活動準備：

　　幼兒自帶水果，盤子、牙簽、家長帶水果刀等材料。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月8日上午9:00

　　四、活動過程：

　　（一）談話活動：介紹三八婦女節

　　1、介紹婦女節的由來。

　　3月8日是什么節日？

　　（婦女節又稱國際婦女節）

　　2、婦女節是誰的節日？

　　婦女，第一要是女的`，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

　　3、你身邊有哪些人可以過婦女節？

　　（媽、姥、奶、姑、姨）

　　4、媽媽在家都做哪些家務？為我做了什么？

　　5、請媽媽介紹自己的職業，讓幼兒明白媽媽們在工作中的辛苦，懂得理解媽媽。

　　6、媽媽愛我們，我們用什么行動來表達對媽媽的愛？

　　（給媽媽捶背、拿拖鞋。幫媽媽做家務、自己的事自己做。）

　　今天我們一起來做一個水果拼盤送給媽媽。

　　（三）制作活動及拍照留影：

　　1、播放感恩媽媽的歌曲《我的好媽媽》，《小烏鴉愛媽媽》

　　2、和媽媽一起制作水果拼盤。

　　3、和媽媽一起分享水果（寶寶先給媽媽喂水果，再分享）

　　回家和媽媽擁抱，親親媽媽，對媽媽說一聲“我愛你媽媽”

婦女節幼兒園活動方案9

　　一、設計意圖

　　本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養幼兒主動參與活動的能力，進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。

　　因此，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動設計，盡可能激發幼兒體會情感，通過實際行動來感謝媽媽的愛，讓媽媽過一個愉快的節日。

　　二、活動目標

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、了解母愛的偉大，用好聽的話贊美媽媽。

　　3、親手制作蛋糕送給媽媽，表達對媽媽節日的祝賀。

　　三、材料準備

　　1、贊美媽媽的詩歌

　　2、做蛋糕的各種材料

　　四、活動過程

　　（一）歡迎媽媽

　　今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來到咱們班參加活動，首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎！

　　（二）慶祝活動

　　1、談話活動，了解三八節。

　　教師：今天媽媽為什么來到咱們幼兒園？是誰的節日？除了是媽媽的節日還是誰的節日？

　　2、請小朋友講講媽媽的辛苦。

　　媽媽把我們帶這么大，可辛苦了，你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎？

　　3、獻給媽媽的`話

　　媽媽這么辛苦，我們小朋友有很多話要對你們說，來聽一聽小朋友會說些什么吧。

　　4、為媽媽獻詩

　　小朋友有那么多祝福的話要對媽媽說，咱們一起用詩歌表達對媽媽的祝福吧！

　　請欣賞孩子的表演《我愛好媽媽》

　　我愛好媽媽

　　天上的太陽愛彩霞，地上的綠草愛紅花。

　　高高的大樹愛泥土，小小的我呀愛媽媽。

　　我說媽媽最勤勞，我說媽媽最偉大。

　　媽媽媽媽我愛您，我愛我的好媽媽。

　　5、播放視頻，爸爸給媽媽的禮物

　　今天是各位媽媽的節日，平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物，請大家看一看。

　　6、制作蛋糕送給媽媽。

　　平時，都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃。現在大家都長大了，會做很多事情了，我們一起做個蛋糕送給媽媽，好不好？教師簡單講解蛋糕的做法后幼兒制作！并把做好的蛋糕送給媽媽，親親媽媽！

　　7、為媽媽獻歌

　　五、親子游戲

　　1、小心陷井

　　2、大西瓜、小西瓜

　　3、踩氣球

婦女節幼兒園活動方案10

　　一、活動目的

　　＂三八＂婦女節是女同胞的節日，體現了園領導對女職工的關懷，為了使佳節過得更有意義，愉悅大家的身心，過一個充實、快樂的節日，特組織老師開展＂三八＂活動。

　　二、活動時間

　　x月x日

　　三、活動地點

　　幼兒園操場幼兒園多功能廳

　　四、活動內容

　　（1）跳繩；

　　（2）仰臥起坐；

　　（3）顛球；

　　（4）踢毽子；

　　（5）顛乒乓球。

　　五、活動具體要求

　　1、全體女教師分為老、中、青三組；

　　2、行政后勤人員、男職工兩人一組為裁判人員；

　　3、各組參賽選手在5項比賽項目中選2項進行比賽；

　　4、比賽時間為1分鐘；

　　5、比賽結果匯總計算，分組設獎。老年組一等獎2名二等獎2名；

　　中年組一等獎2名二等獎3名；

　　青年組一等獎2名二等獎5名；

　　其均為三等獎；

　　其他未獲獎參加活動的女教師為鼓勵獎；

　　男職工發放紀念品。

　　6、全體女教師必須全員參與婦女節活動，如有特殊情況，請向團支書請假；

　　7、活動期間注意安全。

　　為了培養學生的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行為習慣，在“三八”婦女節之際，特開展本次活動。通過本次活動，讓學生充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出、對自己的關愛，培養學生尊重長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

　　一、活動主題

　　媽媽，您辛苦了！

　　二、活動方式

　　1、利用周一集體午會課開設講座，讓學生了解世界婦女節的來歷；

　　2、開展以“我讓媽媽露笑臉”為主題活動：

　　利用x月x日（周x）班隊課時間各中隊開展“我讓媽媽露笑臉”主題班隊課，布置本周的任務：

　　（1）了解媽媽（奶奶、姥姥）的生日；

　　（2）了解媽媽（奶奶、姥姥）的愛好；

　　（3）幫助媽媽（奶奶、姥姥）做一件家務。

　　一看：觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽的單位看一看。（有條件的可了解媽媽的工作環境和工作量，體會其中的辛苦。）

　　二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？

　　三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？（找出不足及改正的辦法）

　　四查：查閱有關的資料，了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。

　　五做：主動幫媽媽做一些力所能及的家務。（將孝敬父母落實在行動上）

　　三、檢查評定

　　1、每個中隊在活動后要評出兩名“好孩子”報到大隊部；

　　2、收集家長反饋意見。

　　新的學期初已迎來屬于“媽媽”的節日——《三八婦女節》。相信只要看到這幾個字大家都會在心中對媽媽有一定的祝福。因此結合《三八節》活動的`到來，為感謝養育我們的媽媽，我們將和孩子以一顆感恩的心開展相關的主題活動。感恩媽媽對我們的養育、感恩媽媽對我們無私付出的愛、感恩媽媽對我們言語中的愛。活動中，我們將以“感恩三八節”為主，圍繞著開展活動。

　　一、家園合作

　　（1）可以為幼兒購置有關三八節的繪本書，讓幼兒從繪本書中充分的感受媽媽的愛；

　　（2）和孩子一起在家中也為姥姥、奶奶設計一份禮物，為老人送上祝福；

　　（3）和孩子一起準備一張與媽媽在一起的照片；

　　（4）請家長配合孩子們訪問，并記錄媽媽的小檔案。

　　二、活動設計

　　（1）語言：《三八節的由來》；

　　（2）古詩：古詩配畫《游子吟》；

　　（3）手工：《送給媽媽的神秘禮物----媽媽花》；

　　（4）繪本：《我媽媽》；

　　（5）語言：《我的好媽媽-----媽媽的大頭照》；

　　（6）社會：《我很能干》；

　　（7）語言：《我來當媽媽》；

　　（8）美工：《我設計的賀卡》、《小能手》；

　　（9）社會：《母子情深》；

　　（10）語言：《小房子變樣了》。

　　三、區域活動

　　（1）美工：《我設計的賀卡》材料：包裝紙、瓦楞紙；

　　（2）手工：《康奶心》材料：皺紋紙、剪刀、吸管；

　　（3）繪畫：《我給媽媽畫張相》材料：素描紙、記號筆；

　　（4）古詩配畫：《游子吟》材料：報紙、剪刀；

　　（5）美工：《對媽媽的祝福》材料：手工紙、剪刀；

　　（6）讀寫繪：《我媽媽》《媽媽的愛》；

　　（7）美工：《我設計的相框》材料：皺紋紙、糖紙、剪刀；

　　（8）搭建區：《我給媽媽建設新的家》。

　　四、創設主題版面《媽媽我愛您》

婦女節幼兒園活動方案11

　　一、設計思路

　　家是幼兒生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全的港灣，父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命，更是孩子溫暖的依靠，母親是偉大無私的'，感謝母親，讓孩子參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學著體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。

　　二、活動目標

　　⒈知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

　　⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

　　⒊會尊敬、關心媽媽，并通過各種方式表達對媽媽的愛。

　　三、活動范圍：

　　中班段全體幼兒。

　　四、活動時間：

　　3月4號——3月28日。

　　五、環境創設：

　　1.主題墻布置——我的媽媽。

　　2.班級張貼與主體相關的圖片和幼兒作品。

　　六、家長工作：

　　1.家園欄中及時提供信息告知主題活動進展情況，以便家長及時提供主題活動材料。

　　2.請家長和幼兒一起了解三八節的相關知識。

　　七、具體活動安排：

　　1.組織形式多樣的親子活動。(或者是開展我愛媽媽活動調查表)。

　　邀請部分家長代表參與幼兒園組織的親子活動(如包餃子、制作蛋糕等)，或發揮媽媽的專長，邀請媽媽來園當媽媽老師為孩子們上課。

　　2.為媽媽、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。

　　幫媽媽、奶奶洗洗臉、梳梳頭、擦擦手、敲敲背，增進愛媽媽、愛奶奶的情感，體驗媽媽、奶奶在平時照顧孩子的辛苦。

　　3.寶寶和爸爸一起為媽媽寫封信或一起制作一份禮物送給媽媽。

　　八、活動延伸：

　　在下個主題“我有多愛你”中，繼續開展感恩母愛的各學科教學活動。讓愛伴隨幼兒成長，他們定將因愛而感動，為愛而行動。

婦女節幼兒園活動方案12

　　我給媽媽做賀卡——愛心卡

　　一、活動目標：

　　1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。

　　2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”等祝賀的話。

　　活動準備：白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。

　　二、活動流程：

　　1、出示愛心卡范例。

　　這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡，上面畫的是媽媽最喜歡的'太陽花，我最想對媽媽說的話是：祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!

　　2、組織幼兒了解制作方法。

　　小朋友們看看，說說，愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)

　　分發白卡紙，幼兒再在上畫出自己表達。

　　3、幼兒用卡紙裹成小棍，用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂，老師巡回指導幼兒。

　　三、相互欣賞評析愛心卡

　　鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家，送給媽媽。

　　四、活動結束。

婦女節幼兒園活動方案13

　　活動目標：

　　1、知道三月八日是媽媽、奶奶、阿姨、姥姥們的節日。

　　2、通過親子活動，學會表達愛的情感，增進親情。

　　活動準備：

　　1、準備音樂，如《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等。

　　2、通知媽媽參加園所活動。

　　3、準備紙筆等材料。

　　活動過程：

　　一、歌表演《我的.好媽媽》

　　1、播放音樂，引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

　　2、幼兒跟著音樂邊唱歌邊給媽媽捶捶背，揉揉肩。

　　3、老師引導提問，發展幼兒語言表達能力。

　　(提問示例：媽媽在家里做些什么事呢?媽媽喜歡什么呢?)

　　二、親子游戲

　　游戲準備：呼啦圈6個。

　　游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后，幼兒再將呼啦圈從下往上取出放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。

　　三、給媽媽送禮物

　　1、幼兒選擇教室區域材料，畫一幅畫或制作一張賀卡，可與媽媽合作完成。

　　2、制作完成后，幼兒將畫或賀卡送給媽媽，并對媽媽說一句祝福語，如“媽媽您辛苦啦!”“祝媽媽節日快樂!”“媽媽我愛你!”等。

　　3、拍照留念：和媽媽、奶奶等一起留下美好瞬間。

婦女節幼兒園活動方案14

　　在三八婦女節，幼兒園都會舉辦各種各樣的慶祝活動，幼兒園針對小班、中班、大班三個不同年齡段的幼兒，根據他們不同的年齡特點，嘗試采取了不同的慶祝活動方案，讓孩子們用不同的表達方式為媽媽、奶奶、姥姥們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節日祝福。

　　那么，如何讓活動體現其樂融融的親子情，留下一幅幅感人的畫面呢?以下為您介紹“幼兒園三八婦女節活動方案”，供您參考。

　　小班活動：我和媽媽做游戲

　　設計意圖

　　小班幼兒情感大都表露于外，常常處于激動狀態，且容易變化，行為具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因而，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。

　　活動目標：

　　1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。

　　2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗共同游戲的快樂。

　　重點：體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。

　　難點：樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

　　活動準備：

　　1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。

　　2、通知媽媽參加活動。

　　3、區角材料準備。

　　活動過程：

　　一、歌表演《我的好媽媽》

　　1、播放錄音帶，引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

　　2、請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。

　　3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

　　二、親子游戲——(略)

　　1、教師示范，介紹游戲玩法。

　　2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

　　3、親子合作游戲。

　　三、禮物送給好媽媽(分組區域式活動)

　　1、介紹各區域的活動內容及材料。

　　2、請家長和幼兒選定自己想制作的`內容。

　　3、制作完成，引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香，并學說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節日快了!”“媽媽我愛你”……等。

　　4、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

　　中班活動：我們為媽媽做禮物

　　設計意圖

　　中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強了，為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外，還有必要讓他們了解三八節的由來。隨著他們有意性行為的增加，初步規則意識的萌發，動作質量明顯提高，并又能堅持較長時間，我們可嘗試自主性的區域活動，讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強，獨立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務，并一起贈送給家中的女性，既表達了對媽媽奶奶的節日祝福，又增進了家庭成員之間的情感交流。

　　活動目標：

　　1、了解三八婦女節的由來，知道媽媽、奶奶們的辛勞，并懂得要尊敬她們。

　　2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區域，共同為媽媽、奶奶制作禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。

　　重點：樂意與爸爸、爺爺合作，共同制作禮物。

　　難點：知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們。

　　活動準備：

　　1、通知爸爸、爺爺參加活動。

　　2、制作區域分隔、制作禮物的一些材料。

　　3、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

　　活動過程：

　　一、說說“三八節”

　　1、今天是幾月幾號?是哪些人的節日?

　　2、了解三八婦女節的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)

　　二、夸夸媽媽、奶奶

　　1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

　　2、你最想和她說句什么話?

　　3、唱唱我的好媽媽。

　　三、區域式親子活動：為媽媽、奶奶制作禮物

　　1、交代各區域制作內容及要求(舉例)

　　*制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)

　　*制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行涂色)

　　*制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

　　2、交代各區域之間互動的要求。

　　3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。

　　*播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動氣氛。

　　4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。

　　四、送禮物

　　1、將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。

　　2、感謝爸爸、爺爺的參與。

　　大班活動：我為媽媽買禮物

　　設計意圖

　　活動前期思考：對于大班幼兒來說，他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日，也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意，但這似乎過于簡單，也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。基于以上的特點，讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物，表達自己的愛和感激。同時，在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力，又讓每一個幼兒主動學習，積極地運用自己的心智去探索自己的發現，發展他們的思維能力，促進其智力、情感、態度的發展。

　　活動目標

　　1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。

　　2、會合理安排錢幣，嘗試10以內的連加計算。

　　3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。

　　重點：會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

　　難點：會合理安排和使用錢幣，嘗試10以內的連加計算。

　　活動準備

　　1、經驗準備：活動前相關知識的了解、豐富。(如：如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等)。

　　2、物質準備：媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。

　　活動過程

　　一、購物前準備

　　1、明天就是誰的節日?你準備買什么禮物送媽媽或奶奶?