幼兒園防暴防恐演練方案

    時間:2024-04-23 11:07:09 方案 我要投稿

    關于幼兒園防暴防恐演練方案范文

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    關于幼兒園防暴防恐演練方案范文

      一、演練目的

      為提高師生安全意識,提高師生在遇到歹徒行兇等突發事件時的應變能力,提高教師和各部門間的協同能力,提升幼兒園處置突發事件的能力,增強全園師生逃生能力,特制定幼兒園反恐安全疏散演練方案。

      二、演練時間

      20xx年10月16日 10:00分游戲時間

      三、參加人員

      全體幼兒、全體教職員工

      四、組織領導

      1.總指揮:張倩 劉兵

      2.防護組:王連忠、王建新

      3. 醫務組:王小會(提前準備好醫藥)

      4.疏散組:各班教師

      5.安全應急小組:各班班長

      6.角色扮演:xx扮演歹徒

      五、準備工作

      1.組織師生熟悉場地,明確分工,師生知道逃離路線。

      2.活動前的安全教育:教育幼兒跟隨教師有序逃離,防止發生踩踏事故,不要向事發地點涌進,更不要向歹徒靠近。

      3.組織紀律教育:班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先。

      六、演練過程

      教師帶領幼兒在操場內活動,持刀歹徒出現。

      門衛立即向總指揮張倩,保安拉響警報。

      3.總指揮宣布立即啟動防暴預案,教師帶領幼兒快速撤離到安全地方。

      4.學校防護組成員履行自己的職責,使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇,與暴力分子周旋,等待執法人員的到來。

      5.各班班主任迅速帶領幼兒疏散到相應安全的地點,到班教師應立即清點人數,維持好秩序,穩定學生情緒,如缺少學生立即向總指揮報告,并由安全應急小組成員及時搜救進行保護。 6.應急小組成員迅速地關門關窗,用桌椅抵住門。

      七、逃生避險方法

      1.聽到預警信號及總指揮喊話后,帶班教師立即停止游戲,組織本班學生進入緊急撤離狀態,根據情況組織學生疏散避險。

      2.組織幼兒往最近的一樓教室逃生,將班級門窗緊閉,教師在門窗處保護幼兒。

      3、介紹防爆工具及其使用方法:

      盾牌:能抵御除槍炮之外的投擲物和尖稅器械、酸類的襲擊,防護能力強,安裝固定牢靠,操作方便。

      警棍:手握使用,攻擊武器。 防暴頭盔:保護頭部,減輕傷害。

      辣椒水噴霧劑:對人的眼睛、面部皮膚、呼吸道造成強烈的如火燒般的刺激,使人雙目無法睜開、噴嚏咳嗽不停,難受至極點,瞬間失去反抗能力。 3、學習遇到歹徒時的一些自救方法:

     。1)請保安叔叔為大家介紹一些遇到歹徒時的一些自救方法。

     。2)幼兒學習簡單的抵御招式。

      小貼士:反恐防暴自救要點——隨機應變、穩住歹徒情緒、拖延時間、等待救援。

      通過此次演習,提高了我園全體教職員工與幼兒保護自我的意識。在老師指揮下。小朋友各自分散,迅速跑向安全隱蔽的場所,有的躲在桌底下,有的躲床底下,有的躲在門背后,有的在老師和護導的保護下,迅速撤離。通過這樣的演練活動,幼兒園小朋友、老師、都加強了安全意識,保證了幼兒園正;顒拥拈_展。

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