家長會方案

    時間:2024-05-01 14:57:10 方案 我要投稿

    家長會方案(錦集5篇)

      為了確保工作或事情順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的家長會方案5篇,希望對大家有所幫助。

    家長會方案(錦集5篇)

    家長會方案 篇1

      一、活動目的:

      1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳一學期以來教育教學工作所取得的良好成績。

      2.加強家校交流,豐富家長的教育知識,引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

      3.充分調動起家長的教育小孩的積極性,努力配合學校的教育工作。

      二、活動對象:

      一至五年級家長

      三、活動時間及地點:

      20xx年5月17日(星期五)

      下午14:50——15:25 每班5名家長代表參加家長學校的培訓(多功能室)

      下午15:30——16:40 班級家長會(各個班級)

      四、活動主題:

      家校攜手聚合力 師生齊心同成長

      五、活動安排:

      1.喬軍云作家長學校的講話。

      2.各班家長會。(穿插教師師德測評)

      1.下午15:30——16:00班主任召開全體家長會議

      (1)上學、放學時間再次重申。

      (2)班級常規需要提醒的強調。

      (3)家委會財務支出通報。

      (4)優秀家長候選人推薦。

      (5)班級生活、學習現狀及發展的趨勢。

      2.下午16:00——16:40主學科教師召開家長會議

      3.個別交流。

      六、活動準備:

      1.各班主任在本周三、四以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的'監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數。

      2.教導處、德育處聯合設計好教師師德測評問卷。測評年級負責行政安排:

      一年級:z 二年級:z 三年級:z

      四年級:z 五年級:z

      2.當天下午15:05一至五年級全部放學,要求孩子全部接走。副班主任送路隊,15:25方可帶回滯留的學生。

      一至三年級滯留學生在食堂寫作業。

      四、五年級滯留學生在圖書室看書。

      3.放學之后將教室包干區打掃干凈,教室講臺書柜的整理、桌子排列整齊,給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

      4.一、四、五年級全部由班主任用PPT呈現,二年級黑板:zz負責 三年級黑板:zz負責

      5.班級主學科教師發言提綱周三下班前交班主任,交德育處審核。

      6.校門口及家長車輛疏導。

      7.校門口大屏及各班照片。

      8.撰寫此方案及草擬《告家長書》。

      9.家長簽到表、活動記錄表、主學科教師發言提綱,交德育處。

    家長會方案 篇2

      目標:

      1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。

      2、讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作

      過程:

      一、介紹幼兒園基本情況

      二、幼兒園的教學情況

      1、老師情況介紹

      2、幼兒園的教育內容及目標

      幼兒園不象小學,沒有考試制度,不進行識字教學,我們的任務是保教并重,保育和教育相結合,我們的工作依據是《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》。《綱要》和《規程》是幼教的兩個法規,全國的幼兒教育都執行這兩個法。《幼兒園教育指導綱要》指出:“幼兒園教育的內容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學習、運動、游戲領域

      三、我園的作息時間(略)

      7:10——7:30 來園

      7:30——7:50 早鍛煉

      7:50——8:30 洗漱、吃早餐

      8:30——10:00 室內活動,以教學為主

      10:00——10:20 加餐

      10:20——11:20 戶外活動(兩種形式:集體、分散)

      11:20——11:30 穩定情緒

      11:30——12:00 午餐、散步

      12:10——14:00(14:30) 午睡

      14:50——15:10 起床、午后點

      15:10——16:50 教育活動、戶外活動

      16:50——17:20 晚餐

      17:20——17:30 整理環節及講故事

      17:30 接回家時間

      四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結合實例談)

      1、遵守作息時間,幼兒在園時間是7:30———8:30 ,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務,早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學時間都是4:00,只有星期五是3:30放學,一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因為這個時侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。

      2、關于接孩子的'問題。

      第一、二周3;00可以領孩子,但第三周作息時間正常。

      如果中午要帶孩子回家那么請你在11:15到11:30跟門衛講,讓門衛來教室領孩子。為了孩子的安全,也應為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。

      嚴格執行接送卡制度

      3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。

      4、配合幼兒園用好《家園聯系冊》

      及時上交,并認真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議

      5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。

      6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進口袋。

      7、在家讓孩子學會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。

      9、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯系不上。班上老師的聯系電話:

      10、為了穩定孩子的情緒,開學的時候家長可以為孩子準備一樣自己喜歡的玩具來園。

      五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關。

      尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發展。我們將更加努力工作,不負重托。再次衷心祝愿您。

    家長會方案 篇3

      一、指導思想:

      為了抓好七年級新生良好行為習慣、學習習慣養成,盡快適應初中階段學習,爭取家校合育局面早日形成,盡快暢通班主任、主要任課教師與學生家長的溝通渠道。

      二、時間:

      周五(9月18日)下午3:40—5:30

      三、具體安排:

      1.第一階段:下午3:40在體育館召開全年級家長會。

      主要內容:(1)z校長介紹學校情況。

      (2)z主任作“中小學銜接應注意的方面,家

      庭教育方法指導”講座。

      2.第二階段:4:30在各自班級召開各班家長會。

      主要內容:(1)班主任介紹開學以來班級情況,需要家長怎么配合等。

      (2)主要學科教師介紹學科學習要求、方法,需要家長怎么配合等。

      (3)軍訓事宜布置。

      (4)收費事宜。

      四、責任分工:

      1.總務處準備333張凳子,分8個班,每班兩排共40張,留13張在后面;班與班之間留有過道;兩張課桌凳,投影、話筒一個。

      2.校衛隊、保安負責自行車停放安排以及秩序管理。

      3.z老師負責準備音響和電腦與投影儀連接。

      4.z主任負責現場指揮、主持。

      5.z負責家長座位安排,并做好攝影與宣傳報道工作。

      6.班主任于3:50放學,打掃好衛生,留下2-4名學生服務。用PPT展示歡迎標語。

    家長會方案 篇4

      為了促進幼兒的健康成長,進一步加強家園聯系,充分發揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性。同時,根據幼兒的具體情況以及階段的教育任務,有計劃、有系統地設計和組織內容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。家長會的創新、實效不但能讓家長了解幼兒園,理解并主動配合班主任工作,還能營造寬松、和諧的教育氛圍,共同為孩子的健康成長創建“綠色”環境。因此,對新學期家長會做出如下安排:

      一、時間及地點:

      20xx年3月26日(星期四)下午1:30 幼兒園

      二、活動目標:

      1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,與家長溝通,了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子某方面的幫助。

      2、介紹幼兒在園一日生活的各環節,使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。

      3、介紹什么是學前教育。

      三、活動主題:

      “家園攜手,共創孩子美好的明天”

      四、組織領導

      組 長:肖李勞

      副組長:楊 瀟 樊 艷

      成 員:祝曉菲 王花玉 席艷玲 童淑珍

      五、活動準備:

      1、各班家長會發言稿的準備。

      2、班主任負責通知到每一位家長,要求每位家長參加。

      3、各班主任利用家長平時接送的.時間,和家長了解把孩子的個性及喜好,及需要幫助的問題寫下來。

      六、組織形式:

      園領導以全園出發開頭講話,具體以班為單位召開家長會。

      七、過程程序及具體安排

      1、接待家長的到來:童淑珍、樊艷

      2、簽:各班主任

      3、主持:楊瀟

      4、園領導講話:肖李勞

      5、班級家長會內容:

      ①介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發展情況(最好每個孩子都點到一下)。

      ②本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。 ③介紹家長間的教育經驗互相學習。

      ④在行為習慣養成方面,需要家長配合做的。

      ⑤大班具體要求幼小銜接工作的開展及家長如何配合等

      ⑥大家有問題及經驗進行討論。

      幼兒園全園家長會活動的成功與否,不僅會影響到家園合作,也會影響幼兒園的教育發展,以及幼兒的健康發展。幼兒園應引起足夠的重視,從幼兒園環境布置,到幼兒園家長會活動方案的設計,再到家長會主持人的巧妙主持,幼兒園都要做好周密部署,以讓家長主動配合幼兒園教育工作,家園攜手共同促進幼兒健康發展。

      兩嶺鎮中心幼兒園

      20xx年3月23日

    家長會方案 篇5

      萬名父母進家長學校,家庭教育提升行動。以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,形成學校、家庭、社會齊抓共管的良好氛圍,為以后的教育教學工作營造良好的`家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

      一、活動主題

      萬名父母進家長學校——家庭教育提升行動

      1、教育當讓每個孩子出彩;

      2、親子活動餃子Party暨家校交流會。

      、活動時間:

      時間:20xx年12月12日(本周五)中午12:30

      (注:本周五下午學生不上課,家長會結束后由家長接回家)

      地點:學校操場、各班教室

      三、活動地點:

      學校操場、各班教室、食堂

      四、活動形式:

      1、校長作勵志教育演講,地點在操場;

      2、家長分散到各班教室,班主任統籌安排本班主題家長會(學生節目表演);

      3、親子活動餃子Party(操場、食堂)

      五、前期準備

      (一)通知家長

      1、各班主任在本周一以家長會通知單形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加。

      2、針對我校大部分學生都為留守兒童,班主任提前做好電話聯系,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

      (二)開會準備

      1、各班主任定好家長會主題、準備好課件。提前通知課任老師做好發言準備。

      2、開家長會之前應布置好校園和教室的衛生工作,給家長以干凈、整潔、明快之感,安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,做好簽到工作。

      3、做好活動宣傳標語,迎賓標語。

      六、開家長會的要求:

      1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

      2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

      3、班主任和任課教師匯報本班級班級文化和紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況等日常行為規范。

      4、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

      5、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

      6、 指出下一階段工作重點,明確工作內容。

      7、 各班有序組織家長和孩子集體到操場開展親子活動餃子Party,班主任老師在活動期間和家長個別交流

      六、對老師的要求:

      1、家長會要提前入手,準備充分。

      2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

      3、教師著裝要得體,大方。

      4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

      5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。

      七、各班班主任做好家長會總結工作

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