學(xué)前班班家長會發(fā)言稿

    時間:2021-01-24 11:12:20 發(fā)言稿 我要投稿

    學(xué)前班班家長會發(fā)言稿

      尊敬的各位家長:

    學(xué)前班班家長會發(fā)言稿

      上午好!又到了我們一學(xué)期一次的家長會。在此對大家的到來表示歡迎,及對我們工作的理解、支持表示衷心的感謝!今天的會議主要有三個內(nèi)容:

      一.簡單總結(jié)半學(xué)期孩子在學(xué)校的表現(xiàn)

      經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí),每位孩子都在原有的水平上取得了一定的進(jìn)步,具體表現(xiàn)在:

      1、越來越愛讀書了(親子閱讀)

      2、寫字越來越工整,漂亮了。

      3、能積極幫老師分擔(dān)班級里的一些小事情。

      **等)有很多小朋友在學(xué)校里都非常積極的幫老師做這做那。所以不是孩子不會做,而是你們家長沒有給孩子機(jī)會去做。

      4、越來越講文明、懂禮貌了。

      5、上課積極發(fā)言。

      孩子的進(jìn)步離不開家長們的積極配合,家長越重視教育的孩子,他各方面的表現(xiàn)都比較優(yōu)秀。

      二、家校合作,家長需配合的。

      安全方面

      教育孩子不帶危險物品或貴重物品來學(xué)校;要學(xué)會愛護(hù)別人、幫助別人;要學(xué)會自我保護(hù)。

      生活方面

      培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,鼓勵孩子自己的事情必須自己做,讓孩子在長期的訓(xùn)練中養(yǎng)成好習(xí)慣。

      學(xué)習(xí)方面

      和孩子進(jìn)行端正的坐姿比賽,在訓(xùn)練中鼓勵孩子學(xué)會堅(jiān)持;經(jīng)常和孩子進(jìn)行交流,讓孩子在交流中學(xué)會傾聽和復(fù)述;營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,做到輕聲文化。

      三、做好幼小銜接

      我們老師面對的是全班孩子,一節(jié)課的時間也有限,很多東西我們都只能給予引導(dǎo),所以家長們的課后輔導(dǎo)是很重要的`,如:孩子的書寫習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、計(jì)算這些家長完全可以給予督促的。幼小銜接的最佳途徑是培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,而非超前學(xué)習(xí)。超前學(xué)習(xí)的確會影響孩子對今后學(xué)習(xí)的興趣。小學(xué)一年級新生暴露出的問題,其實(shí)多數(shù)是學(xué)習(xí)習(xí)慣問題,這并不是超前學(xué)習(xí)就能解決的。孩子在學(xué)前班生活僅剩這短短的1個多月。孩子能否順利地進(jìn)入小學(xué),適應(yīng)小學(xué)生活,這段時間起著關(guān)鍵的作用。希望各位家長,在這段時間內(nèi)不要放松對孩子的督促,做好幼小銜接工作。

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