小學國旗下發言稿

    時間:2023-02-23 19:41:02 發言稿 我要投稿
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    小學國旗下發言稿范文

      在社會一步步向前發展的今天,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。你寫發言稿時總是無從下筆?以下是小編整理的小學國旗下發言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學國旗下發言稿范文

    小學國旗下發言稿范文1

    敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      今天,我在國旗下講話的題目是《把微笑獻給自己》。 曾經有一天,一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前,傷感地說:“我是一個學習成績不好,又沒有人愛的孩子,活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是真賣。無論別人出多少錢,都不能賣!钡诙,男孩蹲在市場的一個角落,面前擺著那塊石頭的價錢,果然有人想買那塊石頭,而且價錢越出越高;貋砗,男孩興奮地向老師報告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場,竟有人喊出比昨天高十倍的`價錢要買那塊石頭。后來男孩又把石頭拿到寶石市場上去展示,結果,石頭的身價比昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會這樣呢?老師說:“一塊不起眼的石頭,之所以被人說成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。不管是誰,只要看重自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價值!睆拇,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。

      是啊,我們希望得到別人的愛,我們更要學會愛自己,我們常說:將微笑獻給別人,現在我要說:把微笑作為禮物送給自己! 同學們,當每天太陽升起的時候,當我們把微笑獻給身邊每一個人的時候,一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會發現,大家是那么的愛你,自己是那么的可愛,生活的每一天是那么的美好!請你收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠伴隨著你!

      謝謝大家!

    小學國旗下發言稿范文2

    老師們,同學們:

      今天,當我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗冉冉生起時,大家的心中都有一種無比自豪,無比驕傲,也無比神圣,那為什么呢?因為這紅旗,是由世世代代仁人的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征,我不禁想到:

      雖然英法聯軍燒毀了我們的圓明園,可絲毫沒能阻止中國人抗擊外國侵略者。我們還有萬里長城,世界著名的萬里長城,現在仍像一條矯健的巨龍。蜿蜒曲折,蟠伏在中華大地上。萬里長城,氣勢磅礴,雄偉壯觀,是我國古代人民創造的奇跡,是人類歷史上獨一無二,舉世聞名的。

      還有長江三峽,它全長約200多公里,成為中國歷史上著名的三峽景觀。長江三峽可以說是大自然對江山創建出的奇特美景,它兼有泰山之雄偉,華山之險峻。又有黃山之神奇,廬山之變幻等多方面景觀,并以山河雄奇壯美,峰石林幽深而聞名于華夏。 凝視國旗,我更加自豪驕傲,希望所有的老師與同學們和我一起振臂高呼:祖國萬歲!和平萬歲!

      老師、同學們:

      我們的校園內干干凈凈無紙屑,周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱。這樣的校園環境多美呀!我們大家仔細看看有沒有和這美景不相稱、不和諧的聲音呢?

      古人說:“言為心聲“,就是說,一個人的語言直接反映了他的`思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先從學會說文明話開始,不給老師同學起綽號;不說臟話、粗話;不說脫離現實追求時髦的流行話等。

      校園是教育人、培養人、塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害我們純潔美麗的心靈。

      讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

      讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!

    小學國旗下發言稿范文3

    親愛的小朋友:

      你們好!

      又到了星期一了,我們今天又站在了操場上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天國旗下講話的題目是《六一兒童節》。 每年的6月1日是小朋友們最開心最快樂的時候,因為這一天是六一國際兒童節,是我們小朋友自己的節日,在這樣的節日里,全世界小朋友都載歌載舞,都在和自己的小伙伴們一起歡度自己的節日。

      去年的六一兒童節,小朋友們還記得嗎?我們在大舞臺上我們一起唱歌跳舞,和你們的爸爸媽媽一起拍照片。那個時候的樣子,你們還記得嗎?

      時間過的真快,今年的六一兒童節又要到了,你們都準備好了嗎?你們都準備了哪些節目來歡度節日的? 你們準備了這么多節目啊?老師都非常喜歡,這段時間,小朋友們辛苦了,為了表演出更多精彩的節目,小朋友流了許多的汗,吃了許多的苦,但是你們心里開心嗎? 老師非常期待能夠看到你們的`精彩表演,也在這里提前預祝全體小朋友們六一兒童節節日愉快。 老師們、同學們:

      大家好!今天我發言的題目是《未來屬于自己》。

      過去屬于死神,未來屬于自己這句話是18世紀英國浪漫主義詩人雪萊的詩句。幾百年來一直被人們傳誦。

      人生道路崎嶇不平,前面每段路都是一個未知數,總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是,有的人成功了,有的人失敗了。每個人的過去都不盡相同。無論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去,都只能代表昨天。在今天的征途上,每個人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過去,每天都在痛苦與自責中熬過。他們今天在追悔,明天在追悔,后天也在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中,卻不能從過去的失敗中汲取教訓,重整旗鼓,在人生的沙場上再征戰一番,也不去迎接明天,面對嶄新的未來。這樣,他們就失去了未來。

      人生是由無數個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天;今天終究要成為昨天,明天也要變成今天。抓住了今天,你就抓住了明天;抓住了明天,就抓住了未來。如果總是哭泣過去,那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了,再爬起來,人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是柳暗花明又一村;成功了,把它忘在腦后,明天就從零開始。 朋友,忘記過去,因為過去屬于死神;朋友,去擁抱明天的太陽吧,因為未來屬于你自己!

      謝謝大家!

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