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結構工程實驗報告（精選7篇）
隨著社會一步步向前發展，我們使用報告的情況越來越多，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編精心整理的結構工程實驗報告，歡迎閱讀與收藏。
結構工程實驗報告 1
實驗名稱：結構的動力特性試驗
實驗類型：（3） （1）演示；（2）驗證；（3） 綜合；（4）設計；（5）其他
學 院：環境與安全工程學院
學生姓名：
專業班級：土木101
學 號：
指導老師：
20xx~20xx學年第二學期第4次實驗
同實驗者：
實驗時間20xx年4月23日
實驗四 結構的動力特性試驗
一、試驗目的
�。�1）了解振動測試與控制實驗系統的組成、安裝和調整的方法。
�。�2）學會激振器、傳感器與數采分析儀的操作、使用方法。 （3）學會測量鋼梁的強迫振動頻率。 本實驗屬于綜合性實驗。
二、實驗儀器及設備
（1）振動與控制實驗臺包括簡支梁、 懸臂梁、薄壁圓盤、單自由度系統、二自由度系統、多自由度系統模型，配以主動隔振、被動隔振的空氣阻尼減震器、單式動力吸振器、復式動力吸振器等組成。
�。�2）激動振系統與測振系統，激振系統包括DH1301正弦掃頻信號源，JZ-1接觸式激器,JZF-1非接觸式激振器，偏心電動機，調壓器，力錘； MT-3T型磁電式振動速度傳感器，DH130壓電式加速度傳感器，WD302電渦流位移傳感器、測力傳感器；動態采集分析系統包括信號調理器、數據采集儀、計算機系統、控制與基本分析軟件、模態分析軟件。
三、實驗原理及操作步驟
（1）安裝偏心電動機。偏心激振電機的電源線調接到調壓器的輸入端（電源使用三芯接地插座），一定要小心防止接錯，把調速電機通過安裝底板安裝在簡支梁中部，電機轉速可用調壓器電壓調節旋鈕來調節，調節輸出電壓到110v左右，調好后在實驗過程中不要改變電機轉速。
�。�2）安裝DH1301正弦掃頻信號源。將DH1301正弦掃頻信號源的輸出電壓調節旋鈕左旋到最小位置，把激振器與輸出接線柱相連。
（3）接測試系統。將掃頻信號源的輸出信號接到采集儀的1-1通道。將速度傳感器布置在偏心激振電機附近，速度傳感器測得的信號接到數采儀的1-2通道。設置頻率類型，正弦掃頻的起、止頻率后按“確認”，設置好后按“開始”，調節電壓信號到875mv.頻率掃頻點開始移動，此時觀察梁的振動情況。按壓電式加速度傳感器DH187，選AC方式，量程
�。�4）打開儀器電源，進入控制分析軟件，新建一個項目，設置采樣頻率1K量程范圍、工程單位和傳感器靈敏度等參數（按壓電式加速度傳感器DH187，選AC方式，量程927，靈敏度系數5.394，磁電式速度傳感器610、620選SIN-DC，靈敏度系數選210mv/mm?s），然后平衡、清除零點、啟動采樣，在曲線顯示窗口內點擊鼠標右鍵，選擇信號，選擇波型1-1和1-2，選擇x-Y記錄儀顯示方式。開始采集數據，數據同步采集顯示在圖形窗口內。
�。�5）調節DH1301 掃頻信號源的輸出功率，第一步使用線性掃頻找出振動頻率的大致值，然后利用正弦定頻找出利薩如圖形的頻率，使屏幕上出現一直線或橢（正）圓，此時信號源顯示頻率即為簡支梁的強迫振動的頻率f。
�。�6）注意采集儀器在采集數據的過程中，不允許關掉儀器。
加強，在80~90Hz之間一直減弱，定出振動頻率的大致值在74~85Hz之間。 然后利用正弦定頻仔細查找共振頻率，由于頻率是以0.1Hz增加的，通過手觸感覺共振頻率大致在79~80Hz之間。由于是通過自己的手感覺的，所以只能確定大概的值。
五、結果與討論
�。�1）電源電壓為110V時，梁的`強迫振動的頻率是多少？
實驗結果測得的電壓為110V時，梁的強迫振動在79~80Hz左右，由于通過人體的感覺，所以無法確定數據。
�。�2）振動與控制實驗臺由哪幾部分組成？
振動與控制實驗臺包括：簡支梁，懸臂梁，薄壁圓盤，單自由度系統，二自由度系統，多自由度系統模型，配以主動隔振，被動隔振的空氣阻尼減震器，單式吸震器，復式吸震器組成。
（3）控制分析軟件的使用步驟？
新建一個項目，設置采樣頻率1K量程范圍、工程單位和傳感器靈敏度等參數（按壓電式加速度傳感器DH187，選AC方式，量程927，靈敏度系數5.394，磁電式速度傳感器610、620-1
選SIN-DC，靈敏度系數選210mv/mm?s），然后平衡、清除零點、啟動采樣，在曲線顯示窗口內點擊鼠標右鍵，選擇信號，選擇波型1-1和1-2，選擇x-Y記錄儀顯示方式。開始采集數據，數據同步采集顯示在圖形窗口內。
�。�4）寫出實驗過程中掃頻信號給的電壓及其出現利薩如圖形時的頻率
第一步，使用線性掃頻掃出振動頻率的大致值，在75~85Hz之間。然后利用正弦定頻找出共振頻率大概在79~80Hz之間。
實驗過程中，要仔細調節，避免由于按鍵的過快而導致儀器短時故障。 服從老師安排，聽從老師指導。 原始數據記錄：
結構工程實驗報告 2
蔬菜農殘檢驗是一個復雜的過程，所有檢驗必須經過抽樣、樣品登記、樣品檢驗、報告輸出、數據匯總幾個階段．首先在樣品登記階段時，檢驗機構抽樣人員必須對進入蔬菜批發市場的蔬菜品種進行抽樣，然后立即進行登記，登記內容包括業主的身份及車輛等信息．樣品登記后應該進行樣品檢驗，檢驗數據應輸入管理系統中，經校核后作為最終檢驗結果存檔，然后出具檢驗報告．所有檢驗數據必須于第二天上報檢驗機構總部，再由檢驗機構總部上報市政府備案．因為本部距離農殘檢驗站很遠，這段工作通常是第二天由專人開車到農殘檢驗站獲取檢驗記錄單再回質檢機構總部錄入匯總，這種工作方式費時費力，無法滿足工作要求，需要設計出即時數據傳輸功能．另外檢驗報告出具后需在檢驗機構總部存檔，因此還需設計出檢驗數據查詢功能供管理者和使用者對檢驗數據進行查詢統計．
一、PRIM的體系結構
PRIM系統的架構分為數據庫部分和客戶端部分和數據上傳部分，數據庫部分采用MSSQL數據庫，客戶端采用．net技術開發．數據庫安裝在服務器，客戶端裝在檢驗部門、總部管理部門，登記人員、檢驗人員、管理員和總部管理人員根據各自權限分別可進行登記、檢驗、檢驗數據處理、權限設定、各種查詢、數據上傳等工作．總部可以實現遠程監控檢驗機構的檢驗行為和及時調用、查詢、分析檢驗結果．通過開放接口，實現總部實驗室管理系統和現場實現對接，從而提高檢驗數據上報時間，簡化操作步驟．檢驗數據保存后，通過PRIM系統提供的接口，使相關工作人員可以調出檢驗數據進行查詢、分析、匯總，提高了數據的使用效率．另外，使用者可以通過查詢統計調用需要的數據．
二、系統模塊設計
3．1基礎模塊
基礎模塊包括數據庫設計、人員設置、基本信息設置等部分，數據庫部分可以采用ACCESS、SQL等數據庫，ACCESS數據庫數據處理和統計分析十分方便，利用ACCESS處理十萬條級以下記錄數據時速度快且操作方便．但是如果處理大的數據(百萬條記錄以上)以及復雜查詢ACCESS有時不穩定易導致系統崩潰，另外，ACEESS數據庫適用于單用戶還可以，在處理多用戶時就顯得數據處理能力不夠．相比較而言，MSSQL具備相對穩定處理大數據的能力，但是查詢設計代碼編寫復雜，不容易被開發掌握，作為一個重要的檢驗管理系統，穩定是第一要的，而且每天處理的數據量達到幾千條，很快就會超過幾十萬條記錄，所以農殘檢驗管理系統采用SQL數據庫是合適的．客戶端采用．net作為編程語言．
3．2報告輸出模塊
報告輸出的形式有多種，可以采用數據鏈接的方式實現管理系統與OFFICE文檔的輸出，這種方法的優點是開發方便，適應性強，缺點是不穩定，有時會出現亂碼現象．第二種方法是采用．net語言把報告寫在編碼里，這種方法比較繁瑣，開發周期長，但是功能強大．系統工作穩定，不會出現亂碼現象，所以報告輸出方面采用．net編程方式進行．
3．3數據匯總查詢
在進行信息查詢和統計時，經常同時牽涉到幾個數據表，這就必須考慮數據表之間的數據關聯性［1］．數據匯總的實現可以通過多個途徑實現，首先可以編程實現，即通過ADO．NET實現各種查詢統計的'功能，在多層次查詢時可以采用普通的組合查詢方式，也可采用“SHAPE．．．APPEND”以及“SHAPE．．．COMPUTE”等高級語句生成關系層次和參數化以及組合層次進行復雜條件的查詢．其次，也可采用在數據庫實現編寫存儲過程再調用的查詢方式．數據遠程傳遞是一個復雜過程，它涉及到諸多方面的問題，包括遠程服務器和本地服務器的硬件對接，數據的實時性、數據傳遞的便捷性、數據的大小、及遠程查詢等諸多軟件對接問題，對此，作者專門開發了LDTD(LONGDISTANCETRANSPORTDATA)技術，用于處理遠程數據傳遞問題．遠程數據傳遞應注意的問題是數據傳輸以4096個字節為一個單位，所以每次數據傳遞盡量優化在4096個字節以下，這樣的傳輸才能快捷．
三、應用實例
是按照鞍山市產品質量監督檢驗所要求開發的PRIM系統的運行界面．抽樣登記人員從登錄窗口登錄主界面后，輸入基本信息后，系統自動生成產品檢驗編號，然后通過任務界面提交檢驗申請并發送，這樣，檢驗員接到任務后開始檢驗并出具檢驗報告，然后上傳檢驗結果．在所有的檢驗測試數據都輸入到系統數據庫進行保存后，檢驗員還可以查詢登記情況和檢驗結果．管理人員及其他需要用到檢驗測試數據的人員可以通過查詢統計模塊進行查詢、統計，并可以生成相應的分析圖，使得相關部門可以直觀地看到農產品農藥殘留情況．甚至還可以預測一定時期內農產品農藥殘留的走勢，為其做出相應決策提供可靠的依據．沒有使用PRIM計算機管理程序之前，檢驗人員做完實驗后用word文檔出具一份檢驗報單告需5min左右時間，200份檢驗報告需要1000min左右．加上匯總及改錯等時間，處理檢驗的時間需要一個人用大致1040min去完成．而使用PRIM計算機管理系統后，處理一份報告平均只需1min完成，200份檢驗報告共需200min左右時間，同時出錯率低，數據實時上傳，無需匯總，合計共省去約940min寶貴時間，處理檢驗報告工作量是未使用計算機管理程序時工作量的1/5．經使用單位使用，5個人的工作量可以4個人完成，極大地提高了檢驗工作效率，得到了使用單位的認可．
四、結束語
結構工程實驗報告 3
一、實驗目的
1、掌握數據結構中隊列和棧的基本概念、特性及操作。
2、通過編程實踐，加深理解隊列和棧的順序存儲和鏈式存儲的實現方法。
3、鍛煉編程能力和算法設計能力，提升解決實際問題的能力。
二、實驗內容
1、實現順序棧的基本操作（初始化、判空、入棧、出棧）。
2、實現鏈式隊列的。基本操作（初始化、判空、入隊、出隊）。
三、實驗步驟及核心代碼
1、順序棧的實現
�。�1）定義順序棧的數據結構
�。�2）順序棧的初始化
（3）順序棧的判空操作
�。�4）順序棧的入棧操作
�。�5）順序棧的出棧操作（略）
2、鏈式隊列的實現
�。�1）定義鏈式隊列的'數據結構（節點和隊列）
�。�2）鏈式隊列的初始化（略）
�。�3）鏈式隊列的判空操作（略）
�。�4）鏈式隊列的入隊操作（略）
�。�5）鏈式隊列的出隊操作（略）
四、實驗結果與分析
1、順序棧的實驗結果與分析（包括測試數據、執行結果、問題分析等）。
2、鏈式隊列的實驗結果與分析（包括測試數據、執行結果、問題分析等）。
五、實驗總結
通過本次實驗，我深入理解了數據結構中隊列和棧的基本概念、特性及操作，并通過編程實踐掌握了隊列和棧的順序存儲和鏈式存儲的實現方法。在實驗過程中，我遇到了一些困難和問題，但通過查閱資料、調試代碼和與同學討論，最終都得到了解決。這次實驗不僅鍛煉了我的編程能力和算法設計能力，還提升了我解決實際問題的能力。
結構工程實驗報告 4
1 引言
產品質量監督檢驗機構（以下簡稱檢驗機構）的基本任務是依據技術標準，對產品進行檢測，出據科學、公正、準確的檢驗報告[1]。檢驗機構的一系列管理措施都是圍繞著這一中心而展開的。檢驗機構在監督檢驗、委托檢驗、第三方仲裁檢驗、流通領域中打擊假冒偽劣產品檢驗等[2]為提高產品質量、保護消費者的合法權益、打擊假冒偽劣產品、促進市場有序競爭，為政府部門提供決策依據先進都起到了很大作用。下面就本系統的工作實際粗略地提出關于檢驗機構如何提高工作效率的一些看法，以供同行交流參考。
2 提高工作效率的措施
2.1 標準管理
標準是檢驗產品的技術依據。根據GB/T 27025 [3]的要求，檢驗機構要保證所使用的標準是現行有效的。如果檢驗依據使用錯誤，可能會導致檢測結果錯誤，或檢驗結論判斷錯誤，從而引發檢測爭議。要做到檢測中所使用的標準現行有效就必須充分利用網絡，通過標準信息網及時查閱并下載相關標準更新的信息。檢測機構應設有專職或兼職標準化工作人員，負責使用標準的檢索、更新并建立標準數據庫及數據庫的日常維護。標準數據庫設有如下信息：標準名稱、標準編號、日期、實施日期、部門、以及作廢、更新、替換信息等內容。檢驗機構內部建立局域網，實現內部聯網，方便各部門人員及時查閱標準信息。為了保證數據庫運行準確無誤，應設置標準更改權限，規定只有標準化負責人員才有權對標準信息進行寫入。其他人員只能查詢和讀取，不能隨意更改。檢驗機構還應規定出具報告中引用的標準必須從標準數據庫中調用。
2.2 原始記錄格式規范化
檢驗原始記錄是出具檢驗報告的依據。因此檢驗機構必須重視原始記錄工作，如果將檢測報告被看作是檢驗機構的產品，那么原始記錄就相當于檢測報告所用的原料或半成品。在實際工作中由于對原始記錄工作重視不夠，記錄中存在不少問題。如原始記錄字跡潦草，難以辨認；內容與檢驗報告不符；未記錄引用的檢驗標準、檢驗過程中所使用的儀器設備及設備使用的參數條件；檢測過程涉及的過程數據、公式等記錄不全[4]。為保證檢測報告質量，必須重視原始記錄，做到原始記錄規范、準確和完整，可采取以下措施：將產品標準中所涉及的檢測項目按檢驗方法設立原始記錄，原始記錄中必須包括GB/T 27025 [3]中規定的關于原始記錄要求的全部信息。每項檢測記錄應包含足夠的信息，以便識別不確定度的影響因素，并保證該檢測在盡可能接近原條件的情況下能夠復現。記錄應包括從事各項檢測的人員和結果校核人員的.標識、檢測的方法、計算的公式、檢測過程中必要的曲線圖均應有詳細的記錄及使用的重要檢測儀器與設備（含名稱、型號、精度等級）以利于真實反映檢測手段及檢測條件使用情況，檢測記錄是檢測結果的原始憑證。
2.3 檢驗過程計算電算化
對每一類產品所有檢驗項目在檢驗過程中涉及到的計算建立Excel數據庫，將每一檢驗項目計算公式中涉及的參數編制計算程序，檢驗人員只需錄入原始數據，即可得出結果，可以避免檢驗人員用手工或計算器計算的容易出錯的問題，還可以提高數據計算的速度，特別是在完成批量大、涉及的計算量較大的監督抽查、工商委托抽樣任務時可以發揮較大的優勢。
2.4 檢驗報告
檢驗報告是檢驗工作全過程形成的結果，是質監、工商、法院等單位執法的重要依據。檢驗報告初稿由承檢負責人編寫．其他承拉人校對并簽名。要提高出具檢驗報告的效率和質量，按照相關規定，要求檢驗報告格式規范；引用的檢驗依據、判定依據正確；報告檢驗數據準確，信息完整無誤。報告進行初審和復審的二級審批制度。報告正本加蓋檢驗報告專用章和騎縫章，保證質檢機構的公正性、科學性和有效性。要提高出具檢驗報告的效率可采取如下措施：
1、將報告格式分類：由于不同檢驗類別的樣品檢驗報告所用的報告格式是不同的，故按不同類別設立報告的規范格式：委托送樣、監督抽查、許可證發證檢驗、委托抽樣檢驗等按不同類別建立數據庫，根據檢驗具體要求從中調用；
2、按產品分類：在報告格式分類基礎上，將不同產品按產品標準建立完整的全項目檢驗報告格式，將其中的一些內容設為固定參數，如檢驗項目，對應的技術要求，打報告時只需調用對應的報告格式和對應產品，輸入實際檢測值，再對檢測的項目做適當刪改即可，這樣可以節省大量的輸入、校對及查找技術要求的時間，還減少誤操作的出錯率。
2.5 文件管理電子化
電子文檔是相對于傳統的紙質文檔而言，電子文檔具有很多優越性，最突出一點是電子文檔的檢索更為方便、高效，體現在：
1、樣品流轉，采用電子文檔記錄樣品編號、數量、檢測項目、送樣單位、接樣日期、要求報告日期等信息，如此記錄的信息便于查找、檢索。
2、日常檢驗報告在編制后需要有報告審核的程序。若采用紙質報告，經領導檢查審核后，如發現問題需修改則要重新打印，既浪費又麻煩，若采用電子文檔，可以將檢驗原始記錄用掃描儀掃描成電子文檔，連同編制好的檢驗報告，以電子文件的形式通過局域網傳遞給審核者，審核完畢后傳回業務室進行打印裝訂就可以了。另外，也可以結合本單位的實際情況，運用實驗室管理軟件系統，將日常檢測工作流程如：程序文件、樣品流轉、標準檢索、儀器信息、原始記錄（包括儀器分析圖譜）數據匯總、檢測報告等文件信息輸入系統，再經分析整理，最終形成文件。這樣既便于日常實驗室管理，也使檔案管理工作與日常工作形成一個有機的整體[5]。
總之，要提高產品質量監督檢驗機構的工作效率，應從檢驗機構內部多個環節齊抓共管，特別是從標準管理、原始記錄格式規范化、檢驗過程計算電算化、檢驗報告、業務室管理和文件管理電子化等方面加強管理，努力提高檢測水平，保證檢測報告質量，維護產品質量檢驗機構的科學性、準確性和公正性。
結構工程實驗報告 5
一、實驗目的
1、了解CA6140車床的總體布局以及主要技術性能指標。
2、了解CA6140車床的傳動路線，理解傳動過程中的變速原理。
3、了解主軸箱、進給箱、溜板箱等主要箱體不見的內部結構，理解其中操縱機構的工作原理。
4、了解CA6140車床上卡盤、刀架、尾座、掛輪架、絲杠和光桿等主要零部件的構造和功能，理解其工作原理。
二、實驗設備及儀器
CA6140車床、三爪卡盤、卡盤扳手、刀架扳手、尾座扳手、內六角扳手、活動扳手、卷尺。
三、實驗原理和方法
通過現場教學與實驗相結合的方式讓學生通過對CA6140車床的解剖、觀察和分析，提高對機床的感性認識，加深對課堂所學理論知識的理解。重點認識和了解以下六個方面的內容。
1、CA6140普通車床的布局
CA6140是一種中等精度的臥式車床，適合加工各種回轉表面的軸類、筒類和盤類零件，也可以加工各種常用的公制螺紋、英制螺紋、模數螺紋和徑節螺紋。CA6140 車床的加工精度適中，加工范圍寬，通用性強，是一種最常用的機械加工設備。CA6140車床的結構布局參見教材，學生可以通過與實物對照，來熟悉CA6140車床各部件的名稱，了解各部件的功能及布局。
2、CA6140普通車床的主要技術性能指標
在本實驗中，通過對車床進行實際測量或演示，了解車床的下述技術性能指標。
(1)床身上最大工件回轉直徑
(2)刀架上最大工件回轉直徑
(3)最大工件長度
(4)最大車削長度
(5)主軸內孔直徑
(6)主軸正轉與反轉的級數及范圍
(7)縱向與橫向進給量的級數及范圍
(8)車削螺紋的種類及范圍
3、CA6140普通車床的主軸箱
主軸箱是車床中最重要的一個箱體部件，工作時工件的旋轉運動和車刀的自動縱、橫進給運動都要通過主軸箱傳遞。了解車床的工作原理，首先應從了解主軸箱的工作原理開始。對主軸箱的認識應著重從以下幾個方面進行觀察和了解。
1） 卸荷式帶輪
2） 雙向片式摩擦離合器
3） 變速操縱機構
4） 主軸運動的傳動路線
5） 主軸箱內的潤滑
4．CA6140普通車床的進給箱
進給箱是調節自動進給速度和改變進給方向的專門部件。主軸轉速確定之后，在選擇與主軸轉速相適配的自動進給速度和進給方向時，可通過調整進給箱的操縱機構來實現。對進給箱的認識，應著重了解進給箱傳動路線和操縱機構的工作原理。進給箱里有三套操縱機構，它們分別是：基本組的操縱機構、增倍組的操縱機構、螺紋種類變換操縱機構及絲杠、光杠傳動轉換的操縱機構。
5、CA6140普通車床的溜板箱
溜板箱的主要功能是將光桿或絲杠的旋轉運動轉換為直線進給運動，并帶動溜板和刀架實現縱向或橫向快速移動，用于非加工狀態下快速調整車刀位置。
溜板箱內有縱向或橫向機動進給操縱機構、換向機構、絲杠開合螺母機構、過載保護機構等。
對溜板箱的認識應重點觀察和了解以下幾個方面。
(1)絲杠開合螺母機構。
(2)縱向、橫向機動進給操縱機構。
(3)快速移動操縱機構。
(4)互鎖機構。
(5)安全離合器。
6．CA6140普通車床的卡盤、刀架、尾座、掛輪架、絲杠和光杠
CA6140普通車床的卡盤、刀架、尾座、掛輪架、絲杠和光杠是暴露在車床外邊的部件可以直接觀察到。在觀察卡盤、刀架、尾座、掛輪架的結構時可以適當拆卸上面的零件，以便更清楚地了解其工作原理。
四、實驗任務
1、觀察CA6140車床整體結構，熟悉其各部件的名稱，了解各部件的功能。
2、了解CA6140車床的主要技術性能指標及實現原理。
3、觀察主軸箱雙向片式摩擦離合器、齒形離合器和制動器的結構形式和工作原理。
4、對照結構圖辨別主軸箱內每根傳動軸的`軸號，觀察它們的傳動順序。
5、觀察變速機構的工作原理，了解滑動齒輪的作用和操縱機構的工作原理。
6、分別觀察主軸高速正轉、低速正轉和反轉時的傳動路線，記錄傳動時經過的軸、齒輪，并分別計算傳動比。
7、觀察進給箱內部結構，了解進給箱的傳動路線及操縱機構的工作原理。
8、觀察溜板箱內部結構，了解光杠、絲杠的運動傳遞原理，縱向進給和橫向進給的工作原理，以及刀架快速移動機構的工作原理。
五、實驗步驟
1、觀察CA6140車床整體布局，熟悉各部件的名稱，了解各部件的功能。
2、用卷尺測量CA6140車床的結構尺寸，了解其尺寸性能指標。開機演示，了解其運動性能指標。
3、打開主軸箱上蓋，觀察箱體內的雙向片式摩擦離合器、齒形離合器和制動器的結構， 分析操縱機構的工作原理。
4、認真觀察主軸箱內傳動軸和傳動齒輪的傳動順序，記錄傳動鏈的有關數據。
5、打開進給箱前蓋，觀察箱體內傳動軸和傳動齒輪的傳動順序，觀察操縱機構的原理。
6、觀察溜板箱內部結構，了解縱向進給和橫向進給的工作原理，分析刀架快速移動機構的工作原理，了解溜板箱與縱向溜板的連接形式。
7、觀察卡盤、刀架、尾座、掛輪架、絲杠和光杠的結構。
8、將車床按原狀重新裝好。
9、計算已記錄的主軸箱中傳動鏈的傳動比。
10、填寫實驗報告。
六、注意事項
1、拆開車床時，如果車床帶電應先切斷總電源，并掛“嚴禁送電”的警示標志。
2、拆、裝車床的零件時應在老師的指導下進行，注意安全，以免身體受傷。
3、對車床的零件應輕拿輕放，以免零件受損。
4、不要讓任何物品掉進車床的箱體內。
七、思考題
1、變換車床主軸的正、反轉向時，靠哪些零件或部件來實現
2、主軸箱里參與調整主軸轉速的滑移齒輪有多少個靠它們可改變多少種正轉轉速多少種反轉轉速
3、說明主軸箱中使用的斜齒輪在傳遞運動時的優點。
4、從主軸箱到進給箱的運動是由哪些零件傳遞的？
5、說明光杠與絲杠在使用上的區別。
結構工程實驗報告 6
一、實驗目的
普通車床具有較典型的機械傳動系統及操縱機構，應用了較多的機械傳動機構如帶傳動、齒輪傳動、鏈傳動、摩擦傳動、螺旋機構、凸輪機構、曲柄機構、杠桿機構等等和較多的機械零件如軸承、齒輪、鏈輪、帶輪、鍵、花鍵、聯軸器、離合器等零件。
本實驗的'目的一是了解這些機構和零件是怎樣組合完成一定的功用的；二是掌握以普通車床為代表的機床各部件的傳動系統的傳動原理及路線、結構特點和功用。
二、實驗內容
1、了解車床的用途、布局、各操縱手柄的作用和操作方法；
2、了解主運動、進給運動的傳動路線；
了解主運動、進給運動的調整方法；
3、了解和分析機床主要機構的構造及工作原理。
三、實驗設備
CA6140一臺、CA6140透明模型一臺
四、實驗步驟
學生在實驗指導人員帶領下，到CA6140型普通車床現場教學。
1、觀察CA6140型普通車床的主軸箱結構，注意調整方法；
2、觀察、了解進給互鎖機構及絲杠螺母機構的工作原理；
3、根據實物了解車床主要附件的使用。
五、分析討論題
1、結合實驗說明C6140機床主軸正、反轉與操縱手柄位置的對應關系，并闡述主軸正、反轉、停轉的工作原理。
2、絲杠與光杠在結構上有何不同？作用分別是什么？如何操作才能使絲杠起傳動作用？光杠傳動與絲杠傳動的互鎖如何實現？
3、根據觀察闡述C6140車床組成部件的名稱及作用。
4、根據實驗觀察，說明C6140車床主軸為了提高主軸的傳動精度采取了哪些措施。
結構工程實驗報告 7
一、設計的背景和目的
隨著社會信息化和網絡技術的發展，數據結構成為了計算機專業學生必修的課程之一。而數據結構的課程設計是檢驗學生理解數據結構的重要手段之一。本次實驗旨在讓學生通過實踐，掌握線性表、棧、隊列、樹等數據結構的基本操作和應用。
二、設計的內容
本次實驗分為四部分，分別為線性表、棧、隊列和樹。每個部分分別包括以下內容：
1.線性表
設計一個線性表，支持插入、刪除、查找、遍歷、求表長度等基本操作，并設計一個簡單的應用程序，模擬學生成績的'管理。
2.棧
設計一個棧，支持進棧、出棧、判斷棧是否為空、求棧長度等基本操作，并設計一個簡單的應用程序，模擬計算器實現加減乘除的運算。
3.隊列
設計一個隊列，支持進隊、出隊、判斷隊列是否為空、求隊列長度等基本操作，并設計一個簡單的應用程序，實現圖的廣度優先搜索算法。
4.樹
設計一個二叉樹，支持插入、刪除、查找、遍歷等基本操作，并設計一個應用程序，實現哈夫曼編碼。
三、設計的實現
本次實驗采用C語言實現，使用了鏈表和數組兩種數據結構作為存儲方式。
1.線性表
線性表的實現采用鏈表作為存儲結構，由于鏈表可以動態分配內存，因此可以方便地實現插入和刪除操作。學生成績的管理程序中，可以通過插入、刪除、遍歷等操作實現對學生成績的增刪查改。
2.棧
棧的實現采用數組作為存儲結構，數組大小為100，可以通過定義棧頂指針實現入棧和出棧操作。計算器程序中，通過將中綴表達式轉換為后綴表達式，再通過棧的出棧和進棧操作，實現加減乘除的運算。
3.隊列
隊列的實現采用循環隊列作為存儲結構，隊列大小為100，可以通過定義隊頭和隊尾指針實現出隊和入隊操作。實現圖的廣度優先搜索算法中，每次將隊頭出隊，并將與隊頭相鄰的點入隊，直到隊列為空。
4.樹
樹的實現采用二叉鏈表作為存儲結構，每個節點的數據結構包括節點值、左右子節點指針和父節點指針。哈夫曼編碼程序中，先通過輸入一組字符及其出現頻率，構建哈夫曼樹，再通過遍歷哈夫曼樹，生成哈夫曼編碼。
四、實驗結果
本次實驗的四個部分均已順利完成，所有程序均已經通過測試。通過實踐，學生們對線性表、棧、隊列、樹等數據結構的基礎操作和應用有了更深入的理解和掌握。此舉有助于提高學生的程序設計水平和數據結構的應用能力。
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