讀書月倡議書

    時間:2025-03-24 14:30:36 倡議書 我要投稿

    讀書月倡議書(通用25篇)

      在充滿活力,日益開放的今天,倡議書應用范圍愈來愈廣泛,在寫作上,倡議書有一定的書寫規范。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,以下是小編整理的讀書月倡議書(通用25篇),希望能夠幫助到大家。

    讀書月倡議書(通用25篇)

      讀書月倡議書1

    親愛的居民朋友們:

      讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文論經史,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書有益,開卷有益,益己、益人、益民。

      四月是讀書月,今年和平區讀書節主題是“xxxx”。為推動動居民文化素質的提高,豐富社區文化內涵,我們向全社區居民發出倡議:

      一、崇尚讀書。書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中,必須不斷地用新的知識武裝自己的`頭腦,把讀書作為自己生命、生活中的重要內容,以讀書豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。

      二、終身讀書。讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。開卷有益,學無止境。多讀書、讀好書,“讀”出人生的充實與美麗。俗話說:三日不讀書,則自覺面目可憎,語言無味。把讀書作為一種生活方式,一種精神追求,獲取信息、豐富知識、激發靈感。讀書,可以讓我們的思維更加敏銳,視野更加開闊,思想更加深邃。

      三、博覽群書。博覽群書,厚積薄發。如果我們不讀書,則如無本之腐木,無源之死水。只有不斷地讀書,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。

      四、讀書以致用。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,從而真正實現知行統一。真誠地希望我們人人愛讀書,人人好讀書,使我們的社區真正成為居民們的幸福家園。

      閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們;閱讀,讓博學和睿智豐富我們;閱讀,讓歷史和時間記住我們;閱讀,讓傳國之精神永世長存。

      歡迎大家將好書、讀書體會、心得及時發送給我們共同學習。

    倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      讀書月倡議書2

    尊敬的家長、親愛的小朋友們:

      大家好!

      書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。從小培養孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養良好的閱讀習慣,對孩子一生的發展都至關重要,而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。

      為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍,共同構建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動將在四月拉開序幕,并以“xxxx”為主題開展系列活動。

      現特向家長發出如下倡議和邀請:

      1、請幼兒帶一本最喜歡的`圖畫書,參與班級“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動。

      2、請您與孩子共享閱讀好時光,每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀。

      3、開展“圖書借閱日”活動。在每周五下午,幼兒可以從班級或樂貝兒閱讀吧中挑選一本自己喜歡的圖書與家長進行親子閱讀,借閱期限為一周。

      4、在讀書月活動期間,您可以與孩子一起將讀書的故事,讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來,如書本的名稱及寶寶的閱讀心得,規格為A3紙大小,并于4月20日之前上交。我們將對優秀的“閱讀感悟”進行評選展示。

      5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進課堂活動。(時間:4月15日—26日)

      6、鼓勵幼兒參加4月底的幼兒講故事比賽活動。

      讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!

    倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      讀書月倡議書3

    親愛的老師、家長、小朋友們:

      春暖花開,綠意盎然。4月2日是“國際兒童圖書日”,4月23日是“世界讀書日”。從小培養孩子對閱讀的興趣,養成良好的閱讀習慣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,對孩子一生的發展至關重要。在第28個“世界讀書日”來臨之際,我園將開展“暢‘讀’童年·‘閱’享成長”讀書月活動,向每個家庭、每位幼兒及教師發出倡議,邀請大家積極參與閱讀活動,與書為友,讓心靈徜徉書海,讓書香點亮生命。

      倡導家長朋友們

      1、遠離電子產品,與孩子共同創設溫馨的閱讀環境,為孩子準備有益身心的書籍,營造靜心閱讀的氛圍。

      2、和孩子一起制定30天閱讀計劃,每天抽出20-30分鐘進行親子共讀,引導孩子主動閱讀,學會思考。

      3、有條件的家長可經常帶孩子去書店或圖書館,定期為孩子添置新書,讓選好書、讀好書成為家庭好習慣。

      4、與孩子一起討論圖書內容、表演再現故事,制作一本創意繪本,一枚創意書簽。

      倡導小朋友們

      1、和爸爸媽媽一起嘗試制定閱讀計劃,給自己安排“專屬閱讀時間”,每天堅持閱讀20-30分鐘,并將閱讀書目用繪畫的'方式進行記錄。

      2、學會愛護圖書,定期收拾整理自己的小書架。

      3、懂得愛護眼睛,使用正確的閱讀姿勢,會一頁一頁地看書,看完書后能放回原位,養成良好的閱讀習慣。

      4、向好朋友們推薦分享好書,也可帶上一兩本自己喜歡的圖書來幼兒園和小伙伴一起分享,交換閱讀,享受共同閱讀的快樂。

      倡導老師們

      1、選擇好書,堅持閱讀,每天抽出40-60分鐘時間讀書,持之以恒,讓讀書成為生活的一部分。

      2、博覽群書,誦讀經典,博聞強識,在同事間暢談讀書感受,分享感悟心得,相互促進。

      3、讀以致用,閱讀后需將知識運用到日常教學及生活中,做到知行合一。

      4、為孩子們推薦好書,并與孩子共讀經典繪本,交流讀書感想,指引孩子愛上閱讀。

      5、定期與家長交流孩子的讀書情況,家園協同共育,促進幼兒閱讀能力的提升。

      閱讀,指引人生的方向。

      春風四月暖,閱讀正當時,讓我們一起開啟20xx年,“暢‘讀’童年·‘閱’享成長”,讀書月之旅吧!

    倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      讀書月倡議書4

    尊敬的家長、親愛的小朋友們:

      書是大千世界的縮影,書籍是人類進步的階梯。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發現的慧眼,聆聽孩子們如同天使般的天籟童聲,一起踏上快樂的閱讀之旅吧!

      本次活動目的:引導幼兒通過積極閱讀優秀的兒童作品,引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長!努力倡導幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養良好的讀書習慣,營造書香校園、書香家庭的環境氛圍。

      在此,我們向各位家長發出倡議:

      1、請您與孩子共同進行親子閱讀,每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀;

      2、在讀書月活動期間,您可以與孩子一起將所讀的故事,讀書心得,以圖文并茂的'形式記錄下來,如書籍名稱及閱讀心得,可將電子版在班級微信群或朋友圈進行分享。

      3、積極參與故事媽媽、故事爸爸講故事活動。(時間由班級微信群進行預告通知)

      4、鼓勵幼兒參加讀書月的系列活動普利斯頓幼兒園第二屆金話筒幼兒故事大賽(詳見各班通知)

      5、讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在親子閱讀的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!

    倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      讀書月倡議書5

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

      大家好!

      在這個充滿生機與活力的春天,我們迎來了小學讀書月活動。為了進一步豐富校園文化生活,培養同學們的閱讀習慣,提高我們的閱讀能力和綜合素質,我們特發起這次活動,并向全體師生發出倡議。

      讀書,是獲取知識、開闊視野的重要途徑。通過閱讀,我們可以領略到古今中外的'文化瑰寶,可以感受到不同人物的命運起伏,可以啟發我們的思維,培養我們的情操。讀書,更是提升自我、實現夢想的基石。在閱讀中,我們不僅可以學到知識,更可以學會做人、學會思考、學會創新。

      為此,我們倡議:

      一、積極參與讀書月活動。每位同學都要充分認識到讀書的重要性,積極參與到各項閱讀活動中來,如讀書分享會、讀書征文比賽、經典誦讀等,感受閱讀的魅力。

      二、制定個人閱讀計劃。根據自己的興趣愛好和年齡特點,選擇適合自己的書籍進行閱讀,每天抽出一定時間用于閱讀,并記錄下閱讀心得和體會。

      三、培養良好的閱讀習慣。在閱讀時,要注重方法,善于思考,勇于提問,勤于筆記,形成自己的閱讀風格和思維方式。

      四、倡導家庭閱讀氛圍。與家人一起分享閱讀的快樂,共同營造良好的家庭閱讀氛圍,讓閱讀成為家庭生活的一部分。

      老師們,同學們,讓我們攜手共進,以書為伴,以讀為樂,讓閱讀成為我們生活的一部分,讓知識成為我們成長的翅膀。相信通過我們的共同努力,這次讀書月活動一定會取得圓滿成功!

      最后,祝愿大家在讀書月活動中收獲滿滿,成長快樂!

      謝謝大家!

      倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      讀書月倡議書6

    尊敬的各位家長,親愛的老師、小朋友們:

      你們好!

      書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發現的慧眼,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!讓我們“愛讀書,勤讀書,樂讀書”,營造“書香校園”、“書香家庭”的'環境氛圍,讓我們一同“讀書,品書,思書”。xx幼兒園于20xx年04月01日啟動“書香潤童心,好書伴成長”系列活動。

      在此,我園向全體師生、家長們發出“書香潤童心、好書伴成長”的讀書月活動倡議。

      倡議孩子們

      1、積極參加幼兒園組織開展的閱讀活動;

      2、每天抽15—30分鐘靜心閱讀;

      3、開展“玩繪本”系列活動

      4、開展“故事大王”幼兒組比賽

      5、開展“草地讀書會”讀書沙龍活動

      6、開展“繪本劇場”活動

      倡議家長們

      1、每天抽出20—30分鐘和孩子共同閱讀,期間引導孩子主動閱讀、思考、探索;

      2、鼓勵孩子積極參加幼兒園開展的各項讀書月活動;

      3、開展“親子閱讀”活動

      倡議教師們

      1、創造相應的閱讀環境

      2、教師開展讀書沙龍活動

      3、日常活動

      (1)結合語言活動開展集體閱讀活動,初步培養幼兒的閱讀興趣。

      (2)結合班級生活常規,保證每天5-20分鐘的聽讀或自主閱讀時間。

      (3)利用每天幼兒午睡前十分鐘,為幼兒講一個睡前小故事

      (4)每天安排1名幼兒在班內做小小播報員

      (5)開展與閱讀相關的繪畫、手工活動,在教師指導下幼兒共同繪制圖書、編排內容、提高幼兒閱讀興趣。

    倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      讀書月倡議書7

    親愛的家長朋友們:

      為了培養孩子們愛讀書、樂讀書、會讀書的好習慣,我園定于20xx年4月xx日~20xx年4月xx日的讀書月活動開始啦!特別向您發出親子閱讀倡議:

      讀書月·倡議孩子們

      1、每天抽15-30分鐘靜心閱讀,養成習慣。

      2、每天堅持閱讀,可以把自己看過的有趣的書籍與爸爸媽媽分享,與小伙伴分享。

      3、看書時一頁一頁慢慢翻,學會愛護圖書。

      4、學會自己整理書籍,每次閱讀后都能把書放回原位。

      5、懂得愛護眼睛,做到閱讀姿勢正確。經常主動挑選自己喜歡的有益書刊,養成良好的閱讀習慣。

      6、每天晚上聽爸爸媽媽講一個故事。

      讀書月·倡議家長們

      1、讓孩子遠離電子產品,成人也請多放下手機,讓親子閱讀成為孩子每天最享受、最期待的事情。

      2、在家里和孩子一起設立溫馨、舒適的書屋或者圖書角,讓孩子擁有一片自己的`閱讀小天地。

      3、每天抽出15-30分鐘和孩子共同閱讀,期間引導孩子主動閱讀、思考、探索。

      4、積極參與幼兒園開展的所有讀書活動,為孩子添置新書籍,讓孩子沉浸在書的海洋。

      5、引導孩子懂得愛護眼睛,做到閱讀姿勢正確,養成良好的閱讀習慣。

      輕捧一本好書,遇見更好的未來。

      讓閱讀點亮孩子的童年,讓閱讀充盈孩子記憶的天空,幸福的種子已悄然種下,讓我們一起,靜待花開,守候成長!

    倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      讀書月倡議書8

    尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

      你們好!

      春回大地,在這一年中最美好的季節里,我們迎來了新世紀臨安府幼兒園首屆讀書月。“書香浸潤童年,閱讀點亮人生!”在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發現的慧眼,相約春天,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅,述說春天的故事。本次活動旨在營造園內園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍,讓孩子在”悅讀”中健康快樂地成長。在此,我園向全體幼兒、教師、家長發出倡議。

      一、倡議孩子們:

      1.分享自己的好書,能和小伙伴一起分享好書,體驗閱讀的快樂。

      2.堅持每天認真讀書并持之以恒,形成習慣。

      3.開展各種讀書活動,進行圖書漂流。

      二、倡議老師們:

      1.營造良好的書香環境,各班創設閱讀區域,開展“好書推薦”活動。

      2.開展一次以讀書為主題的教育活動,如新書介紹會、我與好書交朋友、好書伴我成長等。

      3.開展讀書筆記交流活動及美文朗讀活動。

      4.各班進行一次“班級故事大王”評比。

      三、倡議家長們:

      1.給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的.書,爭創幼兒園“書香家庭”。

      2.設立家庭閱讀角,和孩子共同閱讀。在分享閱讀的快樂的同時進行親子制作活動:小班幼兒制作剪貼書、中班幼兒人人設計一張書簽、大班幼兒自制圖書。

      3.積極參與幼兒園”故事爸爸”、”故事媽媽”活動。

      本屆“讀書月”活動期間,幼兒園將圍繞“書香滿園”、“書海漫步”、“品味書韻”、“書香家庭”等主題對老師、幼兒、家庭開展各類活動,并評選出“故事大王”、“書香家庭”等,提高幼兒、教師、家長對書籍的熱愛,促進家庭多讀書、讀好書習慣的形成。

      孩子們、老師們,“家有讀書子,國有棟梁才”,讓我們以全部的熱情投入到“讀書月”活動中來吧!讓讀書成為一種時尚,讓學習成為一種習慣,愿書成為我們永遠的好朋友!讓我們一起在閱讀中尋找最美的自己!

    倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      讀書月倡議書9

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      大家好!

      在這個充滿生機與活力的季節里,我們迎來了校園一年一度的讀書月活動。讀書,是我們獲取知識、開闊視野的重要途徑,也是我們提升素養、陶冶情操的寶貴財富。為了讓每一位同學都能充分享受閱讀的樂趣,養成良好的.閱讀習慣,我們特向全校師生發出如下倡議:

      一、倡導全民閱讀,共建書香校園

      我們倡議全校師生積極參與讀書月活動,讓閱讀成為我們日常生活的一部分。老師們可以在教學中融入閱讀元素,引導學生感受文字的魅力;同學們可以利用課余時間,多讀好書,豐富自己的精神世界。同時,我們也將開展形式多樣的閱讀活動,如讀書分享會、朗誦比賽等,讓書香彌漫校園的每一個角落。

      二、精選優質讀物,享受閱讀盛宴

      在讀書月活動期間,我們將向師生推薦一批優質讀物,包括經典名著、科普讀物、文學佳作等。這些書籍不僅內容豐富、形式多樣,而且具有深刻的思想內涵和文化底蘊。我們希望大家能夠根據自己的興趣和需求,選擇適合自己的讀物,享受閱讀的盛宴。

      三、培養閱讀習慣,終身受益無窮

      閱讀是一個長期的過程,需要我們持之以恒地堅持下去。我們倡議全校師生養成良好的閱讀習慣,每天抽出一定時間用于閱讀,讓閱讀成為我們生活的一部分。同時,我們也要學會如何有效閱讀,掌握閱讀方法和技巧,提高閱讀效率和質量。

      四、分享閱讀心得,共同成長進步

      在讀書月活動中,我們鼓勵師生們積極分享自己的閱讀心得和體會。可以通過班級交流、校園廣播、網絡平臺等方式,與同學們分享你的閱讀收獲和感悟。通過分享和交流,我們可以相互學習、共同進步,營造更加濃厚的閱讀氛圍。

      老師們、同學們,讀書月活動是一個良好的契機,讓我們共同行動起來,積極參與其中,享受閱讀的樂趣和收獲。相信通過我們的共同努力,一定能夠營造出更加濃厚的閱讀氛圍,讓書香成為我們校園最美的風景。

      最后,祝愿本次讀書月活動取得圓滿成功!

      謝謝大家!

      倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      讀書月倡議書10

    尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們:

      春暖花開,綠意盎然的4月已經開啟。4月2日是國際兒童讀書日,4月23日是世界讀書日。為了從小培養孩子對閱讀的興趣,養成良好的閱讀習慣,也讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書的習慣養成,讓我們一起開啟花洲實驗幼兒園20xx年“春風四月暖、閱讀正當時”的讀書月之旅吧!在此,我們向全體師幼和家長發出以下倡議邀請。

      倡議家長

      1、最美圖書屋:讀書月期間,請各位家長帶領幼兒走進圖書館,感受濃濃墨香;在圖書館的奇妙之旅中發現圖書的美,體驗閱讀的快樂!并拍照記錄在圖書館閱讀的美好時光!

      2、“故事爸媽進課堂”活動:讀書月期間每周各班將邀請1—2名家長提前準備好繪本故事,進入班級進行“故事爸媽進課堂講故事分享活動。請各位家長踴躍報名參加!

      3、共讀好書:倡導家長朋友們每天抽出20-30分鐘給小朋友們講故事,引導孩子主動閱讀、思考、探索繪本的奧秘。

      4、制作繪本:與小寶貝們一起記錄生活中的趣事或是某本難忘的圖畫書(剪貼畫、繪畫等),以繪本的形式進行裝訂,制作獨一無二的專屬繪本。

      5、共建書屋:良好的閱讀氛圍有助于孩子愛上閱讀,請您和孩子一起在家創設溫馨舒適“閱讀角”,讓孩子擁有一片屬于自己的閱讀小天地。

      倡議幼兒

      1、堅持閱讀:讓閱讀成為一種習慣,主動參加幼兒園開展的讀書活動,并在爸爸媽媽的陪伴下,完成親子閱讀,留存親子閱讀的溫馨時刻。

      2、親子時光:享受和爸爸媽媽一起DIY制作親子繪本的快樂時光。

      3、樂于分享:敢于參加“講繪本故事”的活動,把自己喜歡的書本與小伙伴們相互分享,體驗分享的快樂。

      4、閱讀習慣:愛護眼睛,不在強光下看書;學會一頁一頁地翻書。

      倡議教師

      1、用情講述,用心聆聽:用真摯的情感和生動有趣的語言講述繪本,帶領孩子們一起暢游書海。

      2、選擇好書,堅持閱讀:選擇一本好書,讓讀書成為生活的一部分,用心閱讀,用筆留痕。

      3、營造良好的`書香環境,跟孩子一起營造閱讀的良好氛圍,指引孩子愛上閱讀。

      4、家園共育:開展班級親子閱讀活動,讓孩子在“悅讀”中健康快樂成長。

      行動,從當下開始!讓我們一起在溫暖的四月,用飽滿的熱情投入到“讀書月”活動中來吧!我們衷心的希望:讀書月的活動能給大家帶去更多的收獲和快樂。讓閱讀成為孩子一生的習慣,讓好書成為孩子一生的陪伴。

    倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      讀書月倡議書11

    尊敬的家長朋友:

      您好!

      凱勒曾說:一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

      值此世界讀書日來臨之際,為了在孩子小小的心田種下一棵喜愛閱讀的小樹,為孩子的終生學習打下良好的基礎,同時提升親子陪伴質量,我園特將四月份定為讀書月。

      在此,我們向全體家長發出倡議,在本屆讀書節活動中積極認真做到以下幾點:

      1、多帶孩子看書。到書店、圖書館等場所,感受閱讀的`氛圍,初步培養閱讀興趣。

      2、陪伴孩子讀書。做到每天親子共讀15分鐘到半小時。

      3、鼓勵孩子講書。孩子喜歡的圖畫書可以引導幼兒自主講述,并給予鼓勵。

      4、協助孩子做書。把孩子生活當中的趣事或某本喜歡的圖畫書進行繪畫裝訂,體驗成就感。

      5、推薦朋友看書。把生活中您閱讀的好書推薦給朋友們,并且注明推薦理由及感悟。

      6、分享共讀體會。把在親子閱讀當中的感想及收獲記錄下來,制作成手抄報展示。

      讀書使人明智,讀書使人高尚。再次倡議您帶著孩子一起行動起來,致力于“書香家庭”的建設,給孩子一個有書可讀、有書愛讀、家人共讀的美好環境,為孩子的未來奠定堅實的基礎,與我們一起努力,加入到我們的讀書節活動中來吧!

    倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      讀書月倡議書12

    尊敬的各位家長、親愛的小朋友:

      又是一年書香飄韻的四月,一年一屆的親子讀書節在孩子們的朗朗讀書聲中啟動了,今年的親子讀書節我們在傳承常態的讀書節活動項目中,又增加了復活節主題繪本綜合活動,國學經典教學研討活動,借助繪本閱讀,培養孩子良好的閱讀興趣、習慣與能力,讓孩子從閱讀中得到知識,收獲快樂,逐漸讓閱讀成為孩子們的一種習慣,成為孩子們生活的一部分。讓我們每一位小金星寶寶通過親子閱讀獲得幸福快樂的'人生。值此春暖花開之時,舉辦讀書月之際,我們向全園師生,家長提出倡議:

      倡議孩子們:

      1.積極參加幼兒園組織開展的各個主題閱讀活動。

      2.每天回家堅持讀書30分鐘,讀好書,交好朋友。

      3、讀書節期間要讀滿10本書。

      倡議家長們:

      1.給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書。

      2.堅持每天和孩子共同閱讀30分鐘,給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,并和孩子暢談閱讀的感受。

      3.每個家庭奉獻一本好書,與同伴分享。

      4.填寫“親子閱讀書單”

      我們相信,閱讀的魔力會像濃霧中指引燈,雖然微小,但集聚之后能夠把定方向;它會像傳說中的燭光,雖然微弱,但匯攏之后能夠溫暖寒冷的心靈;它會像春土里的種子,雖然渺小,但匯聚之后能夠破土而出。讓我們一起走進閱讀,在閱讀中尋找最美的自己!

    倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      讀書月倡議書13

    尊敬的家長、親愛的小朋友們:

      大家好!

      春光無限好,正是讀書時。《3—6歲兒童學習與發展指南》中指出:“對幼兒閱讀與書寫的準備,就要讓孩子喜歡聽故事、愛閱讀,鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流,為幼兒提供豐富、適宜的低幼讀物,經常和幼兒一起看圖書、講故事,豐富其語言表達能力,培養閱讀興趣和良好的閱讀習慣,進一步拓展學習經驗。”

      四月,美好的季節不可錯過,成長的泥土需要閱讀的種子,讓閱讀成為孩子一生的習慣,讓好書成為孩子一生的陪伴。在此,我園向全體幼兒、家長發出讀書倡議!

      倡議小朋友們

      1、每天抽15-20分鐘靜心閱讀,養成習慣。

      2、每天堅持閱讀,可以把自己看過的有趣書籍與爸爸媽媽、身邊的好朋友或者是班級里的小伙伴們分享。

      3、看書時一頁一頁慢慢翻,學會愛護自己的圖書。

      4、學習自己整理書籍,每次看完都能把書歸回原位。

      5、每天晚上聽爸爸媽媽講一個故事。

      6、懂得愛護眼睛,以健康的閱讀姿勢。

      7、主動挑選自己喜歡的有益的書刊,養成良好的閱讀習慣。

      倡議家長們

      1、請放下手機引導孩子遠離電子產品,讓親子閱讀成為孩子每天最享受最期待的`事情。

      2、在家為孩子創設靜心閱讀的氛圍,有孩子的專屬書柜和安靜看書的舒適地方,為孩子準備有益身心的書籍,營造書香家庭的環境。

      3、每天抽出15—20分鐘和孩子共同閱讀,期間引導孩子主動閱讀,主動思考,主動探索。

      4、積極參與幼兒園開展的讀書活動,讓孩子沉浸在書的海洋。

      讓我們一起走進書的世界,在書中收獲美好和感動,享受閱讀帶來的無限魅力!

    倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      讀書月倡議書14

    親愛的同學們、尊敬的老師們:

      在這個春意盎然的季節里,我們迎來了充滿書香的小學讀書月活動。讀書,如同打開一扇通往知識殿堂的大門,讓我們在知識的海洋中暢游,感受文字的魅力,領略智慧的魅力。為了培養我們的閱讀習慣,提高我們的閱讀素養,我們特發起這份倡議書,呼吁大家積極參與讀書月活動,共同享受閱讀的樂趣。

      讀書,讓我們的心靈得到滋養。在書中,我們可以結識許多偉大的思想家、文學家、科學家,聆聽他們的教誨,感受他們的智慧。通過讀書,我們可以開闊視野,增長見識,提升自己的綜合素質。同時,閱讀還能讓我們學會思考,激發我們的創新精神和想象力,為我們的未來發展奠定堅實的基礎。

      讀書月活動為我們提供了一個展示閱讀成果、交流閱讀心得的`平臺。在這個活動中,我們可以選擇自己喜歡的書籍,與同學們分享閱讀感受,交流閱讀體會。我們還可以參加豐富多彩的閱讀活動,如朗誦比賽、讀書筆記展示、閱讀主題演講等,讓我們在輕松愉快的氛圍中感受閱讀的魅力。

      為了讓讀書月活動取得更好的效果,我們倡議大家做到以下幾點:

      一、制定閱讀計劃,合理安排時間,確保每天都能抽出一段時間來閱讀。

      二、選擇適合自己的書籍,既要注重經典名著的閱讀,也要關注當代優秀作品的欣賞。

      三、積極參與讀書月活動,展示自己的閱讀成果,與同學們分享閱讀心得。

      四、倡導家庭閱讀,邀請家長一起參與閱讀活動,共同營造濃厚的家庭閱讀氛圍。

      同學們,讓我們攜手共進,積極參與讀書月活動,讓書香伴隨我們成長,讓智慧點亮我們的未來。相信在這個充滿書香的季節里,我們一定能夠收獲滿滿的知識與快樂!

      倡議者:XXX

     20XX年XX月XX日

      讀書月倡議書15

    尊敬的家長、小朋友們:

      莎士比亞曾經說過:“書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀”。一個孩子如果從小就能養成良好的閱讀習慣,那么他的生活就多一份樂趣,情感就會多一份高尚,成長就會多一份睿智,人生就會多一份精彩。20xx年11月21日,巴學園第一屆讀書月開始啦!我們將開展以“xxxx”為主題的讀書月系列活動,讓讀書月深入到每個家庭,讓閱讀浸潤每個幼兒的心靈。

      在此,我們向各位家長發出倡議:

      1、請幼兒帶一本或多本自己喜歡的圖畫書,參與班級“圖書分享”。

      2、請您和孩子共同閱讀好時光,堅持每天陪孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒。

      3、開展“圖書漂流”活動,在每周五放學后,幼兒可以從“圖書漂流”或自帶圖書選一本自己喜歡的.圖書與家長進行親子閱讀,閱讀時間半個小時。

      4、在閱讀月活動期間,您可以和孩子一起將讀書的故事,讀書的心得感情,一文字的形式記錄下來。如:圖書的名稱及幼兒幼兒的閱讀心得、讀后感等,請于參加“圖書漂流”日當天進行分享,我們將進行“閱讀感語”進行評選展示。

      5、熱心參加班級“故事大王”活動。

      6、鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的“讀書月”活動。

      讓我們以全部的熱情投入到“讀書月”活動中來吧!

    倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      讀書月倡議書16

    親愛的大朋友、小朋友們:

      你們好!

      書籍是人類進步的階梯,是開啟心智的鑰匙。在第二十七個“世界讀書日”即將到來之際,xxxxx幼兒園也將迎來[花開四月·“閱”伴成長]第三屆讀書節活動。為了給孩子營造一個良好的讀書環境,培養孩子良好的閱讀習慣,更為了家園合力給幼兒園讀書節推波助瀾,創設濃濃的'書香氛圍,特向各位大朋友、小朋友發出以下倡議:

      倡議小朋友們

      1、每天堅持閱讀15-25分鐘。

      2、愛護圖書,看書時一頁一頁慢慢地翻,學習整理書籍,每次看完書把書歸回原位。

      3、參與幼兒園21天親子閱讀習慣養成計劃活動,把自己看過的有趣書籍分享給周圍的人。

      4、中、大班小朋友親子制作創意書簽。

      5、大三班、大四班積極參與“故事大王”比賽活動。

      6、愛護眼睛,用正確的姿勢閱讀,養成良好的閱讀習慣。

      倡議家長朋友

      1、放下手機遠離電子產品,每天抽出20—30分鐘陪伴孩子閱讀圖書。

      2、與孩子一起在家中布置溫馨的讀書角,選擇適合孩子閱讀的圖書。

      3、參與幼兒園開展的“故事爸爸·故事媽媽”講故事活動。

      4、參與親子閱讀打卡活動,在群里交流閱讀育兒心得。

      5、帶孩子到圖書館、書店,體驗閱讀的氛圍,感受讀書的魅力。

      親子閱讀應注意的原則:

      為了使親子閱讀的教育意義得到最好的體現,請家長在給孩子閱讀時,要真心實意地去讀,不要敷衍了事;要全神貫注地讀,不要隔三差五;不要漫不經心;要自然輕松地讀。寧慢毋快、寧少毋多、寧游戲毋教訓。寧輕松毋嚴肅。這樣孩子才會隨著家長的朗讀和描繪而產生共鳴,受到感染。

      愛孩子,就陪他(她)一起閱讀吧!行動,從當下開始!

      xxxxx幼兒園

      20xx年3月29日

      讀書月倡議書17

    市民朋友們:

      “書籍是人類進步的階梯”,書籍是傳承文明的紐帶,是人不可或缺的精神食糧;書是千里眼、順風耳、望遠鏡、顯微鏡;書是科學的總結、智慧的源泉、生活的指南,給人以開啟百科知識。讀書,對個人來說是擺脫庸俗、“自我凈化”、“自我完善”、“自我革新”、“自我提高”的有效途徑,每一個真正想提升自身素質的人都應該認真讀書。對社會來說,是提升文化軟實力,增強核心競爭力、促進社會和諧的重要內容。一個社會到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個國家誰在看書,看哪些書,就決定了這個國家的未來。在此,我們倡議:

      一、以崇尚讀書為榮、以愚昧無知為恥。據統計,中國每人每年的閱讀量只有幾本書,與美國、歐洲、日本的幾十本相比相去甚遠。經濟總量躍居世界第二的中國,文化上豈能落后。

      二、“讀好書、好讀書”,讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻。書中有真理的召喚,有智慧的閃光,有熱情的勉勵,有真誠的提醒,引人深思,催人奮進。閱讀,就是在接近真理;閱讀,就是在汲取智慧;閱讀,就是在陶冶情操。制定好讀書計劃,每天堅持,或半小時,或一小時;每月堅持,或讀一本,或讀兩冊。“讀萬卷書,行萬里路”,日積月累,凝聚力量,提升境界。“不取文盲女、不嫁無知郎”,每一位市民行動起來,以讀書為榮,以讀書為時尚。

      三、讀書成就夢想、智慧創造未來。追求完美夢想是美好明天的昭示,讀書是進取人生的驛站。孩子是我們的未來,是民族的未來,好的書籍可以讓人有非凡的夢想,讓人有積極向上的生活態度。如果孩子們每天長時間沉湎于良莠不齊的動畫、魚龍混雜的游戲,那么他們是孤獨的,還可能變壞。每一位家長應該為孩子營造讀書的氛圍,多點讀書聲,少點麻將聲,多點書卷氣,少點煙酒味;每一所學校應該制造濃郁的讀書氛圍,提供充足的經典文集,創建快樂書吧,保證閱讀時間,加強閱讀方法指導,開展豐富多彩、靈活多樣的讀書活動,創建書香校園,奠定學生人生根基。不求閱讀立竿見影、一蹴而就,但求潛移默化中增長孩子的.見識,豐富孩子的情感,成就孩子“人生出彩”的成才夢、事業夢、家庭夢,從而為“中國夢”凝聚力量。

      “腹有詩書氣自華”。讀書是與智者的交流,多讀書,讀好書,讓讀書成為持久性,規律性的生活方式,讓書籍作為陽光、空氣、水分之后的又一生命元素。讀書能讓人擺脫金錢至上、物欲橫流的桎梏。“窮人為衣食所累,富人又懷不足之心”,唯有讀書是精神世界的一方樂土。朋友們,世界因閱讀而和諧,文化因閱讀而交融,生活因閱讀而充實,生命因閱讀而精彩!為了我們的生活更加充實,更加自信,更加健康,讓我們一起手捧書香,享受生活吧!

      倡議人:xx

      日期:20xx年xx月xx日

      讀書月倡議書18

    尊敬的家長,親愛的小朋友們:

      大家好!書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍,共同構建“書香家庭”、“書香校園”。幼兒園““讀”具匠心書香致遠”活動將在四月拉開序幕。

      一年之計在于春,在春天這個美好的季節里,讓我們行動起來,帶領孩子,多讀書,讀好書!

      現特向家長發出如下倡議和邀請:

      1、陪伴孩子共同閱讀(4月15日-30日)給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天陪伴孩子共同閱讀20分鐘并持之以恒,爭做“讀書明星家庭”。

      2、征集中大班幼兒“故事大王”、小班幼兒“詩歌小能手”視頻或音頻分享視頻。(4月20日-4月30日)

      3、希望家長們每天記錄孩子閱讀的瞬間,發到班級群打卡!

      倡議家長們,以全部的熱情投入到“讀書月”活動中來吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們,帶他們進入書的海洋。

      讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!我們衷心的希望:讓讀書月的`活動給您的家庭帶去更多的收獲和快樂。讓閱讀成為孩子一生的習慣,讓好書成為孩子一生的陪伴!

      芳菲四月一起讀書吧!何時開始并不重要,重要的是我們現在已經開始每天都在堅持!愛孩子,就請接力陪他一起閱讀愛孩子,就請陪伴,和他一起在讀書中成長!

    XXX

    20XX年X月X日

      讀書月倡議書19

    親愛的同學們:

      大家好!

      人間四月,春光明媚,“世界讀書日”如期而至。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”1995年11月15日,聯合國教科文組織宣布4月23日為”世界讀書日”。其設立目的是推動更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,保護知識產權。

      冰心奶奶曾經教育我們,要”讀書好,好讀書,讀好書”。只有博覽群書,我們才有可能領略到“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的自然,感受到“明月幾時有,把酒問青天”的大氣,品位到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃香”的'美麗,體會到“長風破浪會有時,直掛云帆及滄海”的自信,感受到“夜來風雨聲,花落知多少”的閑適。因此,我們向全校同學和每個家庭發出倡議:

      1、讓家長和你一起選擇合適的書籍堅持親子閱讀。

      2、告訴親朋好友:“4月23日是世界讀書日,讓我們一起享受閱讀的幸福與快樂!”

      3、制作一幅“世界讀書日”宣傳標語。

      4、發揮聰明才智,制作手抄報。

      5、選擇一本你喜歡的書籍閱讀并拍照,也可以與家長一起親子閱讀拍照。

      6、錄制一個小視頻,向同學們推薦一本好書,講清楚推薦理由。

      同學們,讓讀書成為習慣吧!在這大美春光里,讓我們與書籍約起來,美美地讀起來!

    XXX

    20XX年X月X日

      讀書月倡議書20

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      您熱愛讀書嗎?您經常讀書嗎?您品味過讀書的快樂嗎?偉大的文學家高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。的確,書是我們的精神食糧,是治療愚昧最好的良藥,是啟迪智慧的清冽甘泉。一本好書就像一盞明燈,指引我們從晦暗的角落走向光耀的世界;一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們嚴謹思考,讓我們勵精圖治,讓我們創造未來!讀書,拓寬了我們的視野,豐富了我們的知識,提高了我們的素養!為了讓好書伴隨同學們健康成長,提高老師們的境界修養,在4月23日這個“世界讀書日”到來之際,我謹代表學校誠摯地向全校師生發出倡議:

      一、老師們,同學們,去讀書吧!我們要愛讀書,因為開卷有益!就如詩圣杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書海無垠,學無止境。我們只有從愛書開始,培養讀書的興趣,養成愛書、愛讀書的好習慣,孜孜不倦地學習,才能不斷吸納精神營養,更新知識,在這個日新月異的世界里與時俱進。

      二、老師們,同學們,去讀書吧!我們要讀好書,因為書是良師益友!歌德說“讀一本好書,就像在和高尚的人談話。”是的,讀好書,就像是聽取師長的諄諄教誨,使我們獲益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風里,使我們心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂的源泉,讓我們領悟快樂的真諦!

      三、老師們,同學們,去讀書吧!我們要多讀書,才能行萬里路!古人云:行萬里路,讀萬卷書。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理達智,學做一個氣質高雅的.人。“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,只有廣泛閱讀才能博學多才,才能登高望遠。

      四、老師們,同學們,去讀書吧!我們要勤讀書,因為學海無涯!像大文豪蘇軾那樣“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”時間像海綿里的水,擠擠總會有的。讓我們充分利用時間的角料,珍惜每一個瞬間,讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中,在書的海洋里執著探索,去收獲智慧的果實,開啟知識的寶藏。

      五、老師們,同學們,去讀書吧!我們要善讀書,要做到學以致用!學而不思則罔,讀而不用則怠。常常感慨“書到用時方恨少”,是因為我們還沒有把書讀夠、讀通、讀透。體驗過程,領會思想,讀寫結合,靈活運用,這才是讀書的最終目的。

      “讀史使人明知,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊嚴,邏輯修辭之學使人善辨。凡有所學,皆成性格。”是書籍讓我們看到了歷史的壯闊,世界的多彩,人類的精彩。

      老師們,同學們,讀書不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度;讀書不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。讓我們以極大的熱情去擁抱這個人生中最有意義、時間最長的節日。從今天著手,從現在開始,制定自己的讀書計劃,讓我們每一個人都沐浴在書香的海洋里,在讀書中吸收新知識,擁有大智慧,快樂學習,愉悅工作,幸福生活,讓讀書在我們的學校蔚然成風,讓追求知識、尊重人才成為學校最美的時尚,讓我們更加自信、充實地走向美好,走向未來!

    倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      讀書月倡議書21

    尊敬的各位家長、老師、可愛的小朋友們:

      4月23日,我們即將迎來又一個世界讀書日,讓我們一起參與其中,體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!

      倡議孩子們

      1、能和小伙伴一起分享好書,一起體驗閱讀的快樂。

      2、餐前、午睡前、離園前認真傾聽老師、小朋友講故事,并與家人分享這些小故事。

      3、每天在家里認真讀書20分鐘,持之以恒,形成習慣。

      4、參觀圖書館或者書店。

      5、養成愛惜圖書的好習慣。

      倡議家長們

      1、陪孩子進一次圖書館或書店看書,為孩子選購繪本讀物,鼓勵孩子與同伴一起分享故事。

      2、每天陪孩子讀書,提供靜心閱讀的時間、空間及更多有益的書。

      3、堅持每天與孩子共讀15-20分鐘,引導孩子說出閱讀內容。

      4、鼓勵幼兒積極參加班級“讀書周”活動當中。

      5、引導孩子收拾整理圖書,愛惜圖書。

      倡議老師們

      1、每位教師從我做起,走進閱覽室,走近書籍,選好書,看好書,分享好書,營造校園書香氛圍。

      2、完善班級閱讀區域,做到圖書內容豐富、數量充實,做好班級圖書管理制度,創設良好的書香環境。

      3、每天在幼兒餐前、午睡前、離園前,組織幼兒進行繪本故事欣賞與分享活動。

      4、鼓勵幼兒積極大膽分享講述繪本故事。

      5、引導幼兒養成熱愛閱讀,愛惜圖書的.好習慣。

      最是書香能致遠,讓我們一起營造美好的書香氛圍,開啟美妙的悅讀之旅吧!

    XXX

    20XX年X月X日

      讀書月倡議書22

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      “書籍是人類進步的階梯”,書籍是人類智慧的源泉。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發圖強,讓我們大膽創造!讀書,拓寬了我們的視野,豐富了我們的知識,提高了我們的'素質!為了讓好書伴隨同學們健康成長,積極營造書香校園,在此,我誠摯地向大家發出倡議:

      同學們,讀書吧!像大文豪蘇軾那樣“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書”。因為在知識的大海中遨游,將使我們視野開闊,頭腦聰明,將使我們每一個人生活得更加充實和健康。

      同學們,讀書吧!正如詩圣杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神”!是的,開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦地學習,才能在不斷吸納精神營養中更新知識,與時俱進。另外,面對眼花繚亂的書籍,我們一定要學會選擇,理性取舍。我們應多讀一些文學書籍,來提高我們的人文素養;多讀一些名人傳記,來激勵我們奮發成才;多讀一些科普書籍,來激發我們探索奧秘的興趣等等。 讓我們在及時完成自己的學習任務后充分利用課余時間來讀書吧!

      老師們,書是知識的海洋,信息的倉庫,經驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們也擠一點時間讀書,身先垂范,樂于讀書。在讀中學,在讀中教,為學生的成長和學校的發展注入不竭的動力。

      “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。老師們,同學們,讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側,居高聲自遠!讓濃郁的書香溢滿校園的每個角落,讓我們的瑯瑯書聲響徹云霄吧! 謝謝大家!

    XXX

    20XX年X月X日

      讀書月倡議書23

    尊敬的全體教師、家長,親愛的同學們:

      讀書是一種享受,讀書是一種快樂。“一日讀書一日功,一日不讀十日空”,“一日不讀書,胸臆無佳想,一月不讀書,耳目失清爽”。聯合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”,就是為了讓每一個人親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發展。

      根據《博興縣X年“全民讀書月”活動實施方案》的`精神,以“全民讀書月”為契機,圍繞“家校聯手,書香浸潤”這一主題,利用4月23日-5月23日這一個月的時間,積極推動全體師生及家長讀書的進程,真正形成家校聯手、人人讀書、終身學習的良好氛圍。為此,特發起以下倡議:

      全體師生及家長愛讀書、勤讀書!最是書香能致遠。讓我們從忙碌或娛樂等借口中走出來,以讀書充實我們的閑暇時光。讓我們牢記窮不矢志、富不丟書,努力讓買書、讀書成為我們日常生活的習慣,成為人生的一種美德。

      全體師生及家長讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。古人云:行萬里路,讀萬卷書。讓我們將讀書與思考相結合、與實際生活相結合,在讀好書中陶冶情操、健全人格,在讀好書中提高生活品位。

      全體師生及家長共讀書、薦好書!讓我們營造濃郁的讀書氛圍,多與家人、朋友一起去書店、圖書館,每天共享閱讀的好時光。讓我們積極向家人、朋友、同事推薦和互贈好書,一起品評好書,讓醉人的書香飄滿校園和家園,讓我們在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受。

      全體師生及家長,讓我們積極參與到多讀書、讀好書的活動中來吧,使閱讀成為一種生活習慣和新的風尚。讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓博學和睿智豐富我們,讓我們在讀好書中成長,在讀書中共享人生美好時光。

      倡議人:

      時間:20xx年xx月xx日

      讀書月倡議書24

    尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:

      自20xx年以來,我校每年舉辦讀書活動月,豐富了校園文化,助推了學風建設,在校內外取得了良好的社會效益。今年我校讀書活動月,圍繞學校中心工作,以"推進全民閱讀,建設書香校園"為宗旨,進一步助推教風學風,助推學校自主學習空間建設。在此,我們向全校師生倡議:

      一、讓閱讀滲透教學全過程。我們倡議全體教師不但要積極閱讀,提升教學與科研的專業水平,更需要在教學中積極向學生推薦閱讀,引導學生讀好書,善讀書。我們倡議全體學生不但要讀好專業書,提升專業技能,也要重視通識閱讀,增強社會適應能力,成為身心健康、博聞廣智的可用之才。最為重要的是,全體師生要真正確立終身學習的理念,養成每日閱讀的習慣,不斷學習新知識、汲取新思想、掌握新技能,在讀書中培育實踐和創新的本領,為人生發展和社會進步注入新的活力。

      二、讓閱讀充盈每一個單位。我們倡議每一個黨團組織、每一個單位、每一個班級、每一個社區都積極行動起來,將讀書活動與創建學習型組織相結合,與學校各項工作相結合,發揮引導作用,將全民讀書引入基層,以讀書活動為契機,多樣化、廣覆蓋宣傳閱讀,創造溫馨怡人的`閱讀空間,營造濃厚的讀書氛圍,實現讀書活動的制度化和經常化,助推以自主學習為顯著特征的學習型校園建設。

      三、讓閱讀溢滿每一個角落。我們倡議全體師生,特別是各學生組織立即行動起來,參與到讀書活動月的系列活動中來,發揮學生組織的橋梁與輔助作用,通過豐富多彩的讀書活動,進一步擴展閱讀活動的廣度與深度,讓閱讀氛圍溢滿校園各個角落,讓閱讀理念深入全體師生的心田。

      倡議人:xx

      日期:XX年XX月XX日

      讀書月倡議書25

    尊敬的家長、親愛的同學們:

      在這充滿勃勃生機的春天里,XX學校第X屆 “讀書節”活動拉開了帷幕。本月讀書活動的主題是“翰墨飄香潤校園 快樂閱讀伴成長”。文化是一個民族的根、一個民族的魂,先進文化是社會的不竭源泉。圍繞弘揚和培育民族精神,開展系列讀書教育活動,從中培養學生養成愛讀書、多讀書、讀好書的好習慣,為我們今后的成長及終身學習提供文化底蘊和發展的后勁。為了進一步營造我校“快樂閱讀”辦學特色氛圍,推動全校師生文化素質的提高,建設書香校園,我們誠摯地向各位家長及全校師生發出倡議:走近書本,擁抱書本,熱愛讀書!

      一、崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

      二、品讀經典。讀好書,好讀書。與書為友,益智明理,從經典名句中汲取精華,感悟真理,閱讀經典,豐滿能力!

      三、博覽群書。時代的發展需要我們高素質。所以,我們要用淵博的知識武裝自己,用扎實的知識駕馭人生。

      四、讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現知行統一。

      五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的'有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。

      六、親子共讀。家長是學生課外閱讀的重要支持者。家長要正確看待學生的課外閱讀,不能認為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則,不沉迷于麻將等活動,主動帶領孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養孩子的讀課外書的興趣。

      1.學生主動相邀家長共讀完整的一本書,談談各自的感想。

      2.建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會,內容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會。

      3.家長向小孩推薦適合小學生閱讀的書籍,同時推薦訂閱優秀的兒童報紙、刊物:《小學生作文報》、《兒童時代》、《少年文藝》、《小溪流》;童話: 《安徒生童話》、《格林童話》、中外現當代童話;寓言:《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》、中國古今寓言;故事:成語故事 神話故事 歷史故事 、民間故事; 詩歌散文:唐詩宋詞 朝花夕拾;長篇名著:四大名著、《駱駝祥子》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《名人傳》、《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》;科普讀物;政史文化類讀物;《三字經》、《中華千字文》。

      在本屆讀書月開幕之際,我們提出以上六個倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下,為自己提供靜靜閱讀的時間,空間,積極參與學校舉行的讀書節活動,并與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的樂趣。充分利用課余時間,動員自己的家長一起參與到讀書節活動中來。

      老師們、同學們,讀書吧!讓我們把讀書作為新的耕耘和播種,讓書香飄逸在我們的校園生活中,讓“快樂閱讀”,伴隨我們成長的腳步。讓我們通過讀書,認識世界,認識自己,更加自信充實地走向未來。

    XXX

    20XXX月X日

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