校園節水倡議書3篇
在現實社會中，倡議書的使用頻率越來越高，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。相信很多朋友都對寫倡議書感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的校園節水倡議書，希望對大家有所幫助。
校園節水倡議書篇1
同學們：
水占人體體重的五分之四，它對我們人類很重要，而且我國是貧水國家之一，但是我發現有很多學生不珍惜水，讓白花花的水流著，還有很多同學玩打水仗。每天從水池旁走過，總會看見一滴一滴的水在流著，好像在傷心地哭泣。
在此，我提出以下節約用水的倡議書：
1.洗完手后，一定要及時關掉水龍頭，并關緊。
2.不能浪費每一滴水，如：打水仗等。
3.如果那些同學看見水龍頭沒有關緊，一定要擰緊水龍頭。
4.不能把垃圾扔進河流，要保護我們美麗的河流。
5.我們不能浪費水，比如洗完臉的`水可以洗腳，洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。
讓我們節約用水吧，不能讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚。
倡議人：
日期：
校園節水倡議書篇2
老師們、同學們，大家好！
水是生命之源！我國是世界上13個貧水國家之一，水資源在我國非常緊缺，我國的人均淡水占有量只有世界平均水平的四分之一。而徐州是我國40個嚴重缺水城市之一。水既是人類生存的基本條件，又是社會生產必不可少的物質資源。沒有水，人類社會就沒有今天；沒有水，人類社會就沒有未來。
目前，我校創建徐州市“節水型學校”工作已進入關鍵階段，創建活動的具體內容包括：
一是大力宣傳，營造節水創建氛圍。做到校內有節水宣傳標語，用水設施和器具旁有節水宣傳標志。
二是加強技改，完成節水設施改造。學校全面安裝節水型水龍頭和器具，增添集雨器，充分利用水資源。
三是具體要求
1、各班出一期節約用水的板報，篇幅要大，內容豐富。
2、各班開展一次“節約用水，從我做起”主題班隊會。
3、開展“節水伴我在校園，我把節水帶回家”活動，把學生回家后向家人、鄰居、親戚等做的宣傳以及自家節水的情況等拍成照片上交。（各班不少與3張）
4、“關愛生命，節約用水”征文，請五年級完成，每班不少于10篇。
5、“節約用水”為主題的手抄報，請四年級完成，每班不少于10份。
6、“節約用水金點子”征集。請六年級完成，每班不少于10份。
老師們、同學們，勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們要樹立資源危機意識，認識節約資源的重要性和緊迫性，增強節約資源的主人翁責任感。讓我們行動起來，從我做起，從身邊做起，從現在做起，帶動身邊的人，共同創建“節水型校園”。
校園節水倡議書篇3
親愛的老師同學們：
大家好！
不久前，我國政府發出了“節糧，節電，節水”的“三節”號召。在我校，浪費電的現象比較嚴重。在體育課，課間操，升旗儀式及放學后的時間，同學們常常會忘記關燈，關電腦以及投影儀。如果這樣的情況不及時遏制，積少成多，三個年級，近百間教室造成的浪費就不可估量了。節約無小事，節電無小事。特此，xx高中環保社向全體xx師生倡議：
1.全體同學離開教室去上體育課做操以及放學以后，能做到把班里的燈全部關掉。
2.建議老師在長期離開辦公室時，關閉電腦，在夏季時人少的時間盡量少開空調。
3.在光線充足時減少開燈的數量或者不開。在不需要用電腦投影儀的時候及時關閉。
4.內宿同學離開宿舍時，記得關掉宿舍內所有的燈及風扇，拔掉空調插頭。這樣不僅節約用電，也能保證用電安全。
5.增強自己的環保意識，了解一些節電的意識，努力踐行低碳生活，不論是校內還是校外。將節電落到實處，把節電理念傳播給身邊的人。
xx高走在時代前列，起著標桿的作用，身為xx人，我們更應該節約用電，從我做起！
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