調(diào)查報告小學作文

    時間:2021-04-21 09:05:09 調(diào)查報告 我要投稿

    調(diào)查報告小學作文3篇

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的調(diào)查報告小學作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    調(diào)查報告小學作文3篇

    調(diào)查報告小學作文 篇1

      一、問題的提出

      據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力人近千萬,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學生近視眼發(fā)病率為22.8%,中學生為55.2%,高中生為70.3%。為什么會有這么多的人近視?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?

      二、調(diào)查方法

      1、查閱有關(guān)的書籍。

      2、詢問老師和家長,了解近視的主要原因。

      3、詢問同學,并做好調(diào)查報告。

      三、調(diào)查情況和資料整理(表格)

      姓名是否近視近視的原因

      嚴凱琳 近視 在光線太弱的光下看書

      梁幸蔚 近視 看電視的時間太長

      駱駿岷 近視 長時間的坐在電腦、電視前

      丘子浩 近視 看電視的時間太長

      四、結(jié)論

      (1)近視的主要原因

      1、在光線太弱的光下看書

      2、看電視的時間太長

      3、長時間的坐在電腦、電視前

      4、看電視距離太近

      5、寫作業(yè)時的姿勢不正確

      (2)提出建議

      鑒于以上幾點不良隱患,我想在這里給大家提出幾點建議:

      1、要認真做眼保健操。

      2、不要在光線太弱的地方看書,不要一邊走一邊看書,不要躺下看書。

      3、注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。

      4、不要看太多的電腦和電視。

      眼睛是心靈的窗戶,我們一定要好好愛護它!

    調(diào)查報告小學作文 篇2

      作業(yè)完成情況調(diào)查報告

      原因

      這學期開學以來,有很多同學都不能按時上交英語作業(yè),導致我每次給老師送作業(yè)時都要報一大堆同學的名字,幾乎沒有一次英語作業(yè)全交齊過。作為課代表的我終于按捺不住了。于是,我在這次收作業(yè)時,對全班同學家庭作業(yè)的完成情況進行了調(diào)查。

      調(diào)查

      我讓組長把沒有按時上交作業(yè)的同學的名字記了下來,并詢問了原因。

      我們班一共有8個小組,每組平均有兩個沒有按時上交作業(yè)。全部有59個同學,按時上交的有43人,占總?cè)私痰奈宸种?另有16人沒有交作業(yè),并且大多集中在第四組。其他小組也都有一、兩個人沒交。

      分析

      1、這幾次老師留的英語作業(yè)并不多,既不難,時間也充足。全部完成應(yīng)該是沒問題的。

      2、經(jīng)過調(diào)查我發(fā)現(xiàn),大部分沒有交作業(yè)的同學,都是把寫作業(yè)的時間用來玩游戲,雖然玩得很開心,但要受到老師的批評。

      結(jié)論

      沒有按時交作業(yè)的原因有:

      1、有的同學沒有記作業(yè)的內(nèi)容,不知道有什么作業(yè),所以沒有寫。

      2、有的同學知道有作業(yè),卻故事把作業(yè)本放在班里,所以回到家里寫不成作業(yè)。

      3、有的同學是寫完作業(yè)了,可是卻忘了把作業(yè)本裝進書包里。

      4、有的同學寫了一半就瞌睡了,第二天只能交一半作業(yè)。

      大量的事實告訴我,大多數(shù)沒有按時上交作業(yè)的'同學是因馬虎而造成的。

      建議

      同學們在老師留作業(yè)的時候,要認真記錄;晚上睡覺之前,先把作業(yè)全部對一遍,并旦把書包整理好,第二天早晨背上書包就能上學去。這樣你就能按時完成作業(yè)了!

    調(diào)查報告小學作文 篇3

      隨著科學技術(shù)的速度發(fā)展,我國的經(jīng)濟文化水平不斷提高,每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時,這些機動車也給環(huán)境造成了不良的危害,尤其是對我們正處在學齡階段的孩子來說,這可存在著不可忽視的“危機”。可是,許多同學對衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,甚至沒有保護環(huán)境的意識,我校同學的環(huán)境保護意識又是怎么樣的呢?請看下面調(diào)查報告。

      一、調(diào)查目的

      1、了解在校同學的衛(wèi)生環(huán)保意識怎樣。

      2、改善教室衛(wèi)生,活動場所干凈情況。

      3、保持校園干凈整潔。

      4、通過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學們的環(huán)保意識。

      二、時間與地點:

      1、時間:20xx年05月22日

      2、地點:xxxx小學三年級教室

      3、調(diào)查人:xxx

      4、調(diào)查對象:本班學生

      三、調(diào)查經(jīng)過

      1、5月22日上午,我來到三年級教室內(nèi),準備調(diào)查三年級的學生進行調(diào)查,我事先準備好的調(diào)查問卷發(fā)了全班36位同學,采用“問卷調(diào)查”順利成章地完成了任務(wù)。任務(wù)完成得不是很好,但收獲也不少。

      四、調(diào)查題目:

      簡答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

      簡答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?

      簡答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒有垃圾箱你該如何處理?

      簡答題4:在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?

      五、調(diào)查結(jié)果:

    1、通過被調(diào)查人在不同情況下做出反應(yīng),來調(diào)查他們的應(yīng)變能力與意識。

      2、通過被調(diào)查人對事物的認識與作出的判斷,來判斷他們的衛(wèi)生環(huán)保意識。

      結(jié)果:經(jīng)過我一節(jié)課的努力了解到20位同學衛(wèi)生環(huán)保意識一般,14名有較強的衛(wèi)生環(huán)保意識,還有2名同學的衛(wèi)生環(huán)保意識十分差。

      六、調(diào)查分析:

      這個出人意料的結(jié)果令我觸目驚心,在這36位同學中,只有少部分的同學在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識,而多半完全不注意自己的衛(wèi)生環(huán)保,通過調(diào)查得知,在我們在校同學中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識。

      七、結(jié)論:

      1、我校同學的衛(wèi)生環(huán)保意識比較差,遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。

      2、我校同學對自我環(huán)保毫無認識,一旦碰到該自己解決的細節(jié)問題都十分不注意。

      3、我校同學缺少應(yīng)對衛(wèi)生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學會?垃圾扔到綠化帶上。

      八、建議:

      1、學校應(yīng)多開展一些提高同學衛(wèi)生環(huán)保意識的活動,讓同學們多參與實習體會。

      2、家長也應(yīng)該多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識能力。

      3、給同學們開展一次綠化環(huán)保宣傳教育。

      4、每班配備一只環(huán)保箱,要求學生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生情況報告。

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