六一兒童節活動策劃方案

    時間:2022-04-14 19:29:12 方案 我要投稿

    六一兒童節活動策劃方案(實用)

      為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的六一兒童節活動策劃方案(實用),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    六一兒童節活動策劃方案(實用)

    六一兒童節活動策劃方案(實用)1

      一、活動背景

      每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關系到國家與民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康與充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。

      二、活動目的

      本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂與歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際,西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。

      三、活動時間

      略

      四、活動對象

      小學全體老師,學生及家長

      五、活動流程

      (一)活動前期:

      召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,并考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。

      組織活動的開展及組織機構如下:

      ① 電機組:

      負責音響設備的調試及音樂控制、攝像

      ② 獎品準備組

      負責統計獎品數量、名次、發放對象

      ③安全管理組 (有節目及任務的除外)

      負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

      ④主持人

      準備主持臺詞并現場主持

      ⑤宣傳活動組

      做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作

      ⑥評比組

      負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送

      ⑦后勤組

      可適當協調,交換負責后勤工作

      ⑧場地布置組

      負責場地桌子的布置、收放

      ⑨六一活動總負責人

      負責指導各小組的各項活動內容

      (二)活動進行階段:

      活動正式開展,主要形式如下:

      環節一:歡度童年 擁抱快樂

      節目單:(見附件)

      環節三:放飛夢想

      (三)活動后期

      由專門負責后勤的部門整理活動現場,活動負責人與學校負責人交流活動心得,現場整理結束后全體返回。回校后進行后期的宣傳與總結活動。

      六、活動注意事項

      1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。

      2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。。

      4、講紀律:統一著裝,遵守各項規定,有事請假。

      5、加強責任心,確保無事故。

    六一兒童節活動策劃方案(實用)2

      一、活動背景:

      為答謝廣大客戶的大力支持,擴大灌南農商銀行市場影響力,增加與客戶之間的粘度,同時為了進一步拓展我行各項業務而推出的活動,花園支行切實為轄區客戶提供“優質+優惠+優良”的金融服務,提高客戶滿意度和忠誠度,在此借六一兒童節來臨之際,在xx小學組織開展“歡樂童年,農商行伴我成長”的特別活動。

      二、活動目的:

      吸引客戶關注,進一步拉近我行與客戶之間的親和力,體現我行個性化特色服務,從而更好地維系老客戶,發展新客戶,通過與學生及家長互動的`模式加強與客戶的交流,展現出灌南農商銀行不一樣的風采;并以此次活動為契機,提高員工之間凝聚力,團隊精神為第一目標,促進大家之間經驗交流與溝通為第一目的,同時通過活動加強客戶對我行的認知度和信賴感,建立更穩定的客戶群體。

      三、活動主題:

      “歡樂童年,x行伴我成長”

      四、活動對象:

      xx小學(含幼兒園)所有教師學生及家長。

      五、活動主辦方、負責人、策劃人:

      主辦方:x支行

      六、活動時間和地點

      時間:6月1號(具體時間段待定)

      地點:xx小學

      七、活動內容與要求:

      1、活動內容包括:

      ①向xx小學所有師生贈送印有我行標識的太陽帽。

      ②記憶力大比拼,現場選10個小朋友,提問內容為我行行名等相關知識(不能過于復雜),答對者送禮品。

      ③小朋友才藝展示(唱歌跳舞廣播操寫名字形式不限)送禮品,每人2B鉛筆1支。(該項活動盡可能收集家長姓名及聯系方式)

      ④現場灰太狼巡游,吸引客戶關注。

      2、參加活動員工要在提前做好準備工作,熟悉活動流程。

      3、提前準備好必需物品,確定活動所需交通工具。

      4、游戲環節要進行預先分組,第②項活動以組為單位的進行游戲。

      6、服裝:參加活動員工統一穿著總行配發工作服。

      7、參加活動員工至少提前半個小時到達xx小學,做好相關的準備工作。

      8、在活動進行時,要適當的維護秩序,調節好活動中的氣氛,禁止吸煙,亂扔垃圾,要有環保意識。

      9、活動結束后,要對這次活動進行總結,并留念合影。

      2、活動流程:

      1、贈送太陽帽,因學生人數較多,經與學校領導溝通,由各班班主任負責發放。

      2、主持人進場開場白,介紹被各個分組的班級,開始今天的活動

      3、表演與游戲活動環節

      4、給拓展學員,小朋友,家長們分發兒童節紀念禮物

      5、教練員們送給拓展學員,小朋友們,家長們一首歌曲,暫定為《童年》

      6、拓展學員與教練員,小朋友們,家長朋友們一起相互進行交流,增進感情

      7、主持人宣布活動結束

      8、在活動結束的時候,大家集體合影留念

      八、工作安排:

      1、活動前一天,買好所需物品。

      2、與學校溝通好,取得xx小學‘六一’活動方案定稿之后,立刻確定我行活動方案。

      3、確定參加活動的員工,并落實駐行人員。

      4、活動結束后,打掃活動區,帶走雜物。

      5、物品交由固定的人員看管,活動結束后,查點物品。

      6、負責人清點人數,統一返回。

      九、應急方案:

      1、如因特殊天氣原因(暴風暴雨),對計劃進行相關調整,可縮短活動時間,可從簡但不能慌亂。

      2、參加活動人員如有特殊情況,可臨時調整,但要及時與負責人聯系,確保活動不受影響。

      3、其他緊急狀況發生時,要冷靜聽從校方及活動負責人安排,不能自作主張,擅自行動事。

    六一兒童節活動策劃方案(實用)3

      一、指導思想

      六月一日是全世界少年兒童的節日。為了豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,學校決定舉行第六屆校園藝術節暨慶“六一”文藝匯演活動。

      二、領導小組

      組長:略

      副組長:略

      組員:略

      三、活動目的

      1、結合“方光玉品德教育基金”品德模范評選活動,評選、表彰本年度“十大陽光標兵”,“十佳陽光少兒”,使其成為全體少先隊員學習的榜樣。

      2、各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演,使學生度過一個愉快而有意義的節日。

      四、組織機構

      策劃:略

      攝影:略

      舞臺音響:略

      頒獎負責:略

      主持負責:略

      五、活動內容

      1、對評選出的“十大陽光標兵”、“十佳陽光少兒”、“優秀輔導員”進行表彰獎勵。

      2、各種形式的文藝匯演活動。

      3、家風家教宣傳展示活動

      4、活動總結。

      六、活動形式

      1、每個年級都參與文藝節目匯演。文藝節目要求內容健康向上、主題鮮明、題材新穎,富有感染力,體現時代精神,突出少年兒童天真、活潑的特點。

      2、每個節目表演時間不得超過5分鐘。

      3、每個節目出場順序由少隊部制作節目單統一安排。

      4、為保證文藝表演活動高效、緊湊,本次文藝節目比賽,評委不在現場亮分,文藝表演結束后,通報比賽結果。

      5、以班為單位開展“家風”討論、講家風家教故事、家規家訓征集、傳承好家風的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。

      七、活動時間

      5月28日(星期三),早上一、二、三年級,下午四、五、六年級,進行文藝節目比賽。5月29日早上進行慶祝“六一”兒童節表彰獎勵大會既文藝節目匯演。

      八、活動地點:

      校園

      九、幾點要求

      1、全校師生要積極參與此項活動,各班主任(中隊輔導員)是本班節目排練的具體組織者。

      2、各中隊輔導員做好本中隊表演活動的各項準備工作。

      十、獎勵形式

      1、獎勵總節目數的百分之三十至三十五,獲獎節目的輔導老師即為優秀輔導員。

      2、獲獎的班級,在期末量化考評中根據名次加分。

      3、獎勵本學年度“十佳少兒”20名,“十大標兵”200名,優秀輔導員若干名。

      十一、注意事項

      1、注意個人衛生和校園環境衛生。教育學生不在校園吃零食,不亂扔廢棄物。

      2、各班主任及科任教師協調組織好學生適時排練,不得影響正常教學秩序。

      3、加強學生管理,確保安全。

      4、積極爭取家長的支持和配合,確保排練、展演活動順利進行。

      5、排練一般占用在校時間,不占用雙休日、課外時間。若占課外時間,必須請示包級領導,通知家長做好學生接送工作。

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