唱歌比賽活動方案

    時間:2024-11-02 03:33:01 方案 我要投稿

    唱歌比賽活動方案

      為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的唱歌比賽活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    唱歌比賽活動方案

    唱歌比賽活動方案1

      音樂是靈動的語言、多彩的圖畫、生命的律動,有音樂會讓生命更豐富、更富于創(chuàng)造力和想象力。因此,我園特舉辦此次中班段小組唱比賽,提高幼兒歌唱表演的能力,以及自信、大方的'個性,豐富幼兒的生活,感受生活中的樂趣,將兒童引入五彩繽紛的音樂世界,讓兒童在美的藝術(shù)熏陶中體驗和成長。希望家長積極鼓勵孩子參加,具體事宜如下:

      一、參加對象

      各中班以幼兒自愿報名原則,先在班上舉行比賽,推選獲勝者5組再參加幼兒園中班段的比賽。

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日

      三、活動地點

      xxx

      四、參賽要求

      1、自選曲目,歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。

      2、演唱形式:小組唱

      3、比賽時一律使用CD或VCD伴奏帶。

      4、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

      五、評獎方式

      1、評委:小班段、大班xx老師

      2、獎項設(shè)置:本次比賽設(shè)一等獎3個,二等獎5個,三等獎7個。

      3、評分標(biāo)準(zhǔn):

      歌曲內(nèi)容:

      內(nèi)容健康、積極向上

      舞臺形象:

      衣著整齊、精神飽滿

      演唱技巧:

      音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美

      舞臺表現(xiàn):

      表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。

    唱歌比賽活動方案2

      活動意圖:

      《歌唱比賽》這則故事生動、形象、短小、精悍,向孩子講述了唱歌、說話應(yīng)該“不大也不小”不快也不慢“的道理此則故事適合小班幼兒的認(rèn)知特點,有助于培養(yǎng)幼兒良好的說話習(xí)慣,再師幼互動中發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

      活動目標(biāo):

      1、通過看圖片能夠大膽的.用自己的語言,表達(dá)出內(nèi)心的感受。

      2、用故事讓幼兒感受不大不小、不快不慢的聲音是好聽的聲音。

      重難點:

      幼兒學(xué)會分辨不大不小、不快不慢的聲音是好聽的聲音。

      活動準(zhǔn)備:

      幻燈片課件、動物配音。

      活動過程:

      1、創(chuàng)設(shè)情境,引起興趣。

      (1)交代角色,輕松導(dǎo)入。

      師:“今天老師請來了一位小客人,猜猜它是誰?”(小白兔)

      師:“我們向小白兔打個招呼吧”!幼:“小白兔你好!”

      師:“你們知不知道小白兔今天來干什么呀?我們問問它吧?”

      幼:“小白兔你來干什么呀?”

      兔子配音:“我是來通知你們森林里要開歌唱比賽請你們?nèi)我們當(dāng)裁判好不好?”

      幼:“好”

      師:“我們看看都有誰參加了比賽吧”(屏幕顯示小貓、小狗、小鴨、小羊、小雞)

      幼:“圖上有小貓、小狗

      2、引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,在師幼活動中學(xué)習(xí)并發(fā)展語言。

      (1)幼兒完整的欣賞一邊故事。

      (2)樣幼兒看圖中進(jìn)行比賽的動物小雞、小鴨唱,感知“不大也不小”的聲音是好聽的聲音。(屏幕顯示小雞、小鴨唱)。引導(dǎo)幼兒講述:小雞、小鴨應(yīng)該不大也不小。

      (3)小狗小羊唱,感知“不快也不慢”的聲音是好聽的聲音。(屏幕顯示小狗小羊唱)。引導(dǎo)幼兒講述:小狗、小羊應(yīng)該長的不快也不慢。

      (4)(屏幕顯示小貓唱)師:小貓長的怎摸樣?(引導(dǎo)幼兒把小貓的歌唱聲和小雞、小鴨、小狗、小羊的歌聲作比較,在相互交流中評出小貓場地最好聽。(屏幕操作將給小貓紅星)

      (5)小結(jié):我們說話、唱歌也要和小貓一樣(一起說)“不大也不小,不快也不慢”

      3、練習(xí)用“不大也不小,不快也不慢”的聲音進(jìn)行唱歌、背古詩。

      活動反思:

      在活動中,把幼兒帶入到了一個輕松愉快的`活動氛圍,在評判歌聲的過程中,教師有意識的把對比強烈的“太大”和“太小”的聲音放在一起,“太快”和“太慢”的聲音放在一起,讓幼兒在自身的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,去比較、感知不同的聲音帶來不同的感受。孩子在這樣的情境中豐富了經(jīng)驗,發(fā)展了思維,提高了語言表達(dá)能力,說話習(xí)慣也得到了培養(yǎng)。

    唱歌比賽活動方案3

      一、活動宗旨

      豐富校園文化生活,向經(jīng)典致敬,傳承紅色經(jīng)典文化,弘揚時代的主旋律,展現(xiàn)六中教師積極向上的'精神風(fēng)貌,凝聚黨心、民心,激發(fā)全校師生愛祖國、愛學(xué)校的熱情,以此來推動我校教育教學(xué)質(zhì)量又好又快發(fā)展。

      二、活動安排

      1.參賽對象

      沙長市第六中學(xué)全體教職工(含聘用人員)。

      2.報名方式

      分工會組報名,每個工會小組至少2個節(jié)目。

      3.歌曲要求

      各工會組所報演唱曲目必須有一首為傳唱經(jīng)典的紅色歌曲,主要是中國各歷史時期的革命歌曲、社會主義建設(shè)時期和改革開放30年以來的各類健康進(jìn)步、勵志向上的歌曲。

      4.參賽形式

      本次比賽參賽形式不限,可以是獨唱、重唱、小合唱、表演唱等,也可采用通俗、民族、美聲等不同唱法。

      5.時間地點

      比賽將于在學(xué)校圖書館四樓“心靈養(yǎng)吧”活動室進(jìn)行。

      三、獎勵辦法

      根據(jù)工會組參與率和評委評分按比例設(shè)獎。設(shè)個人獎和優(yōu)秀組織獎若干名,優(yōu)秀節(jié)目將參加學(xué)校慶祝20xx年元旦文藝匯演。

      請各工會組認(rèn)真做好動員和推薦工作,報名截止至....

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