中班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-06-09 15:02:45 方案 我要投稿

    中班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

      為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的中班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

    中班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

    中班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案1

      一、指導(dǎo)思想:

      為充分挖掘家長(zhǎng)的教育資源,讓家長(zhǎng)能夠了解我們的學(xué)校、老師和學(xué)校管理,讓家長(zhǎng)看到自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師面對(duì)面、心貼心交流活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年11月22日(周四下午兩點(diǎn)十分)

      三、活動(dòng)主題:

      家校攜手,共話成長(zhǎng)

      四、活動(dòng)目標(biāo):

      1、利用“開(kāi)放日”這一載體,宣傳并推廣教學(xué)案使用的積極作用,讓家長(zhǎng)更好、更深入地了解學(xué)校的.教育教學(xué)情況、了解子女在學(xué)校的生活,從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。

      2、傳播教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀及學(xué)校的辦學(xué)思想,幫助家長(zhǎng)建立正確的育子觀,深入了解自己孩子的心理狀態(tài),掌握疏通孩子心理問(wèn)題的方法。

      3、加強(qiáng)溝通,促進(jìn)家校合作,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)活動(dòng)的積極性,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、向家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)一節(jié)使用教學(xué)案的公開(kāi)課。

      五(1)英語(yǔ)z上課地點(diǎn):五(1)教室

      五(2)英語(yǔ)z上課地點(diǎn):五(2)教室

      五(3)語(yǔ)文z上課地點(diǎn):舊階梯教室

      五(4)語(yǔ)文z上課地點(diǎn):新階梯教室

      2、校領(lǐng)導(dǎo)趙校長(zhǎng)作報(bào)告。(舊階梯教室)

      3、班主任、任課教師發(fā)言。(地點(diǎn):各班教室)

      六、活動(dòng)要求:

      家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),不僅是讓家長(zhǎng)們與學(xué)生互動(dòng),看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,而且從中也是對(duì)學(xué)校老師素質(zhì)、教育水x的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠(chéng)意盡心為家長(zhǎng),學(xué)生服務(wù)。將本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的x臺(tái),科學(xué)安排,精心組織,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(zhǎng)安心滿意,讓孩子受益開(kāi)心。

    中班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案2

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      新時(shí)代賦予了幼兒教育前所未有的壓力、動(dòng)力及美好的發(fā)展前景,在這個(gè)充滿希望的大背景中,我們沒(méi)有停滯不前的理由,只有挑戰(zhàn)自我、勇敢超前的信念。為了構(gòu)建家園間互相了解、互相交流、相互合作,形成科學(xué)有效和諧的家園合作氛圍,更好的落實(shí)幼兒園《指南》和《綱要》精神,樹(shù)立一日生活即教育的大課程觀,同時(shí)接受家長(zhǎng)的監(jiān)督、檢閱,從而提高我園的精細(xì)化管理程度和辦園水x,特進(jìn)行本次活動(dòng)任務(wù)。

      二、參加對(duì)象

      全園幼兒家長(zhǎng)

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年11月19日至11月21日早7:30—午12:00

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      溫泉鎮(zhèn)中心幼兒園

      五、觀摩內(nèi)容

      幼兒半日學(xué)習(xí)生活

      六、活動(dòng)要求

      (一)外部要求:

      1、參加觀摩的`家長(zhǎng)活動(dòng)當(dāng)天帶身份證入園。

      2、請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守入、離園時(shí)間。

      4、為減少干擾,請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)班時(shí)關(guān)閉手機(jī),幼兒活動(dòng)過(guò)程中不閑談,不干擾幼兒活動(dòng)。

      5、請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)反饋表,離園時(shí)上交。

      (二)內(nèi)部要求:

      1、各班級(jí)提前制定班級(jí)活動(dòng)方案,內(nèi)容安排科學(xué)合理,并能體現(xiàn)班級(jí)特色,各環(huán)節(jié)時(shí)間緊湊,目標(biāo)明確,活動(dòng)有序。

      2、做好開(kāi)放活動(dòng)的一切準(zhǔn)備活動(dòng),提前召開(kāi)班委會(huì),讓每位成員知道并熟悉開(kāi)放活動(dòng)流程,保證三位一體,配合默契。

      3、活動(dòng)過(guò)程中及時(shí)解答家長(zhǎng)的疑問(wèn),做好家園溝通工作。

      4、安保工作人員嚴(yán)把入門(mén)關(guān),認(rèn)真審查身份證姓名與報(bào)名名單,身份證照片與本人是否一致,以確保幼兒園的安全保衛(wèi)工作萬(wàn)無(wú)一失。

      七、集體活動(dòng)流程

      7:30—8:00

      "我們歡迎您"接待登記工作

      8:00—8:30

      "早餐香噴噴"——參觀幼兒早餐

      8:30—9:00

      "快樂(lè)的活動(dòng)"—觀摩幼兒集體活動(dòng)

      9:10—9:20

      參加"xx多美麗"幼兒園升旗儀式

      9:20—10:00

      "游戲真快樂(lè)"—幼兒早操觀摩

      10:20—10:50

      "小區(qū)域大學(xué)問(wèn)"—區(qū)域活動(dòng)觀摩

      11:00—11:30

      "美味午餐"—午餐觀摩

      11:30——12:00

      餐后散步

      八、班級(jí)開(kāi)放時(shí)間安排

      11月19日:小一班、中一班、大一班

      11月20日:小二班、中二班、大二班

      11月21日:小三班、大四班、大三班、托班、小四班

      九、相關(guān)負(fù)責(zé)人

      一樓負(fù)責(zé)人:xxx

      二樓負(fù)責(zé)人:xxx

      三樓負(fù)責(zé)人:xxx

    中班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)主題:

      變革學(xué)習(xí)方式提高情感素質(zhì)——律動(dòng)課堂研究與展示

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、鞏固學(xué)生行為素質(zhì),展示巴蜀七禮;全面踐行尊重、激發(fā)和共生的律動(dòng)教育三原則,總結(jié)提升思維素質(zhì)的有效策略;

      2、深入變革學(xué)生學(xué)習(xí)方式,找到提高全體學(xué)生情感素質(zhì)的有效方法,讓學(xué)習(xí)變成學(xué)生自身成長(zhǎng)一種需要。

      3、請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,親近師生,分享孩子一年的'變化與成長(zhǎng)。促進(jìn)家校溝通,實(shí)現(xiàn)家校共育。

      三、活動(dòng)組織:

      1、在校長(zhǎng)室指導(dǎo)下,由課程部牽頭,物業(yè)部提供支持,小學(xué)校具體承辦的方式舉行本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

      2、由小學(xué)校組織,班主任協(xié)調(diào),任課老師主動(dòng)參與各任教班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真準(zhǔn)備,確保活動(dòng)效果。

      3、課程安排:各班任課教師及授課內(nèi)容統(tǒng)籌。

      4、家長(zhǎng)通知:各班班主任,提前兩天發(fā)放邀請(qǐng)函(根據(jù)各班情況做完善、印制)。家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函入校。

      5、教室安排:由年級(jí)部分班指定。提前一天帶領(lǐng)學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)適應(yīng)場(chǎng)地,并檢查教室設(shè)施。

      四、時(shí)間安排:

      第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班

      五、流程安排:

      08: 50—08:55家長(zhǎng)、學(xué)生入場(chǎng)

      09:00-09:40第一節(jié)聽(tīng)課時(shí)間(由班主任邀請(qǐng)本班任課老師授課并協(xié)調(diào)。)

      09:50-10:30第二節(jié)聽(tīng)課時(shí)間(由班主任邀請(qǐng)本班任課老師授課并協(xié)調(diào)。)

      10:40-12: 00家校溝通(收看陳中年的家庭教育視屏及發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表)

      六、評(píng)價(jià)與反饋:

      1、重視活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程。

      2、開(kāi)放當(dāng)天,班主任牽頭做好會(huì)場(chǎng)布置、人員協(xié)調(diào)及家長(zhǎng)接待,管理團(tuán)隊(duì)成員現(xiàn)場(chǎng)巡查給予支持。

      3、班級(jí)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)或總結(jié),配上照片,次周一前傳至汪小紅郵箱。

      4、收集并統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)問(wèn)卷表,并于次日收齊問(wèn)卷表。

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