幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-11-06 16:12:49 方案 我要投稿

    【推薦】幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案

      為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案

    幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案1

      每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),代表著喜慶與豐收,這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我園的.英語特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過介紹、知道萬圣節(jié)的來歷。

      2、幼兒園萬圣節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

      3、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子等;

      2、裝飾教室

      3、準(zhǔn)備好萬圣節(jié)視頻、音樂等

      活動(dòng)對象:

      全園師生

      萬圣節(jié)活動(dòng)流程:

      1、萬圣節(jié)的來歷

      2、觀看萬圣節(jié)視頻

      3、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語

      4、老師教做面具、南瓜燈、蜘蛛……

      5、游戲

      6、討糖、吃糖。

      7、跳舞

      具體措施:

      一、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。

      1、教師:今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?

      2、教師:萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請個(gè)別幼兒來講述)

      3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

      二、觀看萬圣節(jié)視頻:《米老鼠與唐老鴨――萬圣節(jié)》(2遍)

      三、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語

      Halloween萬圣節(jié)

      Pumpkin南瓜

      Jack-o-lantern南瓜燈

      Ghost幽靈

      Witch巫婆

      Vampire吸血鬼

      Monster怪獸

      Skeleton骷髏

      Bat蝙蝠

      Trick or treat不給就搗蛋

      四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛

      如制作萬圣節(jié)面具

      1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?

      2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉,好嗎?

      3、幼兒操作畫鬼臉。

      4、游戲:勇敢者的游戲。

      五、游戲

      (1)Ghots is coming幽靈來了(玩法與丟手絹相同) (2)過魔鬼洞(玩法與火車過山洞相同)

      (1)Witch,witch,what time is it? (玩法與老狼,狼幾點(diǎn)鐘相同) (2)Catch the pumpkin、摘南瓜

      (1)Catch the ghost捉幽靈(玩法與網(wǎng)小魚相同) (2)巫婆捉小孩

      六、Trick or treat

      不給就搗蛋:兩個(gè)班之間互相討糖

    幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案2

      活動(dòng)背景:

      萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂,策劃了此活動(dòng)。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年10月30日下午5:00

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛

      2。、用廢舊材料親子制作寶寶的'萬圣節(jié)服裝

      3、玩咬蘋果、討糖果的游戲體驗(yàn)節(jié)日活動(dòng)的快樂

      4、通過活動(dòng)增進(jìn)親子間的情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、家長自帶面具一個(gè)。

      2、自制幼兒服裝。

      3、請家長為幼兒準(zhǔn)備一些糖果。

      4、蠟燭和氣球若干。

      5、音樂《蠟筆小新。》。

      6、南瓜小卡片若干。

      活動(dòng)人員:

      小二班組全體師生家長

      活動(dòng)地點(diǎn):

      小二班活動(dòng)室

      活動(dòng)過程:

      一、家長戴面具作為神秘嘉賓出場。

      教師關(guān)燈,點(diǎn)燃蠟燭,神秘嘉賓一一出場,幼兒進(jìn)行辨認(rèn),辨認(rèn)成功獎(jiǎng)勵(lì)南瓜卡片一張。

      二、繪本講述《萬圣節(jié)的大南瓜》集體了解萬圣節(jié)的風(fēng)俗

      三、親子制作南瓜氣球。

      制作要求:利用廢舊材料畫,剪,粘貼制作可愛的南瓜氣球。

      四、裝扮活動(dòng),親子走秀。

      游戲規(guī)則:5分鐘裝扮時(shí)間,家長和幼兒進(jìn)行裝扮。然后

      將幼兒分成男生、女生兩組,個(gè)別和集體親子展示服裝。

      (時(shí)間二十分鐘)

      五、親子游戲《占椅子》

      游戲玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

      六、集體討糖果

      幼兒園集體游戲,班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果。

    幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案3

      一、情境目標(biāo):

      健康:

      1、感受南瓜節(jié)歡樂的氣氛。

      2、通過活動(dòng),讓幼兒知道多吃粗糧好。懂得吃東西要講衛(wèi)生。

      探索:

      1、能用各種感官,主動(dòng)去了解南瓜的特點(diǎn)和作用等。

      2、能用普通話講出南瓜明顯的特征。

      表現(xiàn):

      1、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手操作能力、語言表達(dá)能力、合作意識(shí)等。

      2、能用交流、談話、游戲、分享、繪畫、親子活動(dòng)等形式進(jìn)行表征。

      二、情境活動(dòng)

      1、親親南瓜涉及領(lǐng)域:健康、探索

      2、xx南瓜涉及領(lǐng)域:健康、表現(xiàn)

      3、幸福分享涉及領(lǐng)域:健康、表現(xiàn)

      4、摘南瓜涉及領(lǐng)域:健康、探索

      5、南瓜豐收啦涉及領(lǐng)域:表現(xiàn)、探索

      三、區(qū)域活動(dòng)

      1、南瓜娃娃真可愛材料:南瓜頭飾1個(gè),油畫棒人手一盒、大圓紙

      活動(dòng)提示:做南瓜頭飾●教師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示范涂色,●幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強(qiáng)的幼兒多涂幾個(gè)頭飾。

      2、南瓜娃娃在哪里材料:教師預(yù)先畫好的圖6張,里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個(gè)地方。

      活動(dòng)提示:

      ●今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲●分別找南瓜娃娃,找到后要告訴別人,南瓜娃娃在哪里找的。

      ●幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

      ●藏南瓜娃娃,讓別人下一次來找。

      3、南瓜娃娃小超市材料:幾種南瓜制作的食品(替代物)已經(jīng)參觀過超市并討論過。

      活動(dòng)提示:

      ●激發(fā)幼兒玩超市的愿望●和幼兒討論玩超市的`規(guī)則●幼兒進(jìn)行游戲,教師以顧客身份進(jìn)行指導(dǎo)。

      4、做請柬材料:油畫棒、各種漂亮的紙、吸管等廢舊物品、膠水。

      活動(dòng)實(shí)施:

      ●教師告訴幼兒要請他們的爸爸媽媽來幼兒園參加我們的南瓜節(jié)舞會(huì),讓孩子自己做請柬。并出示老師做的一張。

      ●幼兒自選一張漂亮的紙或畫或貼。

      ●老師幫助幼兒剪成他們喜歡的圖形,內(nèi)寫:請爸爸媽媽X月X日來幼兒園作客。后面貼上一張自己的標(biāo)記圖。

      5、快樂的“南瓜節(jié)”舞會(huì)材料:邀請家長來園和老師孩子一起布置舞會(huì)場地并一起化裝。

      活動(dòng)提示:

      ●配班教師戴上南瓜頭飾,扮演“南瓜國王“邀請家長、幼兒參加晚會(huì)。

      ●家長、幼兒戴上做好的頭飾,當(dāng)南瓜公主、王子、娃娃、媽媽等一起去參加舞會(huì),跳起歡快的舞。

    幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案4

      家長們在孩子身上特別舍得花費(fèi),為寶寶買的玩具、書籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜,隨著年齡的增長,玩具、書籍都面臨著淘汰,留著又浪費(fèi)空間,棄之又可惜,特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值,因此,我們希望通過跳蚤市場這個(gè)渠道,讓幼兒來交換平時(shí)不常用的物品,這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解舉辦跳蚤市場的意義,愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換,懂得愛惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。

      2、體驗(yàn)公平買賣的樂趣,培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。

      3、培養(yǎng)語言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。在買賣的過程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交往。(活動(dòng)中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品;能通過計(jì)算,正確計(jì)算付款數(shù)量)

      4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。

      二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年10月30日 下午4:00---6:00

      三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園門外走道

      四、參加人員:全體小朋友和家長(學(xué)前班賣家,小中大班為顧客)

      五、活動(dòng)攤位:30個(gè)(學(xué)前班全體小朋友)

      1、攤位品種:玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品等孩子不再使用的物品。

      2、物品買賣價(jià)格:根據(jù)情況自己來定(價(jià)格在5角到10元以內(nèi))

      六、快樂跳蚤市場守則:

      1、貨物自行定價(jià),可實(shí)物交換,也可購買;交換或購買過程由小朋友自行決定,家長只作顧問,不得直接參與;互相尊重,不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,童叟無欺。

      2、購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經(jīng)交易成功,不得反悔。

      七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來。

      2、請家長朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽,做好市場宣傳效應(yīng)。

      3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅,家長準(zhǔn)備大塊布放需要買的東西(備用)。

      5、學(xué)前班賣家需準(zhǔn)備一些糖果,萬圣節(jié)有討糖果的習(xí)俗。

      6、小中大班為呼應(yīng)萬圣節(jié)在家一起制作南瓜燈或面具裝扮一下自己來逛跳蚤市場,為整個(gè)活動(dòng)增加神秘感。

      7、人員安排:

      園長主持活動(dòng)開幕

      學(xué)前班老師帶領(lǐng)幼兒家長到指定地方擺攤位,維護(hù)秩序,其他老師做市場管理人員。

      8、學(xué)前班幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品,小中大班準(zhǔn)備要交換的物品。

      9、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。

      10、事先進(jìn)行安全教育,提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi),要求為散錢,如5角、1元、5元和硬幣、紙幣),最好是用自己的存錢罐。買賣要有序、謙讓,注意禮儀、文明。

      八、活動(dòng)流程:

      1、前期準(zhǔn)備(4:00——4:20)家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)(以班級為單位劃分區(qū)域)

      擺好攤。

      2、開業(yè)典禮(4:20 — 4:30)

      a、園長致開場詞,宣布“xx藝術(shù)幼兒園第一屆快樂你、我、他跳蚤市場”正式開業(yè)。

      b、跳蚤市場營業(yè)

      (預(yù)計(jì)時(shí)間4:30 — 6:00)

      3、營業(yè)總收入由家長和學(xué)前班老師管理,作為幼兒園寶貝秋季野外拓展活動(dòng)費(fèi)用。

      4、結(jié)束:各班老師清理各班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生。

      [心]溫馨提示:

      1、請家長和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書整理出來,清洗、消毒,確保安全、衛(wèi)生;讓孩子做力所能及的事情,學(xué)會(huì)整理自己的東西。

      2、和孩子一起對圖書玩具估價(jià)、貼簽;家長要征求孩子的意見噢!

      3、這個(gè)活動(dòng)是個(gè)有趣的游戲,不妨策劃一下推銷用語,培養(yǎng)幼兒大膽與人溝通、交流的能力。

      4、年齡大的'孩子教他們認(rèn)識(shí)錢幣、

      學(xué)習(xí)換算、加減,收,體驗(yàn)買、賣的真實(shí)過程,培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力也使他們明白一個(gè)道理:財(cái)富是要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的。

      友情提醒您:

      1、向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式,避免孩子見了喜歡的就搶,

      交錢?不是我的事,協(xié)商?那是大人的事情嘛!把“協(xié)商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。

      2、準(zhǔn)備粗筆,標(biāo)簽紙多準(zhǔn)備點(diǎn),萬一根據(jù)市場行情漲價(jià)、降價(jià)呢?這樣比較方便。

      3、家庭成員齊參與,多點(diǎn)人來,有的看攤、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東西(尤其是學(xué)前班小朋友想要逛一下,需要有人帶領(lǐng),還需要有人看攤)。

      4、提前準(zhǔn)備好零錢,有些東西能換就換,不能換的就要買了。

      5、幼兒需在家長指導(dǎo)下進(jìn)行交換或者交易(不能代辦)。

      6、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的,價(jià)格要合適

      7、活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡,請家長照顧好自己小孩的安全。

    幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案5

      一、 萬圣節(jié)的由來

      在西方國家,每年的十月三十一日,有個(gè)halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝飾物,孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是―trick or treat.

      現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會(huì)的節(jié)日。

      二、 萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案:

      1、 活動(dòng)時(shí)間:

      2、 活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)

      3、 活動(dòng)對象:全園幼兒及家長

      4、 活動(dòng)流程:

      (1) 親子diy制作(8:50----9:30)

      班級活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請家長和幼兒一起做一個(gè)與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì)上使用。

      (2) 親子化妝秀(9:30-----9:50)

      班級活動(dòng):各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

      (3) 親子萬圣節(jié)party(10:00------11:00)

      a:主持--------d外教

      b:過程-------進(jìn)場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座)

      全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

      家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

      安排三個(gè)游戲:

      結(jié)束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

      (4)結(jié)束:―trick or treat討糖(10:50-------11:00)

      老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

      萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)方案(八)

      一、時(shí)間:10月30日(星期二)3:00-5:00

      二、地點(diǎn):主要是操場以及設(shè)定的討糖路線

      三、對象:全園小朋友及家長

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、提前確定活動(dòng)當(dāng)天的天氣狀況,適時(shí)調(diào)整戶外活動(dòng)的時(shí)間

      2、前期完成物品的采購以及查漏補(bǔ)缺,分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人(游戲通關(guān)小物品、獎(jiǎng)狀若干張、獎(jiǎng)狀)

      3、活動(dòng)前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動(dòng)的人數(shù)

      4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點(diǎn):會(huì)場要求

      5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點(diǎn),做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對

      6、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn),如:到場時(shí)間、服裝、要求等。

      五、會(huì)場要求

      1、劃分為舞臺(tái)區(qū)、游戲區(qū)等

      1)舞臺(tái)區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺(tái)背景直接噴繪制作,舞臺(tái)周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺(tái)表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng),每個(gè)班級做好相關(guān)的標(biāo)記。

      準(zhǔn)備內(nèi)容:舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置;舞臺(tái)表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實(shí)際情況);親子走秀活動(dòng)和家長的溝通

      2)游戲區(qū):一般設(shè)置4個(gè)左右游戲,游戲臺(tái)之間要有一定的間距,方便人員走動(dòng)。

      準(zhǔn)備內(nèi)容:每個(gè)游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說的展板;印章

      3)休息區(qū):主要用于家長和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的'家長簡單裝扮,安排教師1名。

      準(zhǔn)備內(nèi)容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。

      2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者

      主持人(***):負(fù)責(zé)主持整個(gè)活動(dòng)和游戲的熱場,

      拍攝者(待定):負(fù)責(zé)抓拍整個(gè)活動(dòng)的精彩照片,

      3、歌曲音響控制:由專人負(fù)責(zé),建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時(shí)間:家長入場前10分鐘左右。

      六、活動(dòng)流程

      1、開場秀

      要求:富有動(dòng)感和帶動(dòng)性

      時(shí)間:約3分鐘

      備注:節(jié)目推薦《Happy dadi》律動(dòng)操,帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛和大地特色

      2、開場白

      要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)

      時(shí)間:約5分鐘

      3、節(jié)目表演主要內(nèi)容

      時(shí)間:10分鐘

      要求:1-2個(gè)的展示節(jié)目

      備注:

      節(jié)目推薦《Knock,knock,trick or treat》歌曲表演;由舞蹈留園班選送一個(gè)節(jié)目

      4、親子走秀環(huán)節(jié)

      時(shí)間:30分鐘

      要求:家長帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀,人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時(shí)間,以免時(shí)間等待太長影響家長的興趣。

      備注:攝影師要注意給每個(gè)家庭留影,作為素材,根據(jù)每個(gè)家庭的特色評選出不同的獎(jiǎng)項(xiàng):如―最具創(chuàng)意獎(jiǎng);―最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng);―最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)等。評獎(jiǎng)老師注意登記獲獎(jiǎng)家庭的名稱。所有的獎(jiǎng)狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。

      5、討糖活動(dòng)

      時(shí)間:15-30分鐘(根據(jù)人數(shù)不同)

      備注:利用這段時(shí)間教師書寫親子走秀的獎(jiǎng)狀。

      6、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎(jiǎng)品

      時(shí)間:30-45分鐘

      1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)

      1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的高度——疊羅漢的形式。

      2、每次3——5個(gè)家庭為一組,時(shí)限2分鐘/批。

      3、游戲規(guī)則:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。

      2)魔球滾滾樂(負(fù)責(zé)人待定)

      1、材料準(zhǔn)備:易于滾動(dòng)的南瓜一個(gè),裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

      2、規(guī)則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題,回答正確的即可獲得印章一個(gè)。

      3、參考問題:What color is it?/Do you like *** 教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。

      游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計(jì)相關(guān)的展板說明;每個(gè)游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

      3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)

      a. 材料準(zhǔn)備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒

      b. 籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。

      c. 規(guī)則:利用兩組比賽,先把球趕進(jìn)去的一組獲勝。要求幼兒球進(jìn)洞之前說出進(jìn)洞的密碼:―Trick or Treat―

      7、獎(jiǎng)狀的頒發(fā),活動(dòng)結(jié)束

      要求:親子走秀環(huán)節(jié)獎(jiǎng)狀頒發(fā),人數(shù)較多的校園可以先報(bào)姓名,再下臺(tái)統(tǒng)一領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。

      九、注意事項(xiàng)

      1、校園可以根據(jù)情況邀請小區(qū)或者周邊的小朋友和家長參加,新校園盡量擴(kuò)大家長的邀請范圍

      2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作,對于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進(jìn)行。

    幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案6

      一.活動(dòng)目的:

      1. 通過活動(dòng)讓幼兒了解西方―萬圣節(jié)的文化,感受節(jié)日的'快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境。

      2. 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

      3. 增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵(lì)家長在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育.

      二.活動(dòng)時(shí)間: 20xx年10月31日

      三.活動(dòng)地點(diǎn):教室及戶外

      四.活動(dòng)內(nèi)容:節(jié)慶趣味英語互動(dòng),面具造形走秀,萬圣節(jié)不可少的集體狂歡和戶外討糖活動(dòng)

      五.活動(dòng)流程:

      1.7:50-8:10晨間入園時(shí),請家長鼓勵(lì)幼兒與接待小朋友們進(jìn)行英語互動(dòng):Happy Halloween!有糖拿喲!

      2. 9:30-9:40 播放"萬圣節(jié)"狂歡音樂,裝扮,群魔亂舞!

      3. 9:40-10;05英語互動(dòng)!

      a. 與Miss lu大聲念英文.

      pumpkin蘭瓜 ,ghost鬼,幽靈 ,bat蝙蝠 ,candy糖,Happy Halloween!萬圣快樂

      b.寶貝們一起賣弄學(xué)過的韻文.

      3.10:10-10:40 創(chuàng)意服飾外出走秀.

      游戲:討糖活動(dòng)

      口號:!trick or treat!I want candy!

      討糖路線小區(qū)內(nèi).

      需家長所配合的:

      1.如有時(shí)間,請和孩子一起收集萬圣節(jié)相關(guān)資料,物品,自制一些掛飾,蘭瓜燈等帶來裝飾教室,謝謝!

      2.請和孩子一起設(shè)計(jì)面具有服裝造型更好!如動(dòng)物,鬼魂,海盜,精靈等造型(可以參考我發(fā)的PP.我們將進(jìn)行走秀評比)

      3.30號之前請將創(chuàng)意的面具及造形相關(guān)物品帶入園,寫上名字喲!謝謝

    幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案7

      一、教育活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、活動(dòng)主題:快樂萬圣節(jié)游園活動(dòng)

      2、活動(dòng)策劃:xxx

      3、活動(dòng)計(jì)劃開展時(shí)間:20xx年x月x日上午(9:00—11:30分)

      4、活動(dòng)地點(diǎn):本園、以及各班級活動(dòng)室。

      5、活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲。

      6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒。

      7、活動(dòng)安全小組成員:xxx

      二、活動(dòng)具體安排

      1、活動(dòng)前準(zhǔn)備

      教師提前準(zhǔn)備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動(dòng)家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動(dòng)手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)(例如:特設(shè)小旗或標(biāo)語)。(另:萬圣節(jié)的班級環(huán)境布置截至20xx年x月x日下午5:00檢查。)

      2、萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn),切勿帶有恐怖血腥色彩)

      3、班級環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品。

      4、班級門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。

      三、活動(dòng)當(dāng)日安排

      1、早晨7:30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:Happy Halloween!(注:提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動(dòng)Happy Halloween!”體現(xiàn)主題教育。并準(zhǔn)備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型。)

      2、8:15分班級幼兒早餐時(shí)間,教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動(dòng)的.服飾展示、班級互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全意識(shí)教育等。

      3、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準(zhǔn)備。

      4、9:30—10:30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示,各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大大班級到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號)充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動(dòng)的特色。

      5、各班級服飾展示環(huán)節(jié):T臺(tái)秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺(tái)進(jìn)行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動(dòng)。

      6、10:40班級巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間,班級互相討糖果具體安排如下:

      大1班←→中2班;大2班←→大3班;

      大4班←→大5班;大6班←→中1班;

      小班←→中3班。

      (班級三位老師要注意幼兒安全意識(shí)的教育,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開展游戲活動(dòng))

      7、11:00—11:30班級開展游戲活動(dòng)、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生,幼兒午餐。

      四、活動(dòng)注意事項(xiàng)

      1、班級互相討糖果出發(fā)前班級教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒,并教育幼兒注意安全,保證活動(dòng)有序開展,防止發(fā)生擁擠、碰撞。

      2、活動(dòng)結(jié)束后班級三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),及時(shí)清理班級衛(wèi)生,班級物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品,幼兒午餐。

      3、活動(dòng)結(jié)束。資料存檔,活動(dòng)開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。

    幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案8

      一、目的:

      借用萬圣節(jié)活動(dòng),將英語融入日常生活當(dāng)中,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充實(shí)生活內(nèi)涵。

      二、主辦單位:xx幼兒園

      三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日 晚上6:00-8:00

      四、實(shí)施對象:全園學(xué)生,以班級為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。

      五、活動(dòng)流程及內(nèi)容:

      1.英語歌表演

      大班學(xué)生表演萬圣節(jié)的歌曲〈Halloweeniscoming〉。

      2.英語話劇表演

      老師編排的英語話劇,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。

      3.英語過關(guān)游戲活動(dòng)

      學(xué)生約四到五人一組,依老師的英語指示做出動(dòng)作,內(nèi)容皆為實(shí)用的.教室英語,并搭配“老師說的游戲趣味在其中。

      例如“standup!(學(xué)生跟著做)“Sitdown!

      4.大小寫配對

      學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫字母,然后必須從二十六個(gè)小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。

      例如.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

      5.蘿卜蹲

      分組游玩,每個(gè)人娶一個(gè)英文的水果名,然后玩蘿卜蹲,失誤的要接受懲罰哦。

      幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案,萬圣節(jié)馬上就要來臨了,為了讓節(jié)日的氛圍更濃厚,很多商家借機(jī)宣傳自己的產(chǎn)品,一些國際化的幼兒園也會(huì)推出萬圣節(jié)的活動(dòng),讓孩子們狂歡,下面的幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案供大家參考。

    幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案9

      文章摘要:因?yàn)槲覀冃枰凶撸屪约撼砷L!那些歲月,雖然揮霍,但并未蹉跎。幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案不論吃穿他從不讓她過問他的事,還總說她穿的衣服太過于劣質(zhì)。這種人并不是無情,而是不知為何種原因,使得他不得不將感情埋藏在心里,埋藏在骨里;寒秋以至,但又算的了什么呢。后來高中時(shí)學(xué)到《孔乙己》,每每讀到孔乙己多乎哉不多矣的時(shí)候,我就想起小時(shí)候,父親跟我們搶油炸花生米的情景,就想笑,非但不覺得孔乙己有什么不好,反倒覺得他很可愛。

      每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

      活動(dòng)方案:

      活動(dòng)目標(biāo):

      2、鍛煉孩子的'膽量和辨別能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”

      2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

      3、水粉顏料、毛筆等。

      活動(dòng)過程:

      一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。

      二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。

      1、教師:今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?

      2、教師:萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?

      (幼兒自由討論,教師請個(gè)別幼兒來講述)

      3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

      4、教師:真的有鬼嗎?

      (幼兒討論)

      5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

      三、制作萬圣節(jié)面具。

      1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?

      2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉,好嗎?

      3、幼兒操作畫鬼臉。

      4、游戲:勇敢者的游戲。

      活動(dòng)反思:

      本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣,在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭議的話題,但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼保扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。

      在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,當(dāng)老師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時(shí),孩子是何等地興奮,在平時(shí)誰敢在老師頭上動(dòng)土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強(qiáng)烈地快感。

      最后做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮,當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的老師時(shí),老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。

      雜七雜八,寫了許多,不知道別人能不能懂,自己懂就好,希望三十年后的我,依舊能夠記得近期發(fā)生的一切,以及自己的所思所想!我開了門。幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案我只是一個(gè)平凡的女生,長得不是國色天香,但卻干凈清秀,充滿自信,平時(shí)不需要妖嬈富華的打扮,只化少許的淡妝,清澈的眼睛中帶著俗世中少有一絲恬淡,只是一支普通的唇彩,便能展露我最美好的微笑。

    幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案10

      一、活動(dòng)目的:

      1、通過活動(dòng)讓幼兒了解西方D萬圣節(jié)的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的.英語人文環(huán)境。

      2、為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

      3、增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵(lì)家長在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育、

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      0xx年10月31日

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      教室及戶外

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      節(jié)慶趣味英語互動(dòng),面具造形走秀,萬圣節(jié)不可少的集體狂歡和戶外討糖活動(dòng)

      五、活動(dòng)流程:

      1、7:50-8:10晨間入園時(shí),請家長鼓勵(lì)幼兒與接待小朋友們進(jìn)行英語互動(dòng):Happy Halloween!有糖拿喲!

      2、 9:30-9:40播放"萬圣節(jié)"狂歡音樂,裝扮,群魔亂舞!

      3、 9:40-10;05英語互動(dòng)!

      a、與Miss lu大聲念英文、pumpkin蘭瓜,ghost鬼,幽靈,bat蝙蝠,candy糖,Happy Halloween!萬圣快樂

      b、寶貝們一起賣弄學(xué)過的韻文、

      3、10:10-10:40創(chuàng)意服飾外出走秀、

      游戲:討糖活動(dòng)

      口號:!trick or treat!I want candy!

      討糖路線小區(qū)內(nèi)、

      需家長所配合的:

      1、如有時(shí)間,請和孩子一起收集萬圣節(jié)相關(guān)資料,物品,自制一些掛飾,蘭瓜燈等帶來裝飾教室,謝謝!

      2、請和孩子一起設(shè)計(jì)面具有服裝造型更好!如動(dòng)物,鬼魂,海盜,精靈等造型(可以參考我發(fā)的PP、我們將進(jìn)行走秀評比)

      3、30號之前請將創(chuàng)意的面具及造形相關(guān)物品帶入園,寫上名字喲!謝謝

    幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案11

      1、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年xx月xx日

      2、活動(dòng)地點(diǎn):

      園內(nèi)

      3、活動(dòng)對象:

      全園幼兒及家長

      4、活動(dòng)流程:

      (1)親子diy制作(8:50到9:30)

      班級活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請家長和幼兒一起做一個(gè)與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì)上使用。

      (2)親子化妝秀(9:30到9:50)

      班級活動(dòng):各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

      (3)親子萬圣節(jié)party(10:00到11:00)

      a:主持到到d外教

      b:過程到進(jìn)場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座)

      全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

      家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

      安排三個(gè)游戲:

      結(jié)束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

      (4)結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50到11:00)

      老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長的`討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

    幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案12

      一、活動(dòng)目的:

      1、通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

      2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物的能力,學(xué)會(huì)情緒的自我控制,培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。

      3、通過一系列活動(dòng),感受萬圣節(jié)的氛圍,體會(huì)節(jié)日的快樂。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年10月31日(星期三)15:00--20:00

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      操場、大廳、教室等

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      (一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日

      2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進(jìn)行萬圣節(jié)環(huán)境布置,烘托節(jié)日氛圍。

      3、老師利用美術(shù)課或手工課帶領(lǐng)孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。

      4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷、習(xí)俗,并向家長發(fā)出節(jié)日邀請函。

      5、節(jié)慶當(dāng)天大門外張貼橫幅、海報(bào)。活動(dòng)名稱如:萬圣節(jié)親子樂、化裝舞會(huì)、萬圣游樂園、萬圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)等。

      (二)萬圣節(jié)知識(shí)認(rèn)知及道具制作:10月24-28日

      1、按大、中、小班接受能力的不同,對幼兒用漢語、英語進(jìn)行萬圣節(jié)知識(shí)的講述。如了解萬圣節(jié)的由來、服飾、食物、習(xí)俗等。也可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法,老師加以正確引導(dǎo),藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。

      2、制造萬圣節(jié)情境,園所班級內(nèi)可以適時(shí)播放萬圣節(jié)相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,避免幼兒因此產(chǎn)生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

      3、老師和幼兒(建議邀請家長加入)共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

      4、每個(gè)班安排不同特色的萬圣節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活動(dòng)期間幼兒可以進(jìn)入各班感受多種多樣的節(jié)日氛圍。

      五、活動(dòng)流程:

      1、活動(dòng)當(dāng)天15:00幼兒家長自備面具持邀請函入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師和幼兒戴上面具,迎接家長,互相問候"萬圣節(jié)快樂happy Halloween"。

      2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家的.小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,而后進(jìn)行活動(dòng)游戲。

      3、小朋友到各班進(jìn)行討糖活動(dòng),討糖口號:"Trick or treat(不給就搗蛋)"。各班老師事先關(guān)門關(guān)燈、落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來。老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說上一句"Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

      4、在本班或大廳、戶外進(jìn)行萬圣節(jié)食品的制作或品嘗活動(dòng)。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

      5、晚上進(jìn)行創(chuàng)意服飾走秀活動(dòng),并舉辦化妝舞會(huì)。讓幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老師、家長一起跳舞狂歡。

      六、注意事項(xiàng)

      1、從活動(dòng)開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽參與,給幼兒營造歡樂的節(jié)日氛圍。

      2、充分利用好老師的帶動(dòng)、引領(lǐng)作用。老師扮演活動(dòng)的主要角色,進(jìn)行領(lǐng)舞、發(fā)放糖果等。

      3、不管是游園、討糖,還是酒會(huì)、舞會(huì)等萬圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動(dòng)意義。

    幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案13

      一、活動(dòng)目的:

      1、通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

      2、xxxxx

      3、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制。通過一系列活動(dòng),感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      10月31日(星期一)全天及晚上萬圣夜

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      操場、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動(dòng)場所

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      (一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日

      2、幼兒園門口、走廊和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

      3、要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

      4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

      5、制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

      6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

      (二)班級:(萬圣節(jié)知識(shí)灌輸:10月24―28日)

      1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語、漢語不同程度的對幼兒進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

      2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的'相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

      3、主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。

      4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起)

      5、每個(gè)班都安排不同的萬圣節(jié)活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍

      五、活動(dòng)流程:

      1、活動(dòng)當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happy Halloween”

      2、早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會(huì)

      3、戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)

      4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并祝“萬圣節(jié)快樂happy Halloween”

      5、晚上觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

      六、注意事項(xiàng)

      1、從活動(dòng)開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽參與,盡量給幼兒一個(gè)愉快的氛圍。

      2、充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用。可請外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等。

      3、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動(dòng)意義。

    幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案14

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1. 通過活動(dòng)讓幼兒了解西方萬圣節(jié)的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

      2. 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

      3. 增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵(lì)家長在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。

      二.活動(dòng)準(zhǔn)備:

      游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。

      環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

      家長準(zhǔn)備:制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。(魔鬼走秀節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。

      糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個(gè)糖果哦!

      蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)

      手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)

      三、活動(dòng)過程:

      集體活動(dòng):

      1. 萬圣節(jié)集體開場舞

      2. 獅之威風(fēng)--獅王進(jìn)行曲

      3. 最炫英語風(fēng){大{中{小

      4. 魔鬼走秀

      (有意愿參加魔鬼走秀的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

      5.神秘討糖果

      目的:

      增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力

      前提:

      一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

      玩法:有秩序的.聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會(huì)場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說上一句trick or treat(不給就搗蛋)或happhalloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設(shè)懲罰措施哦!)

      分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加lucky大滿貫活動(dòng))

      活動(dòng)一:打怪獸

      目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識(shí)。

      玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

      活動(dòng)二:咬蘋果

      玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

      活動(dòng)三:吹面粉

      玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。

      活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹

      規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字--萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。

      集體活動(dòng):

      lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

      結(jié)束活動(dòng):

      五彩幸運(yùn)球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會(huì)場四周隨動(dòng)感音樂向家長席涌動(dòng),家長可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。寶貝期待您的積極參與哦!加油!加油!↖(^^)↗加油!

    幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案15

      一、【時(shí)間】

      10月31日(星期一)3:00—5:00

      二、【地點(diǎn)】

      主要是操場以及設(shè)定的討糖路線

      三、【對象】

      全園小朋友及家長

      四、【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、提前確定活動(dòng)當(dāng)天的天氣狀況,適時(shí)調(diào)整戶外活動(dòng)的時(shí)間

      2、前期完成物品的采購以及查漏補(bǔ)缺,分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人(游戲通關(guān)小物品、獎(jiǎng)狀若干張、獎(jiǎng)狀)

      3、活動(dòng)前期對家長的.宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動(dòng)的人數(shù)

      4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點(diǎn):會(huì)場要求

      5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點(diǎn),做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對

      6、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn),如:到場時(shí)間、服裝、要求等。

      五、【會(huì)場要求】

      1、劃分為舞臺(tái)區(qū)、游戲區(qū)等

      1)舞臺(tái)區(qū):

      利用中心萬圣節(jié)舞臺(tái)背景直接噴繪制作,舞臺(tái)周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺(tái)表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng),每個(gè)班級做好相關(guān)的標(biāo)記。

      準(zhǔn)備內(nèi)容:舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置;舞臺(tái)表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實(shí)際情況);親子走秀活動(dòng)和家長的溝通

      2)游戲區(qū):

      一般設(shè)置4個(gè)左右游戲,游戲臺(tái)之間要有一定的間距,方便人員走動(dòng)。

      準(zhǔn)備內(nèi)容:每個(gè)游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說的展板;印章

      3)休息區(qū):

      主要用于家長和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長簡單裝扮,安排教師1名。

      準(zhǔn)備內(nèi)容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。

      2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者

      主持人(xx):負(fù)責(zé)主持整個(gè)活動(dòng)和游戲的熱場,

      拍攝者(待定):負(fù)責(zé)抓拍整個(gè)活動(dòng)的精彩照片,

      3、歌曲音響控制:

      由專人負(fù)責(zé),建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時(shí)間:家長入場前10分鐘左右。

      六、【活動(dòng)流程】

      1、開場秀

      要求:富有動(dòng)感和帶動(dòng)性

      時(shí)間:約3分鐘

      備注:節(jié)目推薦《Happy dadi》律動(dòng)操,帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛和大地特色

      2、開場白

      要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)

      時(shí)間:約5分鐘

      3、節(jié)目表演主要內(nèi)容

      時(shí)間:10分鐘

      要求:1—2個(gè)的展示節(jié)目

      備注:節(jié)目推薦《Knock,knock,trick or treat》歌曲表演;

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