學(xué)校消防演習(xí)方案

    時(shí)間:2024-10-06 09:53:44 方案 我要投稿

    學(xué)校消防演習(xí)方案

      為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的學(xué)校消防演習(xí)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

    學(xué)校消防演習(xí)方案

    學(xué)校消防演習(xí)方案1

      為切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力,特舉行一次消防演習(xí)。

      一、演習(xí)主題:防火緊急疏散演習(xí)

      二、演習(xí)時(shí)間:20xx年11月17日(周四)

      三、演習(xí)地點(diǎn):學(xué)校樓層、操場(chǎng)

      四、參加對(duì)象:全校師生

      五、主辦部門:安全處、政教處、總務(wù)處

      六、組織機(jī)構(gòu):

      總指揮:

      副總指揮:

      醫(yī)務(wù):

      七、前期準(zhǔn)備:

      1、“消防安全”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),為演習(xí)創(chuàng)設(shè)氛圍;

      2、11月14日(周一)晨會(huì)政教處葉曉敏老師做演習(xí)動(dòng)員;

      3、11月15日(周二)班會(huì)課組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)《火災(zāi)逃生》視頻;

      4、11月16日(周三)學(xué)校教工大會(huì)上向全體教師說明演習(xí)的注意事項(xiàng)和操作流程。

      八、具體流程:

      1、8:40警報(bào)器響(由zz負(fù)責(zé)),一樓學(xué)生不排隊(duì),直接就近跑進(jìn)操場(chǎng),二樓至五樓學(xué)生不排隊(duì),在任課老師的指揮下以最快速度跑下來(行進(jìn)路線按平時(shí)廣播操進(jìn)場(chǎng)的路線),進(jìn)入操場(chǎng);

      2、政教處葉曉敏老師總結(jié)緊急疏散所用時(shí)間、學(xué)生演習(xí)要求落實(shí)情況。

      九、演習(xí)要求:

      1、警報(bào)器一響,放下手中一切事情和東西,以逃生為重。

      2、疏散線路及順序:一樓各班任課老師指揮學(xué)生就近跑入操場(chǎng);二樓東邊樓梯口由初二(2)和(4)班的任課老師老師負(fù)責(zé)指揮疏散;中間樓梯口由初三(4)班任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;西邊樓梯口由初三(3)班任課老師指揮負(fù)責(zé);三樓東邊樓梯口由高一(2)與高一(3)的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,西邊由高一(6)班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;四樓東邊樓梯口由高二(2)與高二(3)的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,西邊由高二(6)班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;五樓東邊樓梯口由高三(1)與高三(2)的`任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,西邊由高三(6)班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;段長(zhǎng)班主任就近協(xié)助樓梯口的老師指揮疏散。

      3、不推搡,不擁擠,不開玩笑,不起哄,不惡作劇,不突然蹲下。

      4、快,但不比速度。

      5、一樓學(xué)生要以最快的速度跑到操場(chǎng),以保證二樓至五樓的學(xué)生能在最早的時(shí)間開始往下跑。

      6、演習(xí)過程中將在綠樓一樓層制造煙霧,要求師生在逃生過程當(dāng)中,要用手捂住口鼻。

      7、六名體育老師蔣對(duì)各段進(jìn)行計(jì)時(shí)。

      注:各樓層行政干部安排

      五樓: xxx

      四樓: xxx

      三樓: xxx

      二樓: xxx

      一樓: xxx

      州溫四中安全處、政教處、總務(wù)處

    學(xué)校消防演習(xí)方案2

      一、活動(dòng)目的:

      通過消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。

      二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):禹明

      副組長(zhǎng):竇仕勇

      成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各班主任

      三、演練時(shí)間:

      20xx年12月10日下午第一節(jié)課。

      四、演練項(xiàng)目:

      1、消防逃生演練

      2、滅火器滅火演示

      五、演練內(nèi)容設(shè)置:

      1 、廣播警報(bào)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:王化敏。

      2 、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

      疏導(dǎo)責(zé)任人安排:

      l教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測(cè)到上下情況):

      教學(xué)樓樓梯:陳宗寶教師辦公樓樓梯:俞桓

      l進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持:

      雕塑前入口處:滕衍宏一年級(jí)前入口處:劉大海四年級(jí)前入口處:潘永靚

      l操場(chǎng)秩序指揮:禹明

      3、滅火器滅火演示:禹明

      4、拍照組:竇仕勇

      六、演習(xí)要求:

      1 、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

      2 、聽到報(bào)警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。

      3 、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

      七、演練過程:

      1 、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動(dòng)要求。

      2 、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請(qǐng)大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請(qǐng)大家迅速疏散。”(播兩遍)

      3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的.組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場(chǎng)。

      具體要求:

      l每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室,沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng),不搶道、不驚慌。

      l各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序,保證學(xué)生的安全。

      l每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。

      4、滅火器滅火演示。

      5、禹校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作總結(jié)講話。

      6、各班按秩序回教室。

      八、疏散路線說明:

      l各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。

      l六(1)、(2)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(2)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,五(1)順辦公樓右側(cè)下樓;

      一(1)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng);

      一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng);

      二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng);

      六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口進(jìn)入操場(chǎng);

      四(1)、四(2)班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。

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