【實用】春游方案3篇
為了確保事情或工作有效開展，預先制定方案是必不可少的，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家收集的春游方案3篇，希望能夠幫助到大家。
春游方案 篇1
為豐富公司員工的戶外生活，陶冶情操，使員工在工作之余，能夠呼吸清新的空氣，欣賞大自然的美景，鍛煉身體，放松心情。經(jīng)公司研究決定，組織開展延邊創(chuàng)業(yè)公司戶外春游活動。現(xiàn)就活動要求具體通知如下：
一、組織領(lǐng)導
為切實加強對此次活動的組織領(lǐng)導，公司成立春游戶外系列文體活動領(lǐng)導小組，具體有公司行政部負責組織與實施。
組 長：XX
成 員：XX、XX、XX、XX、
二、活動目的
本次春游活動，目的促進公司員工間的交流，營造和諧融洽的公司氛圍，提升公司品質(zhì)，擴大影響力，豐富員工的戶外生活，陶冶情操。
三、活動時間、地點
時 間：待 定
地 點：待 定
四、參加人員
公司全體員工，50人左右。
五、活動內(nèi)容
將公司員工，按照公司領(lǐng)導、部門為單位，合理分成四支代表隊，每支代表隊選出一名隊長，并確定自己代表隊的`隊名、口號，組織開展趣味系列游戲。
主要活動為：
（一）“趣味保齡球”：每支代表隊抽出4位代表，用籃球（足球）作為“保齡球”，擊倒前方水瓶，以每支代表隊所擊倒水瓶的總分高低，評選出一、二、三、四名成績。
獎勵方法：比賽獎勵前兩名代表隊。
負責人：XX負責組織參賽人員及道具等，XX、XX負責統(tǒng)計分數(shù)，并按分數(shù)高低進行排名。
（二）套圈比賽：每支代表隊抽出5位代表，每人5個圈，在指定的位置投向前方的得分目標，代表隊的成績?yōu)?名隊員得分總和，每輪比賽淘汰一支代表隊，直至決出前三名。
獎勵辦法：比賽獎勵前兩名代表隊。
負 責 人：XX負責準備比賽用的圈和瓶子，XX負責記錄各代表隊成績。
（三）刨幺比賽：刨幺比賽各代表隊以自由組隊的形式報名參賽，每支代表隊可出兩組選手，通過抽簽決定對陣次序，比賽實行淘汰賽制，每場比賽先得到5分的代表隊獲勝，直至決出前兩名。
獎勵辦法：比賽獎勵前兩名代表隊。
負責人：XX負責準備比賽用的4組桌椅和撲克。
（四）心心相印：每隊選出2人出戰(zhàn)，一人比劃一人猜，時間3分鐘，猜對數(shù)量最多者贏。
獎勵辦法：比賽獎勵前兩名代表隊。
負責人：XX負責準備相關(guān)道具。
（五）欣賞美景：根據(jù)時間安排，可自由活動，欣賞自然風景，拍照留念，公司領(lǐng)導為獲獎代表隊頒獎。
（六）就 餐。
以上活動為暫定內(nèi)容，待地點確定后，還可根據(jù)活動地點現(xiàn)有設施情況進行調(diào)整。
六、活動要求
（一）參加活動人員可著運動服、休閑服等，著運動鞋，每人必須按照時間準時集合；
（二）公司全體員工參加活動，因特殊原因不能參加此次活動的，本人可向行政部請假，活動期間嚴格紀律，不得擅自離開。
（三） 在進餐時，要舉止文明，不可以酗酒，注意周邊的環(huán)境衛(wèi)生，不可以隨地亂扔亂吐，愛護花草樹木。。
（四）在外出活動中，要令行禁止，有事可請假，不得擅自離開，遵守紀律。
春游方案 篇2
春游，古稱為游春、踏青、尋春和探春。許多古代文獻都記載春游習俗的生動景象。如論語載記述了孔子春日里帶著學生到郊外踏青春游之事。以后這種春游習俗，歷代相沿不衰，特別到了唐宋，更是盛行。下面是小編為你帶來的小學生春游活動方案范文 ，歡迎閱讀。
一、指導思想
以本次春游活動為載體，鍛煉學生的社會實踐綜合能力，陶冶情操，提高文化底蘊，促進學生身心素質(zhì)的全面發(fā)展，并對學生進行行為規(guī)范和社會責任心教育。
二、活動時間：20xx年3月17日
三、活動地點：
二至六年級：平陽坑南山農(nóng)家樂
四、領(lǐng)導機構(gòu)：
總指揮：葉紹勝
領(lǐng)導小組成員：陳建豐、陳成良、葉芳菊、熊愛菊、池曉華、陳珍來、金麗婭、黃曉燕
執(zhí) 行 組 長：陳成良、陳珍來、葉芳菊、黃曉燕及各年段長
成員：各班主任、參加活動的教師、生活教師、保衛(wèi)人員等
五、具體時間安排：
| 日期 | 活動年級 | 出發(fā)時間 | 活動地點 | 返回 時間 | 備注 |
| 3月17日 | 二到六年級 | 上午8：00 | 二——六年級 平陽坑南山農(nóng)家樂 | 15：00 | 旅 行 社 安 排 |
六、活動具體要求與安排：
1、本次春游本著對學生開展自我參與、自我實踐、自我感悟、自我教育為宗旨，各相關(guān)人員都要積極參與，高度負責，精心準備自己的工作。全體師生要根據(jù)學校的實際情況，服從統(tǒng)一安排和調(diào)度。
2、各班要以本次活動為契機，充分展示本班集體的特色建設，充分展示學生的組織能力，挖掘?qū)W生的潛力，做到春游活動和學生精神風貌展示有機的結(jié)合。
3、班主任要在活動前對學生的文明禮儀、衛(wèi)生、行為規(guī)范等進行教育，為加強本次春游活動的安全工作，各班要在春游的頭一天晚上6：00——6：30認真學習《關(guān)于加強學生外出春游活動期間安全教育的'具體要求》并在活動中認真落實。
4、本次春游要求全體教師、生活教師隨班參加，負責學生的安全保障工作及學生的組織指導。
5、后勤部負責在出游的前一天為學生準備好便利午餐、水果、飲料等，并在學生出發(fā)前分發(fā)給學生。醫(yī)務室負責本次活動的意外傷病的預防和保障。校辦協(xié)助整個活動的安全保衛(wèi)工作，并請保安人員隨車同行。
6、每個學生在活動結(jié)束后都要寫一篇有關(guān)本次活動的文章，先在班級開展評比，各班篩選5篇最優(yōu)秀的作品和5張照片在3月21日前上傳小學政教處FTP上參與學校評比。
瑞安市新紀元實驗學校小學部
20xx年3月
春游方案 篇3
時間：20xx年3月28日（9:00出發(fā)，11:00家長到玉海廣場接孩子）
人員：小班組全體幼兒、教師和保育員
地點：瑞安市玉海廣場
路線：虹橋路――玉海廣場。
一、活動背景：
春回大地、萬物復蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，一年一度的春游活動即將拉開帷幕！小班段的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風。春游不僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。寶寶們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環(huán)保意識。
二、活動目的：
1、通過春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。
2、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
3、體驗春游活動的快樂。
三、人員配備：
每班兩位教師一位保育員，班主任負責帶隊組織活動。（組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等）。配班老師負責協(xié)助（幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒）。保育員及家委會成員負責后勤（穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等）。
四、活動準備：
1、各班教師做好春游通知工作。
2、著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服。
3、食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙（水果削皮切塊，放進保鮮袋；有危險的小零食不要攜帶）
4、教師準備垃圾袋、剪刀、照相機等。
五、春游過程：
1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體 。
2、到玉海廣場尋找春天，觀察春天的景色。
（1）摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
（2）觀察柳樹的顏色、形態(tài)，柳樹像什么？
（3）找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。
3、幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。（可以讓幼兒進行食物的'分享，培養(yǎng)他們的合群的能力，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂扔垃圾。）
4、組織游戲一：揪尾巴；游戲二：丟手絹。
5、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數(shù)。（培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣，并有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。）
6、活動結(jié)束。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀律，保育員及家委會成員協(xié)助負責照顧好幼兒出游的護理工作。
2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4、注意言行文明，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
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