3月22日世界水日活動(dòng)方案

    時(shí)間:2020-11-29 20:20:22 方案 我要投稿

    2017年3月22日世界水日活動(dòng)方案

      每年的3月22日是世界水日,那么,下面是小編給大家整理收集的2017年3月22日世界水日活動(dòng)方案,供大家閱讀參考。

    2017年3月22日世界水日活動(dòng)方案

      2017年3月22日世界水日活動(dòng)方案1

      一、指導(dǎo)思想:

      3月22日是世界水日,為了宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)水、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí),并通過(guò)“小手拉大手”的方式影響家庭,并影響和帶動(dòng)身邊人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來(lái)。

      二、活動(dòng)目的:

      通過(guò)開(kāi)展系列節(jié)水教育和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性,樹(shù)立珍惜水節(jié)約水的觀念,自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。并通過(guò)學(xué)生的宣傳和行動(dòng),輻射家庭及社區(qū),共同建設(shè)美好家園。

      三、活動(dòng)時(shí)間:xxx年3月20日~3月27日

      四、活動(dòng)對(duì)象:一到六年級(jí)

      活動(dòng)人數(shù):1819人

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、節(jié)水教育和宣傳。

      升旗儀式上進(jìn)行節(jié)水為主題的'國(guó)旗下講話,激發(fā)師生自覺(jué)保護(hù)水資源的熱情,號(hào)召全體師生積極參與到節(jié)水活動(dòng)中。

      2、節(jié)水主題班會(huì)。

      各班級(jí)舉行節(jié)水主題班會(huì),通過(guò)班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解水與人類(lèi)生活的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水。

      3、利用學(xué)校小廣播播報(bào)宣傳。

      校廣播站搜集與水有關(guān)的故事、成語(yǔ)、詩(shī)歌、新聞報(bào)道,中午進(jìn)行誦讀,讓全體師生認(rèn)識(shí)當(dāng)前水問(wèn)題的嚴(yán)峻形勢(shì),形成自覺(jué)關(guān)心水的意識(shí)。并要求學(xué)生當(dāng)好傳遞員,把這種意識(shí)告知家長(zhǎng),滲透到自己的家庭中。

      4、學(xué)生借閱朗讀節(jié)水小故事。

      5、在學(xué)校大廳屏幕上打出標(biāo)語(yǔ),在學(xué)校圍墻上拉出橫條標(biāo)語(yǔ)。

      6、“家庭節(jié)水故事”畫(huà)畫(huà)、拍照、征文。

      世界水日期間,通過(guò)家庭實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)每個(gè)家庭的節(jié)水意識(shí),學(xué)生參與家庭用水的管理,觀察、分析浪費(fèi)水的現(xiàn)象,通過(guò)調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法,進(jìn)行至少一周的節(jié)水實(shí)驗(yàn),做好至少一周的觀察記錄表,低年級(jí)創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫(huà),中年級(jí)拍攝生活中的節(jié)水場(chǎng)景,高年級(jí)寫(xiě)節(jié)水故事,表達(dá)真實(shí)感情。

      2017年3月22日世界水日活動(dòng)方案2

      一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

      通過(guò)此次活動(dòng)使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀,從小樹(shù)立珍惜水資源及合理利用水資源的意識(shí),教育學(xué)生注意節(jié)約用水。

      二、活動(dòng)目的

      深入宣傳水法規(guī),全面推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展水利,以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。鍛煉學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、調(diào)查分析思考能力,從中切實(shí)認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的必要性,并且能夠從自身做起。

      三、活動(dòng)過(guò)程

      1、少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出《節(jié)約用水人人有責(zé)》倡議書(shū),喚起全體學(xué)生對(duì)水的危機(jī)意識(shí),讓全體學(xué)生珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水資源,并讓學(xué)生發(fā)動(dòng)身邊的每一個(gè)人共同關(guān)愛(ài)水資源。

      2、各班利用班會(huì)課,向?qū)W生介紹3月22日世界水日的來(lái)歷,地球有限的淡水量和目前我國(guó)受水荒威脅的現(xiàn)狀,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們水資源是短缺的。通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)真思考如何有效的節(jié)約用水,并談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

      3、通過(guò)學(xué)習(xí)請(qǐng)學(xué)生搜集生活節(jié)水小知識(shí)制作成小資料卡。

      4、美術(shù)老師結(jié)合“世界水日”開(kāi)展以《珍惜我們身邊每一滴水》為題,辦兒童畫(huà)和手抄報(bào)展。(各班挑選5幅優(yōu)秀作品上交)。

      5、征集有關(guān)水的兒歌童謠若干,開(kāi)展“節(jié)水小標(biāo)兵”知識(shí)卡片展。

      6、綜合實(shí)踐和生活教育課的老師布置學(xué)生做一次“我家月用水量”調(diào)查。進(jìn)行觀察記錄,完成調(diào)查表。

      四、活動(dòng)安排

      ★3月16日全校紅領(lǐng)巾廣播宣傳世界水日的由來(lái);

      ★3月18日針對(duì)學(xué)生開(kāi)展水資源小調(diào)查;

      ★3月21日升旗儀式節(jié)水總動(dòng)員;

      ★3月23日發(fā)放節(jié)約水資源的宣傳單

      ★3月24—28日全校范圍內(nèi)征集節(jié)水知識(shí)卡片;

      ★3月31日節(jié)水小標(biāo)兵表彰。

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