紀念五四青年節活動方案

    時間:2025-01-10 15:14:55 賽賽 方案 我要投稿

    關于2025紀念五四青年節活動方案(精選14篇)

      為保證活動高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的關于2025紀念五四青年節活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關于2025紀念五四青年節活動方案(精選14篇)

      紀念五四青年節活動方案 1

      一、目的

      宣揚"愛國、進步、民主、科學"的五四精神,激發青年人的工作熱情,為青年人創造良好的工作環境,增強青年人歸屬感。

      二、活動內容

      1、公司組織評選出xxx年度"青年標兵"。

      2、"青年標兵"頒獎大會。

      3、公司領導和"青年標兵"一起旅游活動。

      三、"青年標兵"評選

      1、評選流程:

      1.1人事行政部發送關于"五四活動"的通知及其具體流程。

      1.2以部門為單位,進行無記名投票評選候選人。

      1.3將候選人資料以PPT形式交人事行政部,格式見附件一。

      1.4管理委員會討論,作出最終評選。

      1.5人事行政部制作榮譽證書及風采展示圖片。

      2、參選資格:

      公司18-30歲的所有員工;

      在同事間能夠團結、互助、友愛者;

      在青年人中有良好的`影響力者;

      能夠積極學習、不斷嘗試進步者;

      在工作崗位上能夠提出新的見解、建議者。

      3、評選項目及名額:

      3.1"青年標兵"分為普通青年標兵和青年管理者標兵。

      普通青年標兵指主管助理級以下符合參選資格的員工;

      青年管理者標兵指主管助理級、主管級符合參選資格的管理人員。

      3.2參選名額:

      普通青年標兵名額:

      部 門候選人名額獲選名額

      營運部53

      營銷部32

      物管部42

      財務部42

      人事行政部21

      青年管理者標兵名額:每個部門推選1名候選人,最終獲選者為2名。

      4、評選時間安排見附件"五四活動時間安排表"。

      四、"青年標兵"頒獎

      1、公司領導講話。

      2、公司領導宣讀獲得"青年標兵"稱號的名單。

      3、公司領導為"青年標兵"頒獎。

      4、合影留念。

      五、旅游活動

      1、時間:5月7日全天。

      2、參加人員:公司領導、獲得"青年標兵"稱號的人員。

      3、活動方案見附件"旅游活動方案"。

      六、五四活動展覽

      1、"青年標兵"風采展示。

      2、展覽用AD板在員工餐廳和員工通道展示。

      七、費用預算

      1、"青年標兵"榮譽證書制作:120元。

      2、旅游活動費用:200元/人x21人=4200元。

      3、活動展覽費用:200元。

      活動費用總計:4520元。

      紀念五四青年節活動方案 2

      今年是“五·四”運動106周年,為慶祝“五·四”青年節106周年,活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的`團隊精神,加強健身運動,煉就強健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中,于5月14日開展“五·四”青年節登山活動。

      現將活動方案擬定如下:

      一、活動主題:

      紅色之旅、歡樂青年、強身健體、低碳生活。

      二、活動目的:

      活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神,加強健身運動,保護環境,低碳生活。

      三、組織機構:

      主辦單位:漳浦縣國稅局共青團

      四、活動流程:

      (一)活動時間20xx年5月14日星期六上午8點00分

      (二)活動地點

      1、出發集合地點:漳浦縣國家稅務局

      2、登山地點:清泉巖

      五、參加單位及人員:

      漳浦縣國家稅務局共青團員

      六、活動議程:

      1、8點00到達漳浦國稅局集合

      2、8點30在漳浦國稅局啟動儀式

      (1)共青團書記講話

      (2)團員組織代表講話

      (3)分發登山規則要求和注意事項

      3、9點00分開始起程

      紀念五四青年節活動方案 3

      一、活動目的:

      為豐富我校教職工的課余生活,增強教職工身體素質,倡導教師加強團結協作的團隊精神,發展體育運動,展現教師風采,鑄就強健體魄,讓全體教師以更加飽滿的熱情、進取的.精神姿態、昂揚的斗志投身于教育事業,教好書,育好人。

      二、活動主題:

      迎五一慶五四展風采強體魄

      三、活動口號:

      高度是一種境界!

      攀登是一種追求!

      登山是一種小天下的胸懷和氣魄!

      四、活動時間:

      20xx年5月4日(星期五)午時14:00----18:00

      五、活動線路:

      (一)登山活動路線:張家畈中心學校校門——振東學校——項家畈村——蔬菜基地——曹棲山

      (二)活動安排:

      (1)13:40——張家畈中心學校校門口集合。

      (2)14:00——15:30登山。

      (3)15:30——16:00在山上休息、合影留念活動等。

      (4)16:00——17:30下山。

      (5)17:30——18:00活動總結。

      六、活動組織機構:

      活動總指揮:

      活動副總指揮:

      裁判組:

      后勤服務:

      攝影:

      七、比賽規則

      (一)本次登山比賽采用記時賽的方式,用時最少者為冠軍,依次類推。

      (二)遵守比賽紀律和時間要求,遲到10分鐘作自動棄權處理。

      (三)有下述情景之一者,比賽成績將被判為無效。

      (1)超過比賽規定的時間而尚未到達者。

      (2)抄近路或乘坐交通工具的參賽者。

      (3)在比賽的過程中,出現爭議或其它特殊情景,則由裁判組決定處置辦法。

      (四)本活動為登山比賽,重在參與,參賽過程要注意禮讓,安全第一。

      八、溫馨提示:

      1、請全體男教師發揚紳士風度,熱忱為參加活動的女教師做點服務工作。

      2、本次活動為團體活動,重在參與,安全第一。

      3、請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。

      4、登山前做熱身運動,特別是踝和膝關節要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時,能夠選擇退出比賽。

      5、活動中做禮貌參賽者,不亂丟煙頭和垃圾,做好環保工作。

      6、未盡事宜,敬請原諒。

      紀念五四青年節活動方案 4

      值此五四青年節來臨之際,為紀念中國共青團成立106周年,弘揚"五四"精神,展現青年員工健康向上的精神風貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦"弘揚五四精神,展現青春活力"活動。

      一、活動主題

      本次活動主題為“春華秋實”,華即是“花”,春天開花,秋天結果,用春天比喻青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的'每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用“春華秋實”來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作,為xx銀行的發展奉獻自己的力量。

      二、活動安排

      (一)專題座談會

      1、活動目的:增進員工之間感情,增加員工歸屬感、責任感與忠誠度,構建員工與管理層的有效溝通,切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題,營造良好的。

      2、時間:5月10日前

      3、地點:總行十四樓

      4、主辦:辦公室

      5、參會人員:青年員工代表(以近年來新招聘大學生為主),每個支行選派2人、每個分理處選派1人、機關選派2人。

      6、主題:學習、進步、奉獻

      (二)演講比賽

      1、活動目的:積極倡導社會主義榮辱觀,倡導青年立遠大志向,以正確的價值觀、人生觀投身工作中去,置身于xx銀行的創新發展中,拼博奮進,傳承五四精神,實現自我理想。

      2、演講主題:與商行共奮進,用青春譜和諧

      3、參賽對象:每個支行(機關)至少2名參賽代表、理處至少1個參賽代表

      4、活動時間及地點:

      初賽:時間:4月底 地點:十四樓會議室

      決賽:另行通知

      5、主持:從青年員工中選1男1女 6、主辦:團委

      7、比賽要求:演講稿為需以“與商行共奮進,用青春譜和諧”主題,內容健康積極向上,體裁不限,字數1000字左右,提倡自己原創,也可以用他人稿件。

      8、比賽流程:

      (1)1分鐘; (2)4—6分鐘脫稿演講。

      9、獎勵辦法:

      評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名,頒發證書,并分別獎勵1200元、1000元、800元、400元。

      10、評分標準

      (1)演講內容(20分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。

      (2)語言表達(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調抑揚頓挫,飽含感情,體現演講魅力。

      (3)儀表風范(20分):服飾得體,儀表端莊,表情自然,肢體動作大方得體,能有效表達感情,具現場感染力,能引起觀眾共鳴。

      (4)時間要求(10分):演講時間為4-6分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。

      (5)加分項目(30分):自創稿演講稿符合要求一律加10分,加入其他可以增強演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。

      (三)文藝晚會

      由團委與市住房公積中心聯合舉辦一次文藝晚會

      紀念五四青年節活動方案 5

      一、活動目標

      1、開展以“有效教學”為目標的教學實踐研究活動,各教研組以“學習、設計、實踐、反思、提高”為主的校本研修方式,開展豐富、扎實、多樣、有效的活動,專題性地組織語文、數學、英語、綜合學科的教學研討,引導教師在實踐中發現問題、分析問題、解決問題、總結經驗,提升教師的教學技藝,提高課堂教學的'質效。

      2、牽手奉獻“世博”為主題,以奉獻世博青春建功為主要內容,弘揚志愿精神,強化志愿陣地,切實抓好團的自身建設,引導我校青年教師聚焦世博,展現教育青年文明風貌。

      二、活動時間

      1、動員啟動(第三周)

      2、逐項實施(第四---第十七周)

      3、總結表彰(第十八---二十一周)

      三、活動組織

      組委會:

      評委會:

      四、活動人員、安排

      (一)人員:35周歲以下的青年教師(22位)

      1、必答項目:

      內容一:課堂教學

      內容二:能力專長

      ①學科類(語數英)由教導處定時,統一命題,教師集中進行命題出卷比賽。

      ②綜合類:組織體育教師所帶教班級的廣播操比賽;美術展示教師上課設計的作品。

      2、加分項目:加入一項世博志愿者行動

      ①3月:青春世博宣傳行動。引領青年教師關注世博、了解世博、參與世博,在此基礎上開展“聚焦世博”知識競賽、社區宣傳、咨詢等活動,讓廣大青年在服務于世博的進程中當好宣傳員。

      ②4月:青春世博志愿行動。xx區教育系統迎世博青年志愿者招募。建立志愿者儲備信息庫,對志愿者開展綜合培訓,并根據上級要求,協調、組織、參與好各方面世博志愿者工作。

      (二)活動要求

      1、按時完成教導處安排的評教課和單元卷的項目。五月底(第十六周前)上交各項文字資料:教案、課后說明(上課意圖說明、課堂成效分析、課后反思重建)。

      2、加分項目由教工團接上級部門通知,提前通知青年教師,組織開展相關志愿活動。凡是報名參加一項加一分,推薦選上加二分。

      紀念五四青年節活動方案 6

      一、活動背景:

      在國家面臨生死存亡的時刻,年輕的學生們敢于沖在前面,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起拯救國家和民族的責任。這種五四精神值得每個國人學習。作為共青團的一員,我們應該在相對較好的形勢下,通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀的時代精神,提高團員意識。作為青年學生,我們更應該繼承和發揚這種勇氣和精神,為祖國的偉大復興負責任。因此,我們車輛工程班舉行了“弘揚五四精神,善恩小學助學行”團日活動。

      二、活動主題:

      弘揚“五四”精神

      三、活動目的:

      1、進一步加強本班級團支部的團結協作能力,提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習和生活的交流。

      2、加強團的`組織建設,繼承和發揚優良傳統,激發同學們的愛國熱情,引導他們成為時代的青年先鋒,在共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。

      四、活動時間:

      20xx年4月xx日

      五、活動地點:

      閩侯善恩小學

      六、活動流程:

      (一)前期工作:

      1、征求全班同學的活動意見,充分發揮班級同學的智慧才智,同時向班級同學宣傳活動的目的。

      2、班團委開會,確定活動方案,并做好活動人員的分配。

      3、與善恩小學的老師聯系,了解該小學的具體情況,并商討活動時間、活動資料等問題。

      4、組織同學到各宿舍收集廢紙和塑料瓶,收集好后統一賣到廢品回收站,將所得資金用于購買書籍和學習用品,贈送給善恩小學的學生們。

      5、組織同學學唱《善恩園有愛》,以便在活動當天與善恩小學的孩子們一起合唱。

      6、宣傳委員負責宣傳活動海報,讓更多的人了解這次活動。

      7、班級干部對善恩小學進行實地考察,并與善恩小學的老師友好協商活動當天的具體安排。

      (二)活動階段:

      1、班級同學在活動當天早上8:30集合完畢,乘車前往善恩小學。

      2、9:00―9:20進行活動前的準備工作,并將同學們分成小組。

      3、第一階段:

      進行一個簡單的送書儀式,將之前在班級收集廢品所得的錢購買的書籍,包括《十萬個為什么》和有關五四運動的小故事書籍。

      第二階段:

      將同學們分成兩組,對于低年級的同學,主要進行一些群眾游戲,如帶球跑等活動。對于高年級的同學,主要講述五四運動的英雄和烈士的故事,以及共青團的誕生等相關資料。

      第三階段:

      與善恩小學的孩子們一起合唱《善恩園有愛》這首歌,結束本次活動。

      4、收拾物品,清點人數,準備返回學校。

      (三)后期工作:

      1、召開班級全體同學座談會,讓大家談一談對此次活動的看法,以及在活動中受到的感悟和教育。

      2、完成活動的報道和總結。

      七、活動經費預算:

      海報:20元

      紀念五四青年節活動方案 7

      一、 活動背景:

      銘記歷史,懷抱希望,作為90后的一代缺乏歷史使命感以及民族自豪感。

      二、 活動目的:

      為慶祝五四青年節,展現當代90后高中生的青春與活力,紀念“五四”運動中為中國的獨立而奮斗的前輩們,學習他們積極向上、努力拼搏的精神,特舉辦以“燃燒的青春”為主題的.慶祝五四青年節合唱比賽活動。

      三、 活動時間:

      xx

      四、 活動地點:

      階梯教室

      五、 參加人員:

      高一年級四個班全體學生

      六、 活動要求:

      (一)必唱曲目:萬全中學校歌

      (二)選唱曲目:每個班從歌曲清單中選擇一首進行演唱

      (三)每班要求有指揮一名,歌曲要有相應的伴奏

      七、活動流程:

      (一) 打團旗、唱團歌。

      (二) 視頻:回顧五四運動,感受前輩們為中國的進步與發展做出的貢獻與努力。

      (三) 正式比賽:每個班分別演唱必選曲目萬全中學校歌以及自選曲目,評委針對各班的表現予以點評并給予相應的成績。

      (四) 評分及頒獎。

      (五) 獎項設置:

      一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名

      紀念五四青年節活動方案 8

      活動主題:

      歌唱紅歌,展示個性。

      活動目的:

      為了慶祝五四青年節,繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統,豐富小朋友們的'校園生活,激勵小朋友們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對小朋友們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定,我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演,同時培養新團員入團,表彰優秀的同學及同學干部,先進班集體。

      活動時間:

      5月4日

      活動地點:

      學校操場

      活動對象:

      xx中學全體師生

      活動具體要求:

      (1)初一初二年級各班組織出三個節目,初三由于時間急迫,各班出一個節目,教師隊伍出三個節目。

      (2)節目內容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內容要求健康積極向上,能夠體現五四精神,也能夠展示同學教師的個性。

      (3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺形象落落大方,體現良好的精神風貌。

      (4)比賽出場順序要求:比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行,賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。

      (5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。

      評分標準:

      (1)表演者必須完整流暢,舞臺表現力好,無中途停頓或者怯場。(4分)

      (2)表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。(3分)

      (3)能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰、普通話流利。(3分)

      注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

      8:設置獎項:

      (1)、一等獎:一個班

      (2)、二等獎:兩個班

      (3)、三等獎:三個班

      (4)、表彰各班的三好生,優干等。

      9:策劃人:xxxx

      策劃時間:20xx年4月3日

      紀念五四青年節活動方案 9

      一、活動主題

      “給力青春、舞動奇跡”

      二、節目要求

      1、參演節目的思想內容緊扣青年這個時代主題外,還必須適合中學生的年齡特點,不適宜在學校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。

      2、參演節目的形式分為五大類:語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術、體操等)。提倡自編自演,學生參與面廣,具有專業特色。

      3、節目總要求:內容健康、形式多樣、短小精悍。節目數量每班1個,每個節目控制在5分鐘內。

      4、參演節目均要有較高的藝術水平,各班支部要認真組織節目編排和成立節目工作專班,確定主要負責人,把好節目的選材關,確立創新意識,嚴格挑選演員,精心設計動作,刻苦進行排練,搞好服裝道具,力求參演節目有更高的藝術水平。

      三、匯演時間

      20xx年5月4日

      四、活動規則

      1、本次活動不設獎項,屬于性匯報演出,所有參演人員均設有禮品。

      2、各班請于4月1日前將本班的參演節目及節目介紹(20字左右)上交團委。

      五、人員安排

      為做好此次文藝匯演活動,特成立慶祝活動工作專班,現將專班人員安排如下:

      節目審查組

      組長:

      副組長:

      主要職責:

      1、負責節目的審查驗收;

      2、對各班節目進行一次“準演出”督查指導,及時提出指導意見并編排節目演出順序;

      3、負責選拔、聘用主持人,并組織編寫好節目串詞初稿,印制節目單;

      4、負責教師組節目的'審查。

      舞臺設置組

      負責人:

      主要職責:

      1、負責舞臺、音響、燈光及其他設備;

      2、負責演出場地的布局設置、橫幅和其他裝飾設計;

      3、負責演出現場舞臺管理及道具撤換(如舞臺監督、后臺管理、催場、燈光、音響、拉幕、跟幕等);

      4、負責處理舞臺現場應急事件;

      5、舞臺安全防護工作。

      安全保衛組

      組長:

      成員:

      主要職責:

      1、組織參賽隊伍、觀眾按指定地域就坐;負責組織、邀請、培訓、管理安全保衛人員。

      2、負責演出現場安全保衛工作;

      3、負責維持入、退場秩序和應急通道的安全管理;

      4、負責處理演出現場突發性安全事件;

      5、保障演出現場主要通道暢通。

      宣傳報道組

      組長:

      成員:

      主要職責:

      1、負責演出活動所有文字材料工作(撰寫領導致辭、新聞稿件及信息等);

      2、聯系電視臺等宣傳部門參與宣傳報道。

      禮儀接待組

      組長:

      成員:方榮及高鐵班學生

      主要職責:

      1、負責禮品發放;

      2、負責各級領導就座導引和接待工作;

      3、負責有關物品寄存保管等工作

      4、協助演出現場服裝、道具保管工作;

      5、頒將環節具體設計工作;6、臨時嘉賓接待室設置和服務工作。

      紀念五四青年節活動方案 10

      一、活動背景

      為紀念五四運動,弘揚愛國主義精神,加強青年學生的歷史責任感和使命感,提升校園文化氛圍,我們計劃舉辦一場五四晚會。通過這場晚會,我們旨在回顧五四運動的光輝歷程,展示當代青年的風采,同時鼓勵青年學生積極投身到國家建設和社會發展中。

      二、活動主題

      青春無悔,砥礪前行——紀念五四運動xx周年

      三、活動時間

      20xx年xx月xx日(五四青年節當天)

      四、活動地點

      xx大學體育館/禮堂(具體場地根據學校實際情況確定)

      五、活動對象

      全校師生及校友

      六、活動內容

      開場舞:以青春、活力為主題的開場舞,為晚會拉開序幕。

      領導致辭:校領導或相關嘉賓致辭,表達對五四運動的緬懷之情和對青年學生的期望。

      節目表演:

      歌曲演唱:包括經典老歌和流行歌曲,展現不同風格的音樂魅力。

      舞蹈表演:包括民族舞、街舞、現代舞等,展現青年學生的活力與激情。

      話劇小品:以五四運動為背景創作的話劇或小品,展現青年學生的愛國情懷和革命精神。

      樂器演奏:邀請校內外的樂器演奏家進行表演,為晚會增添藝術氣息。

      互動環節:設置抽獎、互動問答等環節,增強觀眾參與度,營造歡樂氛圍。

      結尾表演:以合唱或集體舞蹈的形式結束晚會,表達青年學生的團結與力量。

      七、活動組織

      策劃組:負責整個活動的策劃、組織和協調工作,確保活動順利進行。

      宣傳組:負責活動的宣傳工作,包括海報設計、宣傳視頻制作、社交媒體推廣等。

      節目組:負責節目的.征集、篩選和排練工作,確保節目質量和表演效果。

      后勤組:負責場地布置、設備調試、安全保障等后勤保障工作。

      八、活動預算

      詳細預算將根據活動規模、場地租賃、設備購置、節目制作等因素進行制定,確保活動經費的合理使用。

      九、活動效果評估

      通過觀眾反饋、媒體報道等方式,收集活動效果評價,了解活動的影響力和滿意度。

      對活動進行總結,分析成功經驗和不足之處,為今后的活動提供借鑒和改進方向。

      十、活動意義

      通過五四晚會的舉辦,我們不僅能夠緬懷五四運動的光輝歷史,更能夠激發青年學生的愛國情懷和革命精神。同時,晚會還能夠展示當代青年的風采和才華,提升校園文化氛圍,為學校的發展注入新的活力。

      紀念五四青年節活動方案 11

      一、指導思想

      為隆重紀念“五四”運動106周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中構成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的.凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的學校文化氣氛,實現“中國夢我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動,結合我校共青團和學生工作實際,決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

      二、活動主題

      弘揚五四精神,展現青春風采!

      三、活動時間

      20xx年4月下旬-20xx年5月

      四、活動資料

      1、全校“日行一善,做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動

      2、“弘揚五四精神,高舉青春旗幟,爭做優秀團員!”紀念五四運動xx周年團員團體簽名儀式

      3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會

      4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

      5、班級黑板報、學生手抄報比賽

      6、“中國夢我的夢”學校征文比賽活動

      7、學生德育講堂活動

      五、系列活動安排

      1、4月22日召開納新團員動員工作,要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作

      2、4月25—29日對納新團員進行培訓

      3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

      4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員表彰獎勵大會

      5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

      6、5月11日組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

      7、5月12日上午“弘揚五四精神,展現青春風采!”紀念五四運動xx周年團員團體簽名儀式

      8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

      9、5月19日上午全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動

      10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2—3首,學校組織相關人員進行檢查)

      11、5月30向上級上報活動總結

      六、要求

      1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動,請各班班主任、各班任課教師要高度重視

      2、為營造廣泛的宣傳氛圍,學校將經過板報、通知和學校廣播的形式鋪開宣傳

      3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料

      4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

      5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習,走向禮貌”為主題

      紀念五四青年節活動方案 12

      一、活動主題:

      傳承五四精神放飛青春夢想,共促校園和諧助力中國夢想

      二、活動時間:

      20xx年4月27日—20xx年5月31日

      三、活動對象:

      所有在校學生、青年教師

      四、活動內容:

      (一)推優入團(全校)

      時間:四月下旬到五月

      內容:發展一批新團員,入團宣誓

      要求:入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關,確定發展對象,于5月16日17:30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。

      承辦單位:校團委

      負責人:蔡文禮

      (二)抄寫入團誓詞

      要求:紙張、筆墨、尺寸不限,必須手寫。內容由三部分構成,標題是“入團誓詞”,正文是“我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的`決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗。”

      截止時間:5月22日

      承辦單位:學生會

      (三)表彰優秀先進(全校)

      時間:五月下旬

      內容:五四紅旗團支部、最美團干、最美團員

      要求:各支部可以結合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”,申報材料500字左右。每個班評出1名優秀團干和1名優秀團員。5月10日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。所有申報內容將在學校微信公眾號“射陽縣高級中學”公布,根據公眾號投票結果,評選十佳““五四紅旗團支部””、二十佳“最美團干”、“最美團員”,頒發榮譽獎牌、證書和獎品。

      承辦單位:校團委

      負責人:唐志宏

      (四)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)

      時間:5月21日上午7:30—9:30

      地點:實驗樓二樓階梯教室

      內容:經典愛國感恩勵志成才

      承辦單位:校團委語文教研組

      負責人:王秀花、劉琦

      (五)“慶五四”籃球比賽

      時間:5月3日—5月20日

      地點:學校操場

      承辦單位:高二年級部、體育教研組

      (六)主題團會課(高一高二)

      時間:5月8日(星期日)班會課

      內容:以紀念建團94周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動,主題課件由團委統一提供。

      (七)板報評比(高一高二)

      時間:5月4日至5月11日

      內容:以“感恩勵志紅五月”為主題,進行板報評比,要求主題明確,版面布局生動活潑,文字抄寫工整清晰,字距、行距適當,圖案大方得體。

      五、活動總結:

      5月27日(暫定)晚7:00餐廳樓三樓會議室

      紀念五四青年節活動方案 13

      今年是“五四”運動106年,為繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,不斷提升我院團組織的凝聚力和戰斗力,積極引領我院團員青年與學院同發展,為創建文明、和諧、平安校園貢獻力量、奉獻青春。經院團委研究報院黨委領導批準,決定“五四”期間在全院范圍內廣泛開展“五四”系列主題活動,展示我院團員青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,為保持整個活動有序進行,特制定如下活方案:

      一、活動主題

      青春歲月圓夢技師

      二、活動時間

      20xx年3月下旬至6月上旬

      三、活動內容

      (一)召開20xx年度全院團支部書記大會

      為突顯團干特色,增強團干凝聚力,充分調動團干積極性和創造性,廣泛參與,樹立主人翁意識,五四期間由院團委于3月16日在道德講堂召開以“聚是一團火散是滿天星”為主題的全院團支部書記大會。讓每一位團員學生在良好的團員隊伍中提升思想,收獲成長快樂,從而激發全體團員熱愛共青團,熱愛學院的情懷。

      (二)開展“我的青春我的團”20xx年第一季度團課

      由院團委辦公室牽頭于3月中旬在我院道德講堂組織講授以“我的青春我的團”為主題的20xx年第一季度團課。通過本次團課,使各級團干部更好的把握角色認知,提高思想意識和大局意識,讓工作方法行之有效。加強我院團員隊伍的培養和使用,在實踐中豐富工作經驗,加強交流,總結經驗,更好的發揮先進青年的作用,為我院共青團工作做更多的貢獻。

      (三)開展以“憶當年五四思當代青年”為主題的入團積極分子培訓班暨各團總支第一季度團課

      各系團總支結合院團委開展的“我的青春我的團”20xx年第一季度團課培訓班內容,根據各團總支實際情況,以“憶當年五四思當代青年”為主題,在3月底至4月上旬期間以培訓班和團課形式走進青年學生,引導青年了解“五四運動”的歷史,重溫那段激情澎湃的歲月,喚起團員青年對紅色文化的緬懷,燃起青春的火焰,觸碰時代的脈搏,進一步提升自我思想素質和鍛煉道德品質,增強作為青年所應具有的時代使命感。

      (四)發展20xx年度新團員

      按照團省委“堅持標準、控制規模、提高質量、發揮作用”的工作要求,結合團州委下發楚團通〔20xx〕1號《關于做好20xx年團員發展工作的通知》要求中的名額分配,結合我院實際情況,院團委將在“五四”前期發展一批新團員。本次發展20xx年新團員以“弘揚五四精神傳遞青年力量”為主題,時間為4月上旬至4月中旬。各系團總支須按照院團委工作安排推優入團,嚴格把控入團程序,確定發展對象并按指定時間將發展對象名單上交到院團委辦公室,院團委將嚴格把控審核并落實好發展團員編號制度。

      (五)開展20xx年—20xx年度團員民主評議工作

      為更好地發揮我院團組織團結、教育青年的堡壘作用,鼓舞和激勵廣大團員青年緊密圍繞學院中心工作,開拓進取、奮發成才。由院團委辦公室牽頭開展以“展青春風采樹先進楷模”為主題的20xx年度團員民主評議工作,各系團總支在3月下旬至4月下旬期間認真組織實施。通過集中學習、教育等形式,強化團員先進意識和模范意識,提高團員的政治素質和思想素質,從而更進一步的激勵我院廣大團員青年在學習、工作和日常生活中發揮模范作用,嚴肅團的紀律,進一步增強團組織的凝聚力和戰斗力。此外,院團委將通過綜合評議,決出優秀集體和個人上報團州委參加州級先進集體和先進個人評選。

      (六)舉辦以“古韻經典傳承文明青春禮贊歲月留聲”為主題的經典誦讀活動

      由院團委社團管理科牽頭將于6月舉辦以“古韻經典傳承文明青春禮贊歲月留聲”為主題的經典誦讀活動。以弘揚民族文化,培育道德人才為核心,以誦讀國學經典名篇為載體,以誦讀經典、主題教育、交流探討、實踐體驗為主要形式,以讀促行,以行促思,以思促化,從而引導學生修身立人,明禮誠信,厚仁篤行,促進學生全面發展。

      (七)組織學院藝術團參加團州委20xx年“五四”系列活動“踐行社會主義核心價值觀、爭做楚雄向上向善好青年”頒獎禮

      按團州委通知要求,院團委社團管理科將組織我院藝術團參與4月下旬團州委舉辦“踐行社會主義核心價值觀、爭做楚雄向上向善好青年”為主題的'20xx年五四系列頒獎活動。展示我院藝術團的豐富多彩,為廣大青年學生提供展示自我的平臺。

      (八)開展“凝聚青年力量加強弘揚五四精神”為主題的十八歲成人禮暨新團員入團宣誓、超齡團員退團儀式

      院團委將在4月下旬至5月上旬統一組織以“凝聚青年力量弘揚五四精神”為主題的十八歲成人禮暨新團員入團宣誓、超齡團員退團儀式活動,在成人禮儀式和入團儀式中,新團員代表向團組織表明自己加入共青團的決心,牢記團的誓言,樹立好團員的鮮明形象,立志做合格的優秀的共青團員。進一步教育、引導廣大團員青年發揚五四精神,展示我院團員青年朝氣蓬勃良好形象,培養廣大團員青年勇于當但、甘于奉獻的精神。

      四、活動要求

      (一)高度重視,精心組織。各系團總支及各項活動的負責人要高度重視,把紀念建團xx周年主題系列活動與學院的中心工作結合起來,與當前團的工作重點結合起來,與團員青年的愿望和需要結合起來,要制定周密細致的活動方案,充分發揮各自優勢與專長,創新活動思路、活動方式和活動內容,有針對性地開展活動,進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。

      (二)認真總結,注重實效。各系團總支要采取有力措施,切實抓好活動的落實推進,另外各系還可依據各自實際,組織開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動。使整個五四系列活動在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面,確保活動取得實效。最后要對活動認真總結,把活動中形成的好經驗、好做法及時上報。

      (三)注重宣傳,擴大影響。要加大活動的宣傳力度,注意發現、挖掘活動過程中的典型事例,充分發揮各團總支、團支部、學生社團,特別是志愿者協會,團學骨干的作用,突出活動的影響力。要通過學院共青團博客、QQ群、微博、微信、簡訊、校刊、展板等多種途徑,對各種活動進行集中宣傳展示,營造濃厚的活動氛圍,擴大共青團工作在院內外的影響力和覆蓋面。

      紀念五四青年節活動方案 14

      為弘揚“五四”運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發向上的健康成長,xx社區將開展以“承五四精神,揚青春風采”為主題的五四青年節活動。

      一、活動主題:

      承五四精神,揚青春風采。

      二、指導思想:

      進一步深化轄區青少年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現新時期青年的風采。

      三、宣傳教育內容:

      1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年,引導廣大團員青年深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想,加強社會主義核心價值體系教育。

      2、深入宣傳國家對青少年健康成長的高度重視和親切關懷,充分展示當代青少年在國家的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌,激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型,建設富強和諧社會的實踐中建功立業、成長成才。

      3、深入宣傳共青團在國家的領導下團結奮斗的光榮歷史,充分展示共青團緊緊圍繞國家的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的.生動實踐,推動團組織和團干部們深入學習貫徹國家的要求,奮發有為推動共青團事業實現新發展。

      四、活動內容:

      (一)青春的紀念組織轄區青少年觀看革命歷史電影、學習愛國主義精神。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統。

      (二)青春的開展青少年志愿者活動,組織“服務自我,幫扶幼小”的志愿者服務,組織轄區青少年關愛留守兒童,激勵青年團員關愛弱勢群體。

      (三)青春的教育邀請轄區民警,在社區會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座,針對家長和學校關心的有關青春期通常存在的問題,展開討論和講解。

      (四)為增強孩子的防震減災意識,從小抓起,普及防震減災應急科普知識和避險技能,社區將在轄區幼兒園開展一次趣味安全演習活動。

      五、活動要求:

      1、高度重視,加強領導。在青少年中開展紀念“五四”運動xx周年主題活動是全面貫徹“三個代表”重要思想,切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳,成為繼往開來的強大精神動力,就必須結合時代和社會發展的要求,在一代代青少年中繼承和發揚。社區將高度重視開展此項活動的重大意義,提高思想認識,積極支持,加強領導,充分整合社會資源,全力支持活動的深入開展。

      2、精心組織,務求實效。按照街道團委的統一部署,我社區團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動,把五月份作為“青年月”,集中力量和資源開展共青團的工作和活動,形成展示當代青年青春風采的熱潮。

      3、把握正確導向,唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑,唱好主旋律,打好主動仗,使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度,廣泛深入地開展宣傳報道,努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。

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