小學慶六一活動方案

    時間:2024-10-12 16:02:09 方案 我要投稿

    小學慶六一活動方案

      為豐富學校文化生活,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。公文小編整理了以下小學慶六一活動方案,希望可以幫到您!

    小學慶六一活動方案

      小學慶六一活動方案(一)

      為豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節日,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的六一兒童節,我校將在六一期間舉行系列活動,讓每一個學生在活動中快快樂樂地度過兒童節,并使學生在活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

      活動一:合唱展示

      活動二:一年級同學入隊儀式

      活動三:“熱愛生活,擁抱美麗”服裝秀

      活動四:春游

      以上所有活動都是全員參與,班主任與副班主任一同管理班級。方案具體細節如下

      活動一:合唱

      時間:5月30日(周四)課間操

      地點:操場主席臺

      方式:展示

      負責老師:楊霞 孫靜

      活動二:一年級同學入隊儀式

      一、 時間:5月30日13:25

      二、 地點:操場

      三、 流程:

      1) 13:25 各班按照課間操的隊伍在操場站好隊。一年級按班級站在跑道上。

      2) 13:30正式開始,主持人:大隊長曹佳蓉

      3) 第一項:出旗(李紫晟等四人)

      4) 第二項:唱隊歌

      全體少先隊隊員齊唱。

      5) 第三項:校領導祝詞

      6) 第四項:宣布新隊員名單

      7) 第五項:老隊員為新隊員佩戴紅領巾

      8) 第六項:新少先隊員宣誓

      9) 第七項:老、新隊員代表發言

      老隊員由學校副大隊長馬婧如為代表。

      請一年級每班推薦四名發言的新少先隊員,由12人一起做一個朗誦。請班主任讓這12名學生5月20日(下周一)下午第三節課到大隊部集合。

      10) 第八項:呼口號

      11) 第九項:退旗

      12) 宣布入隊儀式結束

      四、注意事項

      1) 一年級全體學生穿校服,家長可來參加入隊儀式。

      2) 一年級班主任收齊紅領巾費用,具體價格待定,等候小翅膀通知。

      3) 五年級隊員參與為新少先隊員佩戴紅領巾環節, 5月29日第七節課多媒體教室進行培訓。

      4) 一年級從下周開始進行隊前教育。具體詳見后續文檔:一年級隊前教育.doc

      活動三:“熱愛生活,擁抱美麗”服裝秀

      一、 時間:5月30日入隊儀式之后

      二、 地點:操場

      三、 流程

      1. 按照年級班級從高年級到低年級的順序進行服裝秀,每班展示時間不超過5分鐘。

      2. 每班選出一名解說員,在本班走秀時介紹本班服裝秀的`主題,班級風貌等。

      四、 注意事項

      1. 圍繞活動總主題“熱愛生活,擁抱美麗”,各班自行決定班級主題,要求陽光向上,符合小學生特點。例如:環保服裝秀、運動服裝秀等。各班主題先報先定,如與之前班級上報主題相同,則后報的班級需更換新的主題再報。

      2. 各班除了解說員之外,每一名學生都要上場。一年級每班有3—5名家長一起參與服裝秀。基本形式為走T臺,到臺前擺Pose展示,其它形式可自由發揮。

      3. 服裝自備,走秀音樂自選,時間不超過5分鐘,要求mp3格式,并于5月24日12:00前傳至大隊部。

      4. 大隊部將于5月27日進行不帶妝彩排,具體時間地點再通知。

      5. 一年級入隊結束后帶回班級換走秀服裝,之后集體找到指定地點就座。

      6. 1-6年級同學帶小板凳。按照座次表就座。

      活動四:春游

      時間:5月31日上午

      具體行程將另行通知。

      小學慶六一活動方案(二)

      一、 活動目的:

      為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六·一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

      二、時間安排:XXXX年5月30日

      三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”

      四、活動內容:入隊儀式、文藝匯演、書畫展覽、游藝活動

      五、組織方法:

      1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

      2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校文藝組以便學校統一安排,同時上交一份節目串聯詞,請把串詞交給**老師(即司儀在節目演出前的講話內容,20—30字以內,內容要與節目相照應。)。

      六、節目要求:

      1、本次節目內容以反映“六·一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

      2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

      3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過5分鐘。

      4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯系協商解決。

      5、各班的`伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

      七、組織分工:

      (一)入隊儀式

      1、入隊儀式總指導:**

      2、8∶00-8∶20全校集中

      a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

      b、領導講話致歡迎詞(**)。

      c、新隊員入隊。

      3、活動地點:學校操場

      (二)慶祝“六·一”兒童節文藝匯演

      1、總體規劃負責人:**

      2、舞臺設計、布置:** ** ****

      3、攝像、宣傳報道:**

      4、主持:** (學生2人)

      5、評委:** ** ** ** ** ** **

      6、分數統計:** **

      7、制獎:**

      8、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)

      9、活動時間:

      (1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目……)

      (2)5月25日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數;

      (3)5月26日,抽簽決定表演順序。

      (4)XXXX年慶“六·一”文藝匯演:

      ①8∶00-8∶20各班根據學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)

      ②8∶20-8∶50新隊員入隊儀式。

      ③9∶00-12∶00文藝表演。

      10、活動步驟:

      (1)介紹評委。(主持人)

      (2)校長講話(**)。

      (3)節目表演。

      (4)頒獎(學校領導)。

      (三)書畫展覽:** **(時間:活動當天)

      (四)游藝活動:各班班主任(時間待定,由各班制訂活動方案)

      (五)注意事項:

      1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

      2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所,衛生處將組織檢查。

      4、紀律:要求學生衣著整潔,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

      5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

      溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。

      (六)評分標準及評分規則:

      1、評分標準:十分制

      (1)歌曲、舞蹈(10分)

      a.服裝統一,色彩搭配效果好。(1分)

      b.動作舒展,形象化。(3分)

      c.方位明顯,隊形多樣。(2分)

      d.表情豐富,有感染力。(1分)

      e.節奏感強,整個節目流暢。(2分)

      f.節目形式多樣,主題鮮明。(1分)

      (2)相聲、小品、課本劇(10分)

      a.表情豐富,臺風大方,服裝整潔。(1.5分)

      b.普通話標準,吐字清楚。(1.5分)

      c.表演要求生動流暢,有創意,要脫稿。(3.0分)

      d.要求有感情,富有感染力。(1.5分)

      e.故事完整,情節突出。(1.5分)

      f.內容健康向上,主題鮮明。(1.0分)

      2、評分規則:

      (1)每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

      (2)去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,按得分高低排序確定名次。保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

      (七)評比辦法:

      1、評獎分低年級組(幼兒班、一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

      2、現場打分,評出低年級組一等獎1名,二等獎1名,三獎2名,中高年級組一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,。

      獎金:一、二、三等獎分別獎勵50、40、30、元。

      (八)其他人員安排:

      1、安全保衛:** ** ** ** 門衛人員

      2、非班主任負責協助所在班的班主任工作。

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