小學(xué)推普周活動方案

    時間:2024-09-20 09:08:09 曉璇 方案 我要投稿

    2024年小學(xué)推普周活動方案(通用11篇)

      通過本次推普周活動,引導(dǎo)少年兒童更加熱愛和親近經(jīng)典,不斷增強自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識,不斷增強自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識,樹立高度的文化自覺和文化自信。下面是小編收集整理的小學(xué)推普周活動方案,希望對您有所幫助!

    2024年小學(xué)推普周活動方案(通用11篇)

      小學(xué)推普周活動方案 1

      一、指導(dǎo)思想

      緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,堅定道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言文化強國、全面建成小康社會提供有力支撐。

      二、活動主題

      本屆推普周主題定為:xxxx。

      三、活動時間

      20xx年9月11日——20xx年9月17日

      四、活動目的

      通過本次推普周活動,引導(dǎo)少年兒童更加熱愛和親近經(jīng)典,不斷增強自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識,不斷增強自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識,樹立高度的文化自覺和文化自信。

      五、活動內(nèi)容及安排

      (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。

      由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

      推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長:

      副組長:

      成 員:

      推廣普通話工作小組:

      成員:各班班主任、語文教師

      (二)宣傳動員,營造氛圍。

      在學(xué)校櫥窗張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,利用電子屏顯示 “說推廣普通話,弘揚愛國情”、 “說樹立語言文字規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”等宣傳標語,形成推廣普通話、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。

      (三)利用傳媒宣傳。

      1.國旗下講話。利用9月11日周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。

      2. “夢之聲”廣播。我校“夢之聲”廣播站利用9月12日校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。向全校師生介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題。

      3.少先隊活動課。各中隊在9月12日開一次“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題少先隊活動課。

      4.黑板報宣傳。各年級以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題出一期黑板報,9月12日進行評比。

      5.手抄報評選。在二至六年級開展推普周為主題的宣傳海報或?qū)W生手抄報評選,9月13日前每班擇優(yōu)上報2副作品,評出一二三等獎若干并展示。

      6.網(wǎng)站及公眾號倡議。利用校園網(wǎng)絡(luò)及微信公**給家長發(fā)倡議書將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經(jīng)濟發(fā)展,維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

      (四)做好其他系列活動。

      1.開展“啄木鳥”糾錯活動。

      各班發(fā)動學(xué)生,小組或同桌互查課內(nèi)外作業(yè),清查標點、數(shù)字亂用現(xiàn)象。利用周六、周日等節(jié)假日時間,做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的.字及時向有關(guān)部門指出。

      2.開展“夢之聲”廣播站廣播員選拔。

      在全校4-6年級同學(xué)中開展“夢之聲”廣播站廣播員選拔工作。選拔一批能夠正確運用普通話,能讀準字音,聲音洪亮,富有美感、感染力,節(jié)奏優(yōu)美,快慢得當,能尊重和熱愛廣播播音工作,對工作積極并有責任心的播音員。

      3.開展“我給父母當老師”活動。

      發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

      推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化、制度化。

      小學(xué)推普周活動方案 2

      一、指導(dǎo)思想

      今年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)上級精神,為組織好我校推廣普通話宣傳周活動,以推普周活動為契機,切實推動我校語言文字工作持續(xù)深入開展,特制定以下方案:

      二、活動時間

      20xx年9月14日—9月20日

      三、活動主題

      “xxxx”。

      四、活動內(nèi)容

      1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標語牌,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

      2.利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

      3.利用升旗儀式向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

      4.開展教師硬筆字書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課必須使用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

      5.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比書寫最規(guī)范的`寫字作品并且以板報的形式進行展示。

      6.各班開展形式多樣的推普活動

      根據(jù)教科局活動要求,結(jié)合我校實際情況特制訂如下活動形式:

      (1)積極組織學(xué)生參加經(jīng)典誦讀比賽;

      (2)寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽;

      (3)辦一期推普板報;

      (4)召開一次推廣普通話的主題的班會;

      (5)校園內(nèi)開展“啄木鳥行動”糾錯活動,對黑板報、手抄報、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

      五、組織機構(gòu)

      為更好地落實推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:

      副組長:

      成員:

      各班班主任

      每位師生應(yīng)當從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“說好普通話,圓夢你我他”的形象,在推廣普通話和學(xué)習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設(shè)。

      小學(xué)推普周活動方案 3

      一、指導(dǎo)思想

      實踐“三個代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識,探索并創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入和拓展,為構(gòu)建創(chuàng)設(shè)我校良好的語言環(huán)境。特開展推普宣傳周活動。

      二、活動時間:

      20xx年9月13~9月19日

      三、活動主題 :

      熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活

      四、活動目的:

      通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話的氛圍;促進普通話成為校園社會、社會語言和用字良好習慣的形成,為推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作,構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

      五、活動內(nèi)容及安排:

      (一)建立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立由校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,各班主任為學(xué)校推普工作小組。負責學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查。

      (二)大力宣傳,營造氣氛。圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。利用校報、墻報等多種形式,開展宣傳活動。

      (三)開展各種專題活動。

      1、學(xué)校櫥窗、宣傳欄、黑板等開辟一推普為主要內(nèi)容的宣傳專欄,進行宣傳。

      2、組織我校全體教師,召開推普工作研討會,并組織普通話規(guī)范字講座。

      3、借少先隊大隊委,進行推廣普通話的宣傳,使學(xué)生自覺講普通話,開展竟選學(xué)生干部個性演講活動 。

      4、開展教室布置比賽活動,重點檢查校園環(huán)境中的不規(guī)范字。

      5、校廣播站開設(shè)推普宣傳節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,向全校師生進行大力宣傳。

      6、各班舉行推普主題班會,主題是“我是中國人,普通話標準”。舉行詩歌會

      7、組織全校性推普知識競賽活動。

      8、組織全校性的“朗誦與主持”比賽活動,掀起學(xué)校推普高潮。

      9、成立了校“普及普通話、規(guī)范用語用字”監(jiān)督組,負責對教師上課,公共場所等規(guī)范用語用字的進行檢查。

      10、成立了學(xué)生“普及普通話,規(guī)范用字管理督察值周小組”,具體檢查、落實學(xué)生及學(xué)生平時用語、用字規(guī)范化工作。把推普工作持續(xù)不斷地做下去。

      結(jié)合校園文明建設(shè)工作,定期檢查校園內(nèi)用字規(guī)范化的情況及教師和學(xué)生的'普通話水平,使教師和學(xué)生普通話水平全面提高,提高整體水平;學(xué)生能說標準的普通話,熟練掌握和使用應(yīng)知應(yīng)會的規(guī)范漢字,熟練運用漢語拼音,重視培養(yǎng)學(xué)生的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,使普通話成為我校的校園語言,并以此帶動周邊環(huán)境的改善。

      小學(xué)推普周活動方案 4

      一、指導(dǎo)思想

      今年xx月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。教育部等九部門聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔20xx〕1號),對第xx屆全國推普周活動提出了明確要求。大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚愛國主義精神,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升國家文化軟實力。充分認識國家通用語言文字的法律地位,準確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)的規(guī)范標準,對國家通用語言文字的認同感、自豪感和自覺規(guī)范使用意識。通過本次推普周活動,進一步形成推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

      二、活動主題

      xxxx

      三、活動目標

      1、進一步深入學(xué)習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。

      2、全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準;把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應(yīng)用水平。

      四、活動時間

      20xx年xx月xx日——xx月xx日

      五、活動內(nèi)容

      1、9月14日大課間時間活動啟用儀式。

      2、學(xué)校在主要位置張貼“請講普通話”的標語,營造良好的語言文字氛圍。

      3、利用周一升旗儀式上的國旗下講話,做好推普活動的`宣傳。

      4、各年級活動安排:

      1)一年級端正寫字姿勢,由各班語文老師進行,抓拍下班級中寫字姿勢端正的學(xué)生,進行校園櫥窗展示,每班上交5—8張照片。

      2)二年級進行推普小報的設(shè)計,每班上交5份到德育處

      3)三年級出刊一期《說普通話,寫規(guī)范字》推普黑板報,進行推普知識宣傳。

      4)四年級開展一次以推普為主題的班隊活動。

      5)五年級進行弘揚民族精神為主題的經(jīng)典詩文朗誦活動,班級推薦每班2人,結(jié)合周四紅領(lǐng)巾廣播站進行廣播。

      6)六年級開展以社會主義核心價值觀24字為內(nèi)容的校園規(guī)范字書法比賽,并將優(yōu)秀作品展示在校園內(nèi)。

      5、開展一次“啄木鳥”行動。各班推薦1-2名“推普小標兵”,佩戴標志,由少先隊輔導(dǎo)員組織大隊委員們分成兩隊,一隊在教室內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學(xué)習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。一隊在校外進行查找,對墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

      六、活動保障

      1、“推普小標兵”徽章設(shè)計:xx負責

      2、校園標語張貼:xx負責。

      3、“啄木鳥”帶隊活動,xx負責。

      4、未盡事宜,另行通知。

      小學(xué)推普周活動方案 5

      為扎實營造宣傳氛圍,切實擴大教育效果,凸顯學(xué)校作為推廣和普及普通話的重要陣地,把“推普周”作為進一步提升我校語言文字工作水平的平臺,特制定此方案。

      一、指導(dǎo)思想。

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧校園相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,積極宣傳國家語言文字法規(guī)政策,引導(dǎo)廣大師生“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”,進一步推動我校語言文字工作。

      二、活動主題。

      “xxxx”。充分認識推廣普通話對構(gòu)建和諧社會,增進人際溝通和促進學(xué)生學(xué)業(yè)和素質(zhì)發(fā)展上的重要作用,努力實踐本屆推普周活動的.主題,力爭在活動的形式和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

      由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員負責學(xué)校第xx屆“推普周”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),教務(wù)處為活動的執(zhí)行機構(gòu),政教處、科研處協(xié)同配合。

      四、具體計劃。

      9月1日至9日:做好全校推普周宣傳動員工作,出版推普板報,在校園內(nèi)張貼推普宣傳畫;要求全校師生一率使用普通話作為交際與教學(xué)語言。

      9月7日至11日:利用班主任會時間,布置推普周各項活動內(nèi)容,讓各班學(xué)生做好充分的參賽準備。

      9月14至18日:

      1、利用國旗下講話機會,宣傳倡導(dǎo)說普通話,寫規(guī)范字,宣布學(xué)校xx屆“推普周”活動啟動。

      2、利用早讀和班會課,各班開展中華經(jīng)典誦讀活動和比賽。

      3、小學(xué)低年級拼音書寫比賽,高年級和初中學(xué)生硬筆書法競賽,每班初評出5名學(xué)生參加學(xué)校評選并給予獎勵。優(yōu)秀作品予以展出。

      9月21至30日:認真總結(jié)推普周活動開展情況,表彰活動先進班級及先進個人,寫好活動總結(jié)并上交上級主管部門。

      小學(xué)推普周活動方案 6

      一、指導(dǎo)思想:

      以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

      二、活動目的:

      通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,鞏固我校“XX市語言文字規(guī)范化學(xué)校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

      三、活動內(nèi)容及安排:

      1、宣傳動員,營造氛圍。

      在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛 “說普通話,寫規(guī)范字,做文明可愛行知人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

      2、利用傳媒宣傳。

      (1)舉行一次國旗下講話。

      少先隊總隊部利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出倡議。

      (2)各中隊舉行一次推普主題班會。

      (3)各中隊出刊一期推普主題黑板報或手抄報。

      3、做好系列活動。

      (1)開展“啄木鳥糾錯”活動。

      鼓勵學(xué)生個人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機的同學(xué)可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時進行糾正。個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字,學(xué)校評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

      (2)開展“我給父母當老師“活動。

      發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體“的推普兩級跳。

      (3)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

      四、要求:

      1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

      2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的`習慣。

      學(xué)好漢語,學(xué)好普通話,書寫規(guī)范字,是我們?nèi)w師生的責任,大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫,是一項有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語,增進各民族思想的交流和感情的融合,繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流,團結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實意義,我們要以班級、學(xué)校活動為契機,以點帶面,以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境,讓推普活動深入人心,落到實處。

      小學(xué)推普周活動方案 7

      一、活動目的

      充分利用推普周這一平臺,積極開展新穎而富有內(nèi)涵的宣傳教育活動;宣傳貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《貴州省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要〉的實施意見》以及國家語言文字法律法規(guī)、方針政策等內(nèi)容,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng),確保我校推普周活動收到良好的社會效應(yīng),為構(gòu)建和諧語言生活,規(guī)范使用普通話做出貢獻。

      二、活動主題

      xxxx

      三、活動時間

      20xx年9月14日至20日

      四、組織機構(gòu)

      組長:

      副組長:

      成員:

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在喜頭小學(xué),陳元良負責日常工作。

      五、活動形式

      (一)環(huán)境宣傳:各校選取適當?shù)囟危嫦蛏鐣覓煨麄饔嘘P(guān)推普的橫幅或標語至少一條,在校園內(nèi)、外醒目位置張貼推普周宣傳海報(彩印)至少兩副,以形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

      (二)活動宣傳:各校要圍繞主題開展普通話知識學(xué)習與比賽活動、利用廣播發(fā)出推廣普通話的倡議書,通過板報、墻報,宣傳《語言文字規(guī)劃綱要》,開展以《國家通用語言文字法》和《貴州省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的宣傳活動,開展各種形式的演講、征文、誦讀、講故事、書寫展示、“漢字捉蟲”(找錯別字和易讀錯字)等活動,鼓勵活動范圍由校園拓展到街道或社區(qū),通過小手帶動大手,掀起全校推廣普通話高潮。

      六、活動要求

      (一)緊扣主題,務(wù)求實效。各校要充分認識國家通用語言文字的法律地位,準確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增強宣傳效果。各校要明確開展推普周活動的`思路,切實制定方案并組織落實。

      (二)加強領(lǐng)導(dǎo),在總結(jié)以往經(jīng)驗基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新活動形式,注重政策把握和宣傳實效,內(nèi)容要適應(yīng)時代發(fā)展和社會需求,更加貼近群眾生活,為學(xué)習型社會建設(shè)服務(wù),使推普宣傳活動雅俗共賞、為群眾喜聞樂見,不斷擴大宣傳效果。

      (三)著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約。要繼續(xù)將全面貫徹落實我省語言文字規(guī)劃綱要的實施意見作為當前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓展活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動形式。要嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定和省里的相關(guān)精神,厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)儉舉辦各項活動。

      (四)各校要緊密結(jié)合創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的要求,形成學(xué)科教學(xué)、課外活動、校園文化建設(shè)、社會實踐活動、社團組織活動等環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)配合的語言文字規(guī)范教育的長效機制。

      (五)各校于9月10日前確定好本單位活動內(nèi)容,制定活動方案;9月14日至20日認真開展活動;9月23日前,各校將推普周活動方案、總結(jié)、過程性圖片等打包報郵箱。

      小學(xué)推普周活動方案 8

      一、目的意義

      今年我校將充分利用第xx屆全國推廣普通話宣傳周的'契機,開展一些能產(chǎn)生實效的宣傳工作,使普通話逐步成為校園語言,提高全xx中學(xué)師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。

      二、成立學(xué)校第xx屆推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:

      副組長:

      組員:

      三、活動時間、參與人員

      1、活動時間:9月15日至21日

      2、參與人員:xx初級中學(xué)全體師生

      四、活動主題

      xxxx

      五、活動計劃

      1、在校園內(nèi)張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標語,營造濃厚的推普氛圍。(電子屏顯示內(nèi)容:xxxx)

      2、利用校園廣播站宣讀“xx中學(xué)推廣普通話倡議”。

      3、各班召開關(guān)于推普工作的主題班會。

      4、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報。

      5、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規(guī)范用字清查”活動。

      6、xx中學(xué)推普志愿者9月20日上午在人民路設(shè)置宣傳站。

      7、開展xx中學(xué)第24屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動。

      8、積極開展xx中學(xué)經(jīng)典誦讀活動,組隊參加市縣級經(jīng)典誦讀比賽。

      9、九月底開展推普周活動總結(jié)。

      小學(xué)推普周活動方案 9

      根據(jù)有關(guān)部門《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和省語委有關(guān)安排部署,9月10至9月16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動,根據(jù)教體局關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實際特制定如下活動方案:

      一、指導(dǎo)思想

      語言是最重要的交際工具和信息載體。學(xué)校作為社會精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍,更應(yīng)該重視普通話的推廣和普及,普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng),也可以促進人們之間的交流與溝通。在學(xué)校推廣普通話,加強校園精神文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)。因此,學(xué)校決定在全校開展推廣普通話工作。

      二、活動目的

      1、通過宣傳,使全校師生認識到推廣普通話對提高自身素質(zhì),實現(xiàn)順暢交流,以及為現(xiàn)代化建設(shè)營造良好語言環(huán)境的重要意義。

      2、通過培訓(xùn),提高全體師生的普通話水平,增強自覺使用普通話的意識。

      3、通過開展活動,使廣大師生充分感受祖國的語言美,營造良好的語言環(huán)境,讓生活更精彩,讓社會更溫馨。

      三、活動主題

      本屆推普周的主題為:“xxxx”

      四、具體安排

      (一)教師方面

      1、學(xué)校要求,所有任課教師上課時必須使用普通話授課,不會普通話的教師要盡量放慢語速,保證全體學(xué)生能聽懂;全校所有教職員工與學(xué)生交談時要盡量使用普通話,將普通話作為工作語言。

      2、學(xué)校將對全體教職員工進行普通話培訓(xùn),安排專人進行輔導(dǎo);全體教職員工在工作場所必須堅持練習使用普通話,促進普通話水平的提高。

      3、學(xué)校利用教研活動的業(yè)務(wù)學(xué)習時間,有針對性地開展普通話培訓(xùn)。選取一位普通話水平較高的老師擔任學(xué)校普通話指導(dǎo)老師,負責學(xué)校推廣普通話工作的輔導(dǎo)和監(jiān)督,針對老師說普通話中存在的`問題逐一解決。

      4、學(xué)校將把推廣普通話工作納入日常檢查,在全校范圍營造講普通話的良好氛圍。

      (二)學(xué)生方面

      1、利用班會,由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》,向全體師生發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作則,積極行動起來。

      2、學(xué)校將給每位學(xué)生發(fā)放普通話教材,利用校園廣播網(wǎng)對學(xué)生進行培訓(xùn)。

      3、各班級要選出兩名(男女生各一名)推廣普通話委員,在班里利用課余時間指導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)們說普通話。

      4、結(jié)合推廣普通話,學(xué)校將利用普通話推廣周的時間組織一次學(xué)生演講比賽,檢驗學(xué)生學(xué)習普通話情況。

      5、全校營造普通話推廣氛圍,比如:黑板報宣傳、標語宣傳等。

      每位師生應(yīng)當從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設(shè)。

      小學(xué)推普周活動方案 10

      一年一度的推普周即將來臨,鎮(zhèn)海區(qū)莊市學(xué)校為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

      二、活動時間:

      20xx年9月8—9月14日

      三、活動主題:

      xxxx

      四、活動內(nèi)容:

      1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標語,創(chuàng)設(shè)良好的.語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

      2.利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

      3.利用晨會向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

      教師推普口號:樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)

      學(xué)生推普口號:我是中國娃,愛說普通話

      家長推普口號:說好普通話、方便你我他

      唱響“說好普通話,圓夢你我他”主旋律。

      4.開展教師硬筆字書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

      5.利用星期一(9月x日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

      6.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。(9.x-9.寫字課完成的作品擇優(yōu)展示)

      7.各班開展形式多樣的推普活動

      根據(jù)教育局活動要求,結(jié)合我校實際情況特制訂如下活動形式:

      (1)每班掛一幅推普標語;

      (2)積極組織學(xué)生參加區(qū)經(jīng)典誦讀比賽;

      (3)寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽;

      (4)辦一期推普板報;

      (5)召開一次推廣普通話的主題的班會;

      (6)組織一次推普社會宣傳活動。

      (7)評選出班級推普員,在這一周內(nèi)每天利用廣播為學(xué)生朗誦美文。

      (8)開展“我給父母當老師“活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

      (9)校園內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學(xué)習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

      五、組織機構(gòu)

      為更好地落實推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:校長

      副組長:黨支部書記

      組員:各班班主任

      每位師生應(yīng)當從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“說好普通話,圓夢你我他”的形象,在推廣普通話和學(xué)習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設(shè)。

      小學(xué)推普周活動方案 11

      一、活動時間:

      20xx年9月8日-9月14日

      二、活動主題:

      xxxx

      三、活動目的:

      通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為促進我縣城鄉(xiāng)文化建設(shè),提升文化軟實力,構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的'語言環(huán)境作出貢獻。

      四、活動內(nèi)容及安排:

      (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各校校長、教學(xué)點負責人組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

      (二)宣傳動員,營造氛圍。在校園內(nèi)張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“推廣普及普通話,靠你靠我靠大家”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

      (三)利用傳媒宣傳。

      1.一次國旗下講話。利用周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。

      2.一個主題班會。各中隊在9月8日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”主題隊會。

      3.一次主題黑板報評比。各年級以“推廣普通話”為主題出一期黑板報,進行集中評比。

      4.開展學(xué)法系列活動。利用網(wǎng)絡(luò),在師生、家長中開展學(xué)習《出版物上數(shù)字用法》、《標點符號用法》、《漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學(xué)習活動,增長知識,規(guī)范運用。

      (四)做好其他系列活動。

      1.開展“啄木鳥糾錯”活動。各班發(fā)動學(xué)生,小組或同桌互查課內(nèi)外作業(yè),清查標點、數(shù)字亂用現(xiàn)象。利用周六、周日等節(jié)假日時間,做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

      2.開展“小手拉大手”活動。發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

      3.繼續(xù)開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽。繼續(xù)開展我校國學(xué)經(jīng)典誦讀的系列活動。推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。

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